争功作文300字

时间:2023-02-07 18:14:16 300字 我要投稿

有关争功作文300字4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的争功作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

有关争功作文300字4篇

争功作文300字 篇1

  今天主人考了100分,铅笔盒里所有的文具发生了很大的争吵,个个都说是自己的功劳最大,争吵的文具有:水笔、修正带、尺子。

  水笔挑着眉毛,得意扬扬地说:“要数谁的功劳最大,那当然是我了。要是没有我,主人哪能在试卷上写出正确的答案,更不会写出优美的字,得第一名了!” “得了吧!就你?哼!”修正带不屑一顾地从头到尾,仔细打量着水笔,“瞧你这身材,又瘦又长,我才是最大的功臣。如果没有我,主人写错字了那怎么改呢?就算主人知道该怎么写,你一不小心写错了,没有我也不能改啊!”尺子趾高气扬地说:你又胖又扁,真像一头猪。简直污辱了我们家族的形象。每次和你在一起,我都觉得丢脸,没有我,主人遇到画线题的时候,你们只能在一旁都傻了,只有我才能认小主人画线,考100分!“

  这些文具争论不休,互不相让。最后引起了小主人的注意,小主人语重心长地说:”我的成功离不开你们的帮助。只有你们团结才能成功,看到别人的`长处,补自己的短处,这样才是最棒的!“文具们听了,感到惭愧万分,轻轻用眼瞟了一下自己身边的伙伴,羞愧地低下了头。

争功作文300字 篇2

  “哈哈,我的功劳最大,没有我的话,小主人就完成不了英语作业了”自动铅笔一边昂着头一边高兴地说。

  “什么,再说一遍,没有我呀,写错字了怎么办?还不是白费功夫。”橡皮歪着嘴恼火地说。

  “拜托各位,小主人现在上四年级了,只有英语用铅笔,语文数学都用我,懂不懂?”铅笔翘着二郎腿骄傲地说。

  “哼,你以为你有多厉害,写错了不还是我帮你除掉,不然写再多再美都是错字,有啥用?”胶带双手叉腰气呼呼地说。

  “咦,吵什么呢,你们好好想想,上数学课要连线,语文课要连线,考试都要用着呢!还有,不用我画直线,那小主人画的歪歪扭扭别提我难看了。”直尺得意洋洋地说。

  它们七嘴八舌抢着说,最后跳出文具盒,打起来了,小主人听着动静走过来,做了个和事佬,轻轻地说:“好了,好了,你们都有功劳,别再争了,没有铅笔钢笔不好写字,没有想橡皮和胶带也好修改,没了直尺不好画直线,要是你们团结起来力量就更大了!”文具们听了都惭愧地低下头,全跳进文具盒里去了。从此,它们变得很谦虚,再也不争论谁的`功劳大了。

争功作文300字 篇3

  一天数学课下课,我匆匆忙忙地吃完课间餐,把笔和尺子放进笔盒,拿着跳绳和毽子,就去上体育课了。

  可是,意外发生了——笔和尺子吵架了。原来,笔和尺子正在争数学课上的功劳呢。

  笔自豪地说:“哈哈!这节数学课上我的功劳是最大的!”这句话激起了尺子的不满,尺子立刻反驳道:“才怪!哼,我的功劳才是最大的!”

  “切!如果没有我怎能写字呢?”笔十分愤怒地对着尺子咆哮道。

  尺子也不是吃素的`,立刻吼道:“如果没有我怎能连线作图呢……”

  在一旁的橡皮实在是受不了了,厉声斥责他们,说:“能不能安静点儿,铃声快响了!”笔和尺子异口同声地说:“你算老几?”橡皮只好不理它们了,灰溜溜地走了。

  不一会儿,下课铃声响了,他们只好停止吵架了,但是还怒气冲冲地看着对方。我回来了,看着他们怒气冲冲的样子,我知道他们又在争功劳了,我告诉他们:“每个人的作用是不同的,只要团结起来,力量就会变得强大。正所谓‘团结就是力量’。”

争功作文300字 篇4

  一天,当我入睡后,我的书桌上开始了一场“文具争功”大赛,文具们个个争得热火朝天!

  首先出战的是橡皮,橡皮骄傲地说:“我可是主人最得意的文具。数学课上,铅笔一个不小心,直线就变成波浪线,我就开始工作了。所以我才是“文具争功”大赛的冠军!”

  “谁说的!一上台就口出狂言,敢不敢跟我比比看!”咦?是谁在说话呢?原来是钢笔。钢笔胸有成竹地说:“我呢!工作不简单,笔水要加,挺麻烦的!但是,你们知道吗?每到小主人要参加写字比赛时,功劳全在我身上。你们瞧,墙上那一张张写字比赛的奖状,不都来源于我吗?”

  “你们就知道吹,我也很厉害!”修正带信心满满地说道。“我在钢笔、圆珠笔面前,可是充当英雄的呀!考试写错了,没我帮忙,小主人可要得老师那鲜红的大红叉啦!所以我才是文具中的第一名!”

  接着,其他的`文具也争吵起来,都说自己功劳大,说自己厉害,说自己是比赛冠军。

  这时,和蔼可亲的字典爷爷说道:“孩子们,你们都是第一名,少了谁都不行,所以你们要好好珍惜自己身边的小伙伴!”

  字典爷爷说完,所有的文具陷入沉思……

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