蒜苗作文300字九篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的蒜苗作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
蒜苗作文300字 篇1
妈妈做晚饭时让我帮她剥几瓣蒜,剥着剥着,我发现蒜的一头尖尖的,就问妈妈“那是什么?”妈妈说:“那是蒜要发芽了,现在正式蒜长芽的季节。”妈妈又说“我还可以让它的芽长得更快些。”
说完,妈妈拿来了一个盘子,在盘子里加了点水,然后把蒜一个一个的放进盘子里,妈妈说:“接下来的几天你要仔细观察,看看它们有什么变化。”
第二天,我一起床,就赶快去看蒜有什么变化,只见有一半的蒜都长出了大约一厘米的小芽。
又过了一天,我又去看了看蒜,只见它的小芽又长高了一点,大约有两三厘米的样子。接下来的几天,我每天都要观察它,它们每天都有变化。大约一个星期后,他们都长成了“大娃娃”,每个都要高20多厘米。他们不但个子长高了,连根也长得像老爷爷的胡子一样,白花花。
妈妈说:“再长两天,我们就可以拿来做菜了。”我说:“蒜苗真是太神奇啦!”
蒜苗作文300字 篇2
吃午饭后,我看见篮子里有几个蒜,忽然有一个大胆的想法出现在我脑海里,那就是种蒜。我急忙跑到妈妈身旁说:“妈妈,我想种蒜苗!”妈妈微笑点点头说:“可以啊!”听了妈妈的话,我高兴地跳了起来,然后拿上工具便干了起来。
我选了两个白白胖胖的“小宝宝”。我先往干燥的泥土上浇了点水,用小铲子在地上挖几个小坑,然后把蒜苗宝宝放进去,最后把土掩上。我还在土地上插了根稻草,这根稻草就像位小卫兵,保护着这些“蒜苗宝宝”。
过了一天后,我去看望我可爱的“小宝宝”,可是没有什么动静。我决定过几天再来看看,几天过后,我去给它们浇水时,我发现蒜瓣的顶端裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿。我拿手去摸那小芽儿,感觉它们就像小鸡刚从鸡蛋壳里伸出来的小嘴巴,软乎乎的。
到了第二天,我去看望它们,两个“小宝宝”已经长成二三立马了,绿绿的苗像小草一样,跟着风轻轻的摇动。我给它们铲了铲土,浇了浇水。给它们鼓励,希望它们能快点长大!
真是一次有趣的动手经历。
蒜苗作文300字 篇3
前几天老师留了一项让我们意想不到的作业:生蒜苗。我们可高兴了。
我迫不及待地回到家,妈妈和我一起准备了大蒜、针线、剪子和一个深一点的盘子。工作开始了,首先拿来一头大蒜,剥成一瓣一瓣的;接着剥掉每一瓣蒜的“外衣”,剥“外衣”可是有诀窍的哦,蒜瓣的根部有一个缝隙,顺着缝隙剥开,就能把蒜的“外衣”又快又好地脱下来。
一会儿,眼前的蒜瓣一个一个又白又胖,像瓷娃娃一样;为了让蒜宝宝有秩序地站好队,再用针线把他们像串糖葫芦一样串起来,在串的过程中不要扎蒜的中间,以免伤到蒜的内芽,影响蒜苗的生长。还要注意,在串的同时要尖和尖的方向一致,根和根的方向一致。最后把穿好的蒜根部朝下,一圈一圈旋转地盘放在盘子里,浇上水,但水不能超过蒜的根部,如果水浇多了就容易烂根。就这样,我的水生蒜苗种好了。
过了两天,我的小蒜苗长出来高矮不一的小嫩芽。
春天是万物生发的季节,再加上我的精心呵护,我的那盘小蒜苗也不甘示弱个个争先恐后地生长着,小嫩芽长得郁郁葱葱,像小草一样茂密。小蒜苗会长多高?我好期待呦!
蒜苗作文300字 篇4
这天吃过了晚饭,妈妈叫我和妹妹把大蒜头剥成蒜瓣,还叮嘱我们不能剥掉外衣。不一会儿,蒜瓣就剥好了,我帮妈妈挑选了一些较大的蒜瓣做种子。
选完种子,妈妈找来一个较大空盆子。在里面铺上了一层棉絮,一边把蒜瓣放进去,一边对我解释:“铺上棉絮是为了让蒜瓣的根扎进去,不容易倒。”妈妈往盆里倒了点水,我心中就出来一些问题:妈妈用的是无土栽培,只有水,能发芽吗?
过了两天,蒜瓣发芽了!用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已经长出了一些须根,还没有扎到棉絮里,我害怕它们倒了,就把它们往棉絮里塞,妈妈对我说:”这样塞它们会死的,等根长长了,它们会自己扎根到棉絮里,就不会倒了。“
过了一会儿,我问妈妈:”种蒜苗不用土只用水,能长出苗儿吗?“妈妈说:”蒜瓣本身就有养料,只要水,空气,阳光,温度适宜就可以发芽。“噢,原来是这样的呀。
蒜苗长得很快,我几乎每天都能听到蒜苗”蹭蹭“向上长的声音。几天看再看,蒜苗已经长得很高了,那白白的茎,嫩绿的叶子,真像一片”小树林“。那长长的须根牢牢地扎在棉絮里,就是用手扯它也扯不开了。
蒜苗作文300字 篇5
自从我栽培的蒜苗长大了之后,我有一种成功的喜悦。昨天,老师让我们把蒜苗拿回去,用它做一道菜。我高兴地接受了这项任务。
放学后,我把蒜苗拿回家里,准备用蒜苗炒鸡蛋。首先我用菜刀把蒜苗的底部轻轻地切掉,再把蒜苗放入水中浸泡一会儿,把它洗得干干净净的,我发现洗过的蒜苗水灵灵的.,还发光呢!我又拿出一只碗,打入四个鸡蛋,用筷子使劲地搅匀。这时,我把控好水的蒜苗切成小段。开始炒蒜苗了。我先把火点起来,之后把油倒入锅中,等油热了,放入鸡蛋,忽然,一滴油从锅里飞了出来,溅在我的手上,“好烫啊!”我尖叫着,妈妈告诉我炒菜要小心一点。我顾不上手烫,赶紧翻炒鸡蛋,倒入蒜苗,又加了盐和调料,又翻炒了几下,蒜苗终于炒好了。我品了品味道,真香啊!
蒜苗炒鸡蛋真有趣,也培养了我的动手能力。
蒜苗作文300字 篇6
吃过晚饭,妈妈就开始剥起蒜瓣了。哦!又要种蒜苗了啊,我真是太高兴了,这下我又能吃到自家种的蒜苗了。只见妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边照着妈妈的样子帮着她一起选种。
选好种后,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”
刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,一个一个像害羞的小姑娘。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根。
又过了几天,蒜苗的须根长的密密麻麻了,有点儿像山羊的胡子,蒜苗也长高了不少,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。
蒜苗长的很快,颜色也由原先的嫩绿变成了墨绿,蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”
妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。
吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。
蒜苗作文300字 篇7
上星期,我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想:为什么不种一盘蒜苗,观察它的生长规律呢?妈妈很支持我的想法。
由于家里没有合适的花土,所以我决定水培大蒜。我找来一个底比较深的小碟子,把剥好的蒜一个挨一个的放了进去。大蒜必须根部朝下,但是大蒜很不听话东倒西歪,没有一个是正的。妈妈走了过来,说:“这个碟子比较深,我们可以在底下铺一层棉花,既利于摆放大蒜,又利于蓄水。”终于,我和妈妈将它们制服,摆的整整齐齐,然后,装上水等待发芽。
第二天,我刚放学就飞奔回家,去看大蒜发没发芽。我看到大蒜的根部长出了白白细细的根须,但还没能扎进棉花床里。大蒜顶上冒出了嫩嫩的小黄芽。“好可爱呀。”说着,我用手摸了一下蒜芽。不能用手摸!妈妈说,“摸了的蒜苗容易烂!”晚上我看到妈妈正在往碟子里倒淘米水,便问原因,妈妈说:“淘米水里营养丰富,可以增加蒜苗生长的速度。”第四天,小嫩芽终于快一厘米长了,像一个刀尖一样,非常锐利。根粗粗的、壮壮的,像钢丝一样,已经扎进了棉花床里。
蒜苗长的真快,每天都有新的改变。我呢,也要向它们学习,每天进步一点点,努力就会到终点。
蒜苗作文300字 篇8
星期六,我和妈妈在家一起种蒜苗。
我和妈妈先把大蒜的外皮剥开,露出白白胖胖的蒜瓣,可爱极了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出来,放在一个空盘子里,再铺上一点点棉花,妈妈说:“这样蒜苗不容易倒。”最后又往盘子里倒上水,我感到很纳闷,这样就能长出蒜苗来吗?
第二天,我起床后的第一件事就跑过去看,结果蒜瓣一点反应也没有,妈妈说:“别着急,过几天就会发芽了。”接着,妈妈让我把它搬到窗台上。第三天。。。。。第四天,我过去仔细一看,蒜的顶上,发了一点点浅绿色的小芽,象是小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,根部也长出了白色的短短的小须子。大约过了半个月,根部的须子越来越多,蒜苗也长得有十几厘米高了,白玉般的茎,绿绿的叶子,很招人喜欢,远看,就像一盆水仙。
一天中午,妈妈说:“让我们品尝一下你的劳动果实吧!”边说边把我的蒜苗给剪了下来,我很舍不得,妈妈说:“没关系,剪了还能长。要是不剪的话,蒜苗会倒下来的。”午饭的面条里,有了香喷喷的蒜苗,味道好极了。
蒜苗作文300字 篇9
又到了种蒜的季节,我的奶奶想不出家门就能吃到新鲜的蒜苗,那怎么可以做到呢?
我就开始思考这个问题,我突然看到了一个泡沫箱,这时我告诉奶奶:“用这个泡沫箱是不是可以种蒜苗呢?”奶奶说:“怎么种蒜苗呢?”我说:“要是把土弄在箱子里,不就可以种了吗?”
奶奶笑着说:“这个办法好。”这真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!
说干就干,我和奶奶就先把阳台的杂物清理干净,接着把泡沫箱放在阳台上,为了吃到更多的蒜苗,我又找到了一个塑料筐,里面铺上塑料布,然后让爷爷从老家带来了一些肥土和蒜种,我们先把土分别倒进泡沫箱和塑料筐里,准备工作结束后,我帮着奶奶把蒜种一个挨一个的种在里面,再把剩余的土覆盖在上面,最后浇上水就彻底完成了这件事情。
从这件事我明白了,不管干什么?只要肯动脑筋,肯动手,就一定能把它做出来。
【蒜苗作文300字九篇】相关文章:
蒜苗成长记的作文10-21
观察日记—养蒜苗01-14
【推荐】蒜苗观察日记03-08
【热门】蒜苗作文300字3篇04-09
蒜苗观察日记(11篇)04-06
蒜苗观察日记11篇03-07
高中英语作文:蒜苗成长记02-10
蒜苗的观察日记9篇01-21
蒜苗观察日记集合15篇03-07