精选朗诵比赛的作文300字（通用48篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的朗诵比赛的作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
朗诵比赛的作文300字 篇1
在古代，有多少文人墨客在长江、黄河面前写下千古不朽的名句。在现代，又有多少诗人在长江、黄河面前吟诵出优美的诗歌，今天，我们班就开了这样一场朗诵会。
朗诵会开始了。老师首先为我们朗诵了一首《长江之歌》。老师的声音时而高亢，时而低沉。时而雄壮，时而温柔。听着老师的朗诵，我眼前仿佛浮现出长江在我面前缓缓流淌的画面。朗诵完后，我们不禁使劲拍起了手。
最令我难忘的还是郭亦心朗诵的《母亲河》了吧。她的声音不仅动听，而且还十分响亮、清脆。她的表情也随着诗歌的内容而变化着。她的表情有时悲伤，有时微笑，有时豪迈，有时温柔，我简直听的入了迷。直到旁边的人开始鼓掌，我才回过神来，使劲的为她鼓掌。她的朗诵实在是太棒了，我不禁打心眼里佩服她。
接下来就轮到我和刘惠琪的合诵了。我心里十分紧张，手心里也直冒汗，忐忑不安的上了讲台。开始的一切还算顺利，可朗诵到一半的时候，我不知怎么的就忘了下面该朗诵什么了，只好让她提醒我一下，这样整首诗才朗诵完。回到座位，我仍感觉背上在冒冷汗，真是太尴尬了。
我觉得朗诵会很有意义，既开阔了同学们的视野，又积累了许多好词好句，真希望以后多办点这种活动。
朗诵比赛的作文300字 篇2
前些日子，我们在多功能厅举办了一次三年级朗诵比赛，有评委，有老师，有比赛的同学和观众。在比赛现场的舞台 后面，挂着横幅，上面写着关于朗诵比赛的一些字。
比赛进行得还不错，很多同学演讲的都很好，我最影响深刻的是一篇文章叫《在山的那边》。那个孩子讲得比较生动，但还比不过老师在大屏幕上给我们播放的那个十几岁的孩子演讲的好。
还有一篇文章叫《海燕》，有两个孩子朗诵，有一个朗诵得比较好，她的声音比较大，声音有起伏，读得非常有感情。另一个孩子，老实说她的声音有点失控，声音有点尖尖的感觉，听着有点刺耳，读的倒是挺好的。
我们班的同学侯凯文朗诵得非常有感情，声音有起伏，文章中描写地震的紧张感很明显地表现出来了。他的声音非常地洪亮悦耳。苏老师给他评了10分。他真是我们班的NO1。
我感觉每个同学都发挥得很好，他们都很勇敢，敢于参与，朗诵得都很有感情。他们落落大方，这是我要学习的。
朗诵比赛的作文300字 篇3
语文朗诵比赛就在今早正式开始了！通过这段时间的练习，同学们大都准备好了。我走马上任，第一次担任主持人。经过我一番废话的开场，十二组选手开始倾情朗诵。看着他们由第一天的胆小害羞，连在座位上自我介绍都不敢，蜕变成能勇敢地站在讲台上朗诵，虽然有些声音还是不太够，也不敢望着下面的同学，但他们都勇敢地迈出了第一步，让我觉得有些羞愧，因为我像他们那么大的时候完全没有他们那样的勇气与胆量。朗诵结束后当然要有颁奖环节了，选出前三名发送奖品。然后我发现班里气氛一下子沉寂了下去，没有得奖的学生都好委屈的样子。看得我有些内疚，于是就拜托调研组的同学帮忙买些糖果回来，下午的时候发给他们。但另我意想不到的是，下午的时候，竟然有几个学生在教室里打牌，惹得玉苗老师发了好大一通火，我也就不敢在这个时候给他们糖果吃啊。到了放学的时候才发给他们，虽然礼物很小，可这是充满心意的礼物，真心希望你们可以喜欢喔！
朗诵比赛的作文300字 篇4
如果你问我，什么时候作业最少，而且能把你的喉咙喊到哑。那就是这次诵读大会。
在我们一天天的期待中，诵读大会终于拉开了帷幕。我们穿着整齐的礼服，自信地踏进校园，等待这次诵读大会。不一会儿就到了中午，姚老师全副武装拿起化妆品准备来一场“化妆大战”！很快每位女生都变成了“白骨精”，个个看起来都有点怪怪的。
诵读大会开始了，一二年级表演完，就轮到我们开始上台表演了，紧张和兴奋的心情也越来越强烈，大家使出吃奶的劲把“祖国啊，我是您的明天”诵读完了。读完后我们变得十分轻松，心中的大石头终于落地了，我们每人都得到一块小小的巧克力，那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有着我们辛勤的劳动和汗水，是我们的小宝物。
这真是一次难忘的诵读大会！
朗诵比赛的作文300字 篇5
“白云飘荡在蓝天，阳光映照着笑脸……”，听，这是什么声音？哦，是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。
我们身穿白衬衫，下面配一条红色的格子短裙，看上去神气又庄重。站在舞台上，我们信心十足，胸有成竹地朗诵着，获得了一片掌声。
但是就在前几天，我们可不是这样。有的同学动作跟不上，有的不会背诵，有的不认真，这让姚老师很是头疼。于是，她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。蔡老师一来，就帮我排队形，练站姿，练表情，朗诵的时候强调重音，动作。过了几天，我们就有了很大的进步。到了比赛这天，老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台，昂首挺胸地朗诵。
这次朗诵比赛让我难忘，既提高了我们的朗诵能力，也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。
朗诵比赛的作文300字 篇6
今天我们班举行了一场激烈的朗诵比赛，今天我们班朗诵的题目是《丝丝春雨》，有我们班的班主任顾老师担任这期的评委，分别为比赛选手打分。同学们也认真的听着各位选手们精彩的朗诵。
首先上场的是我们班的朗诵能手谢思琪，谢思琪读的很好，声音也很大，美中不足的是她的脸上没有一丝表情。接下来也是朗诵能手潘越，他的声音很大，感 情和表情还有欠缺，下一位是陶思宇，陶思宇其他方面都很好，唯独神态没有表现出来，下一位是谢宇波，他非常搞笑，说把“春雨是天上落下的蜂蜜说成了蜜蜂， 到了我们班朗诵第一的吴雅雯上场了，她昂首挺胸的走向讲台，气宇轩昂的读着《丝丝春雨》这篇短文，她读的十分动听，各个方面都做得很到位，在座的每一位同 学包括老师都陶醉了！下一位是熊孜，虽然熊孜读的很流畅，口齿清晰，但还是没有吴雅雯读的好！下一位是王喆，王喆读的也很好，最后一位是华睿，华睿读的也 很好感情和神态都很好！
在经过多次议论之下，终于评出了一、二、三、四、五等奖，一等奖是吴雅雯，二等奖是涂画，三等奖是华睿，四等奖是王喆，五等奖是陶思宇。这次的竞争对手都是我们班的高手啊，真是激烈的朗诵比赛！
朗诵比赛的作文300字 篇7
就在今天早上，我在短短的时间里，碰上了一件大好事。
事情是这样的，在昨天朗诵比赛的时候，我是倒数第一个轮到，在前面人朗诵的时候，我看着她(他)们的表情、动作、神态、音亮、感情都很好，心里好紧张，生怕朗诵不好。更让我担心的是，竟然有两个人和我朗诵的题目一样，我的心情变得更加紧张了。
就在倒数第三个人时候就特别紧张，竟然忘记，这个人背完了我就要准备。过了一会儿，我才记起，快速默默地在后面背诵，不久就轮到倒数第二个人，我就要准备了。我站在旁边，我的心砰砰砰地跳起来。不久，轮到我了，我都忘记要放音乐了，还急急忙忙去放，背诵好后，我以为自己朗诵的不好。
今天早上大课间的时候，王老师大声说：“请以下同学来领奖，三(3)班蔡跃迅，三(1)班陈雨茗......”报到蔡跃迅，他是我的同学，全班欢呼雀跃，我也替他感到高兴。我想想应该没有我吧?可没想到，报到最后一个的时候，我屏息听，三(3)班陈雯韶!居然有我的名字!我高兴极了!
原来我朗诵得还不错吗，我一时都不敢相信!我来到前面，面向大家，领了一个展翅章。
朗诵比赛的作文300字 篇8
经过两个星期的精心准备，今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。
年级组参赛的总共有十二位选手，六男六女，我们通过抽签决定上场的先后顺序，而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后，就轮到我上场了。
我三步并做两步的走上了讲台，胸有成竹地拿过了麦克风，做立定的姿势站好，目不斜视，环视了一下座位上的观众，微笑着点了点头。顿时，议论纷纷地教室里鸦雀无声了，所有的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了，我稍微稳定了一下情绪，便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。
很短的一首诗，很快朗诵结束了，可是老师们给我的分数并不高，才得了8.94分，是个优秀奖，评完分后，我们便开始颁奖了，奖品是一个文具盒。
现在我非常懊悔，如果当初认真点儿，再练一练，就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了，“失败乃成功之母”，真是一次令我难忘的比赛啊。
朗诵比赛的作文300字 篇9
为了庆祝2022年的到来，学校将在今天举行一场别开生面的朗诵比赛。
赛场设在操场正中央，栏板摆在评委席的正前面，评委席在花坛前面，栏板上写着“庆元旦朗诵比赛”七个大字。
主持人宣布：“比赛正式开始”。此时此刻我的心情既紧张又兴奋，参赛的同学都朗诵的既流利又有感情，我都感到有点力不从心啦！正坐立不安时，主持人突然宣布：“有请13号选手蔡燕君、蔡洁华、黄祺雯朗诵《你·浪花里的一滴水》”。我一听，如同头顶炸了个手榴弹一般，顿时愣在那儿。在其他同学的再三催促下，我鼓起勇气走向赛场，一双双眼睛紧紧的盯着我，这时我的脸羞的通红。
看着评委们、同学们，我心慌意乱，一时之间不知从何读起。这时我心想：虽然其他参赛选手朗诵的超好，但是我一定会超过他们的，就算拿不到好成绩我也问心无愧，因为我努力了。
我一字不漏的朗诵完，“敬礼！放下！”我说。没等老师叫我们回到座位，我就已经“嗖”的回到了座位。
评委们评了98.6的高分，同学们欢呼声、掌声一片，全场沸腾起来。我们迈着轻快地步伐走向领奖台，耳边不时响起雷鸣般的掌声。我拿着奖状，心里发出兴奋的呼喊：耶！
朗诵比赛的作文300字 篇10
今天，我的心情很激动，因为我们班下午举行了第三节课的诗歌阅读决赛。
我通过了诗歌朗诵比赛初赛。中午聚精会神练了一首我要表演的诗：《旅行》，怕在台上出丑，岂不尴尬？
随着主持人熊正阳和胡清脆的声音，比赛开始了。之前的节目都在愉快的进行着。不知不觉，轮到我上场了。我的心突然绷紧了。我真的很害怕犯错。但我还是走上了讲台，音乐开始了。我觉得我的声音很大。当我读完的时候，坐在我后面的刘说我读的时候声音很低。后来主持人看了我的8、42分，后面的同学分数都比我高，所以我没有得奖。
虽然我没有获奖，但我很开心，因为我勇敢地读了这首诗。也让我明白了，表演的时候，不要紧张，否则，再好的台下练习，也会功亏一篑。
朗诵比赛的作文300字 篇11
星期一，我校举行了朗诵比赛，选中的班级将在元旦期间进行演出。我班为了这次比赛，在班主任陈老师的带领下刻苦练习了十几天，练的嗓子都快哑了呢！轮到我们班上场了，我怀着既紧张又激动的心情和同学们一起走上了台。演出开始了，我们班同学用高亢激昂、整齐而有情感的声音朗诵起来。
动作也整齐划一，没有出现一点问题。舞蹈的同学也十分努力，每一个动作都有条不紊地进行着。当我们的表演以最后一个动作圆满收场，顿时，音乐教室里掌声响成了一片。许多老师嘴里还说：“不错、不错。”回到班级，我们都在猜测我们班有没有被选上。这时，陈老师来了。他一进教室，就说：“你们被选上了！”听到了这个消息，同学们都欢呼雀跃起来。我们的刻苦训练没有白费。
在我们的共同努力下，终于夺得了一次展现我班风采的大好机会了。相信只要我们团结一心，齐心协力，在元旦演出那天，一定会把我班最优秀的那一面展现在全校所有师生的面前。
朗诵比赛的作文300字 篇12
星期三的下午第二节下课，老实带着我们整个七年部的学生，一起去了七楼大会议室举行了一次朗诵比赛。
朗诵的内容就是自由发挥，进入了会场，这个大会议室比我们的教室大的多，差不多要比我们的教室四五个才能和这个大会议室相比。主持人是我们班的吕林和杨家明一开始主持人演讲比赛的内容。说完只听有请一号选手张玲和上场，他演讲的题目是关于玉树地震的事情，得了一个高分90多分。谁后是我们班的王丹妮得了个86.8分，其中有一个选手让我难忘，他就是七年二班的李阳，他的成绩在七年二班非常的一般，但还是得了一个全场最高分98.6分，所有的朗诵都演完了，演完之后有一位老师说：“今天我们的时间非常的充分。主持人也想演讲一下，吕林演讲完之后就公布了比赛结果。
获得一等奖的都是七年二班的，我们班有两个二等奖的有两个三等奖的。这样看来七年二班真是一个好班啊。
朗诵比赛的作文300字 篇13
今天，班里举行了朗诵比赛。比赛开始了，蒋坤伦第一个走上了讲台。他声音响亮，抑扬顿挫，很有表现力地朗诵着。他刚一读完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。听着这阵阵掌声，我心里更紧张了。
因为蒋坤伦的表现，作者更显得紧张，这样的心理很真实自然。?
终于轮到我上台了，我机械地走上了讲台，捏着稿子的手止不住地颤抖，手心直冒冷汗，我鼓足勇气开始朗诵了。
细节描写生动。
当我读到第二段时，突然忘记“气馁”的“馁”字怎么读了。
详写紧张所带来的负面影响。
我心里真着急，只觉得空气骤然升温，后背直冒汗。心里想着：“怎么办？刚才还记得读音呢，不能停下来，干脆就读‘妥’吧！”当我读完时，我感觉头发湿湿的，两条腿直发抖。
比赛结束了，蒋坤伦获得了第一名，我得了第二名。看着他，我暗暗下决心：“下次，我一定要打败你，得第一名，我要像所朗诵的文章中的登山人一样！”
作者这种斗志，值得学习。
朗诵比赛的作文300字 篇14
老师选择我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛，让我惊喜不已。很惊讶，没想到老师会选我。开心了，终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。
比赛前，每天放学，老师都留下来帮我练习。老师给了我很多方向。他纠正我的发音，念单词，教我正确的声调。另外，老师提醒我注意自己的举止和表情。经过老师的指导，我掌握了一些背诗的窍门。
比赛的日子终于到了。那天，我穿着整洁的校服去了体育场。有了作弊号，我和其他选手坐在了同一个座位上。评委老师坐在舞台前，体育场里有很多学生和家长，舞台的一角出现了。
随着比赛正式开始，我越来越紧张。其他选手都表现得很好。轮到我了。我平静地走上舞台，看着老师，然后开始背诵。我一读完，台下就响起了雷鸣般的掌声。
宣布结果的时刻终于来了。没有辜负老师的期望，获得了优秀奖。我和老师高兴地踏上了回家的路。
朗诵比赛的作文300字 篇15
今天早上英语课，英语梁老师读了郭嘉雯的日记给我们听，日记是关于英语朗诵比赛的，读完后，梁老师又给了我们一些暗示，说我们自己觉得会拿几等奖，一等还是三等？我们每个人都希望是一等奖，可那位“讽刺大师”——何其盛却说希望拿三等奖，真是听到他这番话的人都会被气死了！后来，老师非常明确地暗示我们拿一等奖，到了下课，黄伟杰开了电脑，上课我们的校网，看到了我们果然是获得了一等奖，当然，还有四（2）班，但是，管他呢！顿时，我们班比沸腾还沸腾，男的激动地脸都全红了，女的则和自己的朋友击掌或说：“太好啦，我们拿一等奖啦！”
虽然我们这一次拿了一等奖，但梁老师已经说了，我们并不是第一名，四（二）才是第一名。而且我们只是多别人一点分数，是险胜别人的，所以以后六年级再有机会比赛时就要再努力才行！
朗诵比赛的作文300字 篇16
2021年11月29日下午，我们基础部1—6年举办了朗诵比赛。
比赛分成三组：低年级组、中年级组、高年级组。
低年级组的小朋友朗诵得好精彩，我还发现他们的得分一个比一个高。
中年级组哩，也就是我们四年级和三年级，三年级选手的朗诵，我感觉他们好棒呀！我们四（1）班的小选手们也不甘落后，经过激烈地比拼，我们班的朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖，吴振轩同学获得了三等奖，我真为他们感到无比地自豪。
高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌，在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容，我由衷得为他们高兴。
我们班同学由于在整个比赛过程中，严格遵守会场纪律，还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。
我觉得这次朗诵比赛好有趣啊！
朗诵比赛的作文300字 篇17
今天，我在两江新区金山小学的会场，进行了2021第四届语文朗诵大赛，我静静的坐在座位上，我看前面同学的表演很精彩。这时我不由自主的担心起来：万一……这些问题使冷静的我感到一丝不安。
轮到我了，我先自我介绍了一下，然后报了朗诵的题目，接下来，我就按照老师教我的动作，认真的做好每一个动作。下台后，我感觉没出错，所以我就怀着高兴的心情回到了座位上，等待公布成绩。
回到了座位上，我也认认真真的观看每一位选手的精彩表演，同时也在猜测自己是不是第一。
过了一会儿，主持人上台了，按照选手的顺序来说成绩，我认认真真的听着，“94号89.1分”我心想：怎么我才80几分，我也没做错啊！我使劲的在回想“哦！我想起了就是那段结尾的地方动作不到位，感情也不够丰富。”原来如此，看来，想一点不错的完成一件事，得需要长时间的练习，俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。
朗诵比赛的作文300字 篇18
有一天，吕老师笑眯眯地说：“学校要举行朗诵比赛，根据平常朗诵的表现，我报一下参加比赛的同学姓名”。只听老师也报到了我的姓名。可是，我却不太想参加，因为这是第一次参与学校的朗诵比赛，有点害怕；而且还要背诵一些段落，担心记不住。老师看出了我的小心思，很有信心地说：“吕逸楷肯定可以的。”
没办法，我只有硬着头皮参加了。课余时，我们会背一些内容。排练时，我们学着老师的语气和动作练习，而且越来越有模有样。排练间隙，可以和其他小朋友不亦乐乎地玩一会儿。原来，参加比赛没那么吓人，还有点好玩。
就这样，经过了好多次的练习。比赛的日子终于来临了，我的心都快跳出来了。上台时，我紧张的都搞不清应该是左脚先走？还是右脚先走？到了舞台上，脑子一片空白。但还是像平时一样，把准备的内容和动作一一呈现出来了。
经过大家的努力，我们班得了第二名。真是一次难忘地比赛。
朗诵比赛的作文300字 篇19
“我们是第一，我们是第一！”四（1）班的教室里充满了欢声笑语，我们都欣喜若狂，因为我们班在学校组织的朗读比赛中获得了第一名，太好了！真的是应验了那句话：付出总有回报！
班主任老师带领我们风吹日晒地很是辛苦地排练了好几个星期，终于到了比赛的这一天：
星期五下午我们按照老师的要求化好妆早早的来到学校，到达比赛场地。我们有序地上了台，望着台下黑压压的观众，还有那么多摄像的，我开始有点紧张了，但马上想到老师说过“我们是老虎，老虎来了”的话，对啊，我们是老虎，我们不怕！
在 庄老师的指挥下我们有序地深情地朗诵着屈原《离骚》的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的名言，嘿嘿，我们成功了！
这次朗读比赛我们收获很多：我们理解了我们第一位浪漫主义诗人、爱国主义诗人屈原的爱国精神和他的高尚情操；我们知道了团结的力量；我们还获得了全班到城西公园旅游的机会！太棒了！
春游去喽！
朗诵比赛的作文300字 篇20
盼星星，盼月亮，我们准备了一个多月的朗诵比赛终于来临了，我既紧张又兴奋。紧张的是:怕在这么多同学和家长面前出丑。兴奋的是:我们可以穿上漂亮的演出服，为大家诵读《我和我的祖国》了。
那天早晨，我们早早吃过饭，就迫不及待地穿上演出服来到学校。女生是一条红白相间的连衣裙，穿在身上更显得活泼可爱。
为了迎接这次比赛,我们做了充分的准备，进行了刻苦的排练，有些同学的嗓子都喊哑了。
看着其他班级的朗诵一个比一个精彩，我不禁紧张起来,心怦怦直跳，生怕哪个环节出错。轮到我们上场了,音乐一响起，我立刻深吸一口气，整整衣服，带着自信的微笑和同学们一起走上了台。我们声情并茂地朗诵着,台下的观众向我们投来赞赏的目光。我心里一阵激动，我们的演出成功啦!
比赛结束了，我们班得了第五名，虽然成绩不怎么理想，但是我们收获了自信与快乐。
朗诵比赛的作文300字 篇21
星期五，我们准备了几个星期的“赞美附小变化”诗歌朗诵比赛终于如期举行了。
下午第二节课，同学们穿着美丽的校服，排着整齐的队伍来到艺体馆。三（1）班的吴修远同学首先宣布比赛正式开始。第一个出场的是三（7）班，他们朗诵的《北大荒的秋天》充满激情，仿佛把大家带到了秋天美丽、富饶的北大荒……
轮到我们班出场时，同学们个个精神饱满、充满自信，陈鸣、金玉洁以响亮、优美的童声拉开了我们表演的序幕，第一首《北大荒的秋天》，因为我们感情投入、声情并茂，赢得了老师和同学们热烈的掌声。当陈鸣介绍我们第二首朗诵文章是《我眼中的附小》时，我不由得激动起来，因为我不仅用笔赞美了我们的学校，而且还被老师和同学们认可，被同学们用充满感情的声音大声朗诵……
我为我自己自豪，我为我们三（3）中队自豪，我为我们美丽的学校自豪！
朗诵比赛的作文300字 篇22
周三上午，我们学校全体师生集中在上操场进行童谣比赛。
比赛正式开始了，第一个上场的是五（2）班的同学。这个班的同学朗诵的很不错，我们老师说他们的情感、表情、声音都很好。还对我们说等一会不要紧张，一定要表现出色一点。接着是第二个班级，第三个班级……当主持人报到第七个上场的是二（3）班的同学时，顿时我的心怦怦直跳，脸也红红的，上台时脚都感觉有点发抖。
队伍站好后，我做了一个深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我们的班长指挥下，朗诵开始了，大家跟着音乐有节奏地朗诵着：同学们，请注意，交通规则要牢记。放学排队出校门，走路要靠两边行……二分半钟的时间一会就过去了，我还没有反应过来，台下的掌声响起了。嗨！终于结束了，走下台，我紧张的心情才慢慢地平静下来。后面班级的比赛继续进行，我们又继续认真地听其他班级朗诵了。
朗诵比赛的作文300字 篇23
星期五的下午，阳光明媚，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔，同学们穿着整齐的衣服，怀着兴奋的心情来到学校，因为我们四年级要在操场上举行古诗词朗诵比赛。
比赛开始了，第一个走上台的是四年级(1)班，只见他们昂着头，像战士那样，情绪饱满，当他们朗诵的特别优美时，同学们就不约而同的鼓起掌来，接着就是(5)班出场，他们的声音像泉水一样，清澈、流畅，他们的声音响亮、清脆、优美，听着听着，我感觉像走进了音乐的大会堂。当我们班该朗诵时，全班同学都非常紧张、激动，我上台时，就已经全神贯注来朗诵比赛。
比赛结束时，我们班只得了第二名，全班都很失望，都在想为什么我班就拿不了第一名呢？我希望这样的朗诵比赛越多越好，使同学们能发挥自己的口才和胆量。
朗诵比赛的作文300字 篇24
2021年12月26日下午两点，我校举行朗诵比赛。
我们班是三班，不觉得紧张。半小时后，轮到我们了。我们在等候区做了准备。出来的时候喊口号。队伍整洁，口号响亮。
我们慢慢走向比赛场地，排成爱的形状，分男生女生。朗诵的题目是——让爱蔓延。
八分钟过去了，我们结束了表演，但是我们开始紧张，因为我们害怕我们在这场比赛中得不到好的结果。宣布结果时，我们每个人都认真听着。9点48分，我们期待的结果传遍耳膜。我们激动地哭了，被导演批评了。之后虽然静了下来，但还是不动声色的讨论我们班会的人数。能拿到奖状吗？
两个半小时过去了，比赛快结束了。最后一次，我们获得了两个奖项，一个二等奖和一个优秀组织奖。
朗诵比赛圆满结束后，我们也拿到了想要的奖品。
朗诵比赛的作文300字 篇25
六一儿童节到了，我们全校在操场上举行了美文诵读比赛。只见同学们个个身穿白色的校服，脚穿白色的球鞋，胸前戴着鲜艳的红领巾，大家精神饱满，斗志昂扬。我们班的两个领读，一个身穿白衬衫、黑裤子，我身穿花裙子，显得格外突出。比赛就要开始了，同学们有的兴奋，有的紧张，生怕自己的疏忽，影响班集体的荣誉。
比赛按抽签顺序进行着，很快就轮到我们班了，我们班排着整齐的队伍上了主席台，我先是有些害怕，后面我慢慢就适应了，当我读到王二小自有主张时，我想王二小真是勇敢；当我读到王二小带路走在前面时，我想王二小怎么能对付那么多的敌人呢？当我读到敌人把王二小挑到枪尖时，我心里想王二小为了大家牺性了自己。我们有感情的朗读着课文，我们的朗读迎得了观众的阵阵掌声。
在此彼伏的掌声中，我们慢慢地走下了主席台。我深深地感到了班集体的荣誉不是一两个人能得来的，而是全班同学一起奋斗而得来的。
朗诵比赛的作文300字 篇26
今天学校组织的古诗朗诵会非常精彩。有各式各样的服装，有各种各样的头饰，还有多才多艺的表演。我们班表演的是《论语》朗诵。有两位小朋友子在台前领读，其他小朋友整齐的站在后面跟读。特别要指出的是，我们班还有两架古筝伴奏。小朋友朗读的声音非常舒缓，古筝伴奏的声音非常悠扬。大家的声音非常整齐、嘹亮。我也非常喜欢四六班的表演，他们有诗歌朗诵，也有精彩的舞蹈。
三三班的表演中穿插了一个小姑娘的独舞表演。还有四三班的武术表演也给大家留下了深刻的印象。二六班的道具是荷花和荷叶，他们朗诵的就是关于荷花的诗歌。三二班的《将进酒》非常的响亮。上一次的歌咏会和这次的古诗朗诵会都非常精彩。我希望学校以后还会举办这样的活动。
朗诵比赛的作文300字 篇27
10月14日，是我们期待已久的古诗朗诵会。
我们朗诵的是《淡泊明志，宁静致远》。我们已经排练了很久，今天是我们展示排练成果的日子。
早上，我很激动，早早地来到了学校。比赛前，汤老师让我们再排练一次。排练结束后，我们排除到体艺馆集合，准备演出。在我们之前的几个班级表演得很好。但是，我觉得我们会表现得更出色。终于轮到我们上台了。我们排着队依次走上台。我排在第一排的最后一个，第一个是倪文浩同学。
我们排着整齐的队伍，一动也不动地站着。
音乐开始了，傅琪玮同学开始朗诵：“夫君子之行”，男生齐声说：“静以修身。”我们女生一起说：“俭以养德。”全班齐声说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
我们把我们排练的都展现出来了。
我想我们能拿到第一名最好；就算我们不能拿到第一名也没关系，因为我们学会了一所古诗，也展现了我们的风采。
朗诵比赛的作文300字 篇28
诗歌能给人真、善、美的熏陶，能陶冶人的情操。使人神清气爽，将一天的烦恼抛到九霄云外，剩下的便全是欢声和笑语。今天下午，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛”。
朗诵的内容丰富多彩，譬如：“少年中国说”、“四季之歌”等等。当朗诵到优美的地方，他们的声音也逐渐优美、缓和起来；当朗诵到铿锵的地方时，他们的声音又是那么的铿锵有力、响亮起来！他们还随着语气做出不同的动作。想必他们一定排练了很长时间，一定有很深厚的基础，一定付出了许多汗水------才换来今天这样的完美、成功。
这次诗歌朗诵比赛给了我很大的启发，使我体会到“台上十分钟，台下十年功。”的真正含义，在我的朗诵道路上也点亮了一盏指路灯。
今后，我一定要更加努力，争取比他们还有好，并以他们为榜样。加油！努力！
朗诵比赛的作文300字 篇29
“下一个就是我们了！”“对呀对呀，我好紧张哦!”“呀！我背不出来，我好像忘光了！”此时此刻，506班的同学们七嘴八舌地议论同一个问题。对呀！能不紧张么？现在“迎国庆五年级组诗歌朗诵比赛”正进行到尾声了，而且下一个节目就是我们表演呀！我像刚跑完200米一样，心跳急速加快。
上台了，我时刻提醒自己要冷静下来。等心静下来后，我朗诵诗歌犹如背书那样流畅，脚却一直在发抖。我的眼睛不敢扫视其他班，一直目不转睛地盯着班主任王老师的手。
下台了，我长叹了一口气，心情舒服了不少，而这只是暂时的，因为接下来就要公布名次了。
田校长每说出一个字，我就紧张加一层。而只剩下下一等奖时，田校长却要我们喊出自己的班级。好！终于等到我大显身手了。我兴奋的想。深吸一口气，我手按着喉咙，生怕喊哑了。大叫后又是一片欢呼声。
这回总算是“心平气和”了，不再担心什么，只是心中暗暗高兴着拿到了一等奖的成绩。
朗诵比赛的作文300字 篇30
今天，天气晴朗。下午我们三年级和四年级举行了一场朗诵比赛。
老师叫我们搬凳子下去，开始排队，排队的时候很乱，过了一会队才排好。
我们排着整齐的队伍来到了学校的操场。我坐下来的时候，心里有一点紧张，过了一会儿我的心才平静了下来。
比赛开始了。我看别的班上台比赛的时候，我的心里一点也不紧张。轮到我们班了，我刚站到台上去的时候，心里有一点紧张，因为站台太高了，望着台下坐着一排排，整整齐齐的同学。我心里甚至有一点害怕。
开始朗诵了。我们朗诵的课文叫《燕子》。这时，我忘记了紧张，忘记了害怕，放开喉咙大声朗诵着。我觉得我们朗诵得很好，因为大家朗诵得很认真。朗诵完后，我认为我们班可以拿一等奖。
开始评奖了。我们班拿了第三名，我很高兴，因为这是我们班集体所获得的荣誉。
朗诵比赛的作文300字 篇31
盼望已久“语文学科节”终于到来了。
那天下午，我也参加了朗诵比赛。比赛开始了，我们班第一个上场。此时的我心情又紧张又激动，瞧！台下坐的一个个同学都盯着我们，我都感觉有点力不从心了。正在我坐立不安时，欧阳老师突然喊道：“请四（3）班同学为大家朗诵‘祖国啊，我亲爱的祖国’。”正忐忑的我听到这话，真像头顶响了个闷雷，我顿时楞在那儿，心里不断自我安慰：“没事，没事的，坚持就是胜利，只要冷静就行了。后面的同学轻轻摇了摇我：“哎，上台了。”我也只好豁出去了，随着同学一起大步走上表演台。
台下鸦雀无声，一双双眼睛紧紧盯着我们。我的手心捏出了冷汗，满脸涨得通红，心里像热锅上的蚂蚁一样紧张。远处的老师似乎看出了我的紧张，冲我扬扬手，微笑着，我看着老师的微笑，仿佛看到了一种巨大的希望，勇气也来了，忘我地表演起来，随着我看见老师冲我们竖起了大拇指，嘴里念念有词，好像在夸奖我们。原来团结的力量最大。
朗诵比赛的作文300字 篇32
今天，我们就要举行朗诵比赛了，我们大家都很兴奋，我们苦练了这么久，为的就是夺冠的这一天！
这可不是夸张，我们自从接到通知就开始练习，已经练了好几个星期了，可以说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握……虽然我们已经是“万事俱备，只欠东风”，可是，同学们还是很紧张，又到楼底下练了几遍。不练还好，一练更紧张了，倒不是因为太热，有同学的妆有点花，而是因为刚开始练，就出师不利—第一句就错了！背到中间的时候，竟然又背错了，还好不是什么大事，多练了几遍就解决了。
休息了一下，就准备进场比赛了。在比赛前，大家都很紧张，可以说是心都提到嗓子眼儿上去了，不过还好，在比赛的时候，并没有出现练习时的低级错误，这倒让大家松了一口气，不那么紧张了，动作也很流利，没有任何瑕疵，可以说是完美无瑕。
表演结束了，大家的心一下子就从嗓子眼儿到了脚尖—放松下来了。大家都诉说这比赛时的紧张心情。大家都很期待，结果究竟怎么样呢？这时谁也不知道，大家都很期盼着星期一，因为星期一是宣布结果的一天，希望这一天能快点到来……
朗诵比赛的作文300字 篇33
今天，我、陈晗……参加了区实验小学举行的诗歌朗诵比赛。
我们是最后一个出场，看见前面的选手表现都很出色，饶是我参加过许多的表演，也忍不住有些发颤。我就想：“我能不能胜过他们呢?”我多想此时来一场地震，或一阵火灾，让我多准备一些时间，哦，不!是不用参加比赛，呵呵!
当主持人说：“下面轮到第8号选手朗诵：《哪一个季节你最喜爱》。”把我从幻想中拉了回来，台下响起了热烈的掌声。此刻我的心砰砰直跳，仿佛要跳出胸膛，我连忙捂住胸口安慰自己：“别怕!要相信自己!”我的心仿佛已经听懂了，慢慢的平静下来。我们走上舞台，将道具摆放好，我开始朗诵：“每一年有四个季节……”我的目光炯炯，完全投入到诗歌里去了。读到一半时，无意中瞥见了评委一眼，发现评委像看见有趣儿的、好玩儿的小玩意儿一样，盯得我全身起鸡皮疙瘩，由于害怕被打扰，所以，我无视了评委。
当我们读完时，掌声以排山倒海响起。我走下台，“朗诵的真好!”其他学校的同学不约而同的说，再看看那些初中的大哥哥大姐姐，他(她)们征用赞许的目光看着我，仿佛在夸我呢!我笑了笑，脸红得如三月桃花一般，笑得那么甜美，那么欢畅……
朗诵比赛的作文300字 篇34
今天下午第二节课，我们班要进行朗诵比赛。
我们班共有37人，才报名参加12个，我也报了名，抽签是第四个朗诵。前三个分别是李佩雨，张闯，刘鑫。
班会开始了，先是李佩雨，再张闯、刘鑫，他们朗诵的和刘紫薇的都是ㄍ国家》，ㄍ国家》是成龙的歌曲，应该唱，而他们都是读，因此感情不太感人。终于轮到我了，我一站到讲台上，腿就开始发抖，也许是太紧张了吧。我的声音也变得有点小，最后的动作也忘了加。我真恨自己怎么那么胆小，声音那么低。我们的班长卜千禧上台了，她大大方方，声音洪亮，饱含感情的朗诵了诗歌，赢得了一片掌声。我们全校的老师都在看，校长还给我们照了相。朗诵完之后，我的老师又讲了几句，给我们参赛的同学每人发了一个本，作为奖品。我和卜千禧被选拔出来参加全校的`朗诵比赛，我非常兴奋。我一定会好好预备，功夫一定不会白付出的。
在这里我想告诉大家，学校搞的活动我们都要积极参加，即使我们第一次做的不好，那也会是一次锻炼，应该放开胆子做我们自己。
朗诵比赛的作文300字 篇35
未来，充满无限憧憬。相信未来，更是无限美好。
“请朗诵选手入场”我大步流星的步入会场。开始，会场只有几十人。后来，人越来越多。最后，几百号人人头涌动。“朗诵比赛正式开始！”时间，犹如水般流逝，流到了六年2班的《相信未来》。只见那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞台，磅礴的气势在一瞬间卷席了整个会场，吸引了全场人的目光。“当蜘蛛网……”男孩精神饱满的的诵读而出。观众们聚精会神地盯着，唯恐错过这振奋人心的诵读。女生满意地扫视着会场，悠然自得地接了上去，有意的越读越高，把观众的内心，推向了高潮，但却越读越快，虽说是推向了高潮，可是我和裕峰大有囫囵吞枣的滋味。再反观台上，男孩急促的跟了上去，刻意放慢了一丝速度，铿锵的声音从他口中蹦出，夹杂着磅礴的气势，震动了全场。观众的脸上流露出敬佩的神情，在看我右手边的裕峰，出神地听着，左手旁的含冰，靠在椅子上，静静的倾听着，又似在构思着未来的无限美好。“相信未来”男孩的声音对朗诵进行又一次的升华，再度把我们团体的内心推向了无比高潮，内心不断地为他们的精彩表演鼓掌。
相信未来吧！热爱生命吧！对美好的未来抱有无限的憧憬吧！
朗诵比赛的作文300字 篇36
中午，邵老师对我们说：“下午共省课时，我们要举行一场朗诵比赛，参加的同学到班长那里去报名。”听到“比赛”二字，我心中那好胜的小火苗燃烧了起来，下课我就转动脑子想，终于在几分钟后，我决定了，我要朗读第27课《水》，但是陈尚一跟我说他也想朗读这－课，我就又选了第14课《秦兵马佣》，到班长那报完名就玩去了。
终于共省课的铃声响起来了，老师把我们参加比赛的同学按顺序排列了一下，陈尚一打头阵，他娓娓动听地朗读着。下一个轮到我了，我走上讲台，向大家敬了个礼开始朗读，由于没好好预习，不熟悉，心里有点胆却，觉得小腿有点颤颤悠悠，朗读得有点结结巴巴，感觉过了几个世纪，终于朗读完了，我觉得脸上像着了火一样，迅速地走下讲台。接下来同学们按顺序朗读着，一个比一个读的好，其中李昀珂读得最好，第一名，金芸竹第二名，史誉之第三名。
在同学们的掌声中，朗诵比赛结束了。今天我虽然朗诵的不好，但也十分开心，在历练中知道自已的不足，也是为下一次作铺垫。
朗诵比赛的作文300字 篇37
今日，大家就需要举办朗读比赛了，大家大家都很激动，大家苦练了这么多年，为的便是得冠的这一天！
这并不是浮夸，大家自打收到通告就刚开始训练，早已练了很多礼拜了，能够说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握尽管大家早已是万事俱备，只欠东风，但是，学生们還是很焦虑不安，又到楼底下练了几次。不练还好，一练更焦虑不安了，倒并不是由于太热了，有同学们的妆有点儿花，只是由于一开始练，就出师不利第一句就不对！背到正中间的情况下，居然又背不对，还好不是什么大事儿，多练了几次就解决了。
歇息了一下，就提前准备入场比赛了。在比赛前，大家都很焦虑不安，能够说是心都提及嗓子眼儿上来了，但是还好，在比赛的情况下，并沒有出現训练时的低等不正确，这倒让大伙儿松了一口气，不那麼焦虑不安了，姿势也很流利，沒有一切缺陷，能够说是完美无瑕。
演出告一段落，大伙儿的心一下子就从嗓子眼儿来到脚尖放松出来了。大家都述说这比赛时的焦虑不安情绪。大家都很希望，結果到底如何呢？这时候谁也不知道，大家都很盼望着星期一，由于星期一是公布結果的一天，期待这一天能快点儿来临
朗诵比赛的作文300字 篇38
星期一，梁老师告诉我们要进行一场作文比赛，让我们把寒假写的十篇日记挑出一篇最好的，上讲台朗读，同学们打分。
我们开始一个一个的走上台朗读了。星期一过去了，星期二的比赛又开始了。星期二下午，我开始找自己的日记本了。啊！惨了！惨了！我的日记本忘在家里了！我一看，我的前面还有十多个人呢，上一节课才读了八个人。我放心了。
谁知，人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。这一节课同学们读得比上一节课快多了。不到一会儿，王玉涛读完了，李晨旭也读完了，我给他们分别打了九十二分和九十八分。
轮到路来霖上场了，高雨寒没来，下一个就是我了。我忐忑不安的想着。我偷偷瞄了一眼墙上的表，还差五分钟下课，我心里盼着快一点下课，我的愿望实现了。路来霖读了一半，自己就被自己写的日记笑到了，最后，路来霖笑一会儿，读一会儿；笑一会儿，读一会儿。就在这时，下课铃响了！我逃过了一劫。
第二天，我把日记本带来了，第一个就是我。我的心又忐忑不安了起来。我上了台，飞快的读完了我选的日记：美丽的烟花。然后，我飞快地走下台。梁老师都忍不住批评我读得太快。
读日记，不但是朗读的要有感情，而且还是一个勇气的考验呢！我想我还要更加努力！
朗诵比赛的作文300字 篇39
今天下午，我要参加一个“炫壶口”朗诵比赛。
到了宜川大剧院后候场，这时，妈妈告诉我：“上台千万不要紧张”，我点了点头。当主持人说到“请大家欣赏《壶口瀑布》”时，我的双腿像灌了铅似的一步一挪的往前走，还有，我的心里像有一个巨鼓一样“咚咚”直跳。上了台，我往下一看，啊！不看不要紧，这一看我的心更慌了！我的眼睛不知道往哪儿看，手也不知道往哪儿放，腿和脚开始发冷打颤，头“嗡嗡”作响，更严重的是我不知道第一句是什么了！我呆呆的站在台上，听着前奏，眼看着剩几秒就要开始了，这时，我看见了老师和妈妈鼓励的目光，于是，我深呼吸，把老师教给我的东西快速回想一遍；这时，主题音乐正式响起，我随着音乐的高低起伏，阴阳顿挫的声音，从我的嘴里奔流而出，刚才的紧张早已抛到了九霄云外，打我朗诵完毕时，震耳欲聋的掌声都快要把屋顶翻开了！这时，我看到妈妈赞许的目光，我连忙向评委老师鞠躬，然后急忙跑下台，疾步走到妈妈身边，妈妈抱住我，吻了我一口，高兴地夸奖到：“你真棒！”
就在这时，我明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理。只要坚持不懈、努力刻苦的去练习或学习，最后，大家一定会取得成功的！
朗诵比赛的作文300字 篇40
长江,黄河都是应该让我们尊敬的，它们所看到的是中国的一切变化，让人们对它没有一种不同的认识。而就在今天，我们班举行了一次朗诵会，来赞美长江，黄河。
第一个上台的是一个很整齐的队形，他们手那蓝色的书夹，让我们感到这个组的整齐团结,让我最难忘，就是一位文文静静的少女，她平时和少发怒，而今天她读的很有气势，让人感觉她好像变了一个人似的，还有我们班的假女生，今天也读的很有气势，让我干到了一位真正的男生，连我们班的班长也怒吼了起来，这给小组留给我的是一个很有气势的组。
第三组是周旭翛组他们组别有风味，队形是“v”字形的王嘉楷的朗诵有气势，而他的手也随着自己的朗诵动了起来，康浩天开始读了，当时我还以为康浩天会读的很不好，但是我万万没想到，平时爱玩的康浩天今天能读的那么认真呀!而周旭筱也读的别有风味，让我们随着朗诵慢慢走进长江和黄河的身边，这个小组让我记忆很深，在这次朗诵中我最喜欢的就是这个小组。
但是其他小组也不错呀，我想有些同学会问，我会这样回答:是的其他小组是不错，但是我发现有的组有些不足，希望她们可以改进。
总而言之我喜欢这次朗诵会!
朗诵比赛的作文300字 篇41
12月13日星期五下午，我和十几个小朋友要代表我们三（1）班去参加学校组织的古诗文朗诵比赛。由于要拍照，老师让我们都穿上了校服，因此我们的队伍看起来很整齐。出发的时候，我很紧张，但其他小朋友们却有说有笑，很轻松的样子。
不一会儿，我们就到了比赛场地——多媒体教室，那里已经人山人海了，老师安排我们先坐下。很快，比赛就开始了，先是有其他班级的同学们上台朗诵，他们个个精神抖擞，炯炯有神的眼睛注视着前方，像是在对我们说：“你们也要加油哦！”每当他们朗诵结束，场上都会响起经久不息的掌声。当时我在心里想：我们一定要比他们做得更好。没多久，轮到我们了，我们不慌不忙地走上舞台，排齐队伍，开始有感情地朗诵起来，该轻的时候轻，该响的时候响，特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的诗歌时，我们把它表现得豪气冲天，不仅赢得了同学们热烈的掌声，也得到了老师们的赞扬。朗诵结束后，我们有序地退场，我紧绷的神经也放松了下来。
这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力，又增强了我们的集体荣誉感，真是一次有意义的比赛！
朗诵比赛的作文300字 篇42
12月28日下午，阳关依然温暖地洒在校园中间，虽然不时有寒风吹来，但阻挡不了我们比赛的热情。
两点整。全校师生都整齐地坐在舞台四周。演唱架正后方挂着巨大的的蓝色幕布，上面有一条醒目的条幅，上面写着“庆元旦诗歌诵读比赛”几个大字，条幅四周帖满了银色的星星，如众星拱月般美丽。
紧张的比赛正式开始了。低年级的表演充满了童趣，高年级的表演蕴涵着诗情画意。他们的服装统一，表演认真，大小学生尽情地畅游在经典诗词歌赋中，甚至忘了给表演精彩的班级鼓掌。
轮到我们班上场表演了，我的心像小鹿一样，“突突”地跳个不停。大家在表演架上站好之后，我开始念开场白，真倒霉！我的麦克风不响了，但我还是镇定地念完了这段话。然后全班同学吟唱起我们班的诗歌--《游子吟》。在热烈的掌声中，我们安静而有秩序地走下了演唱架。这时，我看着老师给我们投来了满意的笑容。
比赛还在进行，天气逐渐变冷，但同学们都全然不知，都沉浸在这艺术的殿堂里了......
朗诵比赛的作文300字 篇43
星期五的上午，我们班举行了诗歌朗诵比赛。
我们怀着激动的心情一起走到阶梯教室，家长到的时候，我们的诗歌朗诵比赛开始了。
我难忘的是《牵一只蜗牛去散步》这首歌，田博演蜗牛真像，温博宇演牵蜗牛去散步的人，其他人朗诵句子，随着音乐，他们的朗诵越来越动听。
随着时间的流逝，马上就要轮到我们小组了。我的头上直冒汗，熟悉的音乐缓缓响起，仿佛一阵清风吹拂在我的耳旁，又仿佛妈妈在我耳边轻轻的说：“儿子，加油，你是最棒的。”我的心慢慢的平静了下来。我们小组朗诵的是《我有一盒彩笔》。候逸飞朗诵第一句：“画一条蓝色的直线，那是小河流过心田。”他一边说一边把小河画了出来......。轮到我朗诵了，我鼓起勇气大声朗诵到：“画一条紫色的曲线，那是连绵起伏的远山。”我一边说一边把手伸得高高的，我仿佛看到了连绵起伏的远山以及山上碧绿的树木和美丽的野花。我们表演完了，台下响起了热烈的掌声。
我喜欢《我有一盒彩笔》这首诗歌，因为它让一个不爱表演的我爱上了表演，爱上了朗诵，它给了我勇气和自信。我展示，我精彩。
朗诵比赛的作文300字 篇44
星期五，学校要举行古诗朗诵比赛，从一年级到四年级每班选两位同学作代表去参加比赛，我很有幸被老师选中。
经过几天紧张的复习，到了星期五下午，选手们来到了综合电教室参加比赛，老师讲完比赛的规则后，比赛正式开始了，老师让我们轮流抽签上台比赛，各位选手都信心百倍地走了上去，有的同学背得很熟练，但声音很小；有的同学一上台就太紧张了，刚背了个题目就背不下去了，只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下台了；有的同学背了一半就站在那儿想，老师怕他浪费时间，便让他下台了。终于轮到我了，我抽完了签，发现我要背的古诗是《望天门山》和《凉州词》心里想：这下可糟了，因为《望天门山》的第三句不是很熟，所以我特别紧张，手心直冒汗，我介绍完自己后，一边背《望天门山》的前两句，一边想第三句，最后，我还是很顺利地把两首古诗背诵完了。
比赛在紧张又活跃的气氛中结束了，老师公布了分数，我得了第三名，虽然我的目标是得第一名，可我还是很高兴，因为能有机会上来比赛，如果下次我还能参加比赛，我一定争取拿第一。
朗诵比赛的作文300字 篇45
“朗诵”比赛
“铃、铃、铃”上课铃响了，不知什么时候老师从黑板上写了两个字：开会！
我不知道开什么会，正在纳闷。突然，老师来到教室，说：“同学们，因为你们学习太累了，所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”
朗诵比赛首先在班里举行，选出朗读好的学生，再进行年级大比拼。听完老师的话，我就已经做好准备了，等着表演自己的拿手好戏，一展风采呢！因为朗读在班里我占优势。
朗读比赛正式开始。按照座位，一个接一个的走上讲台，我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊，终于轮到我了，我把心跳尽量控制好，但是不好使，顿时感觉我的心似乎不属于我了，好像已经逃离我的身体。我想：会不会忘记台词呢？会不会在同学们面前丢脸呢？我会不会·····
我来不及多想，不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来，不知不觉中我恢复了平静的心情。
最后分数宣布了，我考了八十九分，班级第一，我高兴极了。
我等待年级中的朗诵比赛，希望展示最好的风采！
朗诵比赛的作文300字 篇46
今天下午，我们学校三楼电教室里十分热闹，那是在举行迎六一朗诵比赛呢。我们班九个人也代表二（1）班参赛了。
比赛从一年级开始，看着小弟弟小妹妹精彩的表演，我们都有点儿没信心了，最后我们决定要鼓鼓劲儿。我们九个人围成一圈手搭手摞在一起，大声地喊出：“加油！”，在喊了三遍之后，我感觉信心已经足够了，我们就去准备了。
很快就轮到我们了，我们朗诵的题目是《六一的歌》。我一边朗诵一边微笑，感觉就要随着风儿飞起来了。我的眼睛一直盯着前面的书法老师，她一直笑眯眯地看着我们。
整个电教室里只剩下了我们朗诵的声音，台下的老师和同学们的目光都齐刷刷地看着我们，我都笑呆了。忽然，我听见前排赵轩的声音有点颤抖，我就觉得不妙了。一定是我们班的小可爱又紧张了，会不会影响我们的分数啊，顿时我心里有点着急。正在这时我看见书法老师对赵轩做了个不好的脸色，摇了摇头，我们小可爱的声音又一下子变好了。
我们终于朗诵完了，台下的老师和同学们爆发出了热烈地掌声，我们得了9.60的高分。
最后，评委老师宣布我们二一班得了低年级组的第二名。我们顿时欢呼起来，我们成功了！
朗诵比赛的作文300字 篇47
今天是周末，下午四点到五点我应该坐在书桌前看书，而今天我却参加了一个比赛。
是怎么回事呢？我报了一个比赛，而比赛时间正是这段时间。只见我来到比赛的地方，看到我班的同学严兆俊。只见他假模假样地坐在那看古诗，看来他准备朗诵古诗。老师不断进来问有谁准备好了，说完看了一下严兆俊便问到：“小同学，你已经进来很久了，准备好了吗？“这时严兆俊慢条斯理地说：“NO NO NO，我还没准备好呢，不能参赛。”说完便一遍又一遍的读起了古诗。我呢也端坐在椅子上，两眼看着即将参加比赛的文章——嘿，我们这个班。
过了一会儿，严兆俊去比赛了，而此时的我还没背出来，心急如焚，我深深吸了一口气，自己对自己 说，淡定淡定，这时，老师进来对我说：“小同学，你准备好了吗？”我说：“不行，我还没背下来呢！”老师说：“谁让你背了？读也可以的。”我惊讶的叫了一声，便以刘翔百米冲刺的速度奔向了考场，参加了比赛，比赛后，老师说读的很流畅，也很自然、。
我的成绩如何呢？
朗诵比赛的作文300字 篇48
今天，万里无云，阳光明媚，今天是歌诵比赛的日子。
上午，我们一来到就开始排练，我们老师说：“现在台上空着，我们去排练一下吧。”一会儿有个学生上来说了几句话，老师就让我们下来了，我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱，他没有把老师给弄乱，反而把我们给弄乱了。老师说：“看看，在教室里练的挺好的，下来练，就一个疯子把你们给弄乱了。″老师教导完我们后，我们的练习竟然有所好转，就这样我们坚持了一节课的时间，把我们的腿给累坏了，第三节课的时候我们进行了一次彩排，我们把第一节课学到的东西拿出来，我们下来后，老师对我们举起了大拇指。
下午来了，我们先是看完了四年级的表演感到了压力山大，后面的同学对我说：″四年级又不是我们的对手，我们的对手是五年级。″我们都觉得有理，接下来，到我们了，我们先看了八班的表演，老师给我们总结了八班的弱点，我们用这个弱点应该打败了八班，我们看完了别的班的表演都没我们表演的好。
这就是我们学校的诗歌朗诵比赛。
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