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关于礼貌作文300字（通用16篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的礼貌作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼貌作文300字 1
礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。一个人使用礼貌语言，不但沟通了人们的心灵，而且表现了个人的思想情操和文化修养。
在生活中我们处处要讲礼貌。有时你说一句简单的话，别人就视你为与种不同；有时你做一个简单的动作，别人便会永远记住你。在生活中这些事时时可见。
记得那次，我和好朋友在家里玩。突然一不小心，我用小刀划破了她的手，深感不安，非常抱歉地说了一声：“对不起。”而她却笑着说：“没事儿，用创口贴贴一下就好了。”听了这话，一股暖流涌上心头。就这样一场纠纷避免了。
有一次，我在一本书上看见：有两个人问一个人同一个问题。第一个人问：“小丫头，有没有见过照片上这个人。”那个人并没有告诉他答案，第二个人问：“小姑娘，有没有见过照片上这个人。”听了这口气和刚才那位简直就是天壤之别。
可见礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的.桥梁，减少相互之间的矛盾。
学会礼貌待人，使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。
礼貌作文300字 2
中国是一个古老的文明。礼仪的现状；这是……的`好名字。礼貌是中华民族的传统美德。它是我们国家和民族文明进步的体现。
我记得有一次我想帮助一位老师给另一位老师发一份文件。我去了老师的办公室，看到老师正在那里工作。我敲了三次门，然后打开了。“你好，老师！对不起，我每年都工作。我们班的老师让我给你这个信息！”说完，我双手把信息交给了老师。老师简单地看了看，然后温和地说:好的，谢谢你！你真有礼貌！”“再见，老师！”我深深地鞠了一躬，悄悄地走出了办公室的门。听了这位老师的表扬，我的心比吃蜂蜜还甜！
我们不需要做任何伟大的事情，我们可以从身边做起，从小事做起。改变不良行为，养成良好习惯。养成一个好习惯会形成一个好性格。孩子们，让我们继承和发扬中华民族文明礼貌的优良传统。我们应该温柔体贴。我们不应该说脏话。我们不应该非理性地争论或使用不恰当的语言来伤害别人。我们应该是文明礼貌的学生。
礼貌作文300字 3
人与人之间互相沟通时，最重要的是什么？是礼貌，如果你礼貌的`和别人沟通，人家也会客客气气的和你说话。反之，如果你满口脏话，不耐烦或很大声德和别人说话，人家一定会感到生气，这样不但得不到你想要的结果，还会得到别人的责骂。
就拿我们班的一位同学做例子吧。他丢了一些贵重物品，，晚上他父亲打电话给班主任。但他和班主任说话时一点也不客气，还在通话中挂断电话。这种行为，是不可能是事情得到解决德。老师在班上说这件事时很生气，让这位同学的父亲到学校里来道歉。我想这位父亲挂断电话后也一定想了很多。我希望他能和班主任道个歉，使事情得到解决。
你看。如果你不礼貌对待别人，反而会使事情更糟糕。我们一定要客客气气的和别人沟通。
礼貌作文300字 4
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，而礼貌待人，使用礼貌语言，是中华民族的优良传统。
在历史故事上有一个故事叫《孔子让梨》，也称《孔融让梨》，孔子是家中最小的一个儿子，一次孔子母亲买回一些梨，有大有小母亲让孔子先挑，大家都以为他会拿一个最大的梨，然而让众人百思不得其解的是，可他却拿了个最小的梨，他说道：“我是家中最小的孩子自然要拿最小的`梨，尊敬师长，这是最基本的道理。”有此可见文雅、和气、宽容的语言，不仅架起人与人之间沟通的桥梁，而且也反映出一个人的思想情操和文化修养。
人在社会上，总是要和别人去交谈。学会礼貌待人，恰当的使用礼貌语言，就一定能使人与人之间关系更加和谐，社会将更加美好！
礼貌作文300字 5
讲礼貌的快乐 今天，赵老师让我们下课时去找老师问好，而且要大声地说对老师说一声“老师好”，（至少要十次）.我便一下课就向老师问好了。“老师早!”“老师好！”“老师您好！”······一遍，两遍，三遍······九遍，十遍，十一遍······知道为什么我还要继续喊吗？啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦！不喊反而我觉得心里“痒痒的”而从中我收获的是快乐，每当你每一声都对老师高高兴兴的喊一声“老师您好！”而老师也会同样的对你说一声“您好”，而每当老师对我说这样的话时，我的.心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉，这不就是快乐吗？而我想老师也会觉得很开心，觉得你很热情。这样，你不就更快乐了吗？为什么呀?因为你让老师也快乐了呀！分享快乐会让你更快乐的！
礼貌作文300字 6
星期天的一大早，我拉着妈妈去超市买零食。我欢快地在人行道上一蹦一跳，妈妈嘱咐我：看着点脚下，别摔跤啦！我停了下来，低着头往前走。突然我发现人行道上有一排特别的地砖，上面有些凸起。我好奇地问妈妈：这些地砖为什么不是平的'？妈妈告诉我这是盲道，是方便盲人行走的。我听了高兴的说：“让我也来试试吧！”
于是我闭上眼睛，一步一步慢慢往前移。走了没多久，就被妈妈拉住啦。我睁眼一看，盲道上停着几辆电瓶车自行车，等客人的三轮车也直接停在盲道上，前面不远有个报刊亭居然就建在盲道上，真是没有公德心啊！盲道是盲人的专用通道，乱占盲道是不文明的行为，不仅会给盲人行走带来行走不便，而且很有可能会给盲人带来伤害。我们应该制止这种不文明的行为。
文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民！
礼貌作文300字 7
以前，我是一个没有礼貌的女孩子。因此，妈妈为这件事很伤脑，经常叫我见到叔叔、阿姨和客人都要问好，可我还是没做到。
有一天，我去妈妈的店里玩。在去的路上，我心想：“这次一定要很有礼貌，见到阿姨、叔叔一定要问好，不能再让妈妈失望。”到了妈妈的'店里，我 先看看有没有熟人走过来。这时，我突然看见一位阿姨走了过来，我赶紧说了声“阿姨好！”，然后，我 像小老鼠一 样灰溜溜地走进妈妈的店里。那位阿姨听了我的话十分开心，还跟我妈妈说：“你们家女儿真有礼貌。“妈妈听了 ，满脸都是笑容，就像一只欢快的小蜜蜂。我在旁边听到阿姨夸我，我也很开心，心里想：”我以后都要像现在一样有礼貌。“过了不久，又来了一位阿姨，我还是跟刚才一样说了声”阿姨好“。这位阿姨听了 ，向我笑了笑。
晚上，爸爸妈妈和我回到了家。妈妈对我说：“果果，你今天真有礼貌！一定要保持下去哦。“我大声说：”好的。“
我一定要做一个懂礼貌的好孩子。
礼貌作文300字 8
冬冬不仅勤奋好学，还很有礼貌呢！
早上，冬冬看见老师，就向老师敬了个礼，说:“老师早上好。”老师微笑着点头直夸冬冬有礼貌。
中午，冬冬放学回家吃饭，冬冬帮妈妈做饭，还帮妈妈把饭盛好，把菜端到桌上，凳子摆好，一家人围着桌子吃着香喷喷的饭菜，爸爸妈妈直夸冬冬是个懂事的好孩。
下午放学后，冬冬背起他的小书包，向家里走去，在过十字马路时，冬冬看见一位拄着拐杖的老奶奶很吃力地过马路，冬冬不加思索地快步走过去扶着老奶奶过了马路，老奶奶笑哈哈地连声夸奖冬冬是个有礼貌的好孩子，冬冬听了心里甜滋滋的。
不知不觉的这个学期结束了，学校要评选有礼貌的好学生了，同学们纷纷把这庄严的一票投给了冬冬，于是冬冬的.照片光荣地登上学校的宣传窗。小鸟们叽叽喳喳地叫着，在夸冬冬是个有礼貌的好学生。这时一阵风吹来，弄得树叶沙沙直响，好像也在夸冬冬呢！
礼貌作文300字 9
中国是文明古国，有礼仪之帮的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现！
我们小学生从小就要讲文明懂礼貌，对长辈还有我们的老师更要讲文明，语言和行为要彬彬有礼。我们平时要注意不能随地吐痰。不能在公共场所大喊大叫，还有如果别人帮助你的`时候，你要记得给别人道一声“谢谢”！当别人对你说“谢谢”或者给你说“抱歉”的时候，我们应该很客气的回答：“没关系或者不客气”！遇见老师.同学和朋友时，我们要主动说：“您好”。分手时要相互说：“再见”。说话的语气要亲切文雅！绝对不可以说粗话脏话！要坚持说普通话，你要去同学或者朋友的家里，一定要取得他们的同意，才能去，如果你擅自闯进去。这就是鲁莽的行为。无论在何时何地都不能打架.骂人。当别人休息的时候后我们不能打搅别人！
让我们句许发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统，从而做一个个有教养的人，做一个讲文明懂礼貌的人！
礼貌作文300字 10
礼貌是需要别人帮忙或礼让别人时，说声“请”，礼貌是接受别人帮助时，表达感激之情，说声“谢谢”，是对别人有亏欠时，表示歉意，说声“对不起”。
讲文明懂礼貌的事情在我们生活当中随处可见。记得有一次，我不小心把同学的铅笔弄丢了，我就对他说：“对不起，我不小心把你的`铅笔弄丢了。”那位同学一听，说：“没关系，希望你下次小心一点。”
还有一次，我在踢足球时，有一位三年级的队友总是说别人是“渣渣”，别人听了很不开心。于是我就对他说：“请你不要说别人是渣渣，这是不文明的话，会给别人带来不愉快。”那位队友一听，惭愧地低下了头。
讲文明懂礼貌，在我们生活中很重要。希望大家都说文明话，做文明事，让文明之花处处开放。
礼貌作文300字 11
在我们的学校，处处都可以看见一个身影在敬礼，处处都可以听见一个声音——老师好。然而，并不是全校的人都是这么懂礼貌，这些声音基本上都是一个人发出的，这些身影也基本上是一个人的。她是谁？她就是我们的大队长——林夕。
某一个早上，我们一起在操场上扫地，收拾好东西，准备回教室的时候，几个老师经过我们的身边，他们正在聊着什么。林夕立刻敬了一个标准的队礼，字正腔圆的说了一声：“老师，你们好。”老师们点了点头，随后就离开了，她们的谈话飘进我的`耳朵里。
“那个学生品行很好，单单是这一周，她就经常遇见我，然后每一次都会问好。”
“没错，我也是，那个学生真的很棒！”
“对啊，要是我们班的学生一个个都像她那样，我就可以不要这么操心了！”
我看了看林夕，他好像听见了，却没有一丝骄傲的神色。
我们的大队长，真是一个懂礼貌的人！
礼貌作文300字 12
“今天去奶奶家，准备准备就快走吧！”母亲亲切的说，我带上了几本书就上了车，回到了奶奶家后见了奶奶和爷爷，我只向奶奶打了一声招呼，边开始看书了。回来后我开始自己干自己的事情。
父亲回来了，他让我在他的面前，严肃地问“今天去奶奶家，你是不是没给你爷爷打招呼？”我就好像一只小蚂蚁一样轻轻地点了点头说：“是的”父亲又说：“你知不知道这样做是不尊重长辈的做法，你很伤爷爷的心。”我惭愧的低下了头，心里暗暗发誓道“以后再也不见到长辈不打招呼了！”父亲就好像知道我的心意一样，原谅了我我的心情立即晴转多云，高高兴兴的把我的.小小记录本给取了下来写上了今天这件事。
我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。要做到要尊重长辈，不打架不骂人，懂礼貌，见了别人要打招呼。
礼貌作文300字 13
从我懂事以来，爸爸妈妈就告诉我：我们的祖国是一个“文明古国”，也是一个礼仪之邦。当我踏入学校的大门，老师们就教导我：一个素质高、有修养的学生必须有良好的文明礼仪。
有一次，我和奶奶乘坐公交车，大家一窝蜂地争抢座位，奶奶好不容易找到一个座位坐下来。这时，一位满头白发的老奶奶吃力地上了车。我本以为会有人主动让座，但是那些年轻的叔叔阿姨有的玩手机，有的`扭头看窗外装作没看见，没有一个人想把座位让出来。我十分奇怪：“尊老爱幼不是传统美德吗？为什么都不让座呢？”奶奶见状，只好把座位让给了那位白发奶奶。
“勿以善小而不为！”其实，文明礼仪体现在日常生活的点滴小事中。比如尊敬师长懂礼貌，公共场所不大声喧哗，坐公交车时主动给老幼病残孕让座，不乱扔垃圾……这些都需要我们去生活中实践，而不是“纸上谈兵”。
礼貌作文300字 14
歌德曾经说过：“一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。”礼貌，是人最最基本的素质。
记得有一次，姑姑去西安旅游带回了一枚精美的金属书签。我放学回家时，妈妈随手从包里拿出了那枚书签，对我说：“珈妮，这是你姑姑从西安带回来的`一枚书签，是送给你的。”我拿过书签，爱不释手，兴奋地说：“妈妈，你的手机能借我一下吗？我要感谢姑姑送我这枚书签。”“好的。”妈妈说完就把手机递给我，我马上给姑姑发了一条语音微信：“谢谢姑姑送我书签，我非常喜欢呢！”妈妈看着我，满意地笑着说：“珈妮，你真是一个有礼貌的孩子。”我听了心里美滋滋的。
礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事。我们都要做有礼貌的孩子。
礼貌作文300字 15
今天早上，我在上学的路上远远地看见了伍老师。我忙拉着奶奶的手，快步追上去，我们走到伍老师的后面对伍老师说一声：“伍老师，早上好！”伍老师回过头微微一笑，对我说：“早上好！”我觉得很快乐。
有的同学说伍老师有点可怕。其实，我觉得伍老师一点也不可怕，只是在班上，她要求我们严格一点。你做了错事，伍老师会严肃地批评你。所以，伍老师就在你们心目中有点可怕。“如果你没有做坏事的话，天塌下来都不怕呀！”这是伍老师对我们常说的。
伍老师笑的时候也蛮美的呢！只要我们表现好的'时候，她对我们都是笑嘻嘻的，她说“微笑，也是一种礼貌”。今天早上，我的奶奶就对伍老师笑了一笑。那么，伍老师您觉得奶奶的笑是一种礼貌吗？
礼貌作文300字 16
今天，赵老师让我们下课时去找老师问好，而且要大声地说对老师说一声“老师好”，（至少要十次）。我便一下课就向老师问好了。
“老师早！”“老师好！”“老师您好！”······一遍，两遍，三遍······九遍，十遍，十一遍······知道为什么我还要继续喊吗？啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦！不喊反而我觉得心里“痒痒的”
而从中我收获的是快乐，每当你每一声都对老师高高兴兴的喊一声“老师您好！”而老师也会同样的对你说一声“您好”，而每当老师对我说这样的'话时，我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉，这不就是快乐吗？
而我想老师也会觉得很开心，觉得你很热情。这样，你不就更快乐了吗？为什么呀？因为你让老师也快乐了呀！分享快乐会让你更快乐的！
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