舌头作文300字

时间:2021-07-17 20:56:36 300字 我要投稿

【推荐】舌头作文300字4篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的舌头作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】舌头作文300字4篇

舌头作文300字 篇1

  有一天,牙齿和舌头为了一件小事而起了纠纷,它们你一言我一语,吵得不可开交,扯都扯不开,弄得人们都没法吃饭了。就让我来讲一讲是怎么回事吧!

  牙齿和舌头正在愉快的谈话,它们谈着谈着就谈到了谁比较有用的话题。舌头说:当然是我比较有用啦!我可以帮助人类辨别食物的味道,这样人类就不会吃进那些难吃的食物了!牙齿反驳道:我才更有用,我可以帮助人类粉碎食物,这样人类就不会被噎到!舌头听了不服气的说:我能辨别食物的好坏,这样能防止人们生病!牙齿听了,说:我们去找人类评判吧!

  舌头便和牙齿去找人类,人类说:你们两个都有用!牙齿和舌头听了,齐声问:为什么呢?人类继续说:因为你们两个如果团结起来,就能让人类幸福起来,让人类可以有口福,可以不被噎到你们是整个嘴里最棒的!牙齿和舌头听了恍然大悟。

  从此,牙齿和舌头和好了,人类也过上了幸福的生活!

舌头作文300字 篇2

  我的同桌叫王绍岐,他长着乌黑光亮的短发。微风中,头发微微翘起,看上去很酷。一双眼睛像两颗黑椒籽一样又黑又亮。塌塌的鼻梁下是一张讲起话来绘声绘色的大嘴巴。他真是啰嗦,整天在我耳旁叽叽喳喳说个不停,烦死我了,真是个“长舌头”。

  因为这长舌头,王绍岐也没少挨老师批评,可他屡教不改。早上,一阵清脆的铃声从同学们耳旁飘过,大家陆陆续续地走进教室,坐在自己的座位上安静地等待老师。不到一分钟,王绍岐就憋不住了,开始说话了。他的嘴巴影响了很多嘴巴,教室里就像菜场一样热闹。突然,老师出现在门口。顿时,教室里鸦雀无声,大伙儿都识相地闭上了嘴,赶紧坐端正。老师严肃地问:“是谁先讲话的?”大家的目光都指向了王绍岐,结果可想而知,王绍岐挨了批评!

  王绍岐真是个名副其实的“长舌头”,希望他能管好自己的嘴巴。

舌头作文300字 篇3

  青蛙是人人都知道的一只动物,所以青蛙也有自己的本领。青蛙的本领可大了,能在晚上吃蚊子,非常奇怪,青蛙的舌头有多长呢?我怀有好奇心,独自去找青蛙。我走到草丛边看到一只青蛙在那边坐着,我慢慢地靠近它,拿着一个盒子慢慢的把它扣住,突然飞来一只蚊子,青蛙一下子把舌头伸出来了。我一下愣住了,青蛙的舌头怎么这么长啊!我自己迷惑不解的问。之后我飞快的跑回了家,写在我的微博上面。妈妈走过来说:“青蛙一个晚上能吃到好几百个虫子。

  青蛙原来是蝌蚪,后来一天一天的过去了,蝌蚪变成了青蛙。第二天,姥姥给我讲了一个故事。故事的名字叫做青蛙的尾巴。我好奇地问:‘‘青蛙怎么会有尾巴呢?姥姥说:‘‘你听我讲完,从前有个大海,海里住着各种各样地海洋生物。一天,龙王发了个命令。说要把所有的海洋生物都杀掉。小鱼听到了非常害怕,突然小鱼听到有人哭,小鱼一看原来是青蛙大哥呀,你哭什么呀青蛙说你没听到龙王下的命令么?金鱼回答你又没尾巴,龙王不会杀你的.,青蛙又说,要是龙王知道我以前是长尾巴的,那我就死定了。今天我真高兴,因为我知道了青蛙的舌头有多长。

舌头作文300字 篇4

  嘴巴里住着牙齿和舌头。它们一点也不团结,每天吵来吵去的。

  牙齿抢先说:“我们来比赛,谁先把小主人吃的食物搅碎,谁就是赢家。”

  “好吧!”舌头没有异议。

  小主人在吃核桃肉。牙齿三下两下就将核桃咬碎了。舌头费了好大的劲也无济于事。

  “不行!”舌头说,“把食物搅碎是你的长处,不是我的长处,所以这样不公平。我们比谁能辨别食物的味道吧!”牙齿同意了。

  正巧小主人吃完核桃后要吃一根草莓冰淇淋,舌头马上辨出了味道:“甜的!冰淇淋是甜的。”

  牙齿怎么也辨别不出来,无奈地说:“这回你赢了!”

  舌头若有所思,说:“我们舌头生来就能辨别味道,你们牙齿能咬碎食物。我们各有各的用处。”

  这个故事使我明白了:要友好待人,要谦虚,既看到别人的长处,又正视自己的短处。