描写的植物作文300字

时间：2023-05-23 11:04:51 300字我要投稿

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有关描写的植物作文300字四篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写的植物作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关描写的植物作文300字四篇

描写的植物作文300字篇1

　　我爱秋天的树叶

　　我爱秋天，更爱秋天的树叶。

　　我爱秋天的树叶，爱它的多姿多彩。瞧！那金黄的银杏树叶，像一把把金色的小扇子；红红的枫叶像一枚枚邮签；大杨树的叶子又像

　　似一个个仙桃，有趣极了！

　　我爱秋天的树叶，爱它飘落时的样子。看！有的叶子慢慢地飘落，好像在和妈妈告别；有的在半空中轻轻地打着转，好像一个个舞动的

　　小精灵。

　　我爱秋天的树叶，爱它的无私奉献，春天、夏天的时候都是在打扮着大树妈妈；到了秋天，它们落叶归根，在地上变成了有养分的泥

　　土来滋养着它们的.大树妈妈。

　　我爱秋天的树叶，爱它带给我们的快乐，树叶纷纷落下，小朋友们开始在地上捡起落下的树叶，玩起了勒宝根和树叶雨游戏，还有的

　　用捡来的树叶贴成了书签和树叶画，做成了永久的留念……我爱秋天的树叶，因为那里面镶嵌了我数不尽的欢声笑语……

描写的植物作文300字篇2

　　养花趣事每一种花，都代表了不同的个性，因为妈妈喜欢花的原故所以，我家养了许多花，有月季花、灯笼花……但我最喜欢的是灯笼花，它还有一个由来呢！ ( 整理) 有一段时间我写作业、学习都很好，妈妈就给我买了一盆灯笼花，现在它长的枝繁叶茂，花也开得特别茂盛，可这期间却发生了一件有趣的事情。有一天，我看见灯笼花打骨朵了还没开放心里很着急，虽然每天都浇水，可还是没开！就趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了，我就拿来了许多许多的.彩笔涂上了几笔，它马上又变成了“彩色”，又过几天，花瓣很快没了颜色，枯黄、打蔫。这时妈妈并没有怪我，妈妈笑了告诉了我：“花和人一样都要慢慢长大的，如果拔苗助长的话，反倒会死得很快，只有经过精心的培育，细心的养护和耐心的等待，才能长出美丽的花朵。其实一个人从小到大也是要经历磨练，才能长大成才。” ( 整理) 这件事告诉我一个道理，拔苗助长破坏自然规律只能适得其反，无论做什么事都要一步一个脚印踏踏实实的，就会有所收获。

描写的植物作文300字篇3

　　自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来，我便开始悉心地照顾我家的吊兰，准备过几天带到学校去。

　　我本以为养个吊兰很容易，只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时，我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水，每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨，还得把它搬回家，每天还需要跟它说说话，聊聊天……不出一个礼拜，我就累得恨不得永远坐在沙发上，一直喝水。这时，我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。

　　过了好些日子，我把吊兰待到了教室。一开始，我把它放在教室后面的黑板下面，有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。

　　这样又过了好几天，一天早上，我去给吊兰喂水的时候，它的叶子长长了好多，还长宽了许多，很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头，我高兴地笑了。

　　也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧，她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了，看，它舒展着浑身的.腰肢，聚精会神地听老师讲课呢!

　　看来，我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课，当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!

描写的植物作文300字篇4

　　细雨如丝，我家中的月季花贪婪地吮吸着春姑娘送给它的玉露琼浆，在春风的吹拂下，枝叶沙沙作响，悦耳动听。

　　月季花是四季常绿的小灌木，栽植物时可以条插。初春，他们的枝条更多了，我用剪刀小心翼翼地剪几枝插进土里。过上两三周，那插下去的枝条便生了根，并长出一点嫩红的幼芽。又过上一星期，那嫩红的幼芽便逐渐长成了一根根枝条。

　　阳春三月，下过几场蒙蒙细雨，月季长出了花骨朵。那花骨朵外面被好几层花萼紧紧地包着，一点儿也不能动弹，里面开出粉红色的花柱。又过上几天那花骨朵中开出鲜艳的花朵，有粉红的.，深红的，淡红的.....五颜六色，异常美丽。一朵朵花从叶子里伸出胖胖的小脸蛋儿，东瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鲜事儿，又好像对我们点头微笑呢？有时候，花要谢了，花朵耷拉下来，他们又好像一个调皮的小孩做错了事低下头来，怪不好意思的。

　　春天来了，正是百花齐放的时候，别的花都先恐后地开放了，月季花也不甘示弱，开放出一朵朵迷人的花朵。走近看，花蕾一层层的，像一个美丽的少女。傍晚，我在院子里散步，清风送来阵阵月季花香，令我心醉。

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