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关于汉字的作文300字（通用43篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的汉字的作文300字，希望对大家有所帮助。
汉字的作文300字 篇1
汉字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。
我第一次接触的汉字是我的名字，看着那一个个美丽的字体使我充满了好奇。上学开始识字后，有一天爸爸对我说了一件真实的事：有一个年轻人在外地打工，写了一封家信给父母说：“这几天刮风下雨，我连命(伞)也没有了，爸妈如果方便，请把命(伞)给我拿来。”年轻人的信父母看了之后一下子给晕了过去。你想他们儿子命也没有了，能不晕吗？爸爸是想教育我要学好汉字。
汉字在笔划上不能相差一点，就是一个相同的字还有许多种读法，而意思也完全不同。记得第一次到爸爸的单位去。我按照地址去找，是在药行(hang)街。我找了很久都没有找到，于是我去问了位伯伯：“伯伯，药行(xing)街在哪里？”伯伯想了想说：“不知道。”我接着又问了位阿姨，阿姨想了想，笑着说：“小朋友，你所说的.是药行(hang)街吧，在那里。”我一下子脸都红了，真不好意思。
朋友们，你有没有和汉字有趣的故事呢？说出来听听！
汉字的作文300字 篇2
中国文字博大精深，源远流长，最多可以追溯到五千年前。那时，我们的老祖先就创造了世界上最古老的文字——甲骨文。我们中国人是何等的聪明啊！我们应该为这感到骄傲和自豪。
可你们知道吗？汉字除了是交际的工具之外，还以它的趣味和魅力深深地吸引着我们，使我们在文字的海洋里探索和遨游，其乐趣是其他文字所没有的。特别是汉字中的形声字更是充满了奇妙的乐趣。那就让我们一起来感受一下汉字的魅力吧。
就说说我名字中的“鹏”字，他就是一个典型的形声字。其中的“朋”字就代表它的读音，“鸟”字代表它的意义。我名字的意思就是大鹏展翅。再举一个例子，蜈蚣中的“蜈”字也是一个很好的代表，“吴”字代表读音“wu”，“虫”字代表意思“昆虫”。“蜈蚣”就是一种昆虫。
你们知道中国古代还有一种文字叫什么吗？对了，就是“象形字”。我为大家来举个例子。大象的“象”字就是个很好的`典范，右边的一撇一捺就像大象的牙和长鼻子。
中国汉字的魅力是如此的大，中国祖先是多么的聪明我们一定要将它继承，将它发扬光大，所以我们就要更加努力地学习。
汉字的作文300字 篇3
中国的汉字是独一无二的。字，词，句，都有着自己独特的'味儿。我们一不小心就会走进汉字的圈套。
上课时，老师给我们讲了一个小笑话：从前有一个人爱写错别字。有一天，他看见门外有一堆狗屎，便在日记本上写：今天早上我打开门，看见一堆狗屎，我大吃一斤（惊）。“哈哈哈”教室里一阵哄堂大笑。这是我发现我的同桌小林没有笑，而且脸红了，原来正是他的“杰作”呀！
小孩子们总是写错字，当然我也不例外。比如“赢”这个字，我总是写错。终于，我苦心钻研过后找到了记住“赢”字的方法。“赢”这个字不正是由“亡”“口”“月”“贝”“凡”组成的吗！从此，“赢”自成了我的“囊中之物”。
老师说过：带有“月”字旁的字都和器官有关，比如：肚，脑，肠等。可是有一次，我从书中读到了“服”这个字。我分析过后，来到妈妈面前，对妈妈说：“这个‘服字,是人体部位的一部分，具体是什么还需要进一步研究。”妈妈听后哈哈大笑，说：“傻孩子，这‘服’字是衣服的意思啊！”我傻傻的挠挠头。汉字真有趣啊！
大家一定要小心啊！可别闹出笑话啊！
汉字的作文300字 篇4
汉字凝聚着中华民族五千年灿烂文化，闪耀着中华民族智慧的光芒。我为我们的祖先发明文字而骄傲。
汉字是方块文字，写字时要求写得端端正正，四四方方。通过学习汉语知识，我知道汉字的造字方法有三种：
第一种造字法是象形字，即古人用描绘实物的方法来造字。例如：日——最早的日字是画一个圆，在圆中点一点，即“⊙” ；月——最早的月字是画一个上旬月，再在这个上旬月的图形中加两点，即 ……象形字在汉字中点有相当的数量。
第二种造字法是会意字，点表达意思或意义的需要，选择相应的部首组成。例如：“林”字，由两个“木”字组成，“森”字由三个“木”字组成，意思是独木不成林，三木才成森林。“磊”由三个“石”字组成，即石头叠石头才叫磊……这种造字法造出的'字也不少。
第三种造字法是拟声字，由表音和表意的部首组成，例如：“静、饼、叮、啦……”这些字，都是一个部首表示读意，一个部首表示意义。
我们的祖先多么聪明，汉字充满神奇的色彩，我是一名小学生，一定要读好语文，掌握每一个汉字的构造特点、意义和写法，并会准确运用。
汉字的作文300字 篇5
中国的汉字有许多种类，每种汉字都有自己的特点和形式。如楷书它很端正，草书它很流畅……今日午时教师带我们深入的了解汉字，并做了许多趣味的汉字游戏。汉字的`来源有很多种说法，具体汉字的来源并没有人来确定。和汉字有关的游戏就数不胜数，今日的课堂我们玩了许多趣味的游戏如：汉字迷。猜歇后语，用自己的身躯做一个汉字让大家来猜……
今日我和大家一起进入课堂，去玩一玩着趣味的游戏吧！第一个游戏是汉字迷。一小题：一到两点便起飞，二小题：你我各一半，三小题：一口咬掉牛尾巴，四小题：重逢，最终一小题一箭穿心。同学们看见题目后绞尽脑汁的想，有些题目真的是太难了根本没同学能想到。教师在公布答案时同学们都兴奋不已。第一小题的答案是：乙，第二小题是：伐，第三小题：告，第四小题是：观，最终一小题是：必。今日有各种各样的游戏同学们也十分开心。
汉字的作文300字 篇6
一天，汉字王国的国王下令：居民们听好了，每人都要找一位和自己差不多的汉字。
最早遇见的'是日和曰。日在街上四处乱逛，心里暗暗地想着：我一定要第一个找到朋友。突然，日遇到了曰，挠挠脑门儿，惊奇地问道：曰呀，都长这么胖了，都不跟我说一声。几个月之后，肚子大得爆炸了，那就别说我没提示了。曰怒气冲冲地回答：我才不胖呢！你看你，瘦得像只有骨头似的，你看看我，长得壮。
第二个遇见的是百和白，百一边哼着欢快的乐曲，一边在整个王国里找着和自己相似的汉字。他在院子里遇到了白，怀疑地问道：兄弟呀，您的房顶是不是被前天的暴风给吹走了？怎么不见了？要是下起了暴雨，那不就被淋成落鸡汤了呀。白皱着弯弯的眉毛，大声对百回答：你这人不懂，我这是流行装修，没了房顶用伞撑一下不就可以了。
结果吵来吵去，国王一直也喊停，吵了一天、两天、三天，还没吵完。最后，他们的争吵一直没有停下。
汉字的作文300字 篇7
汉字，它，像一个个可爱的小精灵跳动在方格纸上，组成一首首轻快有力的歌曲。一滴滴墨水犹如清澈的.河水一般流过笔尖。过了一会儿，一篇佳作便浮现在眼前……
汉字，它是一个十分神奇的东西。比如说“二”字，加一个竖，就变成了“干”字。加一个竖勾，就变成了“于”字。加一个竖折折钩，就变成了“亏”字。
比如说我们十分熟悉的“木”字，再加一个木，两个木就变成了“林”字，再加一个木字，就变成了“森”字。
我国还有形声字。比如三点水，只要是有三点水的字，大多数都和水有关系，比如说汤字，汤不就是水熬成的吗？三点水加一个“可”，就变成了河，河里都是水呀！怎么样？我们中国的汉字神奇吧。
我们中国的汉字，可是有五千多年的历史呢！这五千年的灿烂文化，这五千年的沧桑岁月，这五千年的风风雨雨，创造了你，我爱你，汉字。
啊！汉字，我为你而骄傲，为你有多种意义而感到自豪，我爱你，汉字！
汉字的作文300字 篇8
无论是各种各样的文章、优美连贯的诗词，还是悦耳动听的歌曲等等，都由一个个有灵性的汉字组成。
一个个汉字在雪白的纸上嬉戏着、舞蹈着、喧闹着，它们就像化学室的实验材料，相遇后发生了不可思议的现象，各种各样的词语就是实验现象，原本毫无关联的两个字组合在一起，便成了一新的词汇。“自由”让我一看到便感觉自己变成了一阵风，无拘无束地飞翔；“生命”则让我感到了大自然的神奇；“闪耀”使我想到了满天的'繁星努力地散发自己的光芒。每一个汉字都有自己的生命，背后都有一个自己的故事，让人着迷地想要去了解它们的故事。
从汉字被创造出来，我们就应该去爱护它们，它们既是快乐的孩童、小精灵，又是见证了中国几千年来起起落落、耻辱兴荣的老者，现在的人依靠电脑、手机输字，甚至有的已经不会再写字了，我们一定要将汉字传承下去，让中国汉字永生不老！
汉字的作文300字 篇9
汉字历史悠久，是中国文化的象征，从甲骨文到现在我们所用的简化字，只须一笔一画就能塑造出它神奇的面貌，一个个汉字的演变凝聚了我们祖先无穷的智慧。作为一名小学四年级学生，对文字已经很熟悉了。我最喜爱的汉字是“人”。
我喜欢它是因为我们都是人，人是世界上最聪明的动物。看到人字我想到了上古时代造人的女娲，这位善良美丽的女神，用她的智慧和灵巧的双手，创造了这个世界上的主宰
“人”，让“人”世代繁衍，让静谥无声的'大地充满了生机、活力和笑声。就是这个“人”造出了飞船，飞向了浩瀚的神秘宇宙，踏上了嫦娥姐姐居住的宫殿。“人”字一撇长一捺短，就像长处比短处多，要扬长避短，只有做到这一点才能写好一个“人”字，更要做一个顶天立地的人！
汉字的作文300字 篇10
汉字是我们生活中必须需要的东西。
我感觉汉字非常的好玩，也非常的有趣，汉字能让我们动脑子，因为汉字可以一个字一个字的组成字谜、歇后语、笑话、、课文……汉字的演变也非常的特殊，由骨文变成金文，再由金文变成小篆，在变成隶书，人们看隶书写的不方正，又发明了楷书，因为楷书有些字的笔画太多了，我们根本写不过来，人们又发明了草书，草书有些字我们都不认识，因为人的.智慧是无穷的，所以一直研发到我们现在所写的字行书。汉字的演变又有趣、又好玩，所以老师让我们每一个小组办一期手抄报，老师分下来任务之后我们就开始干了起来，我们小组办的手抄报是广告错别字，组长让我们找的是我们常见的易错字，我们开始动了起来，我们整理完之后也就下了课。
汉字真是又有趣、又好玩。
汉字的作文300字 篇11
汉字是我们中国的汉字它既神奇有有趣。横竖撇那几笔下去，就把它写得栩栩如生，像一只只小蜜蜂那样在纸上飞来飞去。
中国汉字——汉字的生产，是在公元前14世纪殷商后期，这是形成了初步的定性文字，即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字，到令汉字中总有一些和图画一橡的象形文字，十分生动。
这些汉字不仅奇妙，每个字还有不同的含义呢!比如说：晴子就是说分量不大，与重字相对。暖字代表暖和炎热。冰字代表很冷，都凝结成了冰块。糖字代表非常甜。
至今的.汉字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书到了今天的行书。它们各有各的特点：篆书隶书，古色古香。行书流畅;正楷端庄等等等等。
中国汉字，你是多么的奇妙啊!
汉字的作文300字 篇12
汉字有趣吗？有趣。汉字怎样有趣？让我来告诉你吧！
比如说“聪”字就很有趣。为什么呢？你想，只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西，你看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，代表耳朵；右边的最上面是两点，看起来像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。这个汉字有趣吧！
“铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形，是它们的意思。为什么这么说呢？你看，“铜”字是金字旁的，而铜钟、铜币都是有金属做成的.，所以它是金字旁的。还有，“桐”字是木字旁的，而梧桐树就是树木，所以它是木字旁的。这两个汉字有趣吧！
在生活中，我们常常会遇见这些有趣的汉字。在这里我就不多说了。
大家一起去领略它的风采吧！别忧郁了，赶快行动吧！
汉字的作文300字 篇13
中国的汉字真趣味，因为看书读报、写信作文，都离不开汉字。可是，你对汉字的了解深吗要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的`。
在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我十分敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者;一点值晚金，让我明白了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……
啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲，末梢放纵;有的汉字两边修长，躯干矮小;还有的汉字不方不圆，若行若飞。我真是想学习更多趣味的汉字!
汉字的作文300字 篇14
今天我们学习了第五单元，遨游汉字王国，我学完了这个单元，我深深的感受到，我们中国的汉字好美呀！
我们中国的汉字方方正正、生动形象，就拿人字来比较吧！当你看到人字的甲骨文以后，脑海里就会浮现出一个小人的形象，当你看到车字的甲骨文以后，脑海里就会浮现出车的形象，再来说一个月字吧，月子在甲骨文的时候很像画画，到了金文的时候就像一口井一样，井的中间是月亮，他的行书我就一点也不认识。
你知道吗？汉字是由甲骨文一点一点的'演变过来的：先是甲骨文，然后是金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
我还见到过一些象形字，比如说：日、月、鱼、水、山、等等。
除了象形字，还有形声字，等等。
汉字真是有趣呀！所以我们一定要学好中国字。
汉字的作文300字 篇15
小时候，妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》，里面有很多关于汉字的小故事，看完了它，我对汉字产生了浓厚的兴趣。汉字十分趣味，汉字的趣味表此刻它的博大精深。仅仅2000多个常用字，就能够表达我们生活中所有的事情;而英语吧，甚至要上万个单词才能说清楚。
汉字的趣味更表此刻它的象形上，举个例子：“人”字，就好像一个人两腿岔开，站立着;“山”就更形象了，一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的.是会意字，如“囚”字，就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到“休”字，你能够想象一个人干活累了靠到树上休息，于是，你很容易就记住了。接下来咱们再说形声字，形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右;有的形旁在右，声旁在左;有的形旁在上，声旁在下;如：材、故、芳……这些有意思的字有很多很多，你能够慢慢地研究。
总之，中国的文字真的是包罗万象，期望同学们认真地学习它，充分利用它。
汉字的作文300字 篇16
汉字是中华民族传播文明的工具，是世界上最神奇的文字。一个个方方正正的汉字就像一把把闪闪发光的`金钥匙，为我们开启了智慧之门，把我们带进了知识的殿堂。
汉字的确很神奇，有的汉字具有多种读音，多种意思。比如，“这狗真好吃”，如果“好”字读三声，那么意思是一个人吃一只狗，觉得味道好极了；如果“好”字读四声，那么意思就是这只狗饭量大，能吃很多东西。汉字是不是很有意思呢？
有时同一个汉字在不同的词语中即使发相同的音，意思也大相径庭。如“光”字，“灯光”的“光”指发光、光亮，而“光宗耀祖”的“光”指给祖宗挣脸面。汉字是不是很有意思呢？
在科技发达的今天，人们越来越不重视书法了，都喜欢在电脑上打字，用敲键盘代替书写，这种做法是不可取的。行书流畅，正楷端庄，原本一个个生动活泼的汉字，在电脑里变成了僵硬的印刷体。
汉字的作文300字 篇17
今日，教师上课交我们趣味的汉字，布置作业的时候教师让我们查汉字的来历。
就拿我的姓氏来说吧！我姓王，我查王字的意思是本作“士”，是能独立任事的人，后加一横，表示在“士”之上，即人间的最高统治者，而帝是天上的最高统治者。后“帝”、“王”同步降职，帝成了人间的.皇帝，而“王”成了对臣子的最高封爵。本义：天子、君主殷周时代对帝王的称呼。
教师还教我们很多汉字的知识，比如“册”、“典”、“删”的来历，这三个字有密切的关系。“册”的意思就是一本书写在竹子上，卷起来就是“册”。“典”的上头就想一本书放在一个木板上，作为典范来遵守的文册，所以要恭敬的存放在特殊的地方。“删”字的意思是左面就像一本书，如果写错的话就用刀刮去，所以你明白“删”为什么是立刀旁了吧？
中国的汉字真是千变万化呀！
汉字的作文300字 篇18
它，几千年的历史；在一代又一代的手中绽放出灿烂的花朵；它见证了我们这个民族的分久必合，合久必分；它记录了多少灾难与幸福。
它比日本的文字快捷，它比英文好看。你们想知道它是谁吗？它就是有着几千年历史的——汉字。外国的游客都说汉字就像宏伟的兵马俑，历史悠久的故宫。
现在，有许多的'外国人都来学习我们的汉语，学习我们的汉字。
草书：狂草奔放，凤舞龙翔；篆书隶书，古色古香。我们中国的汉字，生动形象，传播文明，盖世无双，举世闻名，写完后，顿挫抑扬。
它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你们看，每个字都有不同的风韵。看到“光”，你能感受到光明；而看到“太阳”这两个字，你能感到热和力；“轻”就像能飞起来一样；“重”字一望而沉坠……中国的汉字多么像一群可爱的小精灵啊！
看着这些字，有如鸿鹄群游、迂回绵延，布阵排兵、井然有序。
我爱中国的汉字，你们呢？
汉字的作文300字 篇19
我国的历史悠久，各种各样的汉字千奇百怪。而且，他们之间发生了许许多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的事情吗？那就让我们去汉字夏令营一探究竟吧！我们看的第一场：是“兔vs免。”
在一个晴朗的日子里，兔悠闲地哼着小调走在乡间的小路上，碰上了免，便说：“兔爸爸，兔爸爸，您的尾巴呢？”免疑惑不解地说：“我天生没有尾巴呀！你认错了人吧！再说了，我是免！”兔不好意思地低下了头，说：“看来我真认错了人！”第二场：是“兑vs兄。”阳光明媚的日子里，兑从菜市场里走出来，迎面碰上了兄。兄惊奇地对兑说：“兄弟，从菜市场出来，也没必要插两根葱吧！”“哈哈哈，”兑大笑起来，“我是兑，头上两根可不是葱呀！”
兄尴尬极了，说：“唉。人老了，眼睛也不好使了！”看看吧，这就是今天汉字夏令营happy电影剧组放映的'两场妙趣横生的戏，怎么样，有趣吗？我国的汉字就是这样千奇百怪，还有更多等待你去发现！
汉字的作文300字 篇20
有一次，我在路旁看到了这样的警示语：“不得在此大小便，违者发款20元！”别人看了都哑然失笑。居然有这等好事，在此大小便者不但不罚款，还发20元钱？写错了一个字，意思完全不同，难怪别人会笑。
还有一次，妈妈让我买尼可松（一种药）。结果我到了药店里，却忘记药名了。我想啊想，终于想起来了，我高兴地说：“我要一瓶‘尼克松’。”店里的`阿姨看了看我，哈哈大笑说：“尼克松是美国大总统，我这可卖不起！我这只有尼可松，你不要？”逗得周围的人也都笑了起来。
从这两个事情中，我知道汉字文化实在太丰富了，如果正确使用，就会妙笔生花，使用错误，就会闹出笑话。因此，我们一定要规范书写，不要粗心大意，要不然不仅可能会出笑话，而且误事。
汉字的作文300字 篇21
我们中国被评为四大古国之一，是因为我们中国不但有长城、长江、兵马俑……这些古老的建筑，还因为我们中国的汉字是全世界唯一一个方方正正的方块字。这些都是我们中国的象征。
我认为方方正正的汉字是最能代表我们的中国。汉字对我们的帮助非常的大，因为有了汉字我们中华民族才能使发展的进度非常的快。因为有了汉字人们学到了非常多的知识，因为有了汉字我们才能读懂文章，我们才能感受到主人公当时的喜怒哀乐。汉字还可以写对联，猜字谜……汉字给我们中国人带来了无穷的知识，无穷的的乐趣。因为汉字的.有趣，所以现在有许多的外国人在学习我们国家独有的语言——汉语，并且还在学习我们中国独有的字——汉字，我相信他们在学习的同时肯定会感受到我们中国汉语和中国汉字的有趣与独特。
我爱你汉字，我爱你的独特，我爱你的有趣，我爱你的深奥，我爱你……
汉字的作文300字 篇22
这几天，我们学习了第五单元，我猜一定会有手抄报。
我们都知道从甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书到行书，我多么希望我们小组制作的主要内容是这些有趣的汉字，可是这个任务交给了别的'小组，我们小组主要负责的是一些书法家和书法家的作品，
老师说：“我们学习了遨游汉字王国，这一单元，我们就要一个小组，一张手抄报。”
上课了，我们开始搜了，我们的组长李浩森，先查了王羲之的作品的一些简介，我说：“我们可以搜一些关于王羲之写书法时的一些故事，李浩森说：“搜那些没用，老师都说了我们要搜一些关于书法家的一些作品和一些著名的书法家。”我们开始设计板块了，我们先要找有趣的汉字的艺术字，有一个大字是有qu的汉字，我们就选择用那张手抄报。
不知不觉中我们就要下课了，我觉得这节课过得真开心！
汉字的作文300字 篇23
中国有两千多年的历史文化，
在这里有火药、指南针、造纸术、印刷术等创造，最有代表性的创造就是——汉字。
我爱你，汉字，因为它从甲骨文到楷书，是饱经沧桑的'“老前辈”。它使我敬佩，因为它是那么完善，那么豪迈，它使我惊讶，因为小小的它居然有如此魄力，它使我自豪，因为哪个民族能像中华民族这样拥有如此书法瑰宝？
我爱你，汉字，当我看了名家书法作品后，汉字更加让我为之感叹，它不是僵硬的符号，而是具有独特性格的精灵。
不信你看，当看到“愉悦”，会让你喜笑颜开；望见“安”，会让你顿时感到安全；瞧见“亮”，会让你感到心如明镜般亮堂……
中国汉字，不止博大精深，而且代表着中国人民的品格，我爱汉字，更爱我的祖国——中国。
汉字的作文300字 篇24
汉字，是中国必不可少的一部分，它记录了我国古代人的智慧和才干；还有着八千多年的历史文化，还可以用汉字和别人交流，交上更多的朋友，让我们人缘越来越好。
今天，我们玩了一个叫“猜字谜”的游戏，老师先在黑板上放出了一个图片，那图片的样子可奇怪了。上面有一长一短两横，下面呢，有一个又长又卷的.钩子，看着有点像猫的尾巴。我疑惑地喊道：“这是一个汉字吗？”当老师放出第二张图片时，大家都反应过来，有的同学激动地把两只手都举起来了。老师请了一个同学，她说出了正确答案：“云！”有些猜不出来的同学这才恍然大悟。
第二回，老师让我们说出“册”字的由来，这个真简单，大家都举手，有的甚至更夸张，把双脚都举了起来。老师十分纠结，不知请谁好。终于，老师请了第二个同学。他完整地说出了答案，老师奖励了他五个大拇指。
中国汉字是我国独有的文化，我为此骄傲，我以后一定要好好学习，把汉字文化传承下去。
汉字的作文300字 篇25
汉字是我们中国的骄傲，也是我们先人用智慧凝结而成的经典。
当我和我的家人走进汉字王国的时候，有许多汉字高兴的来迎接我们，“聪”字大声地说:太好了，又有一个家庭来参观我们的王国了！于是，汉字们把我和我的家人带到了一个大剧场，汉字国王热情地说：“欢迎你们的到来！亲爱的客人们！欢迎你们来参欢我的王国”。
这时，主持人一一“人”字宣布:“这次《来客活动》的主题是一一猜字游戏！
首先，我匆匆地跑到了台上，说:一个日本人拿着一把刀，杀了一口人，流下四点血。我说完后，下面的.汉字有的双眼紧闭，皱着眉头，在大脑中找答案，有的正托着腮苦思冥想着;有的好像已经想到了答案，满脸笑容。其中一个字答到，说:这个字是“照”。我又说一个人在伐木。我刚说完就有一个汉字说:是“体”。
我们在汉字王国中玩得很开心，我们出来后，心里只想说;“汉字，我爱你”。
汉字的作文300字 篇26
汉字是神奇的，中国有许多的汉字，但我最喜欢的汉字是“圆”。
小狗的脑袋是圆的，从头往下看，它的鼻子也是圆的'，并且黑黑的，十分可爱。耳朵又小又黑，每走一步，它的耳朵就要甩一下。再往下看，它的尾巴也是圆的，小小的，差不多有一个汤圆那么大……
在娱乐时，圆也是足球、篮球、乒乓球、排球……它们让人类踢来踢去，打来打去，成为了我们童年当中的美好、快乐时光。
中秋时节，圆也是夜晚月亮，也是全家人坐在一起吃那圆圆的月饼。圆还是一家人坐在圆的饭桌上，一起吃团圆饭，那该多幸福呀！
圆的标识有：硬币、电线上的路标、交通标识、停车场上写这出口和入口的指示牌、车的标识，如：奥迪……有小勋章、大桥上用圆写的：5吨、10吨、20吨……这些都表示能过多少吨的车，还有一些又小又圆的贴纸，上面印着笑脸、棒、小孩子……真是多得数不清呀！
圆可真神奇呀！我相信：世界上还有许许多多有趣、新奇的字。
汉字的作文300字 篇27
汉字像一轮明月，历经了千年，还是不减清辉。
汉字的演变过程是：甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书，我最喜欢《赞汉字》里的一句话：中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双，连缀成句，抑扬顿挫，书法字体，各具特长。
我一看到“奋斗”这个词，我就会加把力，把这个事情做完。在我干一件事马上就要放弃的时候，我看见了“奋斗”这个词，我会继续奋斗。在我看到“蒙古”这个词的时候，我总会想起那宽广的草原，还有许多羊儿和牛儿在草地上狂奔。当我每次看到“江南”这个词的时候，我会想起那白墙黛瓦，那个湖水都是碧绿碧绿的，也是一眼望不到边，低下头一看，会看到湖底的.小鱼小虾正在自由的游动，还想起了那村庄里的人们的欢声笑语，真是太美了。
汉字，我爱你，你是我感到骄傲，自豪，你真是无价之宝。
汉字的作文300字 篇28
今天我们亲眼见识了汉字的有趣。
我们上午上了一节遨游汉字王国的课，老师对我们讲了字谜、歇后语的谐音、造字和书法。我们先讲了字谜，我根本想不出来字谜是什么，只靠老师来给我们讲，比如第四个，非常难解密，我根本解不开，也有很多同学不知道，老师说出了怎么破解的方法，老师给我们说了答案后，立马就知道了，这个谜底是蔓。然后老师就开始讲了歇后语的谐音，老师又举了很多例子，让我们猜猜右边是什么，我们猜的都不对，然后老师讲了答案之后，我们才知道，原来第一个是想（响）的`高，第二个是高水平（瓶），最后一个是谁敢（赶）。然后老师又讲了汉字是谁发明的，是仓颉发明的汉字，但这只是一个传说，不是真的，我们知道了很多语言，比如结绳记事、物语、鸟类的痕迹和汉字。然后我们就讲完了书法，就下课了。
这节课真有趣。
汉字的作文300字 篇29
今天下午的第二节语文课，我们老师让我们每个小组都办了一期关于汉字的手抄报，让组长来分配任务。
我和张玉馨和刘浩宇先在网上搜集一些字谜，而齐茉溪和秦晨溪和孙栋浩来搜集一些图画的'字谜。我和张玉馨和刘浩宇搜集了一百个字谜，把它复制到一个文件上，然后开始在这一百个字谜里挑选二十个字谜写在手抄报上，挑选完之后，齐茉溪让我们再搜集一些关于遨游汉字王国的手抄报。
我们挑了十七个关于遨游汉字王国的手抄报的图片，然后再把这些图片用优盘传到齐茉溪的电脑上，让她在这些图片中挑选一张图片，来做手抄报一些内容和边框，这个时候，他们的关于一些图画的字谜已经搜好了，就只剩下让孙栋浩画下来了，然后，我们就开始在我们的素描纸上写内容和画边框。
汉字真是有趣。
汉字的作文300字 篇30
汉字是中华民族第一个令人骄傲的发明，是炎黄子孙赖以思维，以之表达情感的重要工具，更是中国的文化瑰宝。
汉字在字形上就优于其它语言。英语只是几个字母组成词组，而许多汉字却是象形的。一眼看上去就知其义：一看到“家”，便想到一个人生活在美丽家园的场景，一看到“田地”两个字，似乎就看见了交叉的梯田。看到“冷”字时，你似乎感觉到冷若冰霜，望见“热”时，你却又似汗如雨下。“开心”一看就喜笑颜开，“难过”使人闷闷不乐……这些各异的汉字给我们带来了万千情感，带来了幸福的生活，它们就像一群可爱的.精灵，带你遨游精彩的世界。在作家笔下，它们更是千变万化，多姿多彩，一个个汉字的配合，演绎了我们的生活。
像在夏日的夜晚，抬头是满天的星光，低头是松软的沙滩，我为这浪漫的景色所沉醉，更为汉字的无限活力和奇特魅力所向往。我相信，在不久的将来，汉字一定会让全世界为之沉醉。
汉字的作文300字 篇31
一天下午，妈妈和我在启乐书店里买了一盒七巧板，我拿着七巧板高兴地回家了。
一回到家，我就打开盒子，只见盒子里面有七块七巧板和一张样板图。我正想打开盒子，突然，看见了盒子上写着：用牌前先洗牌。我心想：难道这些牌不够干净？大概是吧，好，我就按照说明去做吧。想到这里，我就从盒子拿出牌，放在水池里，还用肥皂一张一张仔细洗了一遍。可是，等我洗完以后，我发现这牌已经湿透了，不能用了。我连忙跑到妈妈身边问道：“妈妈，这个盒子上面写着：‘用牌前先洗牌’，但是我把牌一洗，牌都湿透了，叫我怎么用啊？”妈妈听了哈哈大笑，说：“这个盒子上写的‘洗’字是让我们把牌调乱顺序的意思。”
听了妈妈的话，我才明白，原来汉字有时候不是只有一个意思，在不同的情况下可能代表不同的'意思！汉字真奇妙啊！
汉字的作文300字 篇32
汉字像一个个小精灵，十分可爱有趣。它们一个个并在一起，组成了一句句生动的话语。你瞧，“美丽”一出现，便会让我们联想到蝴蝶、花儿；“奇幻”一登台，脑子里闪过一个个精彩绝伦的魔术表演；“活泼”，则让人不禁想起那一个个跳着唱着的小女孩……。在作家的笔下，一个个汉字组成一篇篇动人的篇章，或感动人心，或?轻松愉快，或?悲伤沉重……每一个读者都有不同的感受。而在书法家的笔下，它们形态不一，让人念念不忘。有的像一位高贵的夫人，端庄大气；有的像一条腾飞的巨龙，气势磅礴；有的像一件古代的文物，古色古香；有的像一条安静的`河流，沉稳流畅……
汉字，是中国人的骄傲。我们在生活中做哪一件事会不用汉字呢？语言交流、上课笔记、写作书信等等，都是用汉字进行的。汉字，艺术的瑰宝！
汉字的作文300字 篇33
汉字，想必大家都很熟。汉字可以让我们做出成千上万的广告，写出许许多多让人回味无穷的作文，从古至今，中国到处都在使用汉字。
汉字的含义是很有趣的。比如“歪”，可以解释成“不正则歪”；“灾”，即为“一座房子着火了”；再比如“休”就是“一个人靠在树上歇息”……
汉字还可以用来猜字谜。有一次，我们班上来了一位新同学，他在自我介绍的时候，并没有直接说出自己的.姓名，而是给我们出了一个字谜：土上有一横。我立即十分自信地说出来：“是王！”这下倒激起了同学们的兴趣，另一位同学这样说：一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。
大家绞尽脑汁就是想不起来，你能猜到吗？猜到有奖哦！
汉字还可以用来组成歇后语。比如肉包子打狗——有去无回；狗咬吕洞宾——不识好人心；黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；猫哭老鼠——假慈悲；老牛追兔子——有劲使不出……有趣极了！
我爱汉字！
汉字的作文300字 篇34
说起来大家应该都知道“汉字七体”吧？就是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书这七种字体；而我就是其中之一——甲骨文。下面，我就向大家介绍下自己吧！
我又被称为“龟甲兽骨文”，记录和反映了商朝的政治和经济情况，是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字哦。不瞒你说，我的形体结构由独立趋向合体了，而且啊还出现了大量的`形声字，已经是一种相当成熟的文字了。我是不是十分奇妙呀？
我还起到了一个重要的作用。一个承上启下的作用：上承原始刻绘符号，下启青铭文，是汉字发展这条链子中必不可少的重要一环，现代汉字也是由我演变而来的哦!
我历史悠久。考古学家认为我极有可能源自八千五百年前河南裴李岗文化遗址的贾湖契刻符号，而且，我还有过渡文字——斗门镇花园树甲骨文。
说了这么多，你们一定对我有了初步了解吧？想要更加深入地认识我，那就多关注或是收集一些有关我的资料吧!
汉字的作文300字 篇35
在生活中，汉字是我们中国人智慧的凝聚。可是，你能够往想过，离开了汉字，我们的生活将变得多么乏味！无法与别人交流，无法学到一些新的知识，无法看到趣味的书……那些让人感到愉快的事情都渐渐消失了。
我们要感激仓颉，是他创造了汉字。我们有了汉字，就能够用写字的方式和说话的`方式来表达我们当时的心境和表达将来要干什么事情。
汉字是中华民族的传播礼貌的工具，是世界上最神奇的文字。一个个方方正正的汉字就像一把把闪闪发光的金钥匙，为我们开启了智慧之门，把我们带进了知识的殿堂！
一个个汉字组成了一群拥有奇特性格的小精灵。每个字词都能让你感受到它们各自不一样的风韵。
汉字，千姿百态，无奇不有。在奇妙的大自然里，汉字最为可叹！它的出现成为了人类的起线！
汉字的作文300字 篇36
中国汉字很有趣，有好多类呢！
中国汉字就像一个大家庭一样：字谜妈妈、对联爸爸、谐音姐姐、笑话哥哥……字谜各种各样，有很多，也很有趣，有时会让你搞不懂。这是字谜妈妈。
然后就是对联。过年时，家家贴对联，有的对联规规矩矩，有的.对联还含有谐音字，这是对联爸爸。
还有谐音呢！有的歇后语带着谐音字：飞机上挂暖壶——高水平（瓶）、四月的冰河——开动（冻）了……也有各种各样，这就是谐音姐姐。
最后，我来给大家介绍一下笑话。有一些谐音字就会出一些笑话：“枇杷”与“琵琶”……会让人捧腹大笑，这就是笑话哥哥。
另外，还有汉字的演变。人们最早使用的是甲骨文，然后是金文，然后是小篆，然后是隶书，然后是楷书，然后是草书，最后是行书。
这就是我给大家介绍的汉字。
汉字的作文300字 篇37
大家一定知道，中国的汉字是经过了长时间的演变的。
甲骨文是一个叫王懿荣的学者发现的'。甲骨文既是象形字又是表音字，至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字，十分生动。甲骨文过后就是金文，金文笔道肥粗，弯笔多，团块多。后来秦朝丞相李斯创造了小篆，小篆把线条和规范达到了完善的程度，几乎完全脱离了图画文字，成为整齐和谐、十分美观的长方形方块字体。到了汉代，隶书发展到了成熟的阶段，汉字的易读性和书写速度都大大提高。楷书进一步发展，楷书的结构和笔法更成熟，隶书的成分越来越少。草书的发展史可以分为两个时期，创作期和集字期，草书的创作期是指草书形成的汉代，大量的草书家创作了无数的草书作品。行书，是介于草书和正体字之间的一种字体。它的特点是在保持楷书形体轮廓的前提下，适当地运用连笔，省减笔画。
看，我们的汉字演变多有趣，多漫长啊！
汉字的作文300字 篇38
我们中国人，有一种遭到全世界称誉的文明——汉字，它是世界上运用人口最多的字，如今，学习汉字的本国人越来越多。
它们不像别的言语那样生硬，而像一群生动心爱的孩子。当我看到“光”这个字的时分，我感到被一群亮闪闪的汉字围绕；我看到“草”这个字，我似乎被置身与草地之中；甚至看到“火”这个字的`时分，我仿佛被一团火包围，把我烧的全身通红······啊！中国汉字多么神奇，这都得感激祖先，可以的话，我一定要把苍颉约请到人世，请他吃川菜，火锅，法国餐，意大利餐······在此我要向苍颉致敬，还有我要向汉字说一声“我爱你，汉字！你是我们中国人的自豪！”这句话我要用300分贝的音量喊出，以表达我对汉字的敬意！
啊，这就是我们中华民族的汉字，抽象，生动，风趣！
汉字的作文300字 篇39
它经历了四千多年的演变，它被世人称作“盖世无双的瑰宝”，它曾对日本、韩国等国文字产生有着密不可分的关系。它是谁？它就是中华汉字。
据我所知，汉字经历了七个演变过程，分别是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。这七个演变过程要花费我国古代人民多少的精力和智慧啊！
当然，人们不会把这样的瑰宝置之不理。于是，我国又涌现了许多大书法家用不同的字体写在白纸上供大家观赏。如：李因、王曦之、柳公权、欧阳洵等大书法家。
看着那一个个汉字就像看着夜空中那一颗颗闪烁的'星星，让我情不自禁地沉醉在汉字王国里。
人类早期是没有文字的，人们用结绳记事和物语来交流，可是使用起来非常困难。这不，自从仓颉创造了文字，人类交流与思想的道路终于有了转折。大家可想而知，要是没有文字人类的生活就不会像现在这样美好了。
我坚信，在人类历史长河中，汉字越来越被世人所喜爱。
汉字的作文300字 篇40
汉字，汉字，我喜欢你们!每当你们在我的眼前展现，我就为祖先的创造赞叹不已。我也为祖先创造这些美妙的汉字而感激不尽。有了它，我们才有了现在这些独特的诗歌、对联、书法艺术……
汉字还分了很多“家族”，有隶书、甲骨文、金文、楷书等，它们都有着自己奇特的样子。金文和甲骨文，它们都像自己所表示的.东西;隶书和篆书，一见就使人有一种特殊的优美感;草书写时雷厉风行，写完一见就使人觉得是莫明其妙，龙飞凤舞;楷书写时慢悠悠，写完后，端端正正;行书写时浩浩荡荡，写后感觉行云流水。只要在书法家的笔下，中国汉字就会各显神通：有的多姿多彩，有的威风凛凛，有的变化多端，还有的精神抖擞。每当我看到自己的文字，一股自豪感油然而生。
我想，我国那么多的伟大诗人，他们为什么作出那么多脍炙人口、流芳千古的诗歌，就因为这些充满无穷魅力的汉字引起了他们的灵感……
我爱你，美妙的中国汉字!
汉字的作文300字 篇41
今天，我很开心因为我们学习了有趣的汉字，我觉得很有趣就认认真真的学习，首先我们猜了几个字谜，又看了一些歇后语，也读了一篇笑话，就开始正式学习了。
我认认真真的听着，老师说；“有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。也知道了它的来历。
我听说过一个传说，从前，有一个聪明的人名叫，仓颉，是他创造的汉字。
老师还让我们每一个办一期手抄报，我开心极了，组长分配完任务后，我们就开始做了，我们先上网搜集材料，搜集完材料后，我们搜集了一些街头错别字，错的很好笑，我都快要被笑死了，有一个十全十美，他写成食全食美，真的`很好笑。
下课了，老师说完几件事就让下课了。今天，我真学到了很多东西。我真开心，更不用说了。
汉字的作文300字 篇42
汉字，是我们中华民族的骄傲，是世界人民珍贵的瑰宝。
汉字形声义俱全，是中华民族伟大的祖先创造出的奇迹。“火”这个字就象熊熊的火焰让人一看就会感到光和焰象形的字，“水”这个字让人一看就像看到了波光粼粼的水面，一面闪闪亮镜子，无比光亮，看到“天空”这个词，你就仿佛看到了蔚蓝色的天空，它十分广阔一望无际，“爸”字，从形看是父，声是“巴”。当看到“人”这个字的时候，就象人的.两脚稳稳地站在大地上，头顶着天。你就会不禁赞叹汉字的神奇，赞叹我们中华民族伟大的祖先创造出了如此神奇的文字，它比英文字母好理解，字形也比英文、字母容易的多，可以被称得上是“世界第十大奇迹和中国第六大发明”的美誉了。
汉字还有许多的诣音，像“贤”和“闲”,这两个字读音相同，但意思差远了，虽然都是形容人的，可“贤”形容聪明的人，而“闲”形容空闲的人，各有各的用途啦。
汉字的作文300字 篇43
我们中国人，有一种受到全世界称赞的文明——汉字，它是世界上使用人口最多的字，现在，学习汉字的外国人越来越多。
它们不像别的语言那样僵硬，而像一群活泼可爱的孩子。当我看到“光”这个字的时候，我感到被一群亮闪闪的汉字围绕；我看到“草”这个字，我仿佛被置身与草地之中；甚至看到“火”这个字的.时候，我好像被一团火包围，把我烧的全身通红······啊！中国汉字多么神奇，这都得感谢祖先，可以的话，我一定要把苍颉邀请到人间，请他吃川菜，火锅，法国餐，意大利餐······在此我要向苍颉致敬，还有我要向汉字说一声“我爱你，汉字！你是我们中国人的骄傲！”这句话我要用300分贝的音量喊出，以表达我对汉字的敬意！
啊，这就是我们中华民族的汉字，形象，生动，有趣！
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