筷子的秘密小学作文300字

时间:2024-04-17 19:00:34 美云 300字 我要投稿
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筷子的秘密小学作文300字(精选15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的筷子的秘密小学作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

筷子的秘密小学作文300字(精选15篇)

  筷子的秘密小学作文300字 1

  筷子是我们生活中十分常见的用品,可常见的筷子有什么秘密呢?快带上你发现的慧眼来一探究竟吧!

  今天,老师让我们回家后作“鸡蛋漂浮”实验。回到家后,我把盐倒进装了水的杯子里,用筷子搅拌以加速盐的溶解。无额意间,我瞥了一眼筷子,发现了它的秘密…… 哇!筷子竟然在水面处这成了两段!我为之一震:象牙筷子质量真差,刚放进去就被水压压断了。象牙?啊!惨了,这可是妈妈从南非带来的呀!我转念又想:水才这么浅,不可能水压那么大呀!更何况这是象牙做的.,不可能那么脆啊!是不是我眼花了?我半信半疑地将筷子小心翼翼地提出水面。我被眼前的景象惊呆了,他竟然完好无损,连个缺口都没有,这是怎么一回事呢?为了证实我的眼睛没有花,我决定在进行几次试验,一探究竟。我伸长脖子,凑近瓶子,全神贯注地盯着,只想着一定要研究出原因。这是,我发现了更为奇妙的景象:沉在水中的那一部分似乎偷吃了很多零食,变得更粗,红色的线条更为鲜艳,黑色的线条也发亮了。我张开的嘴巴合不上了,下巴也要垂到地上了,眼睛也好像从眼眶中飞了出来。一个又一个的问号在脑海中不断浮现…… 正当我丈二和尚——摸不着头脑时,电脑房里的“事事通”似乎在向我呼唤,我立即冲到他面前,在“百度”里搜索我问题的答案。找到了!找到了!原来把筷子放进水中后,光线照到水中产生了折射,才看着不一样的。真是与它一席话,胜读十年书啊!

  大自然是十分微妙的,我们身边物品中都有秘密,只要你善于观察,细心体会,勇于实践,就会发现更多、更奇妙的现象!

  筷子的秘密小学作文300字 2

  筷子是一种中国的传统文化,类似“中国结”一样,其时,筷子是两根木头,说的再详细一点是一头粗,一头细的木头。它看似很简单,但是你可以真正熟练地运用,就像每个中国人一样。

  筷子是人们生活的工具,许多人在吃饭的时候离不开它。

  筷子的外形很普通。筷子是两根一头粗、一头细的“木头”,长约20厘米,与小学生的小手指一样粗细。

  筷子的材料。许多筷子是用木头制作的,许多筷子是用竹子制作的,但是随着科技的创新,人们的筷子种类越来越多,有塑料的筷子,一次性的筷子,金属的银筷子。

  筷子的'颜色。筷子的颜色很多,五颜六色的,筷子是中国一种特殊的工具,它好似西方的刀叉。

  筷子用起来很方便,但还是要注意许多问题;如举起筷子不要指着人说话等,这样对人不礼貌。

  筷子就好像“中国结”一样是中国的代表。

  筷子的秘密小学作文300字 3

  筷子,是指中国常用的饮食工具,通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金属、塑料等材料制作。是世界上常用餐具之一,中华饮食文化的标志之一,发明于中国,后传至朝鲜、日本、越南等汉字文化圈。

  中国人习惯用筷子,而非洲、中东、印度尼西亚及印度次大陆等地区的人则用手指去抓取。中国目前发现的最早筷子是河南省安阳市殷墟出土的铜筷子。

  中国很早就已经使用餐具,用勺子的历史大概有8000年,用叉子的历史约4000年,用筷子的时间上限还不确定,但至少已有3000年历史,餐叉直到战国时仍在用,河南洛阳的'战国墓葬曾出土捆成一捆的51枚餐叉。

  战国以后,餐叉可能被淘汰了,记载和实物较少出现。勺子和筷子在先秦时的分工很明确,勺子用来吃饭,筷子用来吃羹里头的菜。

  筷子的秘密小学作文300字 4

  今天,老师让我们带有特色的筷子。大家好奇地你碰碰我的,我碰碰你的筷子,顿时,教室变成了筷子的海洋。

  同学们带的筷子可真是五花八门啊!有的是银子做的,在阳光的照耀下闪闪发光;有的是竹子做的,虽然很平常,但却雕刻着精美的图案,像给它穿上了一件美丽的衣裳;还有的是陶瓷做的,轻轻一敲,它就开始 “唱歌”了,真像一位歌唱家。

  最有趣的要数王梓伊的筷子了,虽然看上去只是一双普通的银筷,中间有一条缝,但就是这条缝里暗藏着“玄机”。只要用手握住筷子的.两端轻轻一扭,筷子就能分成两段。这样的筷子真是便于携带!

  最精致的要数我的陶瓷筷子了,上面雕刻着美丽的花纹:在一大片浓密的绿叶衬托下,月季花有的含苞待放,有的已怒放开来,底下还有星星点点的蓝星花点缀着。花纹使本来就高贵的陶瓷筷更加美丽。

  筷子是中国餐桌上不可缺少的工具,甚至可以说是我们亲密的伙伴。我们一定要爱护它!

  筷子的秘密小学作文300字 5

  筷子是我们日常生活中不可缺少的物品,尤其对中国人来说,餐餐缺少不了它,筷子由两根构成。

  筷子长约20厘米,粗细如同一根普通的.笔;可以是圆形的,可以是带有棱角的。制作筷子的原料有很多种,如:木材、不锈钢、银等,在中国,筷子有很悠久的历史。古时候,人们常用银质的筷子检验事物是否有毒,筷子用起来十分方面,几乎人人都会,制作方法也很简单。

  筷子发挥作用时,如同两个窈窕淑女翩翩起舞,有人说筷子是最大的“奉献者”,因为它默默地发挥着自己的作用,将百味送入口中而不求报。

  筷子的秘密小学作文300字 6

  筷子,是我们生活中的必需的一种用于夹食物的工具。它是由两根长约厘米的细长木棒组合而成。筷子的种类有木制的、金属制的、塑料制的多个种类,做筷子的材料多种多样。而它除了用在吃东西上,还有什么作用呢?

  筷子是一种武器。在古代的武侠小说里,筷子可用于自我防御或自我保护的工具,例如:在金庸的小说里,某大侠用筷子抵御飞来的.暗器,从而保护自己不受伤害。

  筷子是一种乐器。早在秦国时期,在一次宴会上,秦国的歌用筷子敲打金属或瓷碗,使其发出美妙的音乐来为大臣们助兴。

  筷子的秘密小学作文300字 7

  我们家有3双筷子,爸爸妈妈和我的。只有来了客人,才从橱柜里拿出备用筷子。

  妈妈注意卫生,3双筷子分得清清楚楚的。粉色的是我的;深蓝色的是爸爸的`;红色的是妈妈的。

  我长大了,已经好多年没有感受妈妈筷子的味觉了。昨天晚饭的时候,我幼稚地让妈妈喂我吃一口菜。妈妈惊异地看着我。我对妈妈笑了笑,妈妈将菜夹起,喂在嘴里。当时,一股亲戚的暖流涌上心头。那是一种异样的温暖。于是,我对妈说:“你的筷子好温暖哦!”妈妈吃惊地看了我一眼,笑了…

  筷子的秘密小学作文300字 8

  谈起“筷子”,对于每一个人来说都不陌生。因为,筷子是我们生活中的必不可少的一件用于夹食物的工具。

  筷子具有很简单的构造,它是由两根上头粗下头细长约厘米的木棒组成的。其实,筷子的种类很多,有金属制的,塑料制的,金银制作的.等等。

  筷子是食物的检验棒。古人用银筷子当作一种检验事物是否有毒的工具。

  筷子还可以是古代妇女的装饰品。古代的女性常把被雕刻的筷子插在头发上做发卡和装饰品,很有特点也很美观。不仅如此,筷子很有很多用途,可以说是筷子的用途无处不有无处不在。

  筷子的秘密小学作文300字 9

  古往今来,人类社会从原古时期逐渐进步到了封建时期,直至现在,已经成为现代高科技的社会。同时,人类的文明也在不断地进步着。不知各位在生活中可留意着一张我们不可或缺的餐具——筷子。

  据说筷子的起源是在唐代,在皇帝唐太宗的治理下中国很是繁华,曾吸引多国的关注,派来的使者拜见唐太宗。由于与它国的交流,使得西方的一些文明传播至此。在能人巧匠的.制作下,就出现了筷子。

  你了解筷子吗?筷子的种类有竹筷子、木筷子、银筷子、不锈钢筷子,等等。不同的材质制作的筷子的用途不同。竹筷子,青翠的颜色有一股清新的香气,引不少人喜爱;木筷子价格便宜,制作方便,是众多家庭所选择的。不但中国人用筷子饮食,还有东南亚的许多国家的人也都喜欢,韩国便是其中之一。韩国人一出生就会拥有一双属于自己的银筷子,是韩国人至今不变的传统,甚至结了婚也要把自己的筷子带过去。由此可以看出韩国人对筷子的喜爱。

  筷子的方便灵巧使得它惹人喜爱。但是近来环境问题愈加严重,因此我们在用筷子的同时也要考虑到环境问题。

  筷子,我们日常的餐具,在我们的生活中式很重要的工具,让我们来热爱筷子吧!

  筷子的秘密小学作文300字 10

  关于筷子的由来有多种传说:第一种,大禹治水时为节约时间,以树枝捞取热食,从而发明了筷子;第二种,妲己为讨纣王欢心,用玉簪作筷喂纣王吃饭;第三种,姜子牙受神鸟启示,发明竹筷试毒。

  筷子,是中国人常用的饮食工具,也是中华饮食文化的标志之一,通常由竹、木、骨、瓷、象牙等材料制作而成。筷子发明于中国,后传至日本、朝鲜、越南等地。

  筷子最早被称为箸,而箸的繁体字是“筯”。不难看出,这个字的`意思是用竹子做成筷子,帮助我们进食。根据调查显示,用筷子的人数占世界人口的百分之三十,用刀叉的人数也占百分之三十,用手直接抓的占百分之四十。

  中国素有礼仪之邦的称号,用筷子也有礼仪。“泪箸遗珠”听起来多么有诗情画意啊!但是在饭桌上就相反了。当人们用筷子夹起带汤汁的菜,只因还没有来得及吃掉或是放进碗里,致使汤汁一路滴淌,像筷子流眼泪似的。你说那场景看着能舒服吗?

  筷子,不仅是吃饭的工具,还告诉了我们一个生活的哲理:人与人之间要同心协力,这样才能众志成城,战胜一切艰难险阻!

  筷子的秘密小学作文300字 11

  有一种用具,我们每天都要用到,那就是筷子。

  它是由木头制成的两根细长的小木条,看上去像是迷你版的高跷,甚是可爱,但是它是人们用餐时的'工具。

  如今,人们常去饭店吃饭,就连早餐也很少自己做了,因此造成了筷子的使用量增多。众所周知的是:饭店一般都是用一次性筷子,而且很少有人吃饭时自备。每一棵树能做500支左右的筷子,而仅仅一个北京市每天用掉很多一次性筷子,更何况全国呢?为此,我们浪费了太多的木材,生活环境也变得越来越糟糕了。

  现在出现了一次性环保筷子,它多用钢制,且可以拆成两节,方便携带,更重要的是还能保护环境,使用环保筷子更重要。

  筷子,一种我们生活的必需品,带领我们走进绿色环保新世界。

  筷子的秘密小学作文300字 12

  好渴呀!天气实在太热了,我和同学们在院子里玩了一会儿,就累的满头大汗、口干舌燥了!

  我连忙跑回家要喝水,妈妈告诉我白糖水既可以解渴,也可以降温。于是我取出杯子,往里面放入白糖,冲入开水,拿了根筷子搅了搅,当筷子不动的`时候,我突然发现筷子怎么变成弯的了?我赶紧把筷子拿出来一瞧,还是直筷子呀!我又把筷子放进杯子里,又弯了,这奇怪!我反复了好几次,怎么也想不明白,为什么筷子一放进杯子里就变成了弯的?心里真是好奇,一边问妈妈一边我跑进房间拿出《十万个为什么》查看这到底是怎么回事。

  噢,我终于明白,这是因为光照到水面斜射到筷子上,传播方向发生改变,我们在杯子外边就看到了“弯”曲的筷子,这种现象叫做光的折射。

  今天不仅让我增长了新的知识,还让我知道了生活中有许多有趣的现象,只要你用心去观察,就一定能发现生活中有趣的事。

  筷子的秘密小学作文300字 13

  好热的天气呀!星期六下午,我和同学在外面玩了一会儿,就口干舌燥了。

  我连忙跑回家,想泡杯糖茶喝。于是我取出玻璃杯,往杯里放入白糖,冲入开水,用筷子搅拌。呀,怎么回事?透过玻璃杯看去,筷子好像断成了两截,真是奇怪!我连忙把筷子从杯中拿了出来,一瞧,筷子还是原来的`筷子。为什么会这样呢?

  我带着问题去请教妈妈。妈妈风趣地说:“我斗大的字不识几个,你还是自己查资料吧!”

  我急忙跑到房间拿出爸爸给我买的《十万个为什么》查了起来,看了有关内容后,我终于明白:这是光的折射现象,使得筷子水中的一段看起来向上翘,其实筷子还是直的。

  原来,生活中处处有学问啊!以后,我一定要做生活中的有心人。观察生活中的有趣现象,增长知识。

  筷子的秘密小学作文300字 14

  “同学们,同学们快进班了,老师要给你们变个魔术。”老师大呼小叫道,我们健步如飞地来到了自己的座位上,赶紧坐好。

  首先,老师小心翼翼地把东西拿了出来,问我们里面包的有什么呢?同学们,七嘴八舌议论纷纷,老师猛地把红布一掀开,里面有杯子,筷子,水,小脸盆。只见,老师轻手轻脚地把水倒进了杯子里。对同学们说,“今天我用水就可以把筷子折断。”大家都半信半疑,这时,老师把筷子放进了水里面,我们透过杯子一看,筷子好像真的断了,同学们都大声说“不可能,不可能,这都是假的。”我也很纳闷,搞不清老师葫芦里卖的什么药,我心里想:老师是怎么做到的呢?是断了还是没断?最后老师对我们说:“其实筷子并没有折断,这是光的折射,是光欺骗了我们的眼睛。”我听了恍然大悟,原来是眼睛欺骗了我们呀,我想这真神奇。

  这节实验课,实在是太有趣了,真是生活处处有学问!我觉得,自己应该有一双善于发现生活的.眼睛,发现更多的奥秘。

  筷子的秘密小学作文300字 15

  随着经济的不断发展,环境污染日益严重起来,工业垃圾、生活垃圾不断增加,人们对环保也开始重视了。

  我就来举个例子,大家一定都用过一次性筷子吧!有资料表明一次性筷子是日本人发明的,可是日本人从未在自己的国家生产过它,他们用的一次性筷子都是从中国进口的,并且他们把用过的筷子回收,用来造纸。这是为什么呢?这是因为他们国家的.森林很少,为了节约资源他们才想出这个办法的。

  读了这份资料我想说:“我们应该减少一次性筷子的使用,然后把用过的回收,用来造纸。这样既可以保护环境又能节约资源,这不是一举两得吗?我国的工业污水排放量也很大,所以应该限制工业用水量。这样就能有效地减少污水地排放。”

  现在全球因污染过度引起了温室效应,南北极冰层已开始融化。如果再不住意保护环境,人类将难以在地球上生存!

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