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六年级作文300字汇总9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
我学游泳的经历：
第一步：
先套上个泡沫救生圈（别用充气的，妨碍你在水里的动作），在游泳池的深水区里玩上几天，熟悉一下在水里脚踩不到底的`感觉。自己可以试一下，套着圈游。
第二步：
直到自己不怕水了，再去浅水区找人教你做换气、划水、蹬腿的练习。
第三步：
熟悉动作后，就在浅水区自己游（反正不淹到你，万一动作乱了，脚一蹬池底，头就出水面了。）。
第四步：
到你能在浅水区游30米的时候，就可以去深水区了，不过要找个人看着你，而且要沿着池边后，万一有事马上抓岸边。5米、10米、20米、50米，这样一点一点增加距离。
这样可以轻松学会游泳，这种方法稍稍花点时间，可能要1个月学会，但基本上不会呛到水。
六年级作文300字 篇2
她，瓜子脸，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，小巧玲珑的嘴巴说起话来娓娓动听，身材苗条，身高中等。
她很爱唱歌。每当听到熟悉的旋律，她就会不由自主跟着唱，整个人完全投入到音乐中去，一个个音符在空中回荡，一首首优美动听
的小曲从她的嘴巴里发出，是那样悦耳！
她不仅会唱歌，就练舞也跳得不差。她从小酷爱舞蹈，她的.理想就是成为一名出色的舞蹈家。她要为她的理想而奋斗。所以，她运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。还必须要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，得经历种种考验。但她都忍下来了，在学舞的过程中，她努力的练习，有时痛的那叫撕心裂肺！汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗“淋雨澡”！一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时她总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但她反问着自己，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影？不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹？”于是她坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了她练舞的动力。
作文写完了，我拿给老师看，老师说：“这个女孩真像你。”像我，像我就是我！
六年级作文300字 篇3
通过本学期我学到了怎样才能通过快速阅读学习抓住主要内容，我总结的方法如下。
就那《渔夫的故事》来说，初读课文知道了课文讲述的是渔夫用的聪明和勇敢来战胜了魔鬼的故事。我先把课文读了两遍有个大致的了解。再一部分一部分的读去了解每一步的主要内容，然后把各个部分的主要意思连起来。这样就抓住了课文的主要内容。比如第一部分讲了一个贫困的渔夫给自己立了一个规矩，每天打捞最多不超过四次，结果有一天他连打了三次都没有捞着任何东西。第二部分讲的就是渔夫不小心把魔鬼从打捞的瓶子里释放出来后与魔鬼斗智斗勇。第三部分讲的是渔夫最后战胜了魔鬼从新把魔鬼关进瓶子。
这个故事告诉我们，生活中的`任何困难都是纸老虎，只要我们努力都会战胜他们。这个道理使我受益匪浅，当然除了这些，还有其他的方法，只要你仔细体会就会有所感受，比如说独坐敬亭山写出了李白的悲伤心情。当然还有其他更好的阅读方法，我会在以后的学习上慢慢地体会，在学习上成长。
六年级作文300字 篇4
这学期我们美术是由李正校长上，同学们一听是校长给我们上课，都准备以自己最美好的形象去拿给校长看。
前几天，校长给我们上第一节课，同学们在认真地听课班上几个讲话分子也安分守己，目不转睛地盯着校长。班里鸦雀无声，只有校长那沉稳而有磁力的声音在班里回荡。
这不是一个人的威信吗？哪像以前，美术课上同学唧唧喳喳，让想听课的同学都听不见老师在说什么，一个一旦树立了自己的威信，就算这个人不命令别人去做某件事，别人也会去做。就像，在课堂上，李校长的声音一点儿也不高，也没有对们说“坐正，不要讲话，好好听”之类的.话，但大部分同学都不讲话，不开小差，这是因为李校长的威信在同学们心中“生根发芽”了。
我通过李校长的威信发现，李校长一定是位好校长，当然啦，我也要当位好学生。
六年级作文300字 篇5
暑假的一天，我闲暇无事，坐在门前，望着屋前的树下爬来爬去的蚂蚁发愣。突然， 想起了前几天报纸上看到的一个故事：
有一次，一个登山员在攀登珠穆朗玛峰时，由于雪崩，被埋在终年不化的积雪中，几十年后，另外一个登山队员在登山时发现了这个登山队员，立即将他送入医院，通过解冻，那个登山队员竟然活了。
我不相信有这样的奇事，人被冰雪覆盖了几十年后还能复活。
今天，我反正没有事做，不如就做一下这个实验吧！首先，我用小刀将冰箱中的'冰霜刮下来，再找来一个杯子，将冰霜放入杯中并压平，再找来一只蚂蚁放在压平了的冰霜上。然后，从冰箱中取去一些冰块弄碎，放在蚂蚁上面并压平。再把那个杯子放入冰箱，大约半小时后，我取去那个杯子，发现那只蚂蚁已冻得奄奄一息了。我将蚂蚁从杯子中取去，放在火辣辣的太阳下晒了一会儿。突然，蚂蚁的触角动了一下，我又仔细观察，发现蚂蚁真的活了。
蚂蚁为什么能复活？我到处查资料，可是一无所获。所以，我要努力学习，长大以后去解开这个谜。
六年级作文300字 篇6
“同学们，在上课前我问大家个问题。”一个整齐的声音出来，我也掺和在里面：“好。”
“给你们个选择，你们是喜欢当月亮，还是星星，现在，轮流来说，先你一位李力。”老师指向李力的位置。“我会选择月亮，他是天空的霸主。”李力站起来直接脱口而出。老师点了点头，随后几个也是这样……
“如果让我选择，我会选择星星。”一个女孩说道，她乌黑的头发，扎了一个马尾辫，黄里透黑得皮肤，高高的鼻子，殷桃的小嘴，她是新转来的新生，听说她家长一直在各处工作，他也一直换学校。师问道：“为什么？”她说：“我认为星星和月亮是一同种的，月亮并不是天空的'霸主，星星也不是，但是星星有伙伴，如果没有了月亮，星星会和伙伴一起在制造一个月亮，所以我选择星星，因为团结才是力量。”老师听到后，便鼓掌道：“很好，做下来吧。“……随后也是都是月亮，因为他们认为星星根本没有什么作为。
但是我不这么认为，当我站起来的时候，我选择了星星，理由一样，同学们都是用鄙视的眼光看着我，但是我不觉得，因为，我相信……
随后，我便微笑地对女孩笑道，女孩也回了我一下。
但是，她很快就转学了。
女孩转学，但是她的话，永远不会……
六年级作文300字 篇7
我喜欢寒假，寒假中有我们最期待的新年，有漂亮的新衣服，有数不清的零花钱，有“霹里拍啦”的鞭炮。给大家家讲讲我放鞭炮的趣事吧！
大年初一的晚上，我和母亲还有我的朋友一起放鞭炮。我一本正经地从箱子里拿出冲天炮，找我打火机，准备点燃冲天炮头上的导火线，可是我的手抖得像发动机一样，就是一直无法稳定住，别人说我能行，我就鼓起勇气，点燃了，我跑的飞快，一边跑一边喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上，冲天炮大叫一声“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上，出现了一朵五彩缤纷的大花朵。过了一会儿冲天炮的生命就炫丽的空中结束。我又来到箱子里面拿出烟雾弹，有黄的.，蓝的紫的，还有白的﹍﹍颜色真多，我小心翼翼地点燃了一个黄色的烟雾弹，“嘶嘶的声音，”我赶紧吧烟雾弹扔出去，突然一鼓又臭又浓的黄色气体出来了，“哇！”兴奋地叫了起来，“外壳是黄色的，里面也是黄色的”。又跑回家里拿出我最喜欢的降落伞，跑到别人后面，点燃，别人被我吓得脸色苍白，降落伞投到半空，在空中飘来飘去的滑向地面。
对于我们来说放鞭炮很好玩，但对于空气和人类安全来说，是一种巨大的危害。同学们还是少放的烟花鞭炮吧！
六年级作文300字 篇8
周六早上，我们小记者满怀好心情开启了一次难忘的军营之旅。
进了军营，那里的指挥员向我们简单介绍了部队的历史。我们进入了他们的宿舍，映入眼帘的`是一床床整齐的被子，像豆腐块一样。床上都放着一顶帽子，而且都朝着一个方向。每个人床上都是干干净净、整整齐齐的。我们参观了车库，里面有许多的车，吉普车，中巴车等，真是酷极了！接着是器材室，诸如警帽、警棍、防火器材等应有尽有。我们还观看了战士们精彩的表演。最精彩的要数战士开着叉车在狭小的篮球场里，在满场的柱子中间自由地穿行，精彩的表演赢得同学们热烈的掌声；我们还观看了军训，同时还亲身体验了一把，虽说只是几个简单的动作，却把我们累得够呛，可以想象军人叔叔们每天训练是多么辛苦啊！
在这次的活动中，让我有许多的感悟，我们每天在教室里不专心学习，还什么都不满意，现在想想和那些军人比起来，我们吃的这点苦又算得了什么呢？以前都是听别人说，既没有见过也不相信，今天亲眼看到了，真是由衷地敬佩他们。
六年级作文300字 篇9
星期五，我和爸爸来到了文三路上，准备去上英语课。
天下着暴雨。地上的窨井盖被树叶塞住了，雨水进不了窨井，都满了出来，像一只拦路虎，趴在我们面前，阻挡了我们的去路。这只拦路虎有半个操场那么大，我们走进旁边的一家便利店，想买几个塑料袋套在自己的鞋子外面，以免水浸入鞋子中。没想到，便利店中的塑料袋已经卖完了。
我们走出便利店，爸爸正在脱鞋子。我问爸爸：“爸爸，你在干什么？”爸爸回答到：“赤脚把你背过去。”我结结巴巴地说：“赤——脚——把——我背过去！”爸爸一边把皮鞋、书包、袜子、雨伞递给我，一边用坚定的语气道：“是的，你上课可不能迟到啊！”
我趴在了爸爸的背上，感受到了爸爸的体温，听到了他的呼吸，闻到了爸爸身上淡淡的汗味儿，顿时产生了一种安全感。雨越下越大，突然，爸爸的脚葳了一下，我问爸爸：“爸爸，你的脚踩到什么了？”爸爸说：“没事，你抱紧爸爸哟！”我的眼睛湿润了，我强忍着，不想让眼泪流出来。可是，不听话的眼泪偏偏流了出来。
我终于准时到了学校，可是，爸爸的.裤脚却变得湿漉漉的。
父亲的爱是伟大的，像一座大山。
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