笑话的作文300字9篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的笑话的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
笑话的作文300字 篇1
一天，我在看电视，看到了几个笑话，把我的肚皮笑得快破了。
里面有一个很好笑的人，一次，他的朋友问他："听说你给你的车取了一个很牛的车牌号，是什么?哪个人说："00544(动动我试试)。可是一天我开着我的车在马路上，竟然有人撞我的车，"他的朋友说："他为什么撞你?"。哪个人说："因为他取的车牌号更牛是44944(试试就试试)"。笑得我呼吸不了了！
一会儿，李晨出现了，他对晓峰问了一个笑话谜语："从前，有一种动物，他长着十只眼睛。三个头。十条腿。四只手，问这是什么动物?晓峰说："哦?不知到，没有这种动物，"李晨说："错，这种动物是怪物。
笑得我快窒息了！
笑话的作文300字 篇2
祖国的语言文字历史悠久、源远流长，它是那么富多彩，那么生动有趣。可是如果一但写了错别字，可就不得了了，是会闹出笑话的。
我曾在书上看到过这一则笑话：冯笛写了两篇日记，他写的第一篇日记是：“我和爸爸妈妈一起去吃自助餐，由于太饿了，我便狼吞虎咽地吃了起来。这次我真是美美地吃上了一吨（顿）。”他写的第二篇日记是：“今天，我和小伙伴一起去玩。忽然，我看到街道的墙角有一堆垃圾，当时我真是大吃了一斤（惊）。”哈哈，看到这则故事，你一定会开怀大笑吧？然而这些看似好笑的故事，却都是一些错别字惹的祸。
错别字闹出的笑话，我不仅在书上看过，而且还亲身体验过。一天，我路过一个小店铺，店铺旁挂着一个牌子：此处有定子卖。这时，我总觉得有哪里不对劲？哦，是钉子吗？对，是钉子。世界上有叫定子的东西吗？应该是钉子吧！我走进店子里一看，果然不出我所料，牌子上所谓的“定子”就是钉子。
中国汉字像乐谱中跳跃的音符，他们又像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳跃着欢快的舞蹈，姿态是那么优美，那么迷人。我们作为祖国的炎黄子孙，就要保护这些充满灵气的小精灵。所以，就让我们远离错别字，纯洁祖国的语言文字吧！
笑话的作文300字 篇3
我们班有些同学的名字很不好记，叫起来也容易搞混。数学吴老师刚来我们班时，对同学的名字还不太熟悉。开学前几周，上课的时候，老师总是叫错同学的名字。比如说：李轩皓，马皓轩，这是一对容易搞混的名字，翟怡心，张心仪也是一对，罗瑞腾、张霖腾，这又是一对。不过，我们同学之间到是弄的很清楚。
有一次，吴老师问：88减77等于多少？马轩皓，你来回答。两个人谁都没有站起来，老师看没人站起来，就又喊了一遍。这时候，我们全班哄堂大笑，大家异口同声说：不是李皓轩，是李轩皓。老师也忍不住笑起来了。
还有一次，吴老师说：翟心仪，你来说167加567等于多少？两个人都同时站起来了，一起回答：167加567等于734。全班同学又哄堂大笑，吴老师意识到自己又叫错了，便说：你们班的名字真不好记！
现在，吴老师已经不常叫错名字了，我们也没有因叫错名字在吴老师的课上大笑了。
笑话的作文300字 篇4
他是我6年的同桌，是我们班公认的“笑话大王”，他的名字就是汪安然。
他是怎么当上班上“笑话大王”的，还得从那次说起。那是上学期的一天，他正在和旁边的人聊天，当时他只要一说话，别人就马上大笑。看到那一幕，我心想：不用说，他肯定在讲笑话。于是，我便“快马加鞭”地跑过去，大笑道：“讲笑话，怎么不带我？”汪安然回道：“‘臣妄’看你在和那些女生聊得不亦乐乎，不忍心打扰你的雅兴嘛！”他这句话说的非常肉麻，我听得鸡皮疙瘩都起来了。于是，我露出恶心的表情：“快说，不然，我今天中午记你名字，今儿我管！”他笑着说：“来啦！”于是，他便说了一个冷笑话：“你们知道企鹅为什么只有肚子是白的吗？”“不知道。”我们异口同声地说。“因为它的手太短，只能摸着肚子！”他提高了声音，加上搞笑的动作和黑黑的脸上露出的两排白牙，让我们觉得既冷又搞笑。看着我们的样子，他接着问：“还来吗？”“不听了，不听了！”我甘拜下风。后来，他便被大家称为“笑话大王”了。
这就是我的同桌，一个爱搞笑的同桌。
笑话的作文300字 篇5
微笑，嘴角轻轻一扬，非常简单的动作，多么优美的笑容，生活中处处充满了微笑。
记得有一次，数学老师发了一张奥数卷，刚开始一些题比较简单，我还能凑合着做，可是，接下来的题一道比一道难，急得我满脸通红。这时，妈妈从卧室里走了出来，好象知道了我的心事，就微笑着来到我身边，问：“子彧，你哪道题不会做呀?”我指了指下面的应用题，妈妈就轻轻地坐下来，顺手拿起一支笔和一张纸，微笑着一道题一道题地耐心的给我讲解，直到我露出会心的微笑。
还有一次，在练习跑步时，我后面的同学差点把我撞倒，她以为我会责怪她，连忙把我扶了起来，并连声对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”而我却对她微微一笑说：“没关系。”她也对我微微一笑，好象说：“谢谢你原谅了我。”
生活需要微笑，人生离不开微笑，在你快乐时，请你微笑着表达幸福，当你失意时，请微笑着面对困难，用微笑去积蓄战胜困难的信心和勇气，让我学会微笑，去善待生活中的一切。
笑话的作文300字 篇6
上个学期，我们班转来了一个新同学。
刚开始，我们很喜欢她，可是过了几个月，我发现她说话非常啰嗦，什么事都要跟我们讲，还经常讲些没意思的“笑话”给我们听，我们不笑，她还不肯。“我讲得好笑吗？”她不停地问着。这样的她给我们留下了一个不好的印象。
上完科学课，大家都走了，老师让我留下来有点事情，忙了很久，出来一看，发现新同学在门口等我，我便问她：“你怎么不走？”她说：“我有个笑话要讲给你听。”我被这句话弄懵了，从来没有人为了讲一个笑话等这么久。我只好听了起来，我越听越困，都想开溜了，可她还是粘着我问个不停。她还讲着一些无趣的事：什么妈妈讨厌听音乐啦，爸爸喜欢打游戏啦之类的，一直讲到上课。
啊，“笑话大王”，我知道你想把更多的事情分享给我，但你也不用这么无趣吧！
笑话的作文300字 篇7
上课时的气氛，那叫一个热烈，除了“少数”人昏昏欲睡外，那可真谓是一个热烈。班主任讲的认真，我们听得也“认真”。或许是讲久了有些累；或许是为了调节一下课堂气氛；亦或许是为了提醒昏昏欲睡的同学；总之，有时上课会出现这样的情景：
“同学们看，二二得四，对不对？”
“对——”班里同学稀稀拉拉的回答。
“那二三得八，是不是？”
班里同学默不作声，班主任以为我们默认，便继续传授新知。
终于有同学禁不住心中的疑惑，说：“老师，二三得六啊。” 随机见班主任一脸认真的问：“就是六啊，我说的不是这个吗？”
“不是——”班里同学异口同声的说。
班主任随即释然，说：“那我现在改，二三得六，这次对了吧。”“恩。”班里同学对班主任点了点头。
班主任知错就改固然是好的，只是您现在错的只是一个低级算式，倘若有一天，您把高等数学不小心讲错了，而我们又不懂，以为您是对的，那后果将会不堪设想啊。
笑话的作文300字 篇8
在我奶奶家里养了一只活泼可爱的小狗，它的名字叫朵朵，很好听的名字吧。它长着一身白绒绒的毛，非常漂亮，朵朵威风凛凛的样子帅极了，高高的个儿，细长的腿，圆圆的脑袋，一双明亮的大眼睛，长长的嘴巴，红红的舌头一伸一缩的，身后拖着卷着的大尾巴，走起路来一摇一摆的，可爱极了。
在奶奶眼里朵朵是一只忠诚的小卫士，也是爷爷奶奶的好朋友，平时朵朵会蹲在大门口帮爷爷奶奶看大门口，有陌生人来了，它就会瞪大眼睛，竖起小尾巴，大声地汪汪叫，那样子可凶啦，简直像凶神恶煞。要了我们从外面回来，它老远听见我们的声音就会高兴的.跑到我们跟前，摇晃着尾巴围着我们转来转去的，它的声音就会很温柔友善，仿佛在说：“欢迎!欢迎”!它可喜欢我了，我要是一回到奶奶家，它就会主动向我跑来，用它的舌头舔舔我的手，舔舔我的脚，那个亲热劲就别提了，我上哪它就跟我到哪，几乎成了我的影子了。
我非常喜欢朵朵!
笑话的作文300字 篇9
我们班的英语课总是笑料百出，最近英语课的语法讲的是关于第三人称单数的问题，上课时常简单的说“三单”，没有想到一个简单的语法知识也能在我们班闹出笑话。
先问一个：SHE是三单还是非三单？那位同学愣了一下响亮回答：非三单。全班哄堂大笑，那位同学害羞的坐下。老师再次耐心的讲了一遍正确答案，并详细解释三单和非三单的差别后，又叫另一个同学站起来回答：Mary后面接do还是dose？那同学不假思索的回答：do。老师还没有反应过来，全班又开始大笑，那位同学尴尬的坐下。老师都讲过好多遍了，不知道他们的脑袋是否短路了。
老师接下来复习以前讲过的语法：Like+Ving形式，这也是讲过很多次的东西。老师点后排的一位同学回答：Like+V_什么形式。他前排的一个同学回头用口型告诉他，他竟然不想别人说的对不对，就响亮的回答+原形，全班又炸开锅。过来几分钟后，老师再次点名问他同一个问题Like+V_什么形式，他想了一下，回答：原...啊不，ing形式。脑袋总算开窍了，可还是受到了全体大笑的“奖励”... ...
我们班的英语课总是在搞笑中度过，想想辛苦的是老师，一个超级简单的问题也要反反复复说好多次。