四年级的老师的作文300字

时间:2023-05-02 11:19:06 300字 我要投稿
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实用的四年级的老师的作文300字合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的四年级的老师的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的老师的作文300字合集十篇

四年级的老师的作文300字 篇1

  我的班主任也是我的语文老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,长长的头发。你若在我们的校园看见一位穿着长裙子、高跟鞋,面带微笑的大美女,那一定是我们的谭老师。

  谭老师的笑是有魔力的,可以给我勇气。记得我以前从来不敢在课堂上举手发言的,怕自己回答错误,老师批评,同学笑话。有一次,谭老师又提问了,很多同学都踊跃的举手,我正犹豫的时候,发现老师的目光停留在我这里,我慌忙低下了头。这个时候谭老师用她温柔的声音说:“孩子,你来回答!”我站了起来,紧张得话都到了嘴边却发不出声音……又一次次默默的把头低下去了。

  “来,孩子,抬起头看着老师!”谭老师已经走到我的.身边,摸着我的头,微笑地对我说。

  我慢慢地顺着老师手掌的温度,抬起头,看到谭老师那鼓励的微笑,我顿时充满了勇气,很顺溜的回答了问题,还得到了老师的表扬。从那次以后,我每次在课堂上都积极举手发言,勇敢自信的表达自己的想法。

  就这样,老师一次次用微笑来鼓励我,一次次用微笑来肯定我,一次次用微笑来指引我,让我在成长的道路上充满了正能量!

  谢谢您,我最敬爱的谭老师!

四年级的老师的作文300字 篇2

  老师您是辛勤的园丁,我们就是一棵棵小树苗,您不断修剪我们的枝叶,让我们健康茁壮成长。

  我们的英语老师,有一头乌黑乌黑的头发,特别的开朗,活泼,记得在我上三年级下学期的时候,老师眼看着快要到学期末了,为了让大家考好成绩,就不断的出卷子,让我们做卷子,多见见题型,这样我们就可以考好成绩,可每次我都考不好,我打算放弃不在练老师发的卷子了,老师这个时候走过来,说:“不要灰心,不要放弃,要时时刻刻的提醒着自己,我一定行。”在老师的话中我有所感悟,并知道了老师对我的希望,老师鼓励我每做一份卷子,她检查一份,当我做了数不清的卷子时,我终于考了一个100分,期末考试到来了,我怀着一颗紧张的心来到了考场,考试开始了,当时卷发的我说了的时候,我大吃一惊,心惊胆战,这么难的题,我能考100分么?就在这个时候,我的`心里突然想起了老师的那句话,就是,加油、加油一定是100分,啊!老师谢谢你对我的鼓励,当考试结束后,我果然是100分。

  老师谢谢你,我爱你张老师。

四年级的老师的作文300字 篇3

  我的班主任是滕薇老师,她做过两次我们的班主任。

  上一年级的时候,滕老师担任我们的'班主任,并教我们语文课。刚开始她的身材还很苗条,下学期开始后,我们发现滕老师慢慢胖了起来。突然有一天,她跟我们说,她不再担任我们的任课老师了。我们听了感到很震惊,很难过,心里说不出来的伤心……后来听妈妈说滕老师要生小宝宝了。过了好久,同学们还经常想起她。

  三年级刚开学,滕老师又站在了我们面前。她微笑着说:“同学们,今年我继续担任你们的班主任,还教你们语文课。”“好!”同学们一阵欢呼。

  滕老师经常鼓励、表扬我们,比如说哪位同学上课发言积极了;哪位同学作业做得好,准备充分了;哪位同学主动清理卫生,帮助同学了------她对我们也很严格,上课纪律不遵守,作业没完成,课后在楼道追逐打闹------老师都要提出批评。她 还 非常关心我们,又一次我病了,趴在桌子上闷闷不乐,老师问我怎么了,我说;“有点难受”,滕老师摸摸我的头说;“有点发烧”。就联系妈妈来接我去医院检查。到了医院,还不停地打电话问我怎么样了。妈妈告诉我时,我的眼泪都流出来了。

  这就是我的班主任滕老师,一个认真负责的好老师。

四年级的老师的作文300字 篇4

  小学生活就要结束了,但我的启蒙老师——韩老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

  语文课上,韩老师就像个指挥千军万马的战略家,镇定自若;她又好像是个巨大的磁场,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,朗读抑扬顿挫,叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢!说到精彩之处她还手舞足蹈,像导演,又像演员,有时叫我们捧腹大笑,有时叫我们泣不成声,上每堂课我们都像在津津有味地看电影,生怕下课铃声敲响。

  上课时,她是严师,下课时,她更是我们好朋友。韩老师经常给我们讲故事,她给我们讲《复仇的马》,让我们懂得了应该学会宽容;她给我们讲《狼来了》,让我们知道了做人要诚实;她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……韩老师还经常和我们一起做游戏,在春暖花开时,她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹;在夏日炎炎时,她同我们到溪边嬉戏;在秋高气爽时,她领我们去登高,感悟秋的成熟;在雪花漫天时,她和我们打雪仗,一起感受大自然赐予我们的快乐。

  六年过去了,韩老师那音容笑貌,那语重心长的'教诲,我铭记在心。

四年级的老师的作文300字 篇5

  我们的班主任——祁老师,去外地学习去了!在祁老师不在的这些日子里,我真想祁老师,想她那敏锐的眼睛,美丽的笑容,表扬的.声音,丰富的表情……

  在老师不在的日子,学校和班里,发生了许多事。学校举办了跳蚤市场。班里有:体育课上换位置、发数学卷子等……

  下面,我就来说一件学校里有趣的事吧!那就是——跳蚤市场:跳蚤市场开始了!一张粗糙的桌子上,摆满了精美的物品。有:珍珠穿成蝴蝶结;鲜花型状的橡皮;彩纸叠成的小星星;精美漂亮的五彩手镯;可爱的玩具公鸡;漂亮实用的文具盒;精典优美的散文、书籍……我围着跳蚤市场转了一圈,最后,用自己仅有的一元钱,买下了五只手镯,准备回家后,送给妈妈!跳蚤市场结束了!我蹦蹦跳跳地带着我的“战利品”回家了!

  老师,您不在的日子,王茗?把班里管理的很好!您不在的日子,同学们安分守己;您不在的日子,我们认真听讲……总之,老师,您放心吧!我们等你回来。

四年级的老师的作文300字 篇6

  早上,我一进门, 竺老师就对我们说:“昨天晚上我跟刘谦学了一手,我给你们表演一下。”我想:哼,你个大骗子!

  接着,大骗子就开始表演了。大骗子先让一位同学检查扑克牌,检查结果是:没有问题。过了一会儿,又让同学抽出一张牌,让大骗子摸,大骗子有感觉后就把牌放入在牌堆里,然后洗牌,最后从牌堆里找出了那张牌。我心想:这个大骗子怎么变的呀?为了解开谜团,我们缠着他追问,可是竺老就是不说。

  过了好一会儿, 竺 老师端来一盆水,放在凳子上,又左手拿一个玻璃杯,右手拿一个一次性杯,我又想: 竺老师这家伙又用什么来骗人?他先用一次性杯把玻璃杯灌满水,在用一张纸,盖住玻璃杯杯口,然后把玻璃倒过来,放开手,水一滴都没洒出。我惊讶得张大了嘴巴。

  竺老师又让我们一个个上来做实验,我第一个上去……“我成功了。”我大叫。接着同学们一个接一个的表演了,没有一个不成功的'。

  今天的骗局还真有趣。

四年级的老师的作文300字 篇7

  要是说起我的班主任老师,保管把你们吓一跳!他就是和蔼可亲的周老师,人送外号:“神奇班主任”,怎么样,吓你们一跳吧!

  记得有一次:我犯了一个严重的错误——没做语文小册。我就被周老师带进了办公室,这是,我的.心忐忑不安,特别害怕。“我该怎么办?逃跑?不行,我可是一个好学生!还是认错吧!”我的心里一次又一次想这句话。“今天你为什么不做作业呀?不会吗?”周老师和蔼可亲地说。“周老师,对不起,昨天,我……”我无地自容的说。“行了,不用说了。下次千万不要再范这种低级的错误了,好吗?”“嗯,周老师,我保证再也不犯了!”我的心顿时平静了下来。再回教室的路上,我一直在思考一件事:我为什么不做作业呢?做作业不好吗?于是,从那以后,我就在再也没有没做过作业了。

  怎么样?周老师是不是很厉害呢?

四年级的老师的作文300字 篇8

  新的一学期开始了,我步入了初中生活,并且迎来了我所敬爱的班主任田雪燕老师。

  她的个子不高,却给人一种很严厉的感觉。她戴着一副眼镜,扎起高高的马尾辫儿。

  刚开学,我们全班同学都坐在了这里,老师来了,她和我们打招呼的方式可是好特殊:她是新闻发言人,而我们所有在座的都是小记者。我们大家争先恐后地提问老师问题。因为她没有介绍自己,所以,我们的第一个问题是:您姓什么?老师回答,我姓田,田地的田。说完,便在黑板上写了一个大大的田子。后来,老师和我们说:“还有什么想问的'吗?年龄?体重?”听到这里,我们便已经捧腹大笑了。

  从此以后,每到要上语文课时,我便盼望着,期待着老师来给我们讲课。每次上语文课,我们都是侧耳细听着老师说的每一个字,每一句话。

  呵呵,这就是我们所尊敬,有“爱”有“怕”的好老师。老师,我喜欢您!

四年级的老师的作文300字 篇9

  转眼间小学快毕业了,在我心里埋藏着许多老师,可爱的、温柔的……印象最深的是幽默的高老师。

  高老师第一天给我们上课,周围的人就在喊:“哇,帅哥!有一个帅哥教我们科学??”为什么说高老师幽默呢?请你听我慢慢道来。

  在第二次上课,老师对朱琳琳印象最深,因为朱琳琳正在和周英凯吵架,朱琳琳跟主人似的“命令”老师过来,让老师试试她的指甲厉不厉害,老师看着受欺负的周英凯,同情地说:“你现在跟旧社会的人没什么两样了!”周英凯非常郁闷的玩着子弹,没想到把子弹咽下去了,他赶快像练功似的`吸气呼气,正在吸气时,徐艺璇戳了一下他肚子,子弹就出来了,科学老师还说徐艺璇练过内功。

  还有一次,在校园里遇见高老师,我过去就握着他的手说你好,没想到老师一直抹我脸,刚开始我还莫名其妙,一闻才知道是风油精,我好不容易从老师那挣脱出来,老师又让我过去看个好东西,我一过去,他又把手放我鼻子上让我闻闻,还好打了上课铃,要不我还不知道怎么办。

  高老师每次上课都会逗我们开心,但也有发脾气的时候,眉毛一瞥,眼睛一瞪,仿佛要把人给吃了似的。不管怎样,我就是喜欢这个幽默又会耍坏的高老师。

四年级的老师的作文300字 篇10

  “老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道。

  每当我们读到这首诗,我就会想起原来,一年级的'老师——刘老师,她正是这首诗的化身。记得有一次上课的时候,刘老师在台上耐心的给我们讲课,我虽然目不转睛。可是心早就飞到了草场上去玩篮球了,老师讲完了课就留了作业。下课了我交了作业就奔跑了出来。第二天下午放学,老师把我叫到了办公室。刘老师招呼我坐下,这时,我看到了桌子上打满了红X的作业本,引起了我的注意,这不是我的作业本吗?我想这回老师会狠狠地批评我,可是刘老师心平气和地对我说:“你看看你的作业本,想想错在哪里了。”老师坐下来,耐心的给我讲了起来,她用温和的目光看着我。好像在问我会了吗?我点点头,老师才把笔放下。

  从那以后,我上课再也不敢开小差了,通过我的努力很快成绩就赶了上来。

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