【精品】字谜作文300字三篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的字谜作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
字谜作文300字 篇1
哇，今天我们班真热闹，你们知道吗？这是在搞什么活动呢？哦。原来我们班开展了一次猜字谜活动，我们把搜集的所有资料拿出来考考大家，看看大家对汉字有多少的了解。
首先登场的是第6小组，第6小组的谜语还真多呀，有会意法，象形法，组和法，应有尽有；你看他们忽然来了一个这样的谜语“三面有墙，一面空，一个小儿当中坐”我开始思考：三面墙，一面空。我拿起一只笔在纸上画，我画一的个正方形，把下面的横线去掉，会不会是匹字，我举起手来，但有人比我早举起手来。他说错了，哈哈，现在没人敢超越我了，“我来，我来”我喊着，我把答案说出来了，“你的答案是对的。”6组的代表说。我大喜过望，因为答对了可以加一分，我组已经有了两分了，如果再答中的话。嘻嘻，不要说了，一定是我们赢了。
陆续登场的第9小组又提了一个“多一半”的问题出来，我左思右想，难道是夕阳的夕……答案出来了，是几岁的岁，这也不可能的呀，多了一半，对呀，为什么不能岁字，真笨，如果猜对了就加一分。
现在其他组也拥上来讲谜语了……
这真是一个丰富的活动，让我们开动脑筋，丰富了我们的知识。通过这次活动，我们也知道了汉字是多么重要的。
字谜作文300字 篇2
虽然天已经黑了，可快乐班里快乐的气氛 没有消失 ，同学们在玩一个有趣的游戏猜字谜。
老师说：“我们今天玩一个游戏。”只见老师打开电脑，难道我们玩电脑不成。老师一说玩猜字谜的游戏，有的同学就从座位上跳了起来。
老师说出了第一个谜语是：四个人搬木头。同学有的托着下巴，有的拿铅笔敲自己的头，还有的用手打自己的脑瓜，百思不得其解。我也左思右想，忽然想到我的.同桌王英杰的“杰”字，“杰”字的四个点可以代表四个人，上面的“木”代表木头。我举手告诉老师，老师说我答对了。我有了信心，一定要答对下一题。
当老师说出第二题的时候，同学们纷纷举手，老师让张博远回答问题，答案是“大”，张博远答对了。我恍然大悟。
第三个谜语又来了，大家左思右想，我也百思不得其解。马腾澜说：“是拿。”对了，我又恍然大悟。
最后一个谜语更难了，华滋琳说是“内”，郑壮壮说是“肉”，老师说：“内里加个人不就是肉吗？”我茅塞顿开。
猜谜游戏真是太有趣了，我下次还要玩。
字谜作文300字 篇3
大家一听猜字谜，肯定是来了劲了吧！如你所愿，咱们去听听吧！
“今天的班队活动题目是：猜字谜。”李莞尔铿锵有力地说。同学们有的坐得端端正正，有的洗耳恭听，都十分认真！“仔细听了。”钟怀瑾一本正经地说道，“画时园，写时方；冬时短，夏时长。”这可难不倒同学们，我的同桌灵机一动：“日。”这可把在旁边的我，丈二和尚——摸不着头脑了，同桌连忙让我用手比试比试，看来，还真是日，我怎么没想到呀！在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起来，我顿时脸红得像熟透的柿子！“静。”李莞尔画着手势，“三个人一起，团结力量大。”这可把同学们难住了。“三个人一起……”我一变画着手势，一边喃喃自语！“众。”我说，“对了！”钟怀瑾言道，坐在后面的尹智杰变得哑口无言了！同学们议论纷纷：“嗨！怎么没想到呀！”……稍纵即逝，“叮铃铃。”下课铃声响了，这节课让我体会到了汉字的有趣，汉字竟然还能编出这么多有趣的字谜啊！
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