尺子作文300字（精选36篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的尺子作文300字，欢迎阅读与收藏。
尺子作文 1
海底世界里有一个文具王国，那里生活着许多可爱的文具居民，这个国王是一个温柔善良的`文具盒。可是因为一件小事让文具王国从此消失了。
文具王国里有文具传说，据文具长老说，文具王国不能出现打闹和吵架，一旦出现，文具王国就将灭亡。这个传说全国人都知道，就是有些人不信。
有一次，尺子和橡皮玩藏猫猫，尺子数到60秒开始找橡皮，没想到一下子就找到了，橡皮说尺子耍赖，但是尺子的60秒数玩了，它也没偷看。橡皮说：“你今天不再捉我一次，我就让铅笔打你”尺子说：“有本事让它来找我”，于是橡皮就去找铅笔，铅笔来了说：“你就是尺子？”，尺子说：“是”！话刚说完，铅笔和橡皮就把它打倒了。它们打着打着，就看见文具王国里的屋子全部倒了，接着火山爆发，把整个王国全部就摧毁了。
就这样一个平静而美丽的王国灭亡了。
一个游人来到海边，看见一个被海水浸泡的变了形的破烂的文具盒，怕污染环境，就顺手捡起来扔进了垃圾桶。
尺子作文 2
在我的文具盒里，自始至终个人收藏着一截仅有一半的尺子。有人说，那是废弃物；有人说，那是破烂不！并不是！这半截尺子一件事印像中记忆力十分刻骨铭心。
三年级的情况下要期末考，我恰巧忘记带尺子。在我愁眉不展的情况下，我的'好朋友出現了。
你怎么了？快考了，还不备考数学课？别转悠，我头都转晕了她疑虑地望着我。
萱，我尺子没带，数学课毫无疑问考不好了！呜呜呜我泪眼汪汪地看见她，她浅浅地笑了。
琪，这事怎么不早说？讲完，只听到啪的一声。
我慌了：萱你它是在干什么？必须吗？这是你妈妈公出前送你的生日礼物啊！
呵呵呵。她回我一个笑容，为了更好地好姐妹，非常值得啊！我的眼中好像蒙上一层白纱，眼泪在眼中打转。
我明白，那是她妈妈公出前送她的，她妈妈要好长时间才可以回家。因此 她一直很真藏着。
考完试，她把这半截尺子赠给我了。
感谢萱，我的好姐妹。
尺子作文 3
小红考试得了第一名，文具们都在争吵这谁的功劳大。
铅笔说：“我的功劳最大，没有我，就写不了字，小主人考试也不会得第一名！”
铅笔的`话立即让其他的文具不满，纷纷争吵起来。尺子说：“我的功劳才最大，没我，你休想画好直线！”“不对，我的功劳才是最大的，铅笔写错字怎么办？画错了线怎么办？”小橡皮争道。他们三个争得耳面赤红。
这时，笔盒和钢笔发话了：“那我们来举行一场争论赛，好不好？”“好！”文具们双手赞成。
文具辩论赛开始了，书包爷爷是评委，只听橡皮说：“没有我，你们俩也发挥不了作用，哼！”铅笔听了很不服气：“凭什么有你，我们才发挥作用呢！”“就是！”尺子气了个半死……
辩论赛正要争到高潮时，书包爷爷说话了：“每人都有一种本领，但你们这样吵，要吵到什么时候，你们团结才行啊!没有你们其中的一个，都不行啊！”
他们听了，都惭愧的低下了头。
从此以后，他们再也没有争吵过，非常和谐，互相帮助，成了最好的朋友。
尺子作文 4
三年级有一件事让我终生难忘，就让我一一到来吧！
那是一个风和日丽的下午，我们正在写数学考卷的时候，突然发现我忘带尺子了。怎么办？那题有10分呀！我急得像热锅上的.蚂蚁。这时，我灵机一动，就 向身边的同学要尺子，但是他们都不借给我。没办法，我只好向小明借尺子，忽然，我看见小命只有一把尺子，我想：“小明肯定不会借给我的。"正当我垂头丧气 的时候，只听“啪”的一声，尺子被撇成两半了。我很惊讶，就问他：“你难道就不怕妈妈骂你吗?"小明说：”没事，老师不是教过我们要团结友爱吗？你难道忘 了吗？”我听了，不好意思的点了点头。
小明把那块长尺子给了我就继续写考卷了。
下课了，我来到了小明的座位上，对他说：“谢谢你，要不是你，我就不会把所有的题目都做完。”“没关系，谁说我们是好朋友呢！”说完，我又回到座位上，看着那吧被撇断的尺子，又陷入了沉思。
尺子作文 5
看着这把残缺的漂亮尺子，我的心中不禁涌上一股暖流，脑海中回放起一幅幅使我至今难忘的画面。
星期六，我来到奥林匹克学校学数学。这是开班的第二节课，班里的同学基本上是陌生的。我去得很早。每次座位都是打乱的，所以早到才能占到好位子。
“我可以坐在这里吗？”一个唯美的声音打断了我的思绪。我抬头一看，只见一个大眼睛，长头发的女生正微笑的望着我。我不由的'点了点头，示意她坐下。她很礼貌，心肠也很好，而且我们很谈得来，所以我们便成为了朋友。
一次期末考试，我忘记带尺子了，我已经向很多人问过了，可他们都没有多余的了。正当我像热锅上的蚂蚁——团团转时，她手中握着一把精致的直尺，带着一如既往的微笑，一蹦一跳的来到了我跟前，我略带疑惑的望着她，“啪！”一声清脆的声音在她手心响起，尺子分了家。她把长的一截递给了我。我愣住了，这把尺子好像是她舅舅从美国给她带来了。她视为珍宝，可……我心中涌里一种说不出来的感动。“别忘了，我们可是朋友哦！”她留下这句话，便跑回了座位。望着她远去的背影，我想到：是的，我们是朋友，永远的好朋友。
想着想着，那半截尺子，依然被我紧紧的攥在手中。
尺子作文 6
一天，小明听到自己的椅子、铅笔、桌子、尺子、本子都会“说话”了，其中可怜的尺子说：“桌子姐姐，椅子妹妹，你不知道我有多苦啊！小主人把我身上画上了颜色和图案，我都快成“小丑”了。你们快帮帮我吧”！小明听到小尺子的话，觉得很羞愧。
放学了，小明三步并成两步跑回家，先把书包放到沙发上，然后跑到洗手间接了一盆水开始刷尺子，尺子在水中洗了一个痛快的热水澡，洗完后，小明发现自己的尺子像新的一样，本来他还想让妈妈买把新尺子呢？现在，他已经有一把“新”尺子了。
第二天，“新”尺子回到学校时，桌子姐姐和椅子妹妹都不认识它，以为这是一位新成员，它们问尺子：“你是谁呀”？“新”尺子说：“你们不认识我了，我是原来那把被主人画上了颜色和图案的小尺子呀” ！桌子姐姐和椅子妹妹说：“呀！你焕然一新，我们都不认识你了”！尺子说：“是呀，这都是我的.小主人的功劳”。听到小尺子的表扬，小明高兴地笑了。
从此以后，小明再也不乱写乱画了。
尺子作文 7
一天晚上，文具盒里静悄悄，只有铅笔、橡皮、尺子呆呆地躺在铅笔盒里发着楞。聪明的橡皮跑出文具盒，在书桌上搭好翘翘板跟大伙玩得正开心，说着说着话题转移到各自作用上去了。总爱抢第一的铅笔说：“我的.作用最重要，没有了我主人就没法写作业了。”争强好胜的橡皮又说：“我是帮主人擦错字的，没有我主人的作文肯定会错好几个字。”尺子也爱争面子，他说：“主人要画格子就要靠我，如果没有我，她书上的横线就会很不工整。”吵来吵去都没有结果，他们要看看到底谁的作用大，于是他们罢工了。
第二天第一节课正好是语文考试，一向成绩很好的丽丽却一道题也没做出来，因为文具们都罢工了，下课了丽丽只好拿着空白卷交卷了。时间过的很快，黄昏来临，他们一伙儿没发现谁的作用最大，这时在一边的字典爷爷说：“你们有没有发现你们都有长处和短处”。
是呀，“金无足赤，人无完人”。没有纯而又纯的金子，不可能没有一点缺点和错误的人。铅笔、橡皮和尺子从此以后都非常谦虚，取长补短。
尺子作文 8
说起我的小伙伴有很多：邻居的，小学里的，但是要说最亲密的伙伴就要数我过去的小小。
从二年级开始，一条友谊的锁链就把我和连住了。我们之间从未发生过争吵，常常互相帮助，亲密得就像一对好姐妹。一次期末统考，还有几分钟就就要开始了，同学们都在做考试前准备。我一打开铅笔盒，忽然，我发现尺子忘了带。“没有尺子哪行啊？回家去拿一定会来不及。”我急得要哭了起来，正在这时候，我的好伙伴看见了，便走过来。对我说：“你怎么啦？”
我心急如焚地说：“都怪我，偏偏在这时候忘记带尺子。”看见我急成这样，便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听见“啪”的医生。我回头一看，只见手里拿着两截折断的尺子，她将另一截递到我的.手上，我愣住了，“啊，这多么漂亮的一截尺子呀。”我深情地望了一下，手里紧紧地握住那截尺子，不知说什么好。她呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时候，上课铃响了，我坐在座位上，等待考试。
放学回家后，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一样珍品，爱不释手。我决定把这半截尺子珍藏起来，因为在短短的版截尺子凝聚着我们之间的深厚友谊和那永远值得我学习的助人为乐的好品质。
尺子作文 9
有一年，我家里请木匠干活，近半个月的时间，我和这些木匠师傅们一起干活，一起吃饭。匠人的'工作，让我肃然起敬。他们的一把卷尺时刻放在上衣口袋里，不能放在别的地方。因为木匠的工作时时刻刻都离不开尺子，只有放在这个地方才一摸一准，用起来方便，不耽误工作。还有一支铅笔，也不能随处乱放，就放在耳朵上。放在耳朵上最为方便，随手就摸下来用，用完了再放上。
嗜之越笃，技之越工”，这一生活哲理，特别能体现在匠人身上。我发现木匠是几何大师，在他们的手里没有废料，一块再不像样的木头，无论是长段是粗是细是弯，都可以派上用场。够个什么料，不是用嘴说，也不是用眼说。他们只用尺子，用墨线。
请匠人在家里干活，我从他们身上许多道理和优点。有时他们正在吃饭，忽然瞅到桌下某一块料，适合做什么，大家争执起来。最后，一个人放下筷子，掏出尺子一量，就有了答案，其他意见全部停止。他们“死板”得就像工具，规则就是尺，就是线。他们随时就从口袋里摸出尺子，随时就从耳朵上摘下铅笔，随时记下答案，差一丝一毫都不行，否则，卯就不是卯，榫就不是榫。
尺子作文 10
一天，铅笔、橡皮、尺子聚在一起，好像在讨论什么。是什么呢，听?
哦，原来它们是在说主人是怎么对待他们的。铅笔气分的蹬了蹬脚，说:"哼，我的这个主人，没得说了，对我一点也不好。"橡皮、尺子立即竖起耳朵。" 他一点也不爱护我，每次故意把我丢在地上，用脚使劲的踩，还把我的头放进口袋里，使劲的咬，你看，他把我的'头都咬扁了。这还不要紧，但这样对他的身体也不 好呀!
橡皮也说:"恩，我的主人也不爱我，他还很恶毒，他用小刀还在我的身上刻，有时还把我切成四五段，害得我疼死了，我的血哗哗的流下。"
尺子很得意，高兴地说:"呵呵，你的主人一点也不好，你看我的主人，对我最好了，只要她把我弄脏了，每天都会帮我洗澡。说到这里，铅笔、橡皮都很羡慕它。"因为我帮了她大忙。老师夸她画图画得好，连线连的工整，所以她把我当宝贝一样很爱护我。
说到这里，它们的主人都回来了，它们连忙各回个家。就这样一天又过去了。
尺子作文 11
未来的尺子会加长。当你画线不够长时，你摁一个蓝按钮，它就会加长10厘米，上面还有一个红按钮。
今天，老师说：“今天考试，大家准备好了吗？”大家说：“准备好了！”，而我却说：“没有。”老师问我：“为什么？”我说：“因为我的.尺子太短了！”我把尺子拿出来，给同学和老师看。他们看了之后哈哈大笑，我羞愧得看着尺子。忽然，我发现尺子上有两个按钮，我摁了蓝按钮，哇，尺子增长了！老师和同学惊呆了。老师把试卷发下来，严肃地说：“作文要写300字以上，不许少字！”我因为写不了那么多字，记不住，我一急，不小心碰了一下尺子上的红按钮，尺子发出微小的声音：作文要写300字以上，不许少字。哈！这尺子竟然能说话！这下，我不担心了。
晚上，写作业时，妈妈对开门进来说：“坐姿要端正！”我摁一下红按钮，把妈妈说的话记录下来了。我随时一摁红按钮，它就会提醒我：坐姿要端正！妈妈来检查了，她推开门一看，说：“今天坐姿不错呀！”我开心地笑了。
这个神奇的尺子，让我的生活方便了许多。
尺子作文 12
我有一把漂亮的尺子，它是我过9岁生日妈妈送给我的。
尺子是15厘米的，上面清楚的.刻着0——15这几个数字，每个数字之间隔1厘米，它上面镶嵌着一块红色的爱心宝石，上面画着两位漂亮的公主：贝尔公主和白雪公主，白雪公主拿着镜子，仿佛在对贝尔公主说：“我漂亮吗？”贝尔公主拿着扇子，好像在说：“你很漂亮。”她们每天都咧着嘴对我笑。
尺子的功能谁都知道，那就是线画得直，它有的这个功能可是谁也替代不了的，尤其考数学离不开它，你别认为考语文和英语不需要它，告诉你，语文的用横线画出句子，英语的连线都要用它，它厉不厉害？
尺子 还是我的提醒员。记得有一次数学单元测试，前面我还一帆风顺，做到后面的一题画线段的题目，我就随手一画，在一旁的白雪公主尺子好像生气了，仿佛在对我说：“小主人，你怎么可以随手画呢？如果做错了怎么办，如果没错，也不整洁啊！赶紧改掉啊！”我看着白雪公主，赶紧用橡皮把线段擦掉了，用尺子把线画直了，白雪公主好像又笑了，那次，我考了100分，如果尺子上的白雪公主不提醒我，100分可能就跟我说：“GOODBYE！”
尺子已经陪了我一年了，我喜欢我的尺子 。
尺子作文 13
在一个风和日丽的星期一，我兴致勃勃地来到了学校，却因为一件小事跟我的同桌发生了激烈的争吵。我一气之下把他的尺zi掰断了。这下我傻了眼，看着同桌怒不可遏的样子，我知道我做的有点过分了，想着怎么挽回。
他理直气壮地嘶吼道：“你下午赔我一把尺子”！
我心想完蛋了，我中午不回家，要去午托班，又没带钱，急得像热锅上的蚂蚁。中午放学，我去午托班睡觉，躺在床上，我翻来覆去就是睡不着，一直在想下午怎样还他一把尺子，让他消气。
下午我忐忑不安地来到了学校。在教学楼下徘徊，不知怎么面对我的'同桌。就在这时陈渝非出现了。他的眼睛一闪一闪地看着我，问道：“你买尺子了吗？我垂头丧气地回答道“没有。”
正在我愁眉不展的时候，聪明的他却灵机一动说：“要不我借你一把吧。”他的话就像一阵春风一样，一下子化解了我的烦恼。我高兴地说：“谢谢你了，我一定会还给你的。”他微笑着，从铅笔盒里找到了尺子递给我。接过那把闪亮的尺子，给了我的同桌。
放学后我立即回到家拿了点钱，去超市买了一把，尺子还给了他。他总是这样，在身边人有困难时第一个伸出援手。他乐于助人的品质在我的心中闪耀着耀眼的光芒！
尺子作文 14
说到我最好的朋友，有很多；邻居，幼儿园，小学。但是我最好的朋友是我以前的同学——张恒博。
张恒博和我一样高，红脸上嵌着两只大眼睛，鼻梁很高。我和张恒波从一年级开始就被一条友情链锁在了一起。我们从来没有吵过架，也没有互相帮助过，我们几乎像一个人一样亲密。
我记得有一次期末考试，几分钟后就要交卷了。所有的学生都在为考试做准备。当我翻文具盒时，我突然发现我忘了带尺子。没有尺子怎么办？“回家去取肯定太晚了，”我真的急得想哭。“我的好朋友张恒波看到了，就过来问我刘嘉琦：怎么了，”我着急的说：是我的错，但是这个时候忘记带尺子了。’‘看到我这么着急，张恒博毫不犹豫的跑回座位，只听到砰的一声。我回头一看，只见张恒波手里拿着两把半尺子，他递给我一节。我震惊了。啊，多漂亮的'新尺子啊！我深情的看着张恒博，手里紧紧的握着那把半尺，不知道说什么好。他冲我笑了笑，说：‘快拿着吧！’这时，铃响了，我赶紧回去考试。
放学回家，我从铅笔盒里拿出半把尺子，好像在欣赏一件珍品。我决定珍惜，因为我们之间深厚的友谊和张恒博助人为乐的品质，凝聚在短短的半尺上。
尺子作文 15
想一想，一把尺子总是憋在抽屉里，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出教室，知道我要做什么吗？我要到公园里，当作跷跷板，小朋友们就会跑过来，坐在我身上的两边，上下上下的，多么好玩！
第二个梦想，是跳到河上，然后变大，让住在河边的'小动物跳上来，然后我搭着它们去玩，如果不够刺激，我就会带着它们去漂流，让它们玩个够！多么有趣，多么刺激！
第三个梦想，是去少林寺，当一把剑，让它们横行天下，斩妖除魔；再去击剑比赛，给人当剑，互相击剑，多么酷，多么爽，多么有趣，多么严肃！
第四个梦想，是去人类的厨房当作一把菜刀，人类就可以用我切菜了，我还可以自动切菜，多么快乐，多么有趣！
第五个梦想，是偷偷溜近飞镖比赛，当作飞镖，当人类投不准的时候，我会偷偷改变方向，投向目标，让人类获胜！
尺子还有很多很多梦想……，希望尺子可以梦想成真！
家长寄语：昊昊这篇文章写得有进步，发挥了很大想象力，这篇和书本的铅笔的梦想格式很像，希望你继续加油，多看看书，对一些好的写作方法自己记下来，以后自己可以参考。
尺子作文 16
今天，我在家做家庭作业时，遇到了难题，于是顺手把左手拿的尺子放在头皮上，边摩擦边想解决的方法。就在我抓耳挠腮的时候，无意中尺子靠近了作业本的一页角，忽然发现那页角随着尺子的移动而移动。咦!怎么回事啊?作业完成后，我好好的研究了起来。
我拿来一张纸，撕成碎片，把尺子靠近它们。可是它们并没有随着尺子移动。我又试着把尺子在头皮上摩擦了一会，再靠近它们，啊!纸片都跳了起来，有的还吸附到尺子上面了!怎么回事呢?我好奇的问过爸爸后才知道：原来，塑料尺子在摩擦后就会含有一种电荷，称负电荷。根据“同种电荷互相排斥，异性电荷互相吸引”的原理，纸和尺子之间产生了很大的`排斥力，所以，小纸片就随着尺子的移动而移动了。这种电荷就被称作“静电”。平时生活中也存在不好这种现象呢!比如;冬天时，我们用梳子梳头时，头发会随着梳子移动。晚上，在黑暗里脱毛衣时，听到"噼噼啪啪”的响声，还可以看到闪光……这些都属于静电现象。
生活中，处处存在着科学奥秘，等待我们去发现，研究!我喜欢科学!
尺子作文 17
校园里一年四季都是有趣的。春天，百花争艳，莺歌燕舞；夏天，绿树成荫，夏日炎炎；秋天，落叶飘飞，硕果累累；冬天，大雪纷飞，大雪飘飘。最让我印象深刻的就是那一天
这件事情发生在星期一课间。我一下课就拿出了妈妈送我的尺子。我的同桌像风一样跑过来。把我的尺子撞飞了，尺子一下子碎成两半，就像我的心一样，也跟尺子一样分成了两半。可是她连对不起也没说，完全都不考虑我的感受。
下午我们就进行了一场数学考试。我写到了第五题，正好这道题目需要尺子。我就翻书包，翻抽屉，哪儿都找过了，就是没有一点坏掉的.尺子的证明。我的同桌好像猜出了我想要尺子。于是她把她的尺子“咔嚓”一声分成了两半。一只胖乎乎的小手把尺子递了我的面前，把尺子借给了我。我拿过尺子写完了这道题，我把尺子还给了他，对她说了一声谢谢。没想到她却对我说：“应该是我先向你道歉。我不小心把你的尺子弄坏了。”我说：“没有关系啊！现在我们俩都有了尺子。”说着举了举手里的那一半尺子。
之后，我们就和好了，还成了最好的朋友。
朋友之间没有什么事情是不能解决的。就这样我在学校里面交到了很多好朋友。学校里的生活可真美好啊！
尺子作文 18
明明是一个学习很优异的学生。一天，明明放学回家，放下书包做作业，作业做完了她就睡觉了。只听有两个东西在说话，哦，原来是尺子和铅笔在吵架，尺子说：我们的小主人学习这么好全是我的功劳。铅笔不服气了，生气的说：是我的用处最大。尺子说：要不是我每次画线的时候帮忙小主人能画的直吗？再说了，要不老师能表扬小主人作业整齐，整洁，还有画等号用尺子这个好习惯吗？铅笔说：没有我小主人拿什么写字，没有我要你这尺子管什么用？没有我小主人写不出字怎么办，没有我主人做的试卷上全是空的，一个字不写，那还不得零分，能像现在这样学习优异，还是大队委，再说她每天回来都把我用的`秃秃的，用的我最多。哼！
铅笔盒公公实在看不下去了，就说：你们谁都不要吵了，大家都是好朋友，好兄弟，缺了谁都不行呀！铅笔和尺子听了铅笔盒公公的劝告，非常的羞愧，都知道错了，所有的文具家族的成员们都牵起手来，一起让小主人学习更进步，学习更好。从此以后，文具家族过着幸福、快乐的生活。
尺子作文 19
大家好，我是你们常见的文具——尺子。我每天被主人细心呵护着，我可幸福了。因为我们有一个特点：不能有丝毫的伤害，否则一点用处都没有。
我们家族共有四姊妹。老大是直尺。一般长15—20公分，人们一般用我来测量物体的长度；老二是直角三角尺。既可以测量长度又可以画三角形；老三个是锐角三角尺。这和直角三角尺的用处差不多，都是有助于人们画三角形；老四个是量角器。这个身份可常用啦，人们用它来测量角的度数。
有一天，我来到一个小男孩家，从环境上看，他家算不上富有，也算不上贫穷。他是个小学四年级的`学生，他的妈妈是个设计师，他爸爸是个工程师。
我刚躺在茶几上，他的妈妈将我拿了起来，走上了二楼的书房。把我放到了书桌上，书桌上摆满了设计图，那些设计美极了！她抽出直尺，在空白的A4纸上画了一条长长的直线……
这时，小男孩上来了，拿走了我的三角尺。我和他一起下楼去了客厅。原来，他在做数学作业，我陪他做完作业后，他又把我还回了他妈妈那里。小男孩出去时，他爸爸进来了，他和他爸爸说了几句话就走了，他爸爸将量角器拿去画工程图了……
看吧，我的作用是不是很大呢？
尺子作文 20
在茂盛的森林里，有一只松鼠，它开了一家尺子店，每天专门卖尺子。
开张的第一天，也是动物学校开学第一天，很快来了第一个客人。“你好，这里是森林新开的`一家尺子店吧！我要一把大尺子。”来的居然是一头大象。这时，动物学校上课铃响了，大象着急地说：“记得把尺子送到学校去，我得去上课了。”说完，它就像一阵风一样跑去了学校。第一节课下课时，松鼠叫小猴把尺子送到一年级二班大象学生手里。大象拿到尺子愣了一下：“这把尺子的长度还没我这巨大的书长。”大象把尺子还回了尺子店里，还叫松鼠赔了它几元钱。
到了下午，松鼠把尺子全换成了大号。这次来了一只兔子，兔子温柔地说：“你这里有尺子吗？”松鼠连连答应：“有，有，有。”“那你晚上把尺子送到十字路口旁边一个小房子里。”晚上，松鼠叫了小鸟叔叔把尺子送到了小兔房子。小兔子打开盒子，一把又长又细的尺子卡住了它的房间。小兔子气急了拿起电话打给松鼠：“我叫你拿一把写作业的尺子，你居然把我家给打坏了。”松鼠又得赔给小兔子钱。
小松鼠的店没开几天就倒闭了，可是它还不明白为什么。
尺子作文 21
在一个农场里，有一间破旧的小木屋，上面刻着几个引人注目的大字“储藏室”。储藏室里堆着很多杂物：废弃的玩具、破损的桌子、不再发光的灯泡……还有一把集满灰尘的尺子，孤零零地呆在角落里。
有一天，储藏室的门，被隔壁鸡舍的小鸡们给啄开了。小鸡们冲了进来，各自挑选自己喜欢的物品。很快，储藏室的物品都被挑选完了，角落里只剩下那把尺子，在蜘蛛网下面叹气。很多小鸡从它身边走过，但谁也没有看中它。
“哇，多直的一把尺子呀！”一只跛脚小鸡一瘸一拐地走过来，它用翅膀轻轻地拂去尺子的灰尘，把它带回鸡舍做伴。
听说农场主家要来客人了，农场主决定杀几只鸡招待。鸡舍的门被打开了，小鸡们吓得四处乱跑，都怕被抓走的是自己。跛脚小鸡非常害怕，因为它的.速度慢得和蜗牛一样。一只大手向它伸过来，跛脚小鸡绝望地闭上眼睛……突然，一个像蛋一样的物体，以迅雷不及掩耳之势，把小鸡裹住，就在大家目瞪口呆的时候，只见“蛋”又变成了一辆小车，带小鸡跑远了。
来到野外，小鸡才看清，这辆车原来是自己挑选的尺子，它是一把会变形的尺子。
尺子作文 22
我的尺子失踪了两次，哎，我的尺子呀！
“咦？我的.尺子怎么不见了？”我问同桌，“不知道，你找找看。”。我从地上看了看，答案是没有，我又从抽屉里找了找，还是没有，我从书包里、铅笔盒里、桌子上……找来找去还是没找到。
“叮铃铃。”上课铃响了，这节是数学课，因为我没有尺子，所以只好向同桌借。放学了，我还是找不到，我就对值日生说：“如果看见一把尺子，可以放在讲台吗？”
“OK，没问题。”值日生爽快地回答。
第二天早晨，我在我的抽屉里发现了我的尺子，我问了一下同桌，原来是这样：同桌昨天把我的尺子带回了家，怪不得我找不到呢。
“咦？怎么我的尺子又不见了？”我在上数学课时发现尺子又不见了。下课了，我左找右找，怎么也找不到，心想：可能是丢在家里了。放学回家我先把作业写完，便开始了找尺子行动：卧室、客厅、卫生间、厨房、书房……还是没有它的的影子，我几乎失去希望了；就在我弹琴的时候，脚下感觉有个硬硬的东西，啊，原来是我失踪的尺子呀！
同学们，你丢过尺子吗？
尺子作文 23
铅笔，橡皮和尺子是三个非常要好的朋友。
可是近一段时间，我经常听到它们争吵的声音。
“橡皮，你怎么老是把我辛辛苦苦写的字擦掉呢？你怎么这么不珍惜别人的劳动成果呀？真是的'！”铅笔说。
“肯定喽！要是你把字写错了，不用我用谁啊？你还说我！”橡皮说。
“就是呀，铅笔。人家橡皮是擦掉你写错的字啊！还有，你天天都用你那脏笔芯碰我干净的皮肤，把我的皮肤都弄得脏兮兮的，真是的。”爱美的尺子说。
“你们两个对付我一个人，不公平。”铅笔说。
“哼，我才不跟你们两个一起住呢！”铅笔说。
说完，铅笔就滚到桌子底下，晒太阳去了。
后来，小主人要来写作业了。他把文具盒打开，看见铅笔不见了。他在柜子里找找，在桌上面找找，都没找到。小主人哭了。老师问他怎么了？他说他的铅笔不见了！老师说：“那你先看一会儿书吧。”
这时候，橡皮和尺子大声地叫：“好朋友，好朋友，你快点回来啊！小主人都着急了呢！”
铅笔听到这句话马上赶到桌子上。
这时候，小主人不想看书了。他走到桌子旁边，看见铅笔就在桌上，又开始做作业了。
尺子作文 24
大家一定以为尺子这么普通的东西，难道还能有什么好玩的事儿吗？我的小尺子虽然很简朴，但是它和我发生了一件很难忘的事，它着灰色的外套，上薄下厚，而且还有有一条笔直的装饰线条，你别看它其貌不扬，但是用起来很方便，我每天都离不开它。
到底是什么难忘的事儿呢！是这样的'，有一天，我在下午刚到学校，周老师让我们用尺子画线段，我一掏，发现文具袋里的小尺子不见了，心想：不可能啊！我上午从学校走的时候还在呀？怎么现在没了！我又仔细回忆了一下，明明是放在了文具袋里啊，没装错啊？于是我在书包里左找找右找找，出了满头大汗，也没找到尺子的踪影，接着我又问了前后桌、左右桌的同学，可他们都说：“没见着啊？你再回忆一下？”我又想了半天，千真万确放在了文具盒里呀……真难过，没法子，我只好换了新尺子。
过了几天，老师又让我们画线段，我拿出新尺子正准备画，又一摸，发现原来的小尺子安心的躺在袋子中，我开心得不得了，赶紧拿起久违的小尺子画了一条线段，可我一直想不明白它是怎样回来的，奇怪啊，可能是小尺子想出去看看外面的世界，可是又没有房子住，就跳啊跳啊，又回来了吧。
尺子作文 25
在我观察记忆的长河里流淌着许许多多的事，最有趣的是今天下午的实验，你想不想听呢？如果想听，就跟我来吧，我讲给你听吧！
今天下午，我来到教室里静静地坐着。上课了，我看到张老师的手上一手拿着一包用旧报纸剪成一厘米大小的小纸片，一手拿着几把塑料尺。
我们异口同声地说“老师你这是要干嘛呀？”老师笑眯眯地说“今天我们来做一个有趣的实验！”只见老师先把尺子在头上摩擦几分钟，然后把它放到纸片里，上下地移动，纸片就跟着尺子“跑”起来了。好像小女孩你追我赶似地到尺子上了。啊！太神奇了！我们看见老师的尺子沾到了许多小纸片，并且老师请几个同学上台亲自做这个实验。
为什么纸片会沾到尺子上面呢？哈哈，我们一个疑惑不解。“其实这是静电做的'怪，当我们用物体互相摩擦时，就会产生静电。我们脱毛衣时，会听到‘咯咯’的响声，也是这个道理。”老师好像看出了我们的心思，解释着说。
在这次实验中，我知道科学无处不在，我们要留心观察，才能有所收获！
尺子作文 26
这是一件作者生活中的小事，她有了一把漂亮的小尺，想借观察却被拒绝，而后的考试中，因为没有带小尺，在这种无奈的情况下，她折断了那把漂亮的小尺，扔给了我一半。
阳光恣意地洒在树影之中，透过叶丛，在书桌上一圈圈荡漾。微风拂面，轻轻摇晃着叶丛中的光斑。一切都是那么静谧，那么舒适，让人想要睡觉。
她，从面前缓缓走过，风，拂起她的裙角，展开了她青涩的背影。她，回眸转身，那一瞬点点光斑洒在她发上，散发出青春的甜蜜气息。
她手中握着一把尺子，看上去很漂亮，我拦住她的去路，问：“这尺子真漂亮，是你的吗？”她高昂着头，看也不看我一眼，用阴阳怪气的声音答道：“是我的又怎样，你不就想看一下吗？反正我是不会给你的'！”
我的眼睛被尺上的钻石的反光闪得刺痛。
我带着失落，坐回位子静候考试。
试卷缓缓飘下，全班只剩下纸头磨笔的沙沙声……
啊，有一道连线题，我没有尺子，这可怎么办啊！
正发愁呢，她那儿传来了动静。她在搞什么呀？我远远向她看了一眼，却看到半把被折断的尺子向我飞来。
“你在干什么啊！”
她朝我眨眨眼，只是不语。
我看着手中的半把尺子，沉默了……
尺子作文 27
尺子，能丈量出奋斗者的前进路程，能丈量出隐隐约约的诚信，你说人心吗，也难逃它的眼下，它有时也像一条鞭子，催人奋进。
我的青春有一把尺子，我时常用它丈量我的身高。随着婴儿的呱呱落地，我就在一天一天地长高。小时候，老太太总喜欢带我出去，她不认识字，办完事回来，她就会买点吃的东西奖励我。那个时候我就会用崇敬与羡慕的`眼光仰视她，觉得她真伟大，大手裹着我的小手，暖流喷涌而出。可是，过了几年后，我发现我比她高了，是她缩水了吗？用尺子一量，老太太还是当年的身高，是我在长高啊。出去的时候，老太太像一只小鸟一样依偎在我的身旁，即使付钱的人还是她，但我已经不用再仰视了，一低头，白发苍苍，顺风摇曳。我用尺子一量我们的身高差，原来我高你的高度，是你爱我的深度啊。
社会上，面对老人摔在路边，有的人觉得是碰瓷，看到便急冲冲离开，有的人视而不见，生命垂危之前，没人能拉一把。这是人心的扭曲，到处都是空洞，无一处是平的。尺子，量的难度加大，加上误差，这不能说是准确值。反观最美的逆行者，他们的不惧困难、爱国情怀，尺子却怎么也量不出高度，有一种家国情怀，是怎么也衡量不出来。
尺子作文 28
渐渐长大，铅笔盒换了无数个，唯独那把尺子，却伴随我度过三个春夏秋冬。
尺子的主人是一个有一双大大的眼睛，小小的嘴的美丽姑娘。她性格温顺，非常乐于助人。
记得在一次数学考试上，有一道题目要用到直尺，我在铅笔盒里翻来翻去就是没找到我的`尺子，便左顾右盼，只见全班人都在认真考试，根本没人理我，这时我的好朋友小张正好用完了尺子，便急忙向她借，她见了拿起自己的尺子“啪”地一声给掰断了，那可是她的新尺子啊，为了借给我毫不犹豫地掰断了。我的心里顿时就充满了温暖还带着一股感激。
下课了，我把那半把尺子还给她，她竟然对我说：“不用还了，你这把尺子就放在学校里吧，下次忘带时还用得上呢！”我这里又有一股说不出的感激之情。
她在班里虽然是一棵不起眼的小草，却时刻帮助着有困难的同学。把那些同学带过难关。
在别的考试里，我的耳边又响起了那熟悉的声音，班里总有一些马大哈，经常忘带尺子。“啪”，我转头一看，她又将一把新买的尺子掰断了，借给了另一位同学。同学们经常向她借，她总是掰断自己的尺子。
半把尺子还静静地躺在我的铅笔盒里，它记录时光，也记录友情，更记录下这美丽的心灵。
尺子作文 29
拔河倒是玩过，但从小到大还没听说过桌上拔河。你还别说，不真有这样的比赛，可让我大开眼界了。
在一个阳光明媚的下午，在一所小房子中，传来了一阵阵孩子们的欢笑声，这是怎么回事？连我的耳朵都知道，这是我们在玩游戏；我们在玩什么游戏？连我的眼睛都知道，我们在玩桌上拔河。什么？什么？桌上拔河？对！你没有听错，我们玩得桌上拔河跟普通的拔河不一样，我们拔的是尺子。尺子？怎么个玩法？你别急，听我慢慢说。先用食品指和中指紧夹住尺子，接着使劲拉，赢了的人可以得到那把尺子。没错！这么有趣的比赛给我们留下了深刻的印象，但在最后的胜负中的.那一次比赛，真的让我们各个人都提心吊胆，包括赛手。老师在桌子中央画了一条线，中间放着一把尺子，两位赛手用中指食指夹住尺子，用尽生平最大的力气拉，尺子慢慢移向对方，我们这边的同学手心都沁出了汗，我们的赛手两眼瞪得圆圆的，两腮通红，正尽自己最大努力把尺子拉向自己这边，终于，尺子又开始走动了，慢慢向我们这边驶来，我们怀着兴奋的心情喊加油。可能我们的赛善后处理用力过猛，支持不住了。
最终，还是对方赢了，我们第一次尝到了失败的滋味，很不好受。但是比赛不在乎输赢，而是志在参与。
尺子作文 30
“哎呀！好痛啊！”我狠狠地掉到了地上，“小主人，救命呀！”可是，小主人正在认真听课，根本没听见我的呼救，我看着天花板，心想：谁来救救我啊？
“啊！”我一看：“钢笔老兄，你怎么来了？”钢笔回答“我正在睡觉，不知不觉就掉下来了。”“救命呀！”语文书大喊。“语文书哥哥，你怎么也掉下来了？”我问道。语文书说：“我是被……”“啊！救命啊！谁来救救我？”又一个重重地声音掉到地上，“咣！”我大喊“文具盒妈妈，你怎么也掉下来了？”只听小主人的老师说“请大家把语文书打开，记一下笔记。”我心想：太好了，小主人快找到我吧！这时，文具袋、课外书、纸团、美术本……纷纷掉到地上。小主人被他的'老师教训了一顿，责问他为什么不把东西有序地排放好？过了一会，小主人把东西一个一个捡了起来，当他找到我时，我开心地手舞足蹈。突然，我感觉我脸上少了些什么，小主人生气地说：“这个尺子上个星期才买的呀，怎么现在有的地方刻度变模糊了呢？”哎呀，小主人，只要你不总是把我掉到地上，不让我跟地面摩擦，就不会这样了。
我的小主人还是很细心的，及时发现了问题。终于，当我不小心掉到地上时，他就立刻把我捡起来了，我真是太开心了！
尺子作文 31
昨天中午做完作业，我和同桌一起玩尺子。我们先把一块橡皮放在桌子中央，把尺子放在橡皮的上面，这样一个简单的跷跷板就完成了。我们又把另外一块橡皮放在“跷跷板”的一端，然后在“跷跷板”的另一端使劲一按，橡皮就像一只受惊的小鸟从树枝间飞了出去，又很快落到了地上。我们乐此不疲，再搭再按，看着橡皮一次次飞出去又一次次落地，高兴得欢呼雀跃。
可是，由于同桌按得太重，我的尺子跟着橡皮从天而降，掉到地上摔得“粉身粹骨”。我一下子傻眼了。这尺子可是刚买没多久的，要是被妈妈知道我是因为玩尺子弄坏，她肯定会大发雷霆。于是一下午我都心不在焉。
放学后回家，看到妈妈在厨房准备晚饭。我的心又开始不安起来。我到底是说还是不说呢？如果说了，肯定会被妈妈臭骂一顿；如果不说，妈妈检查书包的时候肯定也会发现。我的心扑通乱跳，纠结了半天最后还是选择坦白。我向妈妈说明了事情的'经过，正当我做好被骂的准备时，妈妈却微笑着说没关系，明天再买一把就是了。看来今天妈妈的心情很不错，我紧张的心总算平静下来了。
这一天，我的心情就像坐过山车一样。
尺子作文 32
我上完了音乐课，拿着老师的书本，端回到办公室。回来时，踏着一步步台阶。咦？这是什么东西？蓝蓝的外壳，原来是一副尺子啊。
这尺子连个名字都没有，难道还要全校一个个人问个遍？刚刚还看到一些哥哥姐姐拿着一副尺子去上数学课，怎么一下子尺子就丢掉了，他们可真是粗心。哎，一副尺子会有人要吗？说不定这个人有用，一时不小心掉了，肯定很着急吧。
前面那些哥哥姐姐肯定是追不上了，算了，不管三七二十一了，还是先去广播室让那个丢失的人来认领一下吧。当广播室播出了失物招领时，我又在想：都过了好久了，还没人过来认领，一副尺子丢了估计失主也无所谓，我可真是够傻的了。可我又想：至少播广播通知一下总比没说要好得多。我多希望那个失主能够尽早认领，因为我知道丢了东西的滋味一点都不好受。
可能我真是太天真了吧，一副尺子还能把人急成个什么样子，而那一副尺子就一直放在失物招领的`箱子里，从来都没有人动过，以后，我如果捡到一些不重要的物品就不去广播室了，省的我操碎了心。
尺子作文 33
我是一把长长的直尺，我每天要解决许多数学上的题目，但我的主人是一个调皮的小屁孩——杰尼，他总是伤害我，把我弄得要死要活的。
有一次，主人正在上数学课，老师布置了一道画线题，小主人翻遍了整个书包，才把我从书包底下拿出来，我舒展着被压痛了的身子，才刚松一口气，主人又把我倒过来翻过去，左量右量的，把我弄得头昏眼花的。哎，没办法，谁让这是我的本职工作呢！可我没想到，更糟糕的还在后头，主人似乎遇到难题了，给我上了个高难度动作——“死亡弯腰”，我被掰成了一座小拱桥抵住了主人的下巴，我的'身子都快被掰断了，主人却没有半点要把我放下来的意思，那时候真是生不如死。
过了几天，我正静心地躺在书桌上养伤，幻想着主人哪一天有空了，能大发慈悲地把我的腰伤治好。而主人呢！突然撞开门，跑进书房，纵身一跳，一把抓住我，拿去玩激烈的刀战去了。一向不擅战斗的我，在战场上被打得满身是伤，我的脸划出了一道深深的印记，又在墙壁上被磨破了皮，痛得我“哎呀”“哎呀”直叫唤。
哎！人类呀，能不能不要再损坏我们文具了，要爱护文具啊！毕竟，我们也为你们做出了许多贡献不是吗？
尺子作文 34
想一想，一把老憋在抽屉里的尺子，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出抽屉，知道我要做什么吗？我要到大树上，当一会儿木头，还要造出一个漂亮的树屋。小朋友啊大人啊，一起喝彩，住进树屋。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跑到学校里，知道我要做什么吗？我要当一会儿跳高的撑杆，让小朋友们赢得比赛的冠军，奖杯金灿灿的，光荣极了。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是来到小河边，知道我要做什么吗？我要架到小河上，做一个小桥方便人类和小动物们过河，大家用力鼓掌，让我变成世界上最有名的桥。哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是到花园里去，知道我要做什么吗？我要变成每朵花的花茎，支撑起花儿们娇艳的脸庞。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是到卖气球的`小店里去，知道我要做什么吗？我要当气球底下的线，被小朋友们买回家，最后和气球一起飞上天空，观赏天空中的美景。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道一把尺子究竟有多少梦想，就像种在本子上的文字，发多少芽，开多少花，结多少童话……
尺子作文 35
星期五上午，第一节数学课下课后，王子轩愁眉苦脸地对我说：“我刚才玩尺子的时候，不小心把尺子套在了手指上，现在拔不出来了！”我一看，果然，他的左手小拇指上套着一把尺子，周围因血液不流通都肿了起来。
有困难，找老师。我赶紧带着王子轩去找丁老师。不巧的是，丁老师不在办公室，我们只好自己想办法。我俩从丁老师办公桌上拿了洗手液，准备润滑一下手指，看能不能把尺子拿下来。
到了卫生间，我们赶忙挤出洗手液，开始打到手上进行润滑。可是，由于时间有些长，手指头周围肿得太粗，尺子还是无法拔掉。我们都急得满头大汗。
这时，丁老师来了。只见她往王子轩手上打了一些洗手液，反复揉搓以后，先试着慢慢旋出来，可是不顶用。于是，只好用粗暴一点的方式，用力猛地一拔，成功将尺子拿了下来。真是有惊无险啊！
这件事告诉我们：文具是我们的.好朋友、好帮手，但如果错误使用，是会造成很大的麻烦的。在以后的学习中，我们要正确使用文具，做好它们的主人。
尺子作文 36
“怎么办怎么办”我冒了一身冷汗。“出什么事儿了？”同学们纷纷围了过来。原来，我买了一把新尺子，准备今天考试用。可在我不经意间，尺子掉在地上，眼间变成了两半。
“这尺子还在，怎么用啊！”我既伤心又生气的说道。见我火冒三丈，同学们便无所事事的走开了。可我还是很懊恼。我一边埋怨自己，一边想：刚买的尺子，怎么说摔断了就摔断了，唉……
这时，我耳边传来一阵亲切的话语：“小凡，没事，大不了，我把我的尺子借给你用！”“那你用什么？”
“没关系，我还有一把。”
不一会儿，卷子发下来了，我们开始做卷子。可是，我的卷子做到一半儿的`时候，我突然听见有人在说悄悄话。我仔细一听，原来，刚才，我的同桌把尺子借给了我，而自己却没有尺子用了。
我的眼眶湿润了，清晰的一切变得模糊起来。这种友谊是多么纯洁呀！我的心里涌上一股浓浓的温情。
我被我同桌的这种行为感动了，我也同时不能忘记我同桌这种舍小家为大家的这种精神。
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