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我的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的作文300字 篇1
大家好，我叫姚琪玟，今年七岁，喜欢看童话故事。
上幼儿园时，我就很喜欢老师给我们边讲故事边做游戏；在大班时，我参加了故事演讲大赛，我讲了《小红帽》的故事，可是我第一次手握话筒很紧张，讲得不是很好，希望以后努力做得更好。晚上睡觉前必须要听妈妈读书给我听，一个故事读完了我会很兴奋，第二个故事读完了我就满足地睡着了。
现在我上小学一年级了，老师教我认识了许多字。我可以通过拼音自己阅读书了，书里面的每一个故事都很美，很感人。我喜欢读书。
昨天妈妈又带我去书店给我买了许多课外书，有《亲子睡前故事》、《床头小童话》、《寓言故事》、《简笔画》、《十万个为什么》《格林童话》、《一千零一夜》。
我喜欢看书——那是一个奇妙的.世界。
我的作文300字 篇2
我的妈妈长得很漂亮。她长着一头黑黑的卷发，一双水灵灵的大眼睛，还有两只灵巧的双手。
我妈妈的手非常巧，它可以做好多东西，也可以修补好多东西。我很想向她学习。记得有一次我问妈妈：“妈妈，你会做这么多手工，我很想学，可以教我吗？”妈妈爽快地回答：“当然可以啦，你想学什么？是折星星，做千纸鹤，还是做大风车……”“当然是折星星”我开心地说。
于是，妈妈找来两张细长且印有漂亮图案的纸条开始认真地教起我来。妈妈让我先将纸打个结，然后绕着结一圈一圈地包起来，最后再把多余的纸塞进去，再在五边形的.纸中间掐一下，星星的形状就出来了。
我学得很认真，没过多久就学会了。接着，我还和妈妈比赛谁做得又快又漂亮呢！当然，我还是没能比过妈妈。妈妈的手可真巧啊，我要慢慢地向她学习，希望有一天能比她做得更好！
我的作文300字 篇3
今天是星期一，我穿着整齐的校服走进了学校。一些学生在教室里专心扫地，一些学生在操场上打篮球，一些学生在学校公园里玩游戏。马上就要上课了。我赶紧从厕所跑到教室。当我上楼时，于颖用双手抱起一个小妹妹。于颖用亲切的语气对她说：“小姐姐，你叫什么名字，在哪个班读书？”我的小妹妹哭着说：“我叫黄小玲，我在三年级五班。”于颖把她的妹妹扶进了三年级五班的教室。上课铃响了，我匆匆走进教室。于颖还没来教室。我一进教室，老师就不慌不忙地走进了教室。当老师看到时，于颖还没有来到教室。当她迟到时，老师对于颖说：“于颖，下课后到办公室来。”众所周知，于颖将会受到批评。
下课后，于颖忐忑不安地走进办公室。我怕老师误会于颖，所以我也走进了办公室。在老师说话之前，我先说：“老师，于颖上课迟到了，因为上课之前，她看到一个小妹妹摔倒在地上。当她把小妹妹扶进教室时，下课铃响了。”
第二节课，老师走进教室后，对同学们说：“同学们好！于颖刚才迟到了，因为她帮助了一个小同学。于颖是个乐于助人的少先队员，你应该向她学习！”教室里响起了热烈的.掌声…
我的作文300字 篇4
去年，妈妈给我买了只小动物。它，两只长长的耳朵，两颗红宝石镶嵌在眼眶里，穿着一身厚厚的皮袄，短短的尾巴。它是谁？它就是小白兔。
小白兔可淘气了。记得有一次，我一个人在家，我自言自语：“一个人呆在家里太闷，出去走走吧，小白兔不会跳出大箱子来的。”于是我出了家门。过了十分钟，我回来了。可是小白兔不见了。它不会跳出箱子来了吧，我想。我忙去找。最后终于在电视后面找到了它，它正在玩毛线团，它听见了响声，抬起头来，用两颗“红宝石”望着我，嘴一直动着，好像在说：“主人，你回来了，我们一起玩吧。”“你呀。”我用手指点了一下它的头。
小白兔的`吃相常常引得我们发笑。我把食物拿在半空中，只见它伏下身子，用眼睛盯着食物，后脚用力一蹬，前脚一扑就抓到了食物，然后再大口大口地把食物吞进肚子里，向我笑笑，好像在说：“主人主人，我很厉害吧。”每当这时，我就会摸着它的头，说：“小白兔小白兔，你真厉害。”
我和小白兔发生了许许多多的事情，写也写不完，总之，我喜欢我的小白兔。
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