我是小小解说员的作文300字(通用20篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我是小小解说员的作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我是小小解说员的作文300字 篇1
寒假,妈妈带我去自然博物馆参观,那里可好玩了,我深深地喜欢上了那里。在博物馆里,老师教我们当讲解员,这样就能给其他小朋友介绍恐龙的故事了。
后来,我每个星期六都到自然博物馆当义务讲解员。我在博物馆里讲了20多场呢,在这儿我认识了好多小朋友,许多的叔叔阿姨都鼓励我,表扬我,我还获得了自然博物馆的荣誉证书。
除了作一个义务讲解员外,我还参加了博物馆组织的志愿者特色讲解活动,每次活动都由志愿者叔叔阿姨们带领我们小朋友去探索神秘的世界,我坚持每次都来参加。
我从这个活动中知道了有好多好多的贝壳,还有它们的故事,我还知道了古代的大象是什么样子,最后我得到了全部的6个纪念牌,可漂亮了,还得到自然博物馆的特色T恤衫作为奖励。同学们要是有时间,到自然博物馆来玩啊。我拍了好多照片,放到我的相册里啦,欢迎大家去看。
我是小小解说员的作文300字 篇2
各位观众朋友们,大家好,欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天,由我带领大家一起了解潍坊简史。
我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗?是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日,中间像鸟儿一样的符号是云气,而下面是五座像手指一样的山峰,它的含义非常美好,寓意着潍坊的事业正在蓬勃发展,像初出山的太阳一样蒸蒸日上。
下面,我们就到馆内参观。我们现在看到的文物就是关于我们的祖先——原始人。他们用一双手造出了许多方便生活的器件。令人惊奇的是,他们竟然制作出一件可以算上奇迹的“蛋壳陶”。“蛋壳陶”有“薄如纸”的美称,而它这一身的重量却只被一条细细的“大长腿”支撑着,堪称完美。
接下来,我带大家了解一下潍坊的名人吧。有“让梨”的孔融、有擅长经学的郑兹,还有机智多谋,能言善辩的晏子,最后还有孔子的门生——公冶长等等。正是他们的付出,才有了潍坊历史上的长治久安。
今天的讲解就到这里了,潍坊博物馆的文物还有许多,希望下次你来时,可以细细欣赏品味!
我是小小解说员的作文300字 篇3
暑假里,我参加了社区生活科普馆的一个活动——担任小小讲解员,给来科普馆参观的人讲解宁波饮食文化、科学生活和健康养生三个展区相关的内容。
我第一次到科普馆报到的时候,那里人山人海,哇!要当小小讲解员的人可真多呀!居委会的阿姨安排了讲解示范员,让我们学习、熟悉她们讲解的整个过程,并发给我们讲解稿回家练习。我听了示范员的演讲后,非常佩服,同时下定了决心,一定要好好练习,并超过她们。我一回到家,就开始了练习。讲解稿的内容不少,一开始我读得疙疙瘩瘩的,还有不少生字,我从字典中查出这些字的读音,一遍又一遍认真地练习。
功夫不负有心人,所有的内容我可以背下来了。在会背的基础上,我又加上了一些简单的动作,方便大家理解和明白我讲解的内容及地方。
为了保证质量,我不仅在科普馆参加统一的彩排,还在家里独自排练,让爸爸妈妈当观众,由我来给他们讲解,请他们指点我的不足。在我的不断努力下,我终于当上了一名合格的科普讲解员。
我开心极了,我又有了一个小小的成就。同时,我也学到了很多科学知识。今后我还要更加努力,争取做一名优秀的科普讲解员,更好地为大家服务!
我是小小解说员的作文300字 篇4
又是新的一天,我呼吸着新鲜的空气,快步走向我的班级。小鸟向我打着招呼,花儿微笑着向我点头……也许又是一个不平凡的一天呢!
到了学校,同学们都议论纷纷,我的好朋友范贝妮告诉我,学校要选小小讲解员,点名要我们班的。我惊讶地看着范贝妮,问到:“为什么呢?”范贝妮也摇摇头,说:“我也不知道,老师肯定会点名,我倒希望我被选中。”
果然不出所料,老师一脸兴奋的告诉了我们这个消息。“下面是被选中的同学:陈孜凌、胡婧捷……“天哪!老师竟然报出了我的名字!兴奋~
在全班同学的羡慕和嫉妒的目光注视下,我和其他4位同学走出了教室,到了大队部,我正式加入了”吉安市小小讲解员“,我兴奋的不知怎么组织语言了。
真是一个不平凡的一天!
我是小小解说员的作文300字 篇5
这个暑假我做了一件有意义的事情,我在江苏科技馆参加了小小讲解员的培训,学习怎么做一名小小讲解员。
第一天老师教了我们讲解员的站姿,讲解的时候双手要放在两边,不能做一些不必要的动作,双腿要并拢……第二天老师让我们选一个展品自己写讲解稿,我选的是“神奇的火山”我查了一些关于火山的小知识,放学后妈妈又和我一起讨论加工了一下讲解稿,于是我就开始了认真刻苦的背诵,加上手势动作和语气声调。
第三天我就开始讲解给老师听,老师夸我讲解的好,还让其它班的老师来听我讲解自豪的说“这个是我的学生!”
我又讲解给老师的领导听,还在现场给来参观的观众讲解,大家都说我讲的好。
经过了几天的刻苦磨练,我终于在最后的评委评估考试里,赢得了老师们和观众们的良好评价,还意外的被老师推荐代表科技馆,以科技馆小小讲解员的身份参加了扬子晚报的活动。我和老爸老妈都很自豪,明年我还要争取去那里学习更多的讲解员知识!
我是小小解说员的作文300字 篇6
大家好,我是,你们是否听说过恐龙的存在。今天就由我,来给大家介绍一下,恐龙是如何飞向天空的过程吧!
你们可能会说:“恐龙不是不会飞的吗?”不,如果你这样以为,那你就大错特错了,有些恐龙是会飞的。
谈到恐龙,人们往往会想到的是凶猛的霸王龙;谈到鸟类,我们的脑海里浮现的是五彩斑斓的孔雀。两者似乎毫不相干。
但近年来,大量化石显示:“在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演变,最终进化成了凌空翱翔的鸟儿。”
我们想象一下,恐龙的脑袋和鸟儿的脑袋是不是十分相似,如果前肢变长,并且能够自主飞翔,体表长出美丽的羽毛,是不是就和鸟类几乎一模一样了呢?
这些树栖的恐龙在木叶间自由跳跃,最终能够主动飞行。它们飞向蔚蓝的天空,开辟了崭新的生活天地一一蓝天。
所以养鸟的朋友们,你们相当于在养恐鸟啊!
我是小小解说员的作文300字 篇7
大家都去过博物馆!但是你和你的兄弟姐妹去过博物馆吗?今天,我和我的父母、祖父母和表弟一起去了博物馆。在公交车上,表哥因为过度兴奋睡着了。
从外面的寒冷进入温暖的房间。自从她表哥第一次来这个博物馆,她一进门就跑来跑去。而今天,我也有一个很重要的任务,就是看着表妹,不让她乱跑,所以不管她是走是跑,我都要做她身后的“小跟屁虫”。
博物馆一楼有一条仿照古街的街道,这条街上有许多栩栩如生的假人和商店。我拉着表姐的手,指着假人问她是什么。她没有回答我的问题,而是挣脱了我的手,向我奶奶的方向跑去。跑的时候还用两三颗牙的嘴说:“害怕。”这是我第一次听她说害怕,因为表哥是个不怕天不怕地不怕的“小女汉子”。她亲手抓了一条比自己大一点的鱼。当她看到几个假人时,她很害怕。这真难得!
所以博物馆的快乐之旅结束了!
我是小小解说员的作文300字 篇8
今天我给金老师改名了,本来金老师叫金ying,我现在给她改成了“金ying卡通”。
我以前看到电视上有一个节目叫“金ying卡通”,看见金老师的名字也叫金ying,就想到叫她“金ying卡通”。金老师是一位很年青漂亮的老师,扎着头发,戴着一个闪亮闪亮的蝴蝶结,总是穿着一件褐色的工作服,脖子上围着一条和红领巾一样绿色的围巾。她的皮肤很好,总是雪白雪白的,跟我们的郑老师一样。她笑起来很灿烂,也总是低头捂着嘴笑,中等个子,穿着一双黑靴子。她对我们很好,我们也对她很好,我们有时也会同她开玩笑。今天也是考核的日子,只有过关了才能成为一个很好的讲解员,我心“怦怦”直跳,不知道能不能过关,已经讲了三个了,不知道为什么,老师说不用再讲了,我的心才塌实下来。
明天是亲子活动了,我期待。
我是小小解说员的作文300字 篇9
今天的课程和以前有些不一样了,先还是朗读,吕果的妈妈对我妈妈说我的声音很好,朗读结束后,接下来就都和平常不一样了。先是给家长讲解恐龙,妈妈很不满意,因为我不停动,还老错,我又给妈妈讲了一遍,她说好多了。再接下来是才艺表演,我还是表演二胡《赛马》,我还是非常紧张,会不会拉错,在拉得时候,刚开始我还抬头,后来眼睛就盯着弦拉了。
再后的环节是发合格证,老师也会说出同学的优缺点,金老师评我的优点是提问题很积极,有些把金老师也迷牢了,缺点是在讲的时候不停动。最后发下了合格证,只能合格证拿来才能成为一名合格的小小讲解员。还有,以后如果到了自然博物馆,用讲解牌和合格证就可以到前台换扩音器给游客讲解。最后我和金老师告别后,依依不舍地回家了。
我是小小解说员的作文300字 篇10
上个星期天,我参加小小实践家的活动到宁波博物馆去给游客当“小小讲解员”,为了这个活动,我已经准备了两个星期了。
我们在大厅一楼集合,老师给我们系上绸带,等人到齐了,我们就上三楼去“宁波民俗馆”。老师把我们分散到各自讲解的地方,我讲解的内容是“缸鸭狗”。没过一会儿,就有一位叔叔上来问我:“小朋友你给我讲解一下吧!”我不好意思拒绝,只能硬着头皮去给叔叔讲解。在讲解的过程中,我的脚在发抖,声音变得很轻,生怕自己讲错,内心很紧张。我憋着一口气终于把它讲完了。我以为自己讲得不够好,可是叔叔却说我很棒。叔叔说的话给了我勇气,我想尝试主动去给客人讲解。
这个时候,一大群游客走了进来,老师把一小群人带到我的面前。这一次我的声音变响亮了,还能用手势来配合我讲解的内容了,整个人变得轻松了,我有信心了,我相信能很好地完成这个任务了。
接下来我看到游客就会主动上去询问,是否需要讲解?这次活动我一共讲解了十多次!我讲得越来越轻松,信心也更足了!
回家的路上,我兴奋的和妈妈说:“我变得大胆了!”通过这个活动,我明白了做事情要敢于尝试,克服内心的胆怯,有很多事情并没有想象中的那么难。
我是小小解说员的作文300字 篇11
今天,我当了一回小小讲解员了。为一元慈善家三周年成果展做讲解。一到书城,我先整理了一下展板,看了一会儿图片,等待“客人”的到来。
第一位来听讲解的是一位爷爷,我热情的迎了上去,那位爷爷对一元慈善家很熟悉,对我说不仅去过联盛义卖还去过今年的通途小学演讲总决赛,一直关注着一元慈善家呢!我声情并茂的讲解着,爷爷听得也十分认真,我向他介绍:一元慈善家每年都会举行义卖晚报活动,看,这就是我们今年的一元慈善家分散在宁波各地义卖晚报,我们卖晚报过程也会遇到不理解的人,但是大多数人都是充满爱心的!”“这是我们一元慈善家在云南和当地的小朋友体验生活,今年我们还和云南小朋友举行过音乐会呢!”
第二位听我讲解的是一位叔叔,当叔叔听到云南小朋友一天只吃两餐,而且只有土豆时,被感动了,问我应该怎么帮助到他们。当我生动的介绍到我们一元慈善家还去过必胜客劝捐、去宁波各地义卖晚报、去军队慰问那里的军队叔叔们、去敬老院慰问老人,那位叔叔一个劲的竖起大拇指,夸我们真棒,我的心里美滋滋的。
我是小小解说员的作文300字 篇12
两年前刚入学,大学做了两年讲师。这两年,什么都是酸的,甜的,苦的,辣的。不,学校还有一个紧急任务:领导明天早上来。因此,我们的一些评论员正在紧张地练习他们的解释。
终于轮到我了。我先笑着看了辅导员和老师一眼,按照标准给了一个团队仪式。然后,我很自然很流利的说了我该说的话。可是辅导员和老师还是一个表情,我心里直打颤。似乎有坏事要发生了。然而过了一会,辅导员和老师开口了:“嗯,这次不错。”受宠若惊,就留在了那里。要知道,辅导员老师都是很严格的。于是,我对老师说:“谢谢老师,我在练自己!”就这样,我谈了一个少先队室的课外活动。
时间在流逝。转眼间,领导马上就要来了,其他朋友都等得不耐烦了,我还在解释。过了一会儿,领导进来了。首先,我给了领导一个灿烂的笑容。然后,我开始解释。我领着领导在队室里走来走去,说话自然流畅。但我没想到的是,领导们听了我的解释都拍手了。然后我向领导深深鞠了一躬就走了。也许,我还不是最好的,但我会努力的。
以后我会是一个很好的解说员,因为我会尽力。
我是小小解说员的作文300字 篇13
寒假里有几天,我去浙江自然博物馆上小小讲解员的培训课,我在那里学了五大生态系统中的荒漠半荒漠生态系统、红树林湿地生态系统和海洋生态系统的自然知识。
在这几天里,我知道了:胡兀鹫被称为大自然中的清洁工,是因为它能吃掉动物腐烂的尸体;野牦牛被称为高原之舟,那是因为它有四大特点是:耐苦、耐寒、耐饥和耐渴;红树通过人工提炼后可以制成红色染料,但它的叶子却是绿色的;海豚是跃出水面呼吸的;珊瑚礁是珊瑚虫死亡以后的骨骼形成的等知识。我把这些知识主动讲解给一些来参观浙江自然博物馆的观众听,他们也从中知道了这些大自然的知识。
除学了知识以外,我还交到了一些好朋友,他们来自不同的学校和不同的年级,他们都有各自的特长,比如唱京剧、变魔术、写书法以及演奏各类乐器。我觉得他们的特长很多,我们大家可以互相学习,共同进步。
我觉得我上了小小讲解员培训课以后,会了很多渊博的知识,也了解很多自然科学问题,加强了语言的表达能力,也增长了见识,锻炼了胆量。我更加明白为什么要爱护小动物、保护环境了。我过了一个很有意义的寒假,今年暑假我想继续做小小讲解员,学习有关恐龙时代的知识。
我是小小解说员的作文300字 篇14
炎热的暑假里,我参加了浙江自然博物馆的小小讲解员培训班,过了一回当讲解员的瘾。
我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记,从网上收集关于这些恐龙的资料,接着整理写出自己的讲解稿,然后熟读几遍,把它记在脑海里。我不由得想:写个讲解稿都这么复杂,还要用普通话背得滚瓜烂熟,当个好讲解员可真不容易啊!
课堂上,老师带着我们练习普通话,读背绕口令,还给老师和同学模拟讲解。
最后,我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张,声音都有点发抖,一不小心还忘了说到哪里了,真是狼狈。慢慢地,在老师和观众地鼓励下,我放松下来了,胆子也越来越大,讲解得一次比一次更加流利,声音也是一次比一次更加响亮。
我一共得到了七个观众留言,通过了讲解员得考试,得到了一张红色的合格证,真不容易!下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了!我还要学会每个场景的介绍,欢迎大家来听我的讲解,给我提出宝贵的建议。
我是小小解说员的作文300字 篇15
成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
——题记
我参加过山西博物院开展的“小小讲解员”活动,而这一次实践给我带来了受益匪浅的帮助。
“欢迎大家参观大雄宝殿的建筑模型”……8月的一个星期日,我光荣地成为了一名小小讲解员,在老师的带领下我到达“土木华章”展区,开始了我的“工作”。来了一位参观者,就马马虎虎地讲了,参观的人渐渐多了起来,忙得我不亦乐乎。慢慢地我发现,等我讲完后经常会有夸赞声,这让我紧张的心放了下来。经验是人积累出来的,有了前两次的讲解,第三次时就很快进入了状态。
这次讲解让我知道了,讲解工作也不是非常容易的',平时我们看到表面风光十足的讲解员阿姨,在她们背后不知有多少辛酸和泪水。就像为国争光的运动员,比赛的时候,就那几分几秒的时间里不知有多少汗水。
这次讲解经历给我的启示是:每件事都要努力去做,虽然它背后要付出许多汗水,但只有不怕苦的强者,才能发现其中的快乐。
我是小小解说员的作文300字 篇16
我参加了仪征博物馆的小讲解员比赛,为了备战决赛,我利用国庆长假好好地去模拟练习,熟悉展馆,锻炼胆量。
我第一次试讲就有几处停顿,由于讲解词背得不熟,越来越结巴,我不得不一次次向妈妈索要稿子,以致于妈妈这座“火山”终于爆发了!她拉着我的手往外走,嘴里说:“背不熟,还来当什么讲解员?你看别的小讲解员讲得那叫一个行云流水!你呢,结结巴巴!”唉,怪我功夫不深,那不争气的小金豆子忍不住就蹦出来了。
当天晚上,我将讲解词背得滚瓜烂熟,第二天上午信心满满地又出发了!我看见一个三口之家进来参观,连忙走上前说:“叔叔阿姨,我可以给你们免费讲解!”他们很配合地跟随着我参观了仪征历史陈列展厅,我流利的讲解赢得了他们的认可和赞许,我像吃了蜜糖般甜滋滋的。
这一次的成功讲解激发了我的信心,我又为几批人进行了讲解。有一次讲解完后,一位外地游客还邀请我和她的儿子合影,我真体会到“赠人玫瑰,手留余香”的无穷幸福!
几天下来,我俨然是一位经验丰富的小讲解员了。我的收获很大,我越讲越好,越来越像个正式的讲解员!
溪流熊:只要功夫深,铁杵磨成针!
小叮咚:哎呀,你也开窍啦?
溪流熊:突击的!
我是小小解说员的作文300字 篇17
3月9日那天,是我最难忘的日子。那天早晨间操时,天气十分寒冷。这时,从广播室内传来:“各班小讲解员到自己的岗位站好,小讲解员展示马上开始了。”我想到要展示自己风采的时候到了,顿时心里无比激动。
只见主任和老师们走向小讲解员的第一岗,当时我紧张得不得了,心想:这下完了,老师应该很快就会听我讲解了。可我背得还是不太熟,稿子也弄丢了,我的心情也没有开始那么激动了。我的心情“糟糕透了”!
当我看见郭主任和老师们笑盈盈的向我走来,我心里顿时放松了许多。我连忙敬了个队礼,说:各位老师好,我是四年级一班的学生陈京慧,现在由我为大家介绍我校古诗词版块儿,此时,我看见我的班主任老师期待的眼神和和蔼的笑容,我心情无比的放松,一会儿用手指指,一会儿讲讲内容。从第一首诗一直讲到最后一首诗。直到讲完,我都很镇定。
讲解完毕,老师们赞扬我的讲解很成功。我很激动,也很兴奋。因为这是我第一次当小讲解员,我下次一定会接再厉。
我是小小解说员的作文300字 篇18
我特别喜欢的一张照片是寒假里我去山西省博物院当“小小讲解员”时拍的。每次看到这张照片,我讲解时的情景就历历在目。
在“上岗”前,我做了许多准备,了解文物的历史背景。由于讲解的是契丹文物,我查阅了契丹的历史、生活习俗等。那天一大早,我便来到了省博物院,戴上讲解员的工作证,来到展区,静静地等待着参观者的到来。
我的心“扑通扑通”地乱跳,紧张极了,心想:游客会愿意听我讲吗?我万一出错了怎么办?正想着,一群游客便向我服务的展区走来,我也顾不得多想了,上前问道:“大家好,我是本展区的‘小小讲解员’,请让我为大家讲解。”游客点头应允。看到他们亲切的笑容,我立刻把紧张抛到了九霄云外,自信地讲了起来:“契丹人最早信奉萨满教,后来……我的讲解到这里就结束了,谢谢。”游客们听完了我的讲解,都轻轻地为我鼓掌,我松一口气。忽然,一位游客问道:“你刚才说契丹人信奉萨满教。萨满教是什么?”我心想,想考我,没有问题,这些对于我还不是小菜一碟吗?于是我自信地为他讲解起来,并对其他游客的疑问一一解答,游客们纷纷竖起了大拇指,我高兴地笑了。
这次讲解让我明白了一个道理:做什么事情都要有充足的准备,也只有这样,才能让我们更加自信。
我是小小解说员的作文300字 篇19
我一直认为做讲解员很容易,因此这次南湖革命纪念馆招募“小小红船讲解员”,我二话不说就报名了。
我会去哪个地方讲解呢?游客会让我讲解吗?如果我没讲好,别人会怎么说呢?一连串的问题浮现在我的脑海中,越是这么想,我就越是期待着第三天正式的解说。
两天的培训过去了,接下来就是要一本正经的“上岗”了。我所负责讲解的部分没有多少游客,可我还是很紧张,怕一不小心说错了话,又怕那里有讲解牌,游客不愿意听我讲解。这时,一个游客走了过来,我深吸一口气,走到他的面前,轻轻地问道:“请问需要我为您讲解一下吗?”“对不起,我看过讲解牌了,所以不需要讲解了。”虽然这位游客拒绝得很委婉,但我的心情还是一下跌到了谷底。
这时又来了一位游客,我没有等他看到讲解牌就迅速地冲上前去,用身体挡住讲解牌,并忐忑地问道:“请问需要我为您讲解一下吗?”“好的,那就麻烦你了。”游客答应得那么果断,我就像吃了一颗定心丸一样,开始了我的解说。当我有声有色地讲解完了,她向我竖起了大拇指。我的心似乎飘到了天上。
过了好久,都没有顾客来。我有点担忧:老师说一个人至少要给5批人讲解,我才完成一个啊!要是再没有顾客过来,怎么办?事实证明,我的担忧是多余的,越来越多的游客听我的讲解,我也越发地自信起来……
第一次当讲解员我是又紧张又开心,我超额完成了任务,还收获了自信!
我是小小解说员的作文300字 篇20
大家好,我是金桥中心小学的一位小解说员,我叫侯欣妍,是五年级一班的一名学生,今天由我来为大家讲解我们的学校。
金桥中心小学位于长葛市金桥区朝阳路南100米左右。我们的学校很大,在校学生约有2200人,老师也有1200人,一共有班级35个。
我们的学校是一个非常有特色的学校。走进校门,我们可以看到路的两边放的有许多的盆栽,上面种了许多的花,花的种类有很多,有桂花,紫薇花,山茶花等,一盆盆花散发的香气创造出了一个香气四溢的校园,让人心情愉悦。
再往前走,映入眼帘的就是我们学校的文化墙了。
我们学校的文化墙内容特别丰富。记录了中国的历史名人,历史故事,中国四大发明,24节气等,大家向后看,后面的教学楼上有什么?对了,是中国的24字社会主义核心价值观。这些文化墙为我们学校创造出了浓厚的书香气氛,打造了一个美好的书香校园。
我们学校的校课间是非常热闹的,操场上跳绳的,打球的,做游戏的都有,总能听到一阵阵欢笑声,好不热闹。上课了,同学们都走进了教室,从操场上安静下来,随之而来的就是一阵阵琅琅的读书声,非常悦耳。
此外,我校是非常注重学生的思想教育的,特将每周五的最后一节课设为班会,还下派领导监督,班会主题每周都是不一样的,多方面都有所体现。
各位领导,今天的讲解就到这里,大家有什么问题和建议都可以跟我说哦!
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