文具作文300字9篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的文具作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
文具作文300字 篇1
一个宁静的晚上,明明的文具带慢慢地拉开了。铅笔、橡皮、尺子……一个一个蹑手蹑脚的从里面跳了出来。
他们伸伸懒腰,铅笔说:“好安静呀!不如我们做个游戏比一比谁更有用把!”其它文具齐声说:"好"。铅笔站出来趾高气扬的说:“我写字好看,画的美,我最有用!”橡皮谦虚地说:"万一你写错了,我可以帮你修正,我才是最有用的!"钢笔眉飞色舞的说:"你们写得再好,画得再好,也没我厉害,我可以不依赖任何人也能写出好字哟!也就是说我才是最有用的"。钢笔的话音刚落,大家异口同声地说:“如果没有墨水了,那你还怎么工作?”钢笔有些害羞得低下了头。尺子实在忍不住了,它高傲地走了出来说:“你们别吵了,也别比了,要说有用我才是最有用的……”尺子话还没说完,铅笔打断了话说:“不行、不行、为什么是你?”就这样它们又争吵了起来。
文具带见大家吵得不可开交,它走上前去说:“你们都很有用,你们有优点,但也有缺点,我们不分层次,一定要团结,这样才能发挥各自的长处,以后不要因为这种事争吵了。”大家谁也不出声,这时天也亮了。
文具作文300字 篇2
今天,我来给你们介绍一下我最喜欢的文具盒。
这个文具盒,是我过生日的时候老妈送给我的。它是铁的,大约长30厘米,宽2厘米,上面有三只小白兔,每只小白兔都穿着不同颜色的衣服,你仔细看,她们就像在热烈的欢迎你,到你们家来参观。她的颜色是粉红色加黄色的,打开以后,里面还有一只活泼可爱的小白兔,她的旁边还有着九九乘法表,她温柔的对我说“不会的时候,你可以看一看,但是,在考试的时候不要看”。然后我们来到最后一层,这里面住着钢笔弟弟、钢笔妹妹和圆珠笔大叔……还有时候,我还把文具盒当作出气筒,有一次,我没带一样东西,被老师骂了一顿,当时我的脸气得和红苹果一样,回到家,我把门砰的一关,回到桌上,把文具盒当出气筒,往地一摔,只听见文具盒里发出阵阵哭声,当时我气也消了。把文具盒拿了起来,只见文具盒上有一块凹地地方,这凹痕让我永远忘不掉。
这就是我的文具盒,它陪伴了我一生,我永远喜欢它。
文具作文300字 篇3
我有一个漂亮的文具盒。那是妈妈买来送给我的。
它的外壳是天蓝色的,盒盖的上面有一幅画,画着一座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一个超人。
这是一个可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。
顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它总躺着,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,尽心工作,帮助我完成作业。
我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这个大家庭的成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学,天天跟着我回家,陪着我做作业。 我的文具盒是那样的好。我爱我的.文具盒!
文具作文300字 篇4
我有一个漂亮的铅笔盒,每天都陪着伴着我,颜色是粉色,它像一坐豪华城堡,总共有三层。
里面住着一家人,有铅笔弟弟、橡皮妈妈、尺子姐姐、钢笔哥哥。
当小朋友要写作业的时候,铅笔弟弟就会第一个跳出来,铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会跳出来打它屁股,把它擦掉让它重写一遍,钢笔哥哥有尖尖的嘴巴会吐出墨水,会把字写得漂漂亮亮的,尺子姐姐不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干得又好又快。
我喜欢尺子姐姐、铅笔弟弟、钢笔哥哥、橡皮妈妈,我喜欢我的铅笔盒。 指导老师:方老师
点评:小作者通过自己细致的观察,从外形、功能两方面对铅笔盒进行了描述,写出了自己对铅笔盒的喜爱,真棒。不过特别要注意标点符号的正确运用哦! 我的铅笔盒
文具作文300字 篇5
我有一个“长生果,”那就是我的文具盒。它是伴我五年的好伙伴,也是奶奶送给我的生日礼物。文具盒外壳上有一只疯狂动物园的狐狸。它的毛是棕红带白,一对丹凤眼镶嵌在无奈的脸上,表现出鄙夷不屑的样子。尖尖的鼻子上穿着小花鼻环,穿着一身绿色工作服,手里还拿着手机,让人产生无限的遐想。
它的质量可说五十当两百。它和我共度五年,可想它是如此的坚硬。我是个不爱惜动西的人,可想而知它经历了多少“风吹雨打”啊!记得有一次,我拿着文具盒在楼上玩,不小心擦到了玻璃片上,“啊!”“糟了,这下惨了,文具盒要缺胳膊少腿了。”我怀着忐忑并急切的心情翻来覆去地仔细看了它一番。“咦,居然毫发无伤,它真是铜墙铁壁!”
在我五六岁时,叔叔喜欢给我讲鬼故事,因此我对鬼产生了恐惧。在沉寂的夜晚它总是在枕边陪我入睡,仿佛它的表情能吓走所有妖魔鬼怪。一次我听到什么奇怪的声音,便埋下头,钻进被窝,一下把它抓进被窝,看见了它的表情。好想在说:“别怕,有我呢!”马上我信心十足,害怕的心情转瞬即逝,慢慢地抬起了头,渐渐地入睡了。
这个“长生果”陪我走过欢乐而充实的五年。文具盒,我会让你一直伴我走到小学结束。
文具作文300字 篇6
夜深了,所有人都沉睡了。文具盒里却热闹了起来。铅笔说:“小主人可喜欢我了,天天上课用我来记录笔记,回家用我完成作业,我应该是所有人的老大。”这是橡皮不服气了,说道:“小主人是天天用你,可是小主人的内容全是对的吗?她写错了,还不是得靠我把你擦得一干二净,我才是老大。”圆珠笔也说道:“不管小主人在怎么使劲地擦,还是擦不掉我,我才是这里的老大。”"如果你错了,还不得靠我用白色的液体覆盖你的身体,我才是老大。”
文具们你一言,我一语地开始争论起来了:“我才是老大。”铅笔说。“我才是老大。”橡皮说……就这样,吵了好久,可也没有争出个结果。
“够了,你们全部都是这里的老大,小主人不能失去任何一个,我们应该和平共处,为小主人做贡献,不应该在这里争论谁是老大。”真正的“老大”文具盒说话了。小文具们听了,都不好意思地低下了头,齐说:“知道了,我们再也不争论谁是老大了,我们会好好合作,为小主人做贡献。”
早晨,小主人起床了,到了学校,打开文具盒,文具们齐刷刷地排列在文具盒里。
从此,它们齐心协力,共同合作,再也不怄气,不争论谁是老大,为小主人做贡献。
文具作文300字 篇7
我有一个文具盒,那是我十周岁生日时外婆送给我的。尽管它不是最美的,更没有娇艳的颜色,但我却非常喜欢它。
在这个文具盒盖上,有一幅漂亮的图画。画上有一只憨厚的小乌龟,在它前面不远的地方,有一只雪白的兔子。这只小兔子扭过身来,对正在奋力向前爬的小乌龟招手呢。咦,这幅画不正是龟兔赛跑的故事吗?
一次数学测试,我得了满分,不由得沾沾自喜起来。回到家,我得意地向妈妈报告这次考试成绩的情况。妈妈听到我的成绩后,不但没有表扬我,还若无其事地走回自己的房间。那天晚上,我一直在想为什么妈妈不表扬我。想着想着,我又把视线转到了那个文具盒,再次看到了那副龟兔赛跑的图画。我一下子被那幅图画吸引住了,我仔细地端详了那副图画。龟兔赛跑的故事就是告诉我们不能像兔子那样骄傲自大,而是应该做谦虚、奋力向前的人。我明白了妈妈为什么会不表扬我,原来是为了不让我骄傲自满。
我爱我的文具盒,是它令我明白了不能骄傲的道理。尽管它现在已经不见了,可我还是念念不忘地记着它。
文具作文300字 篇8
我每一天都要学习,学习离不开文具。你们听,文具们又开始“争斗了”了。
圆珠笔大哥说:“小主人,最喜欢我,因为我的用处很大,小主人每天写字都用我!哈哈!”
直尺妹妹说:“如果小主人要连线的话,还是需要我的,这难道不是我的用处最大吗?”
铅笔小弟说:“不要吵了,我的用处是最大的,小主人在画画、画图,都用我,我的用处最大。”
橡皮姐姐说:“呵呵,我说铅笔小弟呀,没有我们画错了怎么办呢?你看,还要我去擦干净呢,还是我的用处最大呢!”
每个文具都在说自己用处大。“我的用处最大”“是我”“不是你,是我”“是我,是我”……大家争论声音很大,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷仔细听了一会儿,笑着说:“呵呵,你们争出谁用处大了吗?”文具们都摇摇头。文具爷爷又不紧不慢的说:“其实每一个人都是有优缺点的,我们只能看到自己的优点和别人的缺点,而自己的缺点是看不到的。对于小主人来说,我们每一个人都很重要,没有了谁,小主人都是很着急的。所以我们要以自己的优点来弥补别人的缺点,这样我们谁都很开心。”
文具们听了文具盒爷爷的话,很认真地互相道歉,文具盒爷爷很开心。每个文具都开始了和睦相处。
文具作文300字 篇9
大家好!我是一个文具盒。我长得跟猫爪一模一样,蓝色的身子中间和其他三个点是白色的。
我的身子里面有四兄弟,平时它们又吵又闹,互相嫌弃对方,但它们团结起来比谁都强。
每次主人上课时,我都会被带过去。到上课时,文具们都议论纷纷,“主人今天肯定会用我!”“不对!主人是用我”文具们都吵着说,谁也不让着谁。
忽然,一只大手拉开我的链子,拿出了黑色的圆珠笔和米色的涂改带。在主人的手上,圆珠笔和涂改带都骄傲地看着其他文具们,好像在说:“看吧!我就知道主人最喜欢我!”其它文具用羡慕的眼光看着它俩。
到了晚上,我会和台灯姐姐一起监督主人写作业,写完了作业,台灯姐姐才会闭上双眼,安心休息。
而我,会被主人放到了书包里,我也闭上了眼睛,等待明天的开始。
我在学校里面和主人一起收获了许多知识,希望以后能和主人一起更加努力学习,我会永远陪伴在主人身边。
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