防震作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的防震作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
防震作文300字 篇1
今天,我和爸爸妈妈一起去绍兴科技馆参观“防震减灾”科普展,从中我学到了很多关于地震的知识。
地震的形成是由于地球内部物质不停运动,产生了一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量累积到一定程度时,会使岩层弯曲、变形,岩层一旦承受不了这种变化的时候,就会发生急剧的破裂错动,释放出巨大的能量,产生强烈振动。地震主要分为天然地震和人工地震两大类,其中天然地震包括构造地震、火山地震和陷落地震。地震带来了地表破坏、崩塌、滑坡、泥石流、生命线破坏、人员伤亡、心灵创伤、火灾、建筑结构破坏等灾害。
地震给我们带来了那么多灾害,我们要做好抗震措施。加强建筑物及公共设施的抗震能力是减轻地震灾害最有效的方法。我们现能做的就是学习地震知识,不轻信谣言;制定家庭防震计划,准备防震应急包,按时检查和加固住房。
地震虽然是自然灾害让我们防不胜防,但是随着科学的发展,相信人们能探索出更好的防震“武器”。
防震作文300字 篇2
今天,老师和我们说下午要展开一个关于防震逃生的演练。我们知道后,都十分迫不及待,想要亲身感受一下这场演练。可时间老人却仿佛在故意和我们作对,故意让时间过得很慢,让我们大家都像热锅上的蚂蚁似的。
好不容易熬到了下午,而这场防震演练就在一阵急促的铃声后,拉开了序幕。
我们跟随着老师的指挥,拿书、起立、放板凳、向后转、有序出教室,一连串动作做得整齐、快速。可一出门,就挤到了一起,但在老师的指导下,我们弯腰、把书放到头顶、快步下楼梯。最终还是用极快的速度冲出了楼梯口,到空地围成一个圆,蹲下,把书举在头顶。就这样,我们用了一分四十七秒,完成了这场防震逃生演练。
在回去后,老师对我们说:“所有危险,都是未知的,都是我们无法预料的,但是我们可以预防它。多做几次这样的演练,对我们学会自救,学会生存是十分必要的。千万还要记住,在危险来临时,大家要切记,不能慌、不能乱。”从老师的这席话和这次防震逃生演练中,我感受到了危险的不可预见性。也许有时,危险就在我们身边,只是我们没有发觉罢了。所以,以后的每场逃生演练我们都要用心地去做。因为,有可能哪一次的逃生演练,就会在我们生活中的某一天,真实的上演。
防震作文300字 篇3
20xx年10月16日下午,砚山县一小与砚山县消防队共同协办的防震、防火演练,在砚山县一小举办。
首先我们进行了多姿多彩的表演,是关于“三生”教育的内容,我们四年级表演的是诗朗诵,一个个精彩的节目表演完以后,就进行了一个能让我们逃离灾难的演练—防震、防火演练,第一声警报响了,是地震的,老师让我们迅速地躲在桌子下面,忽然,第二声警报像公鸡打鸣似的响起来,这是火灾的'警报,老师又叫我们用手巾捂住嘴和鼻,我们四(5)班配合默契地撤离了教学大楼到操场上站好了队,体育委员发令:“报数开始。”同学们不慌不乱地说:“1、2、3、4、5……62。”然后班长向老师报告:“老师们班的同学全到齐了。”班长又把我们带到了升旗台边听学校领导讲话,领导讲完话后,我们就有秩序的回到了教室。
通过这次防震防火演练。虽然把三楼的天花板弄黑了,但我们得到了防震、防火的逃离经验,遇到灾难时把演练所
学到的知识应用到实际当中,懂得防震、防火,珍惜生命。
防震作文300字 篇4
今天是5月12日,老师告诉我们今天是全国防灾减灾日。午读课上,老师给我们播放了中小学生防灾减灾教育专题的视频,还给我们讲解了关于抗震减灾的安全知识。
在老师们的带领下,我们班集体进行了两轮抗震疏散的演练:当地震来临时,在老师的指挥下我们做到了安全、有序的撤离教室,来到空旷的操场上,撤离时间又短又快。
防震演练过程中,我们牢牢记住老师的叮嘱,在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在了自己的课桌下。记住不可以在教室内乱跑、乱叫,在高楼的同学们更不可以因为着急而跳楼。要是在操场或室外,我们可以原地不动的蹲下,双手保护好头部,注意避开高大建筑物和危险物。
演练之后老师还给我们讲解了其他自然灾害的防护知识,如:台风、滑坡、泥石流、雷电天气等经过这次防灾减灾日的演练和学习,我和同学们都明白了生命的宝贵。在日常生活中,我们应该加强抗震减灾宣传及演练,学习更多防灾减灾的安全知识。
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