汉字的作文300字

时间:2021-03-29 15:23:56 300字 我要投稿

实用的汉字的作文300字锦集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的汉字的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的汉字的作文300字锦集九篇

汉字的作文300字 篇1

  一头牛与一匹马在同一个槽里吃草。牛得意的炫耀:喂,马老弟,我发现我是头很伟大的牛哩。最近我又有一个新发现。

  马忙问:牛老兄,你有什么新发现啊?别卖关子,快说啊!

  牛兴奋的说:我现在搞清楚物理为什么叫物理了。你知道是谁创立的物理学吗?

  这匹马也是博古通今,它说:嗯,好象是一个叫牛顿的家伙吧?

  牛说:对啦,就是这哥们。因为他对物理学的贡献太大,于是人们为了纪念他,就把他的那个牛字用在物理的物字上,说来物理学也是一门牛学啊。

  马笑了:嘿嘿,牛老兄,我想你只知其一,不只其二啊。物字怎么写?这边的确是牛字,那边却是一个勿字。勿啥意思,知道不?就是不是的意思。这就是说物理学不是牛学嘛。

  牛火冒三丈:呸,你这匹疯马!离我远点,我和你是疯马牛不相及!嘿,我真是太伟大了,我居然又轻易的搞懂了一条成语哩!

汉字的作文300字 篇2

  有的人喜欢车,就和懂车的人交朋友,;有的人喜欢游戏,就和懂游戏的人交朋友;还有的人喜欢音乐,就和会品鉴音乐的人做朋友。之所以这些人要这样交朋友,是因为可以给自己更广阔的视野,互相帮助对方。而我,想跟汉字做朋友。

  可能别人会问,你为什么和汉字做朋友呢?那我就告诉你其中的秘密。汉字是中国的官方文字,拥有长达五千年的历史,这是各国语言都不可比的,与汉字交朋友,就等于与中国那长达五千年的历史做朋友。在这五千年里,汉字更新了一遍又一遍。先是结绳记事,再是甲骨文……但是,虽然外形更美观了,让人更能好理解了,但它的意思还是不变的。所以,这是我和汉字交朋友的重要原因。

  与汉字交朋友后,我的知识会更渊博了,汉字可以让我了解到古代人类是怎样理解汉字,并加以改进的,比如说考试时会有猜字游戏,“三个石头一堵墙”就是“磊”……我也可以从汉字中看到古代人类是怎样生活的;汉字既然可以帮助我,那我把汉字写好,就是对汉字最大的“回报”。

  希望我和汉字可以成为永远的朋友。

汉字的作文300字 篇3

  中国文化博大精深,其中以汉字为最。

  汉字文化经过了五千年的发展,有过许许多多的样子,到最后才确定是行书。人类发现最早的文字是甲骨文,那种刻在骨头上的文字,顾名思义叫做甲骨文。除此之外中国的汉字经历了金文,小篆,大篆,隶书,楷书然后到行书的发展。

  可是最近几年来,在中国各地却出现了严重的汉字损毁现象。有的是故意写错为了广告效果,如:飞发走丝,默默无蚊,百依百顺等等,尽管这些十分新奇,而且有创意,会让人产生一种想进去看看的欲望,但是,这却玷污了中国的成语汉字。有的则是意外写错,如:公厕写成了公则,乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐,灌饼写成了罐饼等等,不同的字就会有不同的意思,把字写错原来的意思不但不复存在,甚至相差十万八千里里。

  这让我明白了我们中国是一个文化之邦,有着上下五千年文化的国家,正因为汉字的博大精深,所以对于文字的运用上是很有讲究的。我们以后写字一定要细心,少写错别字。

汉字的作文300字 篇4

  汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。

  我第一次接触的汉字是我的名字,看着那一个个美丽的字体使我充满了好奇。上学开始识字后,有一天爸爸对我说了一件真实的事:有一个年轻人在外地打工,写了一封家信给父母说:“这几天刮风下雨,我连命(伞)也没有了,爸妈如果方便,请把命(伞)给我拿来。”年轻人的信父母看了之后一下子给晕了过去。你想他们儿子命也没有了,能不晕吗?爸爸是想教育我要学好汉字。

  汉字在笔划上不能相差一点,就是一个相同的字还有许多种读法,而意思也完全不同。记得第一次到爸爸的单位去。我按照地址去找,是在药行(hang)街。我找了很久都没有找到,于是我去问了位伯伯:“伯伯,药行(xing)街在哪里?”伯伯想了想说:“不知道。”我接着又问了位阿姨,阿姨想了想,笑着说:“小朋友,你所说的是药行(hang)街吧,在那里。”我一下子脸都红了,真不好意思。

  朋友们,你有没有和汉字有趣的故事呢?说出来听听!

汉字的作文300字 篇5

  经过了一个多星期的学习,第五单元“我们爱汉字——遨游汉字王国”在20xx年11月11日下午已经结束了,大家对这个单元的汉字有了一定的了解,收获了许多知识。 书里的知识丰富多彩。翻开书,大家最初看到的就是有趣的歇后语,它们每一个读音都有许多与众不同、五花八门的字。||| 大家还知道了汉字的来历,以前是没有汉字的,仓颉见到了大自然中万物的足迹、条纹,创造出来了汉字。大家不仅了解到了汉字的资料,还看到了汉字的演变,从最早的甲骨文到行书,中间经过了几千年的历史,从圆圆胖胖,比划复杂的字到瘦瘦长长,简简单单的字,让人们写起来更加方便。 除了这些课本上的了解,我们各个小组也都精心制作了一份手抄报。同学们从电脑中查阅资料,翻开书籍,把找到的资料超在手抄报上,还用水彩笔、彩铅画上美丽的图案、花边。各个小组在合作时都能团结友爱,一起协作,做出五花八门、精彩纷呈的小报。||| 这个单元的学习给我们增长了许多知识,在生活中也会常常用到汉字,我们在做作业时更应该认真仔细。

汉字的作文300字 篇6

  听,是谁在歌唱,犹如耳旁流过一条清澈见底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!

  看,是谁独坐高台,震慑着全场的每一位?哦,那是“威严”!

  瞧,又是谁低头无语,恰似一个小家碧玉?哦,那是“婉约”!

  一个个,多么神奇的文字呀,见着她,听着她,眼前便浮现出一幅幅美丽动人的画。这便是我们中华民族所独有的魅力——汉字。

  我们的汉字是一群充满神奇的精灵,她比SNOOPY还可爱,比清明上河图还要生动。从甲骨文到金文,从篆书到隶书,从草书到今天的`行楷,一步一步,好像一个花季少女,随着时光绽放着不同的美丽,又如一个英俊少年,展现着特有的阳刚之气!

  古色古香的篆隶,流畅的行书,端庄的正楷,奔放的狂草,各种书法字体,各具特色,真是美哉!

  我越来越佩服汉字的美妙了!她是我们中华民族悠久历史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的强大气流,在神州大地上强劲地蔓延着,影响着一代又一代中国人。无论黄皮肤的你在何方,只要有汉字的地方,就有我们伟大的龙的传人!

  神奇的汉字,我赞美你!

汉字的作文300字 篇7

  中国的每个字都用不同的感情组成的,含了很多感情,也有些汉字是十分有趣的让我们走进作文,看看有些汉字包含了什么样的感情、有趣。

  “感”字包含了感谢父母的爱,如:有一首歌唱的好,“感恩的心,感谢有你…。”这是一首包含了父爱与母爱的歌,父母苦苦养育我们,让我们快快乐乐的成长。

  “家”字里写出了家是一个温暖的地方。“宀”代表房檐,“宀”下面有很多笔画,那就代表人。人无论受到了多大的挫折和困难,只要有家的温暖和帮助下,就一定能克服困难,家人是谁也离不开谁。

  “朋”写出了如果世上没有月亮,人们在没有手电筒的帮助下就不能在晚上看见任何东西,就会和人或和一些建筑物撞到,也可能会被一个东西绊倒,但是,朋友和朋友一起走在路上,如果一个人撞到了或绊倒了,别一个朋友就会来扶他。

  如果有人看见“哭”就会十分伤心,因为“哭”上面有两个口,代表两只眼睛,两个“口”下面有一点,那代表眼泪,点下面“大”代表一个嘴巴。

汉字的作文300字 篇8

  中国的汉字真趣味,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。可是,你对汉字的了解深吗要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

  在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我十分敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我明白了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

  啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多趣味的汉字!

汉字的作文300字 篇9

  中国汉字博大精深,已经有五千多年的历史了。要说我最喜欢的字,那可就要数它了——信。

  说到信,我第一个联想到的是“诚信”,如果没有诚信,就不会有我们现在这个和睦的世界,因为诚信,是人与人之间,成为朋友的重要因素之一。并且现在的社会主义核心价值观中也在提倡做人要有诚信。所以说“信”这个字在我心目中显得尤为重要。

  再说说我联想到的第二个词是“信心”。人没有信心是做不成事的,每当我做很难的事的时候,都会在心里对自己说:“你一定可以做到的。”

  记得有一次,我的妈妈为了让我减肥,特地给我报名参加了一个体育长跑训练班。当时,我是一百个不愿意,可妈妈定的事可是雷都打不动的。于是,我也只能接受现实,每个星期五都去参加长跑训练。

  一开始,教练就给我们来了个下马威,让我们绕600多米的操场跑五圈,再加上火辣辣的太阳,这条跑道可谓是“蜀道难,难于上青天。”可我告诉我自己:你一定可以做到的。最后,我坚持了下来。

  正是因为这个“信”,才让我有了现在的朋友,有了让我感到自豪的成绩。所以,我喜欢它——“信”。

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