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三年级的声音的作文300字三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的三年级的声音的作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级的声音的作文300字 篇1
今天是星期天,天气晴朗,东方一片红彤彤的彩霞,我迎着彩霞走向羊肠小道,吸收新鲜空气,心情特别疏畅。
这时当我走到一个十分不起眼的池塘边,被一阵阵蛙声迷住了,这个池塘不大,大概只有四十平方米,池塘中布满了枯黄的野草,野草在温暖的春风呵护下,正在生根发芽了,可是那水草丛中爬出来的'青蛙三三两两,东一群,西一群,不停地无节凑“哇!哇!哇!”地唱着丰收的春歌,一声高过一声,不停地唱呀!跳呀!游呀!它们十分快乐。
我坐在池塘边的一棵大树下,听得入迷了,突然间参天大树上,来了一群麻雀,叽叽喳喳叫个不停,它好像与青蛙对唱山歌一样,你来我去,互相媲美,那个本不美的废池塘,突然变得热闹起来,那悠扬动听的蛙声和鸟鸣变成了野外交响曲,这声音响彻云霄。
我坐在大树下听呆了,大自然怎么这么美丽,我真想这奇妙之音,永留人间。
三年级的声音的作文300字 篇2
清晨,只要你一走进树林,便会听到“叽叽喳喳”、“布谷、布谷”……群鸟齐唱,非常动听。还会听到花草树木呼吸的声音,树叶上那晶莹透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下来。
下过雨后,还会出现一道彩虹,土地里还长出了一个个小蘑菇。微风吹来,树木就发出“沙沙沙,沙沙沙”的'声音,好像在说:“你好,你好!”小溪“哗啦啦”地一边唱歌,一边向远方奔去,好像在说:“快跑,快跑,我们到大海玩去。”青蛙从小溪对岸游了过来,“呱”的一声跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起来:“今天天气真好,走了,捉害虫了!保护庄稼,让农民伯伯今年有个好收成。”一阵朗朗读书声传来,原来是附近学校里的同学们正在认真地读书,他们正在努力地学习知识,长大以后好建设我们的国家,让我们的祖国更加美丽,更加强大。
啊,这真是一首动听的交响乐。
三年级的声音的作文300字 篇3
小明参加画画比赛,得了一等奖,妈妈要在第二天给他一个惊喜,于是他很早就睡了。
夜里,从书包里传来了争吵的声音,原来是铅笔和橡皮在争谁的功劳大。
铅笔说:“我的功劳最大,如果没有我,主人拿什么画图?”
橡皮说:“是我的功劳最大,要是没有我,主人拿什么修改?”
“是我的功劳最大,主人是用我画出线条,你是画不出来的!”
“我的'功劳最大,你没看见主人多画了好多线条,都是用我擦掉的,如果没有我,主人就拿不到一等奖了!”
早在一旁听得不耐烦的文具盒说说了:“是我的功劳最大,要是没有我,主人就不会用你们了!”
“是我的功劳最大!”
“是我的功劳最大!”
“是我的功劳最大!”
书包被吵醒了,说:“你们各有各的功劳,铅笔是画图的,橡皮是用来修改的;文具盒是装铅笔、橡皮的。”铅笔、橡皮和文具盒听了之后都不好意思地低下了头。
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