【精华】笑语作文300字四篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的笑语作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
笑语作文300字 篇1
“叮叮叮——”下课啦!我伸了个大懒腰,跑到亦昕的位置上去。
“柯柯,柯柯!快过来啦!”我喊着,一切都是那么流畅,好像排练过一般。
是啊!以前我们仨一下课,就像现在一样,一起聊天,一起倒水,一起到教室外走走,一起读课文…。希望以后也是这样,多好啊!我想着。
“哈哈哈哈……”亦昕的笑声传入我耳中。原来,柯柯的一系列动作把亦昕逗得哈哈大笑。
“你们上课有没有想伸懒腰的冲动?”我说。
“有时候有,有时候没有。”柯柯回答。
“我觉得无聊的学科,一下课就会伸个大懒腰哦!”我眯了眯眼睛,“都已经成为了条件反射了呢!”说着,我夸张地伸了个懒腰。
“哈哈……”我们不约而同地笑了起来。
我望着窗外的景物。天上朵朵白云让天空更蓝,树上的喜鹊欢快地叫着,仿佛在与我们应和。黑板上未擦去的字,好像一个个音符,编写着一首首欢乐优美的歌。
“叮叮叮”,上课了,又迎来了一节课。欢声笑语没了,但在下一个课间,又将延续着这欢声笑语。
也许欢声笑语很平常,但一定要珍惜。一起笑,一起哭,一起赶作业,一起吃零食,一起走路……都是最美好最最快乐的。快乐就是那欢声笑语!
笑语作文300字 篇2
我们的音乐老师——刘玲莉老师,她太年轻了,看起来就像个大姐姐一样,十分亲切和蔼可敬。
刘老师给我们上第一节音乐课时,她迈着轻盈的步伐,仔细听好像还带着音乐,微笑着走进教室,一头亮发,黑中带黄,着装时尚而漂亮,站在讲台用十分标准的普通的话给我们了声“同学们好”,我们感到很惊讶。
刘老师上课我们感到很轻松、愉快,困为她总是欢歌笑语,给我们创造轻松的课堂氛围,一会儿唱歌,一会儿跳舞,一会儿跟着乐曲击拍子,还一会儿叫学生起来视唱,我们开心极了。有一次,刘老师让我们班同学多名起来唱歌,很快就轮到我了,当老师点到我“王平平唱吧!”我不知所措,一会儿刘老师叫我和姐姐一块儿唱,这时,同学们齐声说“她们是双胞胎”,刘老师很高兴,于是我和姐姐——王平平一起唱了一首《感动天,感动地》,唱着唱着忘词了,课堂上同学们笑声不断,我们和刘老师一起在笑声中上完了音乐课。
我们姐妹俩爱好音乐,喜欢唱歌,我们从心里很敬佩刘老师,将来我们也想像刘老师一样当一名音乐教师,那该有多好啊!
笑语作文300字 篇3
课,每个人一定都上过,而有意思又充满欢声笑语到不这么多。今天,我们上了一节让人开怀大笑一场不行的课。
嘿,那来这是谁?一双小眯眼,土黄的脸加了些皱纹。慈祥的面容,嗯,一看就是“良民”。
“好,开始上课”。陈洪杯老师微笑地说着,用手挥了一下,示意让我们坐下。
陈老师用饱含深情的语调向我们讲述了安全的重要性,消防防火的知识;而同学们全神贯注的听讲者,但还有少数的同学把安全置之度外,抛于九霄云外。
一到表演的时候,全班炸开了锅,犹如一个热闹的菜市场,其场面不可言语。到底是要谁表演的?原来是我们的陈老师来啦!“着火了,着火了”。具有丰富感染力和表演力的'老师,抱着头呻吟起来,笑的同学们有的失了控,似乎喝了很多酒一样;有的同学,捂住肚子,咧开嘴大笑起来;还有的同学靠在桌子上,久久不能起来。全班仿佛沉醉在了笑海。
陈老师在我们班上了一堂安全知识的小课,他的神情,他的语言,他的表演,令我们所有的人都无不放声大笑。
笑语作文300字 篇4
“第一轮脑筋急转弯,就由我当考官。”我清了清嗓子,继续说,“什么时候11+3=2?”爸爸妈妈听了问题后,显得非常惊讶。但我对于此一点儿不奇怪,这道题本来对于他们大人说来就是比较难嘛。
“我知道了,是在计算错的时候。”爸爸大声回答道。我带着遗憾的口气对他说:“这也算对吧,不过不是最佳答案,再猜一下。”说完后我舒了一口气,本以为爸爸会一下子就知道答案。时间一分一秒地过去了,爸爸妈妈还没猜出答案,等了一会儿,我故作神秘地宣布:“正确的答案就是······钟表上的11再数三个数就是2了!”爸爸妈妈先是一愣,随即抬头看了看墙上的大钟,哈哈笑了起来。接着我们三个人轮流当考官,互相提了不少的问题,最终的比赛结果当然是我赢了。
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