【精品】同步作文300字（精选43篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的【精品】同步作文300字（精选43篇），欢迎大家分享。
同步作文 篇1
我是一个女孩，一个喜欢看书的女孩，我喜欢看的书：《三国演义》、《十万个为什么》、《名校作文》《探险记》、《神话故事》
我是从八岁才开始读带拼音的《安徒生童话》，读完后，我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书，直到九岁那年，我才开始读科技书、作文书。
我喜欢三国演义中的人物，他们个个栩栩如生，喜欢神话故事的神奇离异；喜欢探险记的紧张与惊险；我也喜欢那些让人快乐，开心的漫画书；我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案，个个写得扑朔迷离，环环相扣，惊心动魄，让人毛骨悚然；我还喜欢那精彩迷人的西游记，让人目不暇接。
俗话说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只有好好读书，读本好书，多读有益之书，才能让我们畅游书的王国。
读书是生命中最大的快乐，因为书可以陶冶情操，提升我们的精神境界，更好地面对未来；可以开阔眼界，增长知识，可以打开心灵的窗户，跳出那阻挡我们的标栅栏。
让我们在书的王国尽情的遨游吧！让我们一起来规划自己的读书行动，让书照耀我们每一天，温暖我们的心田。
同步作文 篇2
五岁的时候，妈妈看我那么喜欢哥哥姐姐画的画，什么跳舞的小猪，奔跑的小毛驴，吃草的小羊------就给我报了幼儿园的绘画班。
刚去的时候，老师教我们画小动物。老师说：“画小动物，主要是突出特点，眼睛要画得有神。”于是，我拿起崭新的水彩笔和老师发的本子，认真画了起来，可画什么好呢?我仔细琢磨了半天。过了一会儿，我捧着我精心“设计”的小狐狸去找老师。老师看了，瞪大了眼睛，笑着问：“你画的这只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、长尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事，堂堂美术老师，难道不知道这是只狐狸吗?小狐狸，一只卧在地上的小狐狸!”“啊?你画的这只小怪物原来是只小狐狸呀!”老师吃惊极了，不过还是一个劲夸我想象丰富呢!
在老师的教导和赏识之下，一段时间以后，我已经能够很完美地画出许多可爱的小动物：长耳朵的兔子、黑白相间的斑马----个个栩栩如生，活灵活现，可爱极了。老师常夸我是小画家。
时间一天天过去，如今，我的本领不断提高，画的画已经堆积如山。我心里美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎么形容。
同步作文 篇3
早就听说过动车，但却没有见过，我趁这次学校开运动会的时间和爸爸妈妈一起去坐动车。
到了成都的火车北站，我看见了动车。它的车身是白色的，车头面部脸上写着“和谐号”三个字，在两侧都有三个crh字母，它表
示中国高速铁路的英文缩写，动车头上还夹着两根缏子，缏子连着电线，我想这个动车一定是由电带动的吧。正当我看得入神的时候，爸爸走过来递给我一张动车的车票，我的动车之旅就这样开始了。
我拿着车票和爸爸妈妈一起通过了安检，来到了动车的车箱，不到十分钟动车就启动了，我身旁的景物都跑得很快，高速公路上奔驰的汽车一眨眼就被抛在了后面。我看到车上led灯，显示车速在199kmih，车的速度不仅非常快而且还很安静，我看见车上有很多人都睡着了，经常听见乘务员不时的提醒大家，快到站了。我旁边就有一个姐姐睡着了，错过了下车的站点，闹了一个笑话。
动车的速度非常快，给人们出行带来了方便，我希望在家乡也可以有一个像这样的动车。
同步作文 篇4
时间是一列飞驶的列车，载着日子轰然而过。日升日落，月圆月缺，花开花落，昼夜交替中，又一年过去了。
时间也如蝶，在薄如蝉翼的阳光中，从季节的边缘，翩然飞过，偶尔撒落一丝粉红的香粉，令人怀恋、遐想与沉思。
几千年前，孔子站在江岸边，望逝川而感伤：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
时间，不会因为垂青于谁而停下它匆匆脚步。日月星辰，是它不断追求的、前进的车轮。待到第二天，太阳腾然升起，昔日已不再拥有；在父母“开饭了”的呼喊中，太阳已上中天；闲聊中，一抬头，发现太阳已坐于床头，像位路人，正展开霞色的锦衾，准备安然入梦。更像奔驰车轮，暂时修整，明晨再出发。
海日升残夜，江春入旧年。新年正打开冬的窗户，明眸皓齿，嫣然一笑，令人遐想，令人感到梦像的飞翔。
新一年已开始，把握也好，虚度也罢，挥挥衣袖，让它成为过去。
从现在开始，携绿色的手，和春天赛跑，共太阳做早操，在时间的战车上亮剑。
同步作文 篇5
星期天，我和爸爸妈妈一起去公园玩，就发现一只美丽的蝴蝶，看着看着，我的好奇心就引起了注意，为什么蝴蝶会有漂亮的翅膀呢？为什么蝴蝶在花丛中就不会被人发现呢？我们就来观察观察蝴蝶的奥秘吧!
以前，我还不知道蝴蝶的奥秘呢？我现在才知道蝴蝶的奥秘呢!应该是人们见到有些蝴蝶在花丛中采蜜是颜色和鲜花一起的，所以发明了迷彩服。我又在网上查了不起一些资料 原来蝴蝶的奥秘是这样的： 在二战期间 德军包围了列宁格勒 企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。
苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，根据同样的原理，后来人们还生产了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
同步作文 篇6
今天，天气晴朗，舅舅说：我你们去爬山。我一听高兴地一蹦老高。
我们来到山脚下，一看山路是那么陡峭，那么峡窄。我们排着长长的队伍一步一步地前进，路的两旁长了许多的野菜，我在走的时候听见了森林里有许许多多的小鸟在叽叽喳喳得唱歌呢！我怕惊动了它们，所以走的时候脚步很轻。
我们继续往前走，路的两旁还有一大片茂密的竹林，竹林旁边有一座亭子，我们累得精疲力尽，正好坐在亭子里休息。舅舅说：我和你比赛，看谁先冲到山顶。我说好的。我开始跑了，舅舅比我跑得快，我就紧跟着舅舅后面，累得我气喘吁吁，最后还是舅舅先冲到了山顶。
到了山顶，我们坐在山顶上的一座大亭子里休息。在山顶上我环顾四周，可以看到整个温州，有高高低低的楼房，还有许许多多的立交桥，马路上的车辆川流不息，有一座最高的高楼，我还把它拍下来了呢！休息了一会儿天快黑了，我们边说边笑地下山了。
同步作文 篇7
大自然，教了我们许多知识，也给人类许多启示，发明了许多东西。如鲁班从带锯齿的草中得到的启示，发明了锯；瓦特从烧开水时，热水壶盖不停跳动中得到启示，发明了蒸汽机；牛顿从苹果落地中得到启示，发现了万有吸引力。我通过细心观察蜘蛛也得到了重要的启示。
这是一个星期天的上午，我在洗手间的一个小小的角落发现的一只小蜘蛛 ，我惊恐万状，就准备把它踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着它又照刚才的方法织。过了一会儿，一张织好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着，眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。
小蜘蛛没有不高兴，它又像刚才一样开始重新织，可又像上一张网一样断了。
同步作文 篇8
最近这几天我都在读我新买的《同步作文》。我对这本书友很多的感想。
那里的内容时那么的浓厚，那里的作文让你读了你一定很感兴趣。特别是那里面的知识让你回味无穷。那里面有很多的特点，能让你理解每篇课文。
这本作文书的质量很好，能够提高你的写作水平，也能够提高你的知识经验，让你有着聪明脑袋的作用。我非常喜欢看这本书，如果你认真的看这本书，一定也会喜欢看的。这本书我觉得值得你们看。
这本书里，还有很多的笑话。我一读到那些笑话，就会不由自主的哈哈大笑。从中让我获得了快乐。这本书是那么有意义啊!在我学习困难的时候，这本书能帮我解决困难。我觉得这本书值得你重视。我是非常想推荐这本书。我多么希望我读了这本书之后，会记住这本书的所有知识。让我从中获得快乐，和更多的想法。
同步作文 篇9
记得上次开运动会的时候，我们班和另一个班进行了一次激烈的拔河比赛。我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。我们迈着矫健步伐，兴高采烈地跑向操场。
第一局比赛开始了，四年级队有一个同学注意力不集中，没有全力以赴。所以第一局被我们三年级赢了。第二局比赛还没开始，我们先压压腿，弯弯腰，原地跳几下，围着操场跑几圈，等待第二局比赛开始。第二局比赛开始了，我们被吓了一跳，原来四年级来了两个大胖子，我们不时地把红领巾拉过来又被拉过去，红领巾像调皮的小猴子，在绳子中间蹦蹦跳跳的。我们眼看就要输了，候班长一声大叫：“同学们加把劲。”只见个个小脸蛋都涨红了，两腿蹬得笔直，大家一用劲，我们又赢了。我们拥抱在一起，有的同学激动的流下了眼泪。
拔河比赛结束，我一个人坐在教室里，默默地想：“团结的力量是无限的。”
同步作文 篇10
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画，今天，晚上我又画了一张画，名字叫《秋天的涂画》，上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的。姹紫嫣红，各种各样，竞相争开着呢！它们真是千姿百态，艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着："给我画一张，给我画一张！"忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画。
同步作文 篇11
清早，我闻到一阵清香，就往水仙花盆边跑去。
水仙花已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，像一位位亭亭玉立的少女。它们三五成群地开放。洁白色的花瓣似乎是用白玉雕成的一样。黄色的花蕊，像一个小娃娃躲在花里面。水仙花有六片花瓣，底下的根像大蒜一样。
我仿佛觉得自己就是一朵水仙花。蜜蜂飞过来，告诉我它的悄悄话。蝴蝶飞过来，给我看看它参加舞会的衣裳漂亮不漂亮。蜻蜓飞过来，给我看看它那透明的裙子。我和伙伴们嬉戏着。我们有的在跳舞；有的在做游戏；还有的在说话。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也随风飘动。过了一会儿，我才记起我不是水仙花，我是在看水仙花。
啊！水仙花，你这沁人心脾的水仙花真令人陶醉啊！
同步作文 篇12
“春天来了！春天来了！”随着一阵阵欢呼声，春姑娘已经来到。
春天来了，草儿绿了，花儿开了，小朋友们更欢快了。
春天，广场上的人渐渐多了。所有的孩子都来放风筝。风筝各种各样，有孙悟空、猪八戒、一休……真像进入了卡—通世界。
二月，燕子飞回来了，春天更接近我们了。许多小鸟都飞回来了，为春光增添了许多生机。小草复苏了，河水化了，大地苏醒了。
阳春三月，花儿开了。柳树抽出了新的枝条，微风一吹，柳条仿佛辫子一样挥舞着，好像春姑娘在给柳树梳头。
四月的天气渐渐热了，可春的消息仍未消失，因为桃花开了。桃花的色彩真多啊！有粉红的、紫红的、还有白色的……真是五颜六色！
多么绚丽多彩的春天啊！到处都是生机勃勃的美景，我爱春天！
同步作文 篇13
说起我的家乡，它虽不是名镇，但那里也有迷人的景色。
春天的家乡穿起了万紫千红的艳装。你瞧！树枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鹃花嫣红姹紫，窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了，一阵雨后，家乡的田园里，万物生辉，美极了。
夏天家乡的清晨，蜜蜂忙着采蜜。午后，知了在树上长鸣。夜晚，蟋蟀在草丛高歌。家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐：游泳，摸鱼，捉虾，采藕。
秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服。家乡的田野里，到处是金红的果子。大街两旁的树叶，萧萧地落下，发出"簌簌''的的响声。
冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍。下雪了，雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极了。雪停了，村子的屋顶上，篱笆上，木棚上，到处都覆盖着一层雪。这真是一幅美丽的雪景。
家乡的一年四季有着不同的特点。我的家乡的景色永远是最美丽的！
同步作文 篇14
春节前夕，爸爸带我去参加了社区的义务写春联活动。
活动一开始，小朋友们在社区阿姨的组织下排成了一排，展开红纸，认真地书写着。很快，地上就堆满了春联，围观的大人们一哄而上，仔细地挑选着自己喜欢的作品。一眨眼，我写得春联被一抢而空，我好奇地问爸爸："爸爸，为什么我的春联都被'抢'走了?"爸爸说："因为你的字写的很漂亮呀!"
活动结束后，老师奖励给我一个本与众不同的奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影，照片还登上了报纸呢!我高兴地又蹦又跳，爸爸满面红光的对我说："今后还要继续努力啊，争取把字写的更漂亮。"我高兴的连连点头。
写春联的这一天让我觉得很开心，尤其是自己的成果出现在别人家的门口时，那种感觉真好!
同步作文 篇15
清晨，我一起床便觉得右腿痒得很，伸手便用力去挠，“哎哟，疼死我了！”我不由地叫了起来。“怎么了？”妈妈走过来问。我连忙指着腿上的大包说：“昨晚被毒蚊子叮了一个大包。”妈妈仔细地看了看，就把我领到外屋，从花盆里剪下一小块儿仙人掌。我奇怪地问：“妈，您不给我找花露水，剪那玩艺儿干嘛？”妈妈没说话，只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水挤到我腿上的大包上，然后给我缠上纱布，对我说：“别动它，一会儿就好了。”“能管用吗？”我半信半疑。
真让我吃惊，过了一会儿，我的腿果然不痒了，也没那么疼了。没想到平时我看不上眼的仙人掌还有这么“一手”！
原先我对仙人掌的看法一直不好，认为它浑身长满刺，样子也不美观，缺乏观赏的价值。通过今天这件小事，使我改变了对它的看法，也让我进一步理解了“人不可貌相，海水不可斗量”这句名言的含意。
同步作文 篇16
我的家乡在柳仙镇。那里春天阳光明媚，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑。
“叽叽”！”喳喳”！哪来的声音啊？原来是树上的小鸟在报喜呢！两旁的树木和小草长得郁郁葱葱。走进家乡，就能看到花儿为你摆的“宴席”，等待你来品味这如诗如画的风景。
走在小路上，环顾四周，就能发现阳光拨下种子后的不锈钢屋顶和一块块的窗玻璃金光四射，显得格外明丽。
绕过小路来到湖边，在阳光的照耀下，微风拂过，波光粼粼。下雨天，湖水就更加引人入胜，向远处眺望，烟雨蒙蒙，像是披上了一层轻纱。每次天晴之后，我都会在湖边玩耍，把脚伸进湖水里，那感觉犹如一位慈祥的母亲在轻轻抚摸你的脚，让你舒缓一下紧张的心情。
柳仙镇不仅风景美，晚上还更加热闹哩！每个晴天的晚上，这里都会来一支鼓乐队，来这里击鼓吹号，乡亲们也一一来到这里静静地欣赏音乐，大家都沉静在音乐的盛宴中。
柳仙！你的美让我留连忘返！
同步作文 篇17
我有一个同学叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留着一个蘑菇头，平整的刘海显得她的脸圆圆的，眼睛一眨一眨的，好像两颗小星星在说话，笑起来小酒窝圆圆的，仿佛是个洋娃娃。
易惠萱遇到困难爱动脑筋。有一次，她当值日生，下课了要擦黑板，黑板上满是字，她就拿起抹布，左右来回
地擦，一下子就把下面的擦干净了，中间的她就踮起脚来擦。可上面的怎么擦呢？这时易惠萱跳起来一纵一纵地擦，黑板也一点一点的干净了。最后擦到顶上了，易惠萱跳起来也擦不到，怎么办呢？马上就要上课了！易惠萱往后面的讲台上左看看，右看看，突然眼睛一亮，发现讲台上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板终于擦完了！易惠萱看了看干净的黑板，满意地笑了，高兴地回到了座位上。
后来，同学们都学着她擦黑板，这就是我的同学，一个聪明的同学。
同步作文 篇18
这是一幅极其简单但又耐人寻味的漫画：一个小女孩和伙伴放学回家，看见路边有个垃圾桶，桶外垃圾成山，桶内却空空如也。她捡起垃圾，扔进桶里。伙伴呢？则拿出纸笔，写下一行标语贴在垃圾桶上：“文明——只差一步！”
是啊，只要人们再往前多走一步，就可以把垃圾准确无误地丢到垃极桶里。可是，为什么这一步大家就没有迈出去呢？也许大家都认为这不过是鸡毛蒜皮的小事。事实上，这不但影响了环境的美观，由此还可能引发细菌大量繁殖、疾病四处传播到最后，受害的还是我们自己呀！ 像这样的行为，生活中还存在很多，如：在公共场所随地吐痰、大声喧哗；乘车不按次序这些行为，严重损害了我们的生活环境，危害我们的身体健康。这些有违社会公德的行为，难道不应有所改善，有所提高吗？
我国有着“文明古国，礼仪之邦”之称，我们一向以好客做为传统的，可是这样的环境，客人愿意来吗？当然不
同步作文 篇19
说到我家的老妈，那可真是天下无敌啊！她总有用不完的杀手锏。
“鹏宇！起床啦,要迟到啦！”刚做了个好梦，就被老妈那高亢的嗓子无情地摧毁了。哎哟，老妈大人，容我再睡一会儿吧,您老也去睡吧！顶多我今天迟到一会儿行了吧，您不是老是让我睡好点在去学校的吗，就让我睡一会嘛！” 说完，我便继续回到那甜美的梦乡去了。睡眼隐约看见老师脸上露出那种“奸诈”的笑，我便感觉到了危险!果然不出所料。我立马起来，一看“天啊！完了！这回肯定迟到！”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情，飞般的跑到学校，“完了，迟到了！”
到了学校，不仅仅是被老师批评，还被老妈用电话打给老师。这不是火上浇油吗？
这就是我的老妈，天下无敌的老妈！
同步作文 篇20
踏入校园门口，往左边一拐，就是我们学校那生机勃勃的小花园。
小花园的入口处分别栽种着一棵小叶紫薇和一棵石榴树。现在，小叶紫薇绽出了紫红色、小小的花朵，配上翠绿翠绿的叶子，把小叶紫薇打扮得非常美丽。沿着小花园的石子路往里走，路旁的植物种类繁多，有大王椰子树、榕树、芦荟、应有尽有。往前走，一大—片绿精灵吸引了我，它们密密麻麻地平铺在泥土地上，没有留一点空隙、密不透风，给原本泥泞的土地上铺上了一层厚厚的、翠绿的地毯。绿精灵们簇拥着一棵高大的大王椰子树，层次分明。再看那大王椰子树，那么的挺拔，树干一环一环的，中间略粗一些，犹如一把撑开的巨大绿伞，又似一根粗粗的顶天柱，高高的耸立在地面上。看前方，有棵苍翠的老龙眼树，树皮粗糙不平一幅饱经沧桑的模样，可枝上居然还挂着几颗丰满的龙眼，展现了生命的活力。
啊，这美丽的小花园！
同步作文 篇21
一天，我写完作业，看见妈妈在洗衣服，我连忙过去，说：“妈妈，我来帮你洗!”“好啊。”妈妈答应得很爽快。
一开始，我觉得很好洗，先倒了一盆水，然后放上了洗衣粉，不过，我放的太多了，一盆都是，手放在里面都觉得有些热了。
我先把衣服放到盆里，然后用手抓住衣服，搓来搓去，再用清水冲了一下，我说：“妈妈，我洗好了。”妈妈看了看说：“这个你洗了吗?怎么还那么脏。你要先全面搓洗，再重点洗一洗领子和袖子。”
听了妈妈的话我细心地洗了起来，一个死角都不放过，一件还没洗好胳膊就有点酸了。我想：我洗一件衣服都这么累，妈妈洗了那么多衣服，还要上班，那得有多累呀!
经过努力，虽然我洗得干净，不过上面的泡沫太多了，用了一大盆水都没洗冲干净沫，都怪我放得洗衣粉太多了。
等我洗完后，我都累得满头大汗，腰酸背痛了，这才知道妈妈的辛苦。
同步作文 篇22
着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。
同步作文 篇23
周五的时候，老师布置用识字5的词语连起来写成一段话，识字5的词语是：寒流、大雪、北风、蜡梅、翠竹、苍松、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、滑雪、溜冰、跳绳。儿子写的题目就是《美丽的冬天》。
冬天来了，北风呼呼地吹，带来了西伯利亚的寒流，天空中飘落下鹅毛大雪，地上铺满了白色的雪，像一块大棉花糖。雪花落在苍松和翠竹上，像是给它们穿了一件棉衣似的，它们一点也不怕冷，挺直了腰板站在雪地里。别的花在冬天都败了，而蜡梅在冰天雪地里盛开了，散发出阵阵的清香，给大地带来一片生机。
咦，我们的动物朋友现在在干什么呢？哦，刺猬和蟒蛇现在正在温暖的洞里睡大觉呢，它们要一直睡到明年春暖花开的季节。而蚂蚁在秋天的时候就把过冬的粮食存够了，这个时候他们正在辛勤地劳动，把他们的家建得更舒适。
小朋友们在冬天高兴极了，他们有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳，把身体锻炼得棒棒的，你看他们玩的多开心呀！ 我喜欢美丽的冬天。
同步作文 篇24
同学们你知道吗？现在是什么季节呢！对，就是冬天，那你能猜出来，我要讲什么吗？对极了，就是冬天了。今天我来讲美丽的冬天可要听仔细呀！
冬天是什么小动物过冬呢？不错，就是熊、乌龟、青蛙、松鼠、蜥蜴、杨子鳄、蝙蝠、鲤鱼、大鲵、小鲵等，同学们，你们真了不起竟然能说这么多。秋天的菊花可是也能活到冬天的，菊花与我们平时看到的花不同它是一种特殊的植物，它的生命力很顽强，它还是一种颜色多彩的植物。冬天的雪花形状其实是多样的。要是你拿放大镜仔细观察会发现雪花是六角形的，这样做是不是很有趣。冬天的雨加雪好看极了，天上飘落的雪花一片片大雪花慢悠悠地落下来，雪花落在房子上房子变成了银白色。
实际上冬天也是瑰丽无比的，你看下雪的时候，地上铺了一层银白色的地毯？我喜欢美丽的冬天。
同步作文 篇25
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。像我这般年龄的人，有爱花，有的爱狗，还有的爱兔子……而我独爱小猫！
几年前我家养过几只小猫。它长着黑白相间的毛，猛的一看上去像一团绒毛；四只细长；小扁鼻子；三半嘴；声音细长而优美，一双滴溜溜的眼睛很特别，相一对宝石。因此我给它取名叫“小不点”。
“小不点”首先跟我很陌生，只要听到一点响动，它就往暗处跑，可能是太胆小的原故把。
经过了几个月的经心饲养，“小不点”渐渐长大，跟我也熟悉了来。见到我就扑到我的怀里“喵~喵~”直叫唤。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的脚，把勃儿伸出来给你挠，还会“咕噜，咕噜”给自己解闷呢！它若不高兴呀，无论谁怎么求它它都不肯叫一声。
在数不清的动物当中，我最喜欢的是小猫了。在我脑海里永远忘不了它的样字子：四只细长；小扁鼻子；三半嘴；声音细长而优美，一双滴溜溜的眼睛很特别，相一对宝石。
同步作文 篇26
我的家乡在广德，是有名的竹乡，那里环境优美，青山绿水，相得益彰。很多人都喜欢家乡的青山翠竹，而我却更爱碧波荡漾的卢湖。
周末天气很好，春风吹得人暖洋洋的，是个出去游玩的好天气。我和妈妈从县城出发，坐车向南走十几公里就来到了卢湖风景区。一下车，首先映入眼帘的是长长的阶梯，阶梯很长，直通坝顶。沿着阶梯缓缓而上，不一会儿就到了坝顶上。站在宽宽的堤坝上，一眼望去就是辽阔的水面。湖水深不见底，四周环绕着绿树青山，和蓝天白云一起倒映在湖面上，形成了一幅光彩夺目的画卷。一阵微风吹来，湖面泛起了层层波纹，美丽的.画又消失得无影无踪。
堤坝上的风景很美，路边的小树抽出了新的枝条，嫩嫩的，绿绿的，告诉人们春的消息。湖边还有几棵桃树，在春姑娘的召唤下，它们穿上了粉红的衣裳，好像在欢迎游人的到来。
走在卢湖边，沐浴着浓浓的春光，我觉得自己就像正在抽芽的小树，幸福极了。
同步作文 篇27
今天中午，在奶奶家的床上，我看见了一个包裹。我就问爸爸：“这个包裹是给我的吗？”爸爸回答：“应该不是，因为我没听说你妈妈给你买东西。”听到爸爸的话后，我没有打开这个包裹，而是回到座位上继续吃饭。
在奶奶家吃完饭后，我和爸爸一起回到自己家里，这时妈妈也早已经到家了。我迫不及待地问妈妈：“妈妈，这个
包裹是给我的吗？”“是啊！”妈妈笑眯眯地对我说。话音刚落，我就已经走上前去，打开了包裹。“哇！里面是崭新的秋衣秋裤。”我问妈妈：“我下午可以穿这身儿衣服吗？”妈妈说：“不行，你什么时候洗完澡以后才能穿。”
中午的时间非常短，但我还是睡着了。在睡梦中我穿着崭新的秋衣秋裤在同学们面前炫耀，同学们都用羡慕的眼光看着我。
同步作文 篇28
暑假里，我有幸到舅舅家住几天，舅舅家有一个可大的院子，我每天最喜欢在那里玩耍。
有一天早晨十点多种，我和往常一样，来到院子里自娱自乐。正当我玩的高兴，突然听到一声叮叮当的响声，紧接着扑通一声好像有什么东西从天下掉下来，我停下手中的游戏，好奇地向声音落的地方找去，我发现一只小鸽子，它脚上套着一个自制捉鸟器，右脚上还有血向外渗，可怜的站在那里，它的羽毛看上去洁白而丰满。一对朱砂眼睛闪亮闪亮的，两个隆起的鼻子孔端正地摆在喙的上根部。颈项上还长着一个美丽的凤头。我小心翼翼地捧起小鸟，朝屋里走去。我急忙拿了药布和止血贴给它治疗，伤口包扎完了之后，我用树枝和胶布给它做了一个温馨的家，我又给它拿来水和食物放在旁边，可它一副惊吓过度的样子，东西也不肯吃，看它这样我很着急，我想它一定想回家，就依依不舍地将它放飞。
看着它飞走，我心里特别高兴，也想告诉那些捉鸟的人，鸟儿是人类的朋友，请爱护它们吧！
同步作文 篇29
秋天，她有脚，你瞧，她正在四处闲逛呢！
秋姑娘带我们走进了柿子林，我们看到了一个个红红的柿子，非常耀眼，好像在跟我们打招呼呢！
秋姑娘又带着我们来到了金色的草地，一眼望去还望不到边呢，再走进一看，哇，这片草地似乎给大地妈妈披上了一层金黄色的地毯。在草地上，还有三位小朋友在兴高采烈地玩耍。一个在放风筝，那风筝飞的很高很高，似乎飞到了云彩上面。一个在翻跟斗，瞧那姿势真滑稽。还有一个在看书，看，那位小朋友趴在地上，小腿上下摆动，再看看那双笑弯了的小眼睛和一张小嘴，真叫人看了就合不拢嘴。
去完了柿子林和草地，秋姑娘又带着我们来到了枫树林。远远望去枫树林红的似火，走近一看，那一片片像鸡爪一样的叶子（又名：鸡爪枫）非常讨人喜爱，它们在枝头上摇来摇去，好像在说：“大家来看呀！大家来看呀！”
我非常喜欢秋天，因为秋天是那么的美丽，她给我们带来了快乐。
同步作文 篇30
今天，我闲着没事干，在花盆里看见了几只蜗牛，我把蜗牛捉回家，观察起它们来。
蜗牛壳的颜色是浅棕色的，上面还有花纹，一圈一圈的。我仔细观察，它们壳上的花纹有的是右旋的，有的是左旋的，真可爱！跟着，我发现蜗牛的头上，有一对直直的触角。仔细一看，它的触角上还有它的眼睛呢！它的身体上没有像我们可以走路的脚，它是靠腹足来爬的。我拿一片小叶子给蜗牛吃，小蜗牛爬过去的时候，我以为它没吃，它一走开，我就在叶子上看见了几个小洞洞。我产生了疑问：“为什么蜗牛没有牙齿，却可以吃叶子呢？”我把蜗牛捉了起来，用放大镜看了一下，看不清。我去查了书才知道，蜗牛居然有两千多只牙齿。
这时我才知道，蜗牛是有牙齿的动物，而且蜗牛的牙齿像三角形刀片一样锋利。
同步作文 篇31
每当秋天来临的时候，果娃娃、菊花姐姐，还有桂花姐姐。都会为自己打扮得花枝招展。
果园里的苹果妹妹为自己喷了一身香水;橘子弟弟为自己挑了一件黄色的衣裳;柿子哥哥披了一件橙红色的外套;石榴姐姐穿上了半红半黄的裙子，露出了珍珠一样的牙齿。
公园里的菊花姐姐已经在像人们显示自己的风姿：“白雪公主”挥舞着雪白的长袖，一身洁白无瑕;“金皇后”身着金黄的衣裳，全身飘出幽雅的清香……
稻田已成一片金色的海洋，金黄的稻穗沉甸甸的，压弯了稻杆的腰。
山坡上的草儿已经变得枯黄，无精打采地低着头，像一位位年弱体衰的老公公。
百花齐放的春天固然可爱，但是果实累累的秋天更加讨人喜欢。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩;秋天，比春天更富有欣欣向荣的景色。
啊!美丽的秋天，我爱你!
同步作文 篇32
，有的拍打自己的腿，还有的使劲地跺着脚，喊得脸都胀红了。四个玩儿的同学也急了，你推我拉，一不小心齐刷刷地跌了一跤;逗得大伙儿开怀大笑。
一会儿就转到我了。看着那只“大鞋子”，我的心怦怦乱跳，但我还是用手按着狂跳的心穿上了它。“预备，开始…1、2、3!”我们轻声喊，“左右，左右”我们齐步走。“哎哟”，我们一时不小心摔了一跤。后面的同学大声喊：“快，快!加油，加油!男生要超过我们了……”大家不甘示落，“从哪里跌倒，就从哪里爬起!何宇璐……”我在心里默默地对自己说。我们爬起来，飞快地往前赶，终于，我们又超过了男生。“耶!我们胜利了!”同学们又击掌又拥抱，高兴的劲儿甭提了。
游戏继续进行着，同学们一会儿笑。一会儿叫，一会儿又相互埋怨……
同步前进真好玩儿，操场就像欢乐的海洋!
同步作文 篇33
秋风把龙潭公园吹得变了样。
秋高气爽，天高云淡。蓝蓝的天空上，薄纱似的白云缓缓地飘浮着。一群大雁掠过龙潭公园，向南方飞去。
站在龙潭公园的山上向下望，只见那一排排银杏树，一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的，那么耀眼，那么灿烂。柿子树上挂满了果实，橙红鲜亮，像一盏盏金黄色的小灯笼。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树，枝头上吊着圆圆的、红红的小果实，像珊瑚珠，像玛瑙串，十分惹人喜爱。一阵秋风吹过，树叶像一群翩翩起舞的彩蝶，飘飘悠悠地落在地上。脚踩在上面软软的，松松的，像踩在地毯上似的。草儿虽然枯黄了，但是更加蓬松柔软。
湖水碧绿碧绿的，几片黄色的树叶落在湖面上就像一只只帆船。人们穿上了五颜六色的秋装，在湖面上划船，老爷爷老奶奶们在公园里散步，坐在石头凳子上聊天。
漫步在秋天的龙潭公园里给人一种美的享受……
啊！我爱你，秋天的龙潭公园。
同步作文 篇34
珠江是我们的母亲河。早上，旭日东升，我们的母亲河醒来。小鱼小虾在河里欢快地游泳。珠江旁边的树木高大挺拔。晚上，从远处看去，珠江看起来光彩夺目。水两岸，彩灯的灯光倒映在水面，美丽极了。人们还经常在珠江边上欣赏风景、垂钓、散步……
可谁会想到十年前的珠江呢？在十年前的珠江里，珠江是臭气熏天，水面上还有许多垃圾。可为什么我们的母亲河会变成这么又黑又臭呢？于是，我上网查了一下这个问题。原来，是附近的工厂将废水直接排到珠江里，和人们经常向珠江扔垃圾。所以珠江就变得又黑又臭，连小鱼小虾都无法在珠江生存。
于是，政府采取了措施：
1、清理垃圾;
2、污水处理;
3、立警示牌不让人们向珠江扔垃圾;
4、加强监督截污。政府采取这些措施花费了四十多亿的资金，变成了我们现在这个美丽的珠江。
我想，未来只要大家不乱扔垃圾，爱护环境，保持生态平衡……就一定能让我们的母亲河更加清澈见底，更加光彩夺目。
同步作文 篇35
今天是一个秋高气爽，阳光明媚的好日子，我和爸爸妈妈来到了景色宜人的宝石山下。
我们从黄龙洞幽静而美丽的竹林山道慢慢往上爬。灿烂的阳光洒落在茂密的竹林上，在秋风温柔的吹拂下，使它变得金光闪闪，十分迷人。耳边又传来一阵阵蟋蟀和小鸟欢快而动听的歌声，好像在开音乐会，使整片竹林看上去就像是一幅优美而动人的图画。
一边走，一边静静的观赏。这时候我看到前边好几个人在拣着什么，走近一看原来是一个个长着像穿着刺猬一样外壳的野栗子。我和爸爸也寻找起来，打算带回家烧着吃。
顺着山道我们来到了西湖边，湖面在金色阳光的照射下一闪一闪的十分迷人。很多鱼儿和虾儿在水葫芦下快乐的游来游去，我们把面包渣分给它们吃，他们争先恐后地抢着吃着。看着他们，我心里十分开心，今天真是一个快乐的好日子。
同步作文 篇36
一到秋天，秋姑娘就用那心灵手巧的双手，把秋天变得硕果累累、瓜果飘香……今天，就由我带你们走进秋天，感受秋天的魅力吧！
瞧！秋天带着五彩缤纷的画盘走进了果园里，她拿起黄色的画笔，把梨染成了黄色。火红的苹果你挤我碰，好像向我们展示她那张笑脸。一阵秋风拂过果园，苹果、梨、柿子……散发出浓浓香味，小朋友的脚常常会被勾住。看！秋天不一会儿就把果园打扮得五颜六色了。
秋天又踮起脚尖儿悄悄地、悄悄地走进花坛里。花坛里的景色更是美不胜收。桂花开出了金黄色米粒般的花朵，散发出迷人沁心的香味，小草依依不舍地脱下绿色的衣裳，换上了黄色的背心。菊花仙子争奇斗艳地开出了各种颜色的花朵，有淡黄的、紫红的、雪白的……一场秋雨走进花园，“哗哗哗”好像在给花朵们洗澡，让花朵们更加鲜艳！更加迷人！
我爱秋天！
同步作文 篇37
秋天是一位魔术师，它能让森林尽显斑斓的色彩，它能让果实飘出香甜的气味，它还能让校园变得五彩缤纷。
一走进校园就能看见那四棵不会结果，只会开花的石榴树，树上的叶子已经黄了，像穿着一件黄色的衣裳，遥相对应的是一排玉兰树，它们从春天到秋天始终长着翠绿的叶子，依然给我们的校园增添了无限生机，真是不可思议。
最引人注目的是那颗高大的雪松，站在教学楼上看它，那么多枝叶向四面展开，不禁令人赞叹：“多么壮观，多么美丽！”如果你走近它，还能闻到一股淡淡的清香，让人心旷神怡。
雪松的两旁有十几棵桂花树，现在正值花儿盛开，那香味儿胜过玉兰花香好几倍，坐在教室里的我们也能闻到这迷人的香味，每每走到树旁，我们的脚步也常常被它勾住。
秋天的校园真美呀！我爱美丽的秋天！
同步作文 篇38
在我的日常生活中，发生过许多许多的往事，其中有一件事。至今还留在我的脑海里，难以忘怀。
那是我上二年级的一天上午，就要举行数学考试了，老师让我们复习一下，马上就开始考试。可是，我竟然和同桌打架了，结果被老师叫进了办公室狠狠地批评了一顿，我们回到教室里，各自准备考试的用具，突然发现自己忘了带尺，正当我不知所措时，小明看见了，
把自己的尺递给了我，我不好意思的接过小明手 中的尺，脸红的像苹果。我发现小明用的是量不准的 尺，当时我感动的不知说什么好，心想：刚和他打了架怎么会借给我，心里越想越难受，只好默默的考着。啊！终于下课了。我们都交了卷，事后，我和小明谈了心，我们不但承认了自己打架的错误，而且保证以后结为好友。
通过这件事，使我懂得同学之间需要团结友爱，互相帮助，互相学习才能上进，长大后才能成为国家栋梁。也使我懂得了做人的道理。
同步作文 篇39
秋天来了，天高云淡，天气变凉了，大雁正往南飞。
秋天来了，果园里的水果成熟了，你看——红通通的苹果像小朋友红红的笑脸，紫晶晶的葡萄像紫色的宝石，金灿灿的柿子像挂着一盏盏灯笼，黄通通的鸭梨压弯了树枝。秋天来了，田野里白花花的棉花像软绵绵的白云，金灿灿的稻谷像撒满了一地的金子，火红火红的高粱像喝醉酒的老汉。
秋天来了，山林里枫叶红了，菊花仙子的颜色最多，银杏树的叶子像一把小小的扇子，青蛙挖着洞，准备在冬天的时候舒舒服服的睡上一觉，松鼠在树上忙着摘松果，准备在冬天里大吃一顿。
秋天是收获的季节，也是播种的季节。播的是金灿灿的种子，收的是沉甸甸的果实。收获在老爷爷弯弯的背上，收获在老奶奶茧茧的手上，也收获在孩子们甜甜的酒窝中。
同步作文 篇40
乡下人家，喜欢在门前栽上几棵梨树。桃树或杏子树，到了夏天，树上果实累累，他们便背着竹篓，爬上树去把果子摘下来，分给邻居品尝一下。
夏天的傍晚，人们从地里回来，洗完澡，换好衣服，妇女们把衣服拿到河边去洗，她们一边说说笑笑，一边观看着天空上那红彤彤的晚霞归巢的鸟从头飞过叽叽喳喳的叫着。仿佛说：“乡下人家多勤劳!”
到四月份，人们都要下地干活，没有人闲着。着使我想到一首刚学的一首古寺;乡村四月闲人少。才了蚕桑又插田。火辣辣的太阳烤着大地，狗耷拉着耳朵，吐出了舌头，正在散气;树上的知了也不停的叫着：“知了!知了!”可是农民伯伯为了他的美好家园，依然在地里干活，像一台不知疲倦的机器，不停地运转!
夜晚，小飞虫们发出好听地声音好象在开演唱会这歌声赛过催眠曲，陪伴着辛苦了一天的人们进入甜蜜的梦乡。
乡下人家，随时随地，哪个季节，都有一道独特迷人的风景!
同步作文 篇41
我最熟悉的人是姥姥，姥姥大大的眼睛，卷卷的头发，非常和蔼。她还非常乐于助人，喜爱小动物。
有一天，我和姥姥去公园里散步。忽然，一只可爱的小猫跑了出来，它的肚子瘪瘪的，我看得出来它很饿，我说：“它肯定是好几天没吃饭了，咱们把它带回家吧!”姥姥说：“好!”我们把它带回家后，姥姥每天给它洗澡，还煮小鱼给它吃。经过几天的精心喂养，小猫原来瘦瘦的，现在鼓鼓的肚子，肥肥的脸，胖胖的腿。过了几天，我和姥姥带着这只小猫去公园散步。走着走着，我们看见一个小男孩在焦急地寻找什么，嘴里还喵喵叫着，我就问：“你怎么了?”他说：“我的小猫丢了!”我问：“是这只吗?”他说：“对，这果然是我的猫!”一开始我还有点恋恋不舍，可姥姥说：“别人的东西就是别人的!”我说：“哦。”然后，我把猫还给了他，他说：“太谢谢你们了!”然后，小男孩抱着猫高高兴兴地走了!
这就是我的姥姥，一个心地善良又喜爱小动物的人。
同步作文 篇42
我有一个可爱的小妹妹，她今年三岁了，她长着樱桃般的小嘴，一双会说话的大眼睛，可爱极了。
我写作业，她也要写，我给她一支笔，只见她在纸上画了一个又一个圆圈，我问她画的是什么，她说是糖葫芦，我就在她的圆圈上画了一个棍，妹妹高兴得拿着她的画给姥姥看，得到姥姥的表扬，她得意极了，我们出去玩，她看见树上的鸟窝，就说哥哥你看树上有一个小球球，我听了，告诉她那是鸟窝，她又说我们去掏鸟窝，我告诉她要保护小鸟，她就不出声了。晚上。妈妈来接我给我和妹妹买了许多的好吃的，她高兴得着捧吃得说着谢谢。舅舅也来接小妹妹回家了，可她不想回家哭的可伤心了，我们就劝她放假再回来，她一边哭一边说再见。
她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。
同步作文 篇43
我家的阳台上有一盆巴西木，是老爷从巴西带回来的。样子有点像椰子树。每天清晨，当太阳照在它的叶子上时，它显得那样生机盎然。
巴西木的主干又短又粗，是黄白色的，从两旁长出的枝干像两只伸向空中的“手臂”，一节儿一节儿的，长得很快。巴西木的枝干为什么长得这么快呢？我仔细地观察它，终于明白了，原来，当枯黄的叶子脱落时，它的根部就长出新的枝干，怪不得枝干长得那么快。巴西木的叶子又大又宽，并且都长在枝干的上端，横贯在叶子中央的那条浅绿色的条纹非常清晰。每当我把叶子擦干净，深绿色的叶子更加油亮亮的，在叶子上滴上几滴水，晶莹的水珠就会立刻滚落下来。
巴西木有着顽强的生命力，它四季常青，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，它都是郁郁葱葱的。巴西木虽然不像月季那样绚丽，不像菊花那样多姿，不像牡丹那样华贵，然而它朴素、长青，它能生活在南方的沃野，也能生长在北方的花盆中。我喜欢巴西木。
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