美的话题作文400字（精选41篇）
相信大家都跟作文打过交道吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。如何写话题作文才更具感染力呢？下面是小编精心整理的美的话题作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
美的话题作文 1
你知道生活种的美长什么样子的吗？漂亮的？动人的？不知道了吧，那就请继续往下看吧。
有一次，妈妈叫我洗碗，我二话不说便答应了下来。我来到厨房，开始了我的“工作”。拧开水龙头，吧碗筷放到水槽中，接着往里面挤点洗洁精，准备就绪后我就拿起抹布刷了起来。一边洗一边嘴里还情不自禁地哼着小曲：“我刷，我刷，我刷刷刷。”，不一会儿功夫，碗就被我刷地“闪闪发光”了。接下去，轮到筷子兄弟了。我一把抓起沉落在槽底的筷子，放在手里搓啊搓，搓啊搓，然后再用清水吧残留在筷子是的饭菜冲洗干净。很快，筷子兄也被我想得像新买来的似的。妈妈见了直夸我做的`好，我心里美滋滋的。
还有一次，同学送我了一盆花。自从它来了我们家，我每天都精心照顾它。时间一天天过去了他也慢慢长大了，而且花儿开得很惹人喜爱。每天回家看到它，心情总能变得很美丽，心里就乐开了花。
这就是生活中的美。美平凡而难得，但只要你认真观察生活，拥有一双发现美的眼睛，美就会在你吧经意间出现。
美的话题作文 2
美是心灵美，是外貌美，还有艺术美、语言文字美等各种美。
当我身处在一个美的坏境里，有花、有草、有树，我会觉得我很幸福，很快乐，心旷神怡。
春天来了，当第一场春雨下起，花草树木拔地而起：花儿慢慢的抬起头来，小草正在破壳而出，一切都苏醒了。暖暖的太阳光慈爱的照耀着大地，花儿们争相开放，天边露出了美丽的'彩虹，鸟叫声不绝于耳。
夏天，不知不觉来到我们身边，随风飘扬的柳树枝如同我们的红领巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身躯像一位俊俏的姑娘。
秋天，我们每天快乐的在这落叶纷纷，美不胜收的秋景中度过在学校的一分一秒，心里无比激动与自豪。窗外落叶呈黄色，可是却又像是金色，从远处望过来，哇哦！地上好多黄金啊！真想过去踩一踩用“黄金”铺成的路。
冬天下起了飘飘扬扬的雪花，人们在滚雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎。爸爸妈妈和孩子一起玩，真的太开心了！
环境是令我们身心舒畅和开心快乐的，这是我们心中很棒很棒很棒……的美！
美的话题作文 3
真美啊！如天堂一般，如画卷一般，如仙境一般！它就是塞班。
春天的清晨，太阳被迎接出来，露出红彤彤的面庞，娇答答地向天的最高点走去。顿时，整个浩然的'天空被染成了朱红色，就连沙子也悄悄地变成了红色的了。这时的海面静极了，如同一面易破的镜子……人们慢悠悠地走了出来，欣赏着美景……
夏天，天气十分炎热，太阳无情地在天空中释放自己的能量，云朵也被它吓跑了。但夏先生却不忘了展示它的浪漫，夕阳斜下，整个海面被染成了玫瑰色，天变成了桔色，人们在海滩上聊天漫步，也不失一道美丽的风景。
秋天，风轻轻地波动着海的弦，悠扬的”乐声“从风的指尖流出，整个海滩便有了秋的凉意。人们撑着小伞，坐在岸边，有的则在海里嬉戏玩耍，开心极了！秋天的塞班真顽皮。
冬天如约而至，可塞班并没有下雪，也很温暖，富有一种情调，海水变得更清澈了，天空也更加湛蓝了，它们丝毫没有被冬天吓着，人们依然穿着泳衣在海中泡着呢！
“这里的风景最美了！”我由衷地感叹。
美的话题作文 4
大自然真是美丽而神奇，每时每刻都在向人们展示着美，天空上的云朵也是这样的。
傍晚，天空依然是蔚蓝蔚蓝的，什么都没有，转眼间，天空出现了一道红霞，顿时，天空中红通通的。渐渐的，红霞慢慢拉长，变得像一条祥龙在天空中自由的飞翔，过了一会儿，红霞变得像一只大鸟在天空中飞翔，好象在和过路的行人打招呼呢，顷刻间，红霞旁边的云，也有了色彩，它们渐渐变红、变紫，给一栋栋高楼镶了金边，人们的脸上也变得金灿灿的了。
瞧！那一片云，多像一位农民伯伯在地里勤劳的耕地，挥汗如雨。看这边，是三朵花园里盛开的牡丹，上面还有许多叶子，真是又红又艳，美丽无比。有的像一个大佛，静静的坐在那里，一边微笑，一边和旁人打招呼，显得十分和蔼可亲，有的'像几位仙女正在桃园里摘鲜桃，准备把鲜桃送到王母娘娘那去，供大家品尝。看那边有的像一群群草原上的野马，再天空中尽情的奔跑，有的像老虎捕食，有的像小鸡捕虫，还有的像公鸡起鸣……。啊！云彩真是变化无常，千姿百态啊！
啊！美丽的云啊！我爱你！
美的话题作文 5
一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以震撼灵魂的美，它——深藏不露；有一种美，给生命带来温馨，这种美就是文明之美！
我记得在一本书里写过八荣八耻：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚味无知为耻；以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻……只要能遵守八荣，就可以看出这个人发文明美德。我觉得，我们要用行动来证明我们的文明美德。
“垃圾不落地，文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们可以从自身做起，当我们看见地上有垃圾时，我们是该把它捡起来还是直接走过去？当然是捡起来把它送到它该去的地方！我们应该要鼓励更多的`人来和我们一起保护环境，不让垃圾孤零零地躺在地上！做到“垃圾不落地，文明在手中”。
美的话题作文 6
一个风和日丽的早上，阳光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童话一般美丽。趁着这般美好时光，我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球。打着打着，朋友不小心把球发高了，球落在我身后一棵高大的`树上。我们向过路的人求助，大家都摆手摇头。我们绞尽了脑汁想办法，不管是轻轻摇树，还是用球拍去够都不行。我们只好坐在地上，双手托腮，失望地看着那“高高在上”的羽毛球。就在我们无可奈何的时候，“救星”出现了。一个大哥哥出现在我们的面前，他关切地问：“小朋友，怎么啦，需要帮助吗？”我和朋友破涕为笑，站起身来，说：“是的。”“那我能帮你做什么呢？”我指了指树上的羽毛球。大哥哥皱了皱眉，但他还是拍了拍胸脯说：“包在我身上了。”说完他退了几步，来了一段助跑，使劲一跳，跳到最高点的时候，一只手用力一够，一下子便够到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候，他已经消失在人群中了。
我想：啊！这就是平凡事物中的美！
美的话题作文 7
美丽的情感多种多样，但我认为，最美的，是亲情。
从小到大，始终伴随着我们的，是亲情。它就像一根无形的线，始终系着我们。另一头，是无数亲人。
我们的一举一动都会牵连着这根线，它会随着我们而颤动。不管我们走到哪里，它都会随我们到哪里。
在我们伤心的时候，亲情就如一阵春风吹走我们心头的'愁云，给了我们应有的快乐与喜悦。在我们快乐的时候，亲情就如一首动听的琴曲，荡漾在我们的气氛中，默默地陪我们笑着。在我们有困难的时候亲情就如一个正确的指向标，指向我们正确的人生道路，默默陪在我们身旁。
也许，能带给我们生的喜悦，也是亲情。我们还未出生，就被“亲情”这根线所牵引。一生陪伴我们的，也是亲情。这种情不被时代所淘汰，不随时间而消失。
享受着亲情，我们懂得了关怀。享受着亲情，我们理解了感恩。
亲情，是一首动听的摇篮曲，哄着你静静入睡，给了你无尽的祥和与安宁。
亲情，如一阵温暖的春风，吹醒你沉睡的心灵，给了你无尽的喜悦与快乐。
亲情，真美！
美的话题作文 8
我喜欢大自然赋予我温暖的阳光，让我尽情地享受；我喜欢风婆婆吹来凉爽的微风，不时亲吻着我的脸庞，让我倍感惬意；我还喜欢躺在柔软的草坪上，仰望无边无际的蓝天，洁白无瑕的云朵，自由飞翔的小鸟……
我喜欢到竹林里呼吸新鲜的空气，我喜欢欣赏那带着露珠的花儿，我还喜欢在小木桥上看潺潺的流水、可爱的小鱼、五彩的鹅卵石……当树枝上长出青绿的'叶子，当草地又被染绿了，预示着春妹妹醒了。当蝉在树上歌唱，当小青蛙又在荷叶上表演节目，夏哥哥已经来了。当高粱笑弯了腰，当一串红竞相开放了，秋天已接了夏天的班。当寒风掠过了你的脸颊，当雪花飘到了你的手心，冬天已不知不觉地到了。
四季的美，绚丽多彩，无与伦比，让人回味。人与自然是多么和谐呀！这所有的一切都是大自然馈赠给我们的礼物，可现在，我们的地球正面临着前所未有的灾难，环境的破坏使人类苦不堪言。为了我们永远幸福地生活着，为了我们永远享受这种美，就让我们节约资源、保护环境，与自然和谐相处吧！
让我们携起手来，为了美好的明天，从我做起，从小事做起！爱每一朵花，爱每一棵树，爱每一只鸟……我们不想在回味中欣赏美，我们渴望与爱相随相伴！
美的话题作文 9
阵阵花香随风飘，处处美景眼前显。一个人人羡慕的好地方，一个纯净、无污染的洁界，一个没有争斗，没有攀比之心的乐园，我心中最完美的地方———桃花源。
自从学过《桃花源记》一文后，我对桃花源的向往之心也油然而生。这种渴求的种子在我心中萌生发芽，深深的扎下了根。我并不是想过分苛求什么，只是觉得如果能看到像桃花源一般可爱、绚丽的地方就足够了！
当我读着“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”一句时，桃花源景象便隐约浮现于眼前。放眼望去，一片片桃花想羞涩的美少女一样，脸蛋粉嘟嘟的。肥沃的土地上生长着绿油油的小草，在桃花的.映衬下显得那么别致、那么亮丽，可谓是最完美的组合了。刚刚睡醒的花精灵们伸了伸懒腰，向阳微笑。换下了陈旧的衣衫，穿上了五颜六色的彩衣，尽显他们的活力。
有山、有水、有花、有草，有小鸟婉转优雅的歌声，还有人们幸福的欢笑声。景景相映，声声相容，置身于此境界中是一种最完美的享受，是人生路途中最欢快的时刻！
如果世间没有那么多爱挑事之人，内有那么多险恶之心，像桃花源中那样人人和谐相处、时时欢声笑语该多好啊！或许这只是我的空想罢了······
美的话题作文 10
蓝天、白云、绿树、红花、青山、碧水是一道风景；一尘不染、井井有条的学校照片，是一道风景；微笑和问候也是一道风景。这些景观性质不同，但都给人一种美好的感觉和愉悦的心情。
去新华书店看书回家遇到一个小男孩。他可能是在母亲的陪伴下，长着一双明亮的大眼睛，充满了获取知识的快感。他突然停下来了。我有点好奇。顺着他的目光，我看到他在乞讨老人。他赤身裸体，黄黄的，瘦弱的。他用干涩的声音恳求路人：“乖。我已经几天没吃东西了。”小男孩的眼里流淌着悲伤。他掏出两元钱要走。我还没走几步，就听到男孩和妈妈轻声训斥：“傻小子，你怎么白白送钱给别人？他为什么只是骗他？”
小男孩不服气地反驳：“他很穷。所以我会帮助他。”后面的话消失在风中，传不到我的耳朵里。我看着男孩和母亲遥远的身影消失在人流中。
突然，我的心里有了一丝刺痛和一丝解脱：在成年人眼里，欺骗无处不在，他们必须提防每一个陌生人，不管对方是否亲近；原来，孩子会用真心对待每一个人，哪怕是乞讨的.穷人。我一直觉得男生弯腰的画面是最美的风景。所以，我心中有一个不朽的执念：孩子会给这个社会带来最美的风景！
美的话题作文 11
心灵，有善良的，有邪恶的，有丑陋的，有好的，有坏的在许许多多的心灵中，有一个小男孩让我看到了最美丽的心灵。
这是一个广为流传的小故事：在一个越南的孤儿院里，被飞机袭击，还好一个医护小队刚好来到了那儿，救治受伤的孩子。但有一个小女孩伤得很重，需要输血，医生也发现孤儿院有几个孩子与小女孩血型相同，可不懂越南语，只能用手势传话，却引起了误解。唯一举手的是一个小男孩，他在为小女孩输血时泪流满面。小男孩误以为自己会死，可当别人问他既然要死为什么还要献血，小男孩只说了几个字："因为她是我最好的朋友。"短短的一句话，让我感动至今，小男孩的心灵是多么美丽呀！为了朋友，他甚至可以牺牲自己，他愿意用自己的生命成全他们的友情。而在现实中，又有谁拥有如小男孩一样美丽的心灵呢？没有，在现实生活中，我们没有一个人为了自己的朋友付出自己的生命。但是这个小男孩却的.的确确拥有着最美丽的心灵，不管他是虚构的还是真实的小男孩，他都拥有了这最美丽的心灵！
在现实生活中，我们的确做不到拥有这样的心灵。但是我们应该朝这个方向努力，努力拥有最美丽的心灵。
美的话题作文 12
你知道吗？那是很美对吧？可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。
------题记
装修横溢的博物馆里，我正在惊叹：袋狼的奇特，卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比，拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”？为什么会失去美好的生命？为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔？像无害的小狗一样肆意的奔跑？
那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀，一个个的鲜活生命接着离开，拟斑马因为人类垂涎它的美味的.肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群，又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟，却又因为它那引以为傲的美丽羽毛，因为它被当作成果园的害鸟，而惨遭枪杀？
看着这些介绍，我不禁联想到：那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时，称赞着洁白如玉，却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剥掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已经不复存在的动物，从来都没有消失过，人类不再贪婪。但是，如果仍是不能改变的话，那么就请让人类未曾拥有过，没有任何珍稀动物曾经存在过。
美的话题作文 13
“美”字已经被人们作为褒义词沿用了几千年，什么花美、草美、人美、心灵美……数都数不过来。但最近，美也有点力不从心，于是，我便找了几个朋友来替自己分担一点，他们就是——
帅
帅在古代是指那些个将领们，他们往城墙上一站，威风凛凛，眼观六路，耳听八方，的确是够“帅”的了。要说美选这小子作为自己的朋友可真算是选对了，只听到一个帅字，便可以想象出那个男孩是多么地英俊潇洒，风流倜傥，貌似潘安了。
酷
人家“帅”字儿跟美联系起来可是有根有据，有板有眼的。可我却怎么也想不通这“酷”字儿怎么就成了美的代名词。不信你看看“严酷”、“冷酷”、“酷暑”、“酷热”这些个词是尝不出一点褒义的味。并且有句话叫“酷毙了！”这个“毙”字明明是“杀死”的意思，怎么就跟美扯上了关系。一听到“酷”字就有一种冷冷的感觉，看来，美选这家伙自己助手时估计是忘戴眼镜了。
美的朋友太多了，若要讲究，恐怕要到明天的'明天的明天了。今天就讲到这儿吧，下回见！
美的话题作文 14
生活中处处都有美：花园里红艳艳的小花美；湖边青翠欲滴的垂柳美；家旁边宽阔的街道美；路边高大的楼房美……其实，最美的'是人们的心灵，生活中缺少的不是美，而是一双会发现美的眼睛。而我，就发现了这样的美。一次上活动课，我正玩得开心，彭祥静远突然跑过来把我撞倒在地上，手臂擦破了皮，我便哇哇大哭起来。
袁漫兮和王静怡看了二话不说，就准备把我扶到医务室擦药。在路上，她们一个劲地安慰我，让我别哭了。到了医务室，她们怕我擦药很疼，就起尽了办法哄我开心，什么讲笑话呀、讲故事呀、与我聊天呀这些全都用过了。不一会儿，药就擦完了，而我却和她们聊得正起劲呢！我就连什么时候擦药的都不知道。回教室的时候，她们不停地问我好些没有。回到教室了，她们大方地把自己的书借给我看，与我一起画画。放学了，王静怡帮我提饭盒、拿衣服，结果弄得她满头大汗，累得气喘吁吁。
后来，在她们和老师的精心照料下，我手臂上的伤就好了，我又可以和她们一起开开心心地玩耍了。
袁漫兮和王静怡是我的好朋友，我有这么“美”的朋友，我真高兴。
美的话题作文 15
如果没有文字，人类恐怕还停留在那个争斗不休的冷兵器时代吧！甚至还有可能只是每天在树枝间跳来跳去的森林古猿。
总之可以这样说，是文字打造了人类的一切。在漫长的进化史中，渐渐地，中华民族创造了世上最美、最博大精深的文字——汉字。汉字的基本形态为矩形，但其内部结构十分之复杂。其结构为半包围结构、左右结构、上下结构和全包围结构。上下结构的汉字之美在于上与下的大小。仔细观察我才发现，原来所有上下结构的汉字的下部都要略宽于上部，给人一种视觉的美感，使人觉得这个字立在这里非常稳健，而且总是那么方方正正。往往使人产生一种错觉，立在这里的不是字，二是一个如兰的君子。
左右结构的汉字之美主要体现在主与次分明。如果把偏旁比作小苗的`话，那么剩余部分就是大树。一株小苗偎依在大树旁，使大树更加明显，而小苗就是一个衬托之物。半包围结构和全包围结构的汉字之美就体现在于其“包”之美。唯宽可以容人，唯厚可以载物，这两种字不正体现了这一道理吗？如果将被包之物比作“子”，那么包之物就是以为慈爱的母亲，将她的子女保护得严严实实。中国的国粹——汉字，它的美在于结构美，在于象征美，在于……总而言之，汉字是美的。
美的话题作文 16
我坐在古老的石头上，得意洋洋的看落日的独特美。
落日像沉睡美梦中的孩子，它多顽皮，把水.天弄得一半红，一半黄。
乡村的黄昏是那么恬静.秀丽。都在充满母亲的爱抚下，安静的睡着。可夜来香姐妹们却精神饱满，它们正忙着梳妆打扮，以快乐的心态参加“黄昏舞会”。
它们用耀眼的晚霞当胭脂，涂在美丽的脸蛋上。用金黄的阳光当长裙，穿起来，随风飘动。河边的垂柳散开细嫩的长发，俯下身子，让长发垂进潺潺的流水中，静静梳洗着。
好动的小鱼也不再好动，急急忙忙的游到石头间，想必是它们父母召唤它们回家吃晚饭了吧！
乡村的黄昏又是忙碌，又是有趣的。
家家户户的人，都早已烧了一桌字的菜，准备吃庆祝小年夜。
河边还有那提着水桶，边走边说家常事的妇女们。
我的.爷爷手里提着大袋子，我非常好奇里面装了些什么，我靠近一看，原来，大袋子里装的是，绿茵茵的青菜。让我心里乐滋滋的的。
这时，一个月牙隐隐约约的挂在夜空中。那时，我放着鞭炮迎接倒计时的新年。
美的话题作文 17
为什么植物是绿色?我因他们饱受泥土与阳光的滋养，承受风雨的打击，他们原谅，没有抱怨，仍在坚韧的成长。
这绿色便是——人间最美的宽容!
人情冷暖中的世界中追寻一丝明月入怀的感触着实不易——太少的人能在磕碰中显得镇定自若，沉着冷静!他们会因为一些小事而动手动脚，最后两败俱伤，但浑不知在人们眼中他已经抹杀了自己本应有的宽容之心，与大度气质。
无论站在哪里，多半能看见一些心胸狭窄的人“气势昂扬”的大打出手，拌嘴斗舍。原因令人可笑至极——无非就是自己损失了什么!多少人会用鄙夷的目光去看他们，因为他们已经摔在了世俗的泥污里，而且无法自拔。
如今想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。从人群中找出有容乃大的人，可以说是百里挑一。若找着了，呆在一起便是享受。享受那一份不谙世事的内涵。他们的'一言一行足以比那些“欧洲绅士”优雅，优雅的让人舒心，让人惬意。
宽容并不是简简单单的“忍声吞气”，他能陶冶你的性情，从性情中发现你的气质，从气质中体现你的魂魄。再从你的魂魄中，看到你的将来。
我望着窗前被夜雨冲刷过的植物，在阳光下熠熠生辉，我抿嘴一笑。这笑容，倾注了我对它的所有喜爱。
美的话题作文 18
春天，春暖花开；夏天，蝉绵不断；秋天，果实累累。可我最喜欢的季节，还是校园白雪皑皑的冬天。
我喜欢看校园穿上一件白色的棉袄，喜欢看下课时同学们穿着花花绿绿的衣服在雪中玩耍，给这白色的校园整天几分色彩。
校园的冬天是美的，也是淘气的。她借着雪花，一会儿在空中飞舞；一会儿又落在叶子上，险些把树枝压断。有时，她还会斜着飞到教室的窗户上，形成美丽的冰花……不过，无论她怎么做，她都是温柔的，是细腻的，美的。
当雪花落在你头上时，你就会感受到校园冬天的美好。在这白色的世界中，你会看到许多同学带着手套，冒着雪花，在雪中漫步，留下许多的脚印。在雪中推着雪球，堆着雪人。那些雪人会向你招手。还会有同学在各自的“城中”用雪球攻打着对方。看，校园的'冬天也是热闹的。
白雪皑皑的校园，雪花飘落。在教学楼的屋檐上，都会挂着一支支冰晶。许多植物都沉睡了，唯独那一支支梅花在雪花中绽放。整个校园，这时候总能勾起你对冬天的喜爱。
在被雪包裹的校园里，仍绽放着那一朵朵梅花。那些带着晶莹雪花的梅花便是校园冬天的特征。
让我们尽情的去享受校园冬天的美吧！
美的话题作文 19
在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件事。在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件好事。
&其他丁；铃响时，学生们都很忙。一些人正在打包他们的'书包，一些人正在抓紧他们的作业，一些人正在尽他们的职责。老师带我们去操场排队，带我们去学校门口然后离开。
走出校门，一些学生向左走，一些学生向右走，一些学生过马路。
我跟着我的同学穿过街道来到对面的食堂，等着妈妈来接我。
过了一会儿，一些高年级学生从学校门口出来，推推搡搡，甚至一些学生绊倒了。
一个哥哥被另一个同学打伤，不小心摔倒在地上。有一个妹妹，就在他对面！但没什么，另外两兄弟趁热打铁。直接上去揍他一顿。我想我哥哥要哭了。有许多人在一边说话。我哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起床。
但就在这时，另一个班的一位好心的同学从学校门口走出来，扶起他的弟弟，拍拍他身上的泥土，安慰他，并帮他回家。
我的姐姐踩了他，我的两个哥哥又打了他，但是我善良的同学帮助了他。这是一种美国风格。
美的话题作文 20
夜深了。
夜色笼罩了天空，那夜晚的天空仿佛被夜色吞没了。我正趴在书桌上，奋笔疾书。这时，月光洒在桌前不知不觉的，我的眼前越来越模糊，那一堆看不完的书和写不完的.作业，早已随着月光飞散而去。
白天的那些引人注目的美景，已被这夜晚孤独的景物所覆盖。是墙角那一丛野花在独自孤单地开放着；抑或是田野中竖立在那的稻草人，背影是那么的悲哀立即领取；更或者是那棵大树上的几片小小的叶子，在空中不情愿地打着转儿，慢慢地落到了泥土上。
又或许是窗外那一群一群的萤火虫，在空中飞舞。我想起那时，一个夏的夜晚，我和外婆坐在院子里，外婆右手拿着蒲扇，给我扇风驱虫，还时不时地拿出梳子，慢慢地帮我梳理头发。
深夜，月亮踮着脚跳着轻盈的舞步，渐渐地出来了。她摘开了面纱，露出了美丽的面貌，若说早晨太阳是那么的耀眼，张扬。那么月亮则是低调、柔和。
我爱夜！
或许是安静的夜晚更容易引人深思，看着窗外的月亮，忙碌的摊贩，也许有很多像我一般的小学生，此刻也在桌子上读书吧，或是趴在窗前思念着远方的亲人。
夜晚是那么的宁静，那么的美。不久，我又回到书桌上，又埋头继续复习看书。
美的话题作文 21
最美的风景，在我的眼里，莫过于向陌生人伸出援助之手。
周五放学回家，经过一个十字路口的时候，我看到人群中有一位老太太拄着拐杖一步一步，慢慢悠悠往前走。当时没有一个人敢上去帮忙，生怕错过了过绿灯的好机会。
红灯亮了，司机没有礼让行为，直接从老太太的身边擦过，毫无减速的意思。当老太太正在犹豫时，一位在旁边买水果的年轻人看到这一幕，连忙放下手中提着的水果朝马路跑去。司机按着喇叭仿佛训斥着他挡路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音，直径冲向老太太。
当他扶着老太太，伸手示意让那辆车停下来，司机怕撞到人，连忙停了下来。年轻人则慢慢搀扶着老太太走过红灯。那时候，正义的'光仿佛就照在了大地上，照亮了这个十字路口。我认为，那冲出去助人的场景就是最美的风景。
年轻人微笑着，老太太也笑了。平安地过了马路后，老人用手摸了一下他的脸颊，慈爱地表示感谢，便一步一步走了。年轻人则回去拿他的水果了，一切恢复了往常的平静。
虽然整个过程只有短短的等红灯的时间，但我却深深记住了这最美的风景。
美的话题作文 22
什么是美？是高耸的山峰吗？是清澈的江湖吗？不，这些最多都不是表面的美。在我眼里，最美的是一群默默奉献给我们的老人。
温州红日阁，有一群60岁以上的老人。他们本可以和孙子孙女们一起享受幸福的生活，但是他们每天黎明前起床，从全国各地赶到东门的红日阁，夏天在那里烧茶，冬天在那里煮粥。每天早起，或者吃各种早餐，或者在端午节吃一个粽子，或者在冬至吃一碗饺子.用几杯凉茶暖心，用几碗热粥送暖流。他们不是有钱人，而是一群普通的退休老人。他们有一个共同的`名字：——红日阁老人！他们在干什么？为了让一些穷人每天能吃一顿“爱心早餐”，行人在炎热的夏天不会中暑。从最早的东拼西凑，甚至需要拿出退休金，到现在情况越来越好，有爱心的人逐渐给他们发材料，帮助他们一起工作，让红日阁在这个物欲横流的世界里充满了浓浓的人情。
他们是温州的骄傲，是中国的骄傲！
做好事容易，做好事难一辈子。他们年复一年默默奉献，让我们总能看到不同种类的美。从他们的所作所为，让我们相信，与美国同行也很简单。只要每个人都付出一份爱，这个世界就会变得更美好。
美的话题作文 23
我们欣赏美，追求美。美就在我们身边，这个世界上有许多美也有许多丑。揭露丑言恶行，使我们的生活更加美好。
一次放假，妈妈带我坐车到奶奶家。在车上，我问妈妈：“妈妈，你说什么是美？什么是丑啊？”妈妈说：“你说呢？”我说：“美就是长得很漂亮，丑就是长得不好看呗。”妈妈说：“你真的认为是那样的吗？”
这时，车到站了，上来一位老奶奶，在她旁边坐着一位年轻漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上自己的眼睛，假装没看到。她的身后坐着一位并不好看的阿姨，赶紧站起身来，对老奶奶说：“大娘，您坐这吧，我马上下车。”妈妈悄悄地对我说：“你说她们俩谁美？”我说：“那个让座的阿姨不是要下车了吗？”可是，车一站站的停，那位让座的'阿姨一点也没有要下车的意思。我想，我错了，那位阿姨并不是因为要下车才让座的。
终于到终点站了，我和妈妈下了车，我对妈妈说：“妈妈，我知道了，其实外表的美并不是真正的美，心灵的美才是真正的美！就像那位长得并不好看的阿姨，我认为她才是最美的。”妈妈赞许的点了点头，对我说：“女儿，你真的长大了。”
美的话题作文 24
妈妈给我买了一只小乌龟，它特别可爱，我把它放到一个盆里，盆里还装了些水。从此，这就是它家了。
但是，三天后下午，小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨，我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案，我就去问爸爸，可爸爸却说：“你自己再观察一阵子，如果实在不知道，再来问我。”我在心理想：小乌龟是不是遇到什么不开心事儿，才变得烦躁不安？或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系？我带着这些想法来观察小乌龟，希望能从观察中找到答案。
我先从第一个想法入手，但是，发现晴天时候，小乌龟像往常一样快乐，因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然，我发现每次快下雨时候，小乌龟烦躁不安。于是，我带着新发现去问爸爸：“爸爸，小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关？”爸爸笑着对我说：“只要快下雨时，小乌龟总会烦躁不安，因为下雨时，气压低，水中含氧量少，因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟，终于发现了小乌龟这个秘密。原来，每个动物都有奇特之处。
美的话题作文 25
有一天，爷爷和奶奶去超市买了很多东西，当我知道他们正乘坐的士，在回家的途中时。我迫不及待地跑到家门口，左顾右盼地等着。
不一会儿，有一辆的士停在了我的面前，我往车窗里面一瞧，哦，原来真是爷爷、奶奶呀！我拉开车门，便伸手想帮他们拿东西，可是，爷爷却把我那双肥嘟嘟的小手推开了，他们是怕我累着。于是，在互相推让下把我最爱吃的那一袋食物落在的'士上了。
在家里，爷爷叫我闭上眼睛，他说：“超——级——变——变——变！”爷爷突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的东西不见了？还是爷爷在骗我呢？”我半信半疑地睁开眼睛，笑嘻嘻地说：“爷爷别藏了，快拿出来吧！”“是真的不见了！”爷爷说。突然，“咚咚咚……”一阵敲门声打断了我们的话。我打开门一看，眼前这位高大魁梧的人不正是那位的士司机吗？他手上提着一个袋子，不停地喘粗气，脸上还淌着汗。他笑着对爷爷奶奶说：“大爷、大娘，这袋子是你们的吧？看看有没有少东西。”爷爷连忙起来致谢，司机叔叔连声说：“不用，不用！”边说边一阵风似的下楼去了。
这位的士司机叔叔的这种拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！
美的话题作文 26
让这个世界缺乏美的，只是我们不大善于发现美的的眼睛，生活中，有很多黑色，也有很多美丽，我们没必要去纠结黑色的事情所带给我们的伤害，因为美丽的事物无处不在。
在我小时候经常到的地方——沈家门渔港，就一直有着一种我心目中的故乡之美，白天，大大小小的渔船，陆陆续续地离开港口，风平浪静的海面时不时会经过几艘渔船，成了渔港最为美丽的背景，几阵海风吹来，令人倍感惬意。夜幕降临，渔船回港，似乎是给海面拉上了帷幕，夜晚的.渔港不得不承认是热闹的，老年人们在此跳舞、散步，小孩子们在大人的陪伴下在这里玩耍、嬉戏，也有一些人是过来吹海风的，如果说白天的海风会带给人一种舒适，那么夜晚的海风会带给人一种清爽，我和我的一个朋友每次星期六学完英语，都会买瓶饮料，来到海边找个长椅坐下，放松那么一会儿，让清凉的海风释放一下一星期的学习压力，然后骑着车，吹着风，说笑着，披着月光回家去。
我相信每天晚上像我们一样在渔港休闲的人还有挺多，事实上，大家都做到了四个字“与美同行”。渔港的家乡美，不只是海风，所以，我非常想与“家乡美”同行，我还可以做到更多。
美的话题作文 27
美，是一个多么平凡的字眼。那些带来芬芳蓬勃的春天；那些带来绚丽多挚热夏天；那些带来灿烂与凉爽秋天；还是那些带来素雅与洁净冬天……。这些都不是美？不是，这些都是美。可是这是我们小小的内心所追求的美观。
我们所追求的美只是单单是外在美，只是那些衣冠亮丽的衣服所包裹的，丑陋的内心却露在外面。相反，而我却认为真正的美应该是内心美。内在美是真正的从心灵中散发出来的，即使是最丑陋普遍的衣物，有了美，又算个什么呢？
美，对于我们每个人来说都有着不同的`意义；美，对于我们每个人来说都有着不同的表达方式；美。对于我们每个人来说并不陌生。因为美点簇着我们每一个人的生活。美丽是短暂的，也是幸福的。
走在的街上，看到一位老人，有他的女儿推着散步，这是美；公交车上，见到为孕妇让位的孩子，是美；在暴风雨中看到依然在路上的交警，红着眼为我们指路，这更是美！
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。人也是一种美，只是人的真正的美来自内心，这样我们才真是与美同行。
美的话题作文 28
妈妈去商场购物，我们饿了，我就说：“去那儿吃面条吧！”妈妈答应了。
我们来到面条馆，可是，面条馆已经没有座位了，唯一的办法就是在别人的桌子上和别人共同进餐了。我们来到一个人旁，他是一位黑大汉，我一看，就觉得这人好黑呀！真难看！我就忍着不说，我们吃完饭，妈妈这位购物狂说：“赶快去购物，不然就没有时间了，我和妈妈以风驰电掣般的速度跑出了面条馆，而那个黑大汉却一声不吭地吃着面条。
我和妈妈左看看右看看，好不容易才看中了自己想要的东西。妈妈突然问我：“钱包呢？我的钱包呢？”我说：“会不会放在面馆里了？”我们俩又飞速跑到面条馆，快速地搜寻起来，我们发现黑大汉不见了。我想：会不会是那个黑大汉拿走了包？我们寻找着，突然一个熟悉的背影出现在我们面前，原来是黑大汉，他说：“你的'钱包丢了，我去找你们，原来你们在这里呀！”他把钱包递给妈妈，“拿好！别再丢了！“我和妈妈连声道谢，说完，他就走开了，看着他消失在人群的背影，我想：”他人真好！“
看来，看一个人美不是要从外表来看，而是要从一个人的内心来看。
美的话题作文 29
人人都爱自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我问你：“什么是美？”我想，你一定会不经大脑，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我个人并不是这样认为。
其实，“美”无处不在，无时不有，而你缺少发现，古人言“鸟美美的是羽毛，人美美的是心灵”，当然，不是光说的算了。你瞧！马路上——一个10来岁的小男孩，他牵着一位双目失明的老奶奶走过马路，这就是一种心灵的美，你说呢？在看看，从一辆豪华轿车飞下来的.一张纸，竟被一个不到5岁的小男孩给捡起来了，他还把纸扔到了垃圾桶才走了，这也是心灵的美啊！
曰：“知人知面不知心”啊，这句话你应该常听人说，在看电视也经常看到这样的行为吧：有的人外表很美，但是呢？背地里做了违背良心的事情，实在是太恶毒了！相反的，有人外表并我好看，但是他却拥有一种心灵美，他善良……因此，在人们的心里，他是最美的
……
例子实在太多了，讲也讲不完，倒不如换你们去观察一下，去看看什么才是真正的美。
美的话题作文 30
记得一位名人说过，美是道德上善的象征。美是从灵魂深处发出的。
放假了，妈妈带着我坐车去爷爷家。车上的人很多，十分拥挤，我和妈妈费了九牛二虎之力才找到了两个座位。我心急如焚，以每小时“十万八千里”的速度飞奔到座位，坐在我旁边的是一位年轻漂亮的.阿姨，我问妈妈：“你说什么是美？什么是丑啊？”妈妈说：“你说呢？”我说：“美就是长的漂亮，丑就是长的不好看呗。”妈妈笑着说：“你认为是那样吗？”
这时慢吞吞的汽车终于到站了，我心想：还有三站，快点走，快点走，这时车上上来了一位老奶奶，她拿着东西，慢慢地向车后面走去，可是没有位置，就在过道上站着，在她旁边有一位很漂亮的阿姨，和一位并不怎么好看的阿姨，那位漂亮阿姨赶紧闭上自己的眼睛，假装没有看到。这时，那位并不漂亮的阿姨站起来说：“大娘，您做这吧，我马上下车。”妈妈对我说：“你说她俩谁美？”我说：“那个让座的阿姨不是要下车了吗？”可是车经过了好几站那位让座的阿姨没有一点下车的意思。我想，我错了，那位阿姨并不是因为要下车才让座的。
美必须是干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心更是如此，人的内心是一面镜子，美与丑都会尽现其中。
美的话题作文 31
我的数学老师她姓由，可在我们的心目中，她姓“美”，我们都称她为“美”老师。
我们的“美”老师，她长得美。
长长的头发，宽大的脸庞，大大的眼睛，连嘴巴都是大大的。就因为她有大大的嘴巴，所以我们就称她为“大嘴美女”。
我们的“美”老师，她心灵美。
只要我们遇到了困难，她就会伸出援助之手；只要我们生病了，她就会第一时间去看望；如果我们的功课没做好，她肯定会耐心细致地指导。
我们的“美”老师，她声音美。
每次上课的时候，她的声音都特别清脆，很多同学都非常喜欢听她的课。
“美”老师每次上课脸上总是带着笑容，一点儿也不凶。
当我们做错事的时候，她也不会批评我们，她会面带微笑给那个做错事的同学讲道理，直到那个同学改正错误。
我们的“美”老师还爱笑。每次同学们如果讲了什么有趣的笑话，她都会哈哈大笑。她的笑是那么的美，就像天上的`美丽的繁星；她的笑是那么的美，就像久旱过后的甘霖；她的笑是那么美，就像春日里和熙的阳光。
我最喜欢我的“美”老师了。她真实名副其实的“美”老师啊！
美的话题作文 32
我的家乡真美，美的让人陶醉，美的让人痴迷。那里的美，是自然的美，是随心所欲的美。
春天，那里鲜花盛开，万物复苏，小草发芽，小树开花。小朋友们在这美丽的花园中成长、跳跃，这又为春姑娘增添了一分姿色。
夏天，只听知了在树上没完没了的歌唱，昆虫们忙忙碌碌，不亦乐乎；人们不停的摇动扇子，坐在柳树下面乘凉、聊天，小孩子们为知了伴舞。
秋天，果实累累，树上结满了又大又红的苹果、黄澄澄的梨、咧开嘴的石榴……忙碌的人们不分昼夜的去地里收割庄稼，虽然很辛苦，但是，人们也偿到了丰收的喜悦。
冬天，雪在我们不知不觉中飘落下来，在我家窗前的树上、路上、石头上、木板上、房子上……到处都是洁白的雪，就好像为大地披上了一件银纱。一片调皮的小雪花钻进了一位小朋友的衣服里，给小朋友挠痒痒；落在校园中心的小水池上，为自己梳妆；落到校园的喇叭上，倾听优美的`音乐。……一些可亲可敬的人，正在铲着路上的积雪。
我的家乡虽说名气不旺，却美丽无比。我的家乡也有常见的景色：有在瓦蓝瓦蓝的天空下高耸入云的群山、有一棵棵高达挺拔的白杨、有一片片小小的树林，有……
我的家乡美如画，无论谁去了都会情不自禁的竖起大拇指。
美的话题作文 33
丑恶，一个个看不起的词。它是人类社会的一个缩影，它不会使人们觉得它不完整。但丑恶也有可能使人觉得它丑恶。只要你善于发现它并发现它并改变你的生命，就会让你得到别人的尊重。
丑恶也是一种可恶的恶果。比如说那些被认为是美德败给他人的恶人，比如说被认为是丑陋的恶人他们都是残酷的。丑恶的人们为了得到别人的尊重，而把它们的生命也置之不理。
丑恶就是恶人。比如说那些受到了别人的侮辱，被认为是没有尊严可以被人重复的恶人。那些受到的'人们，他们就是因为自己是丑恶。但是有些人，却没有被认为是美德败给了他人。
在我们的生活中，这样的一种恶果有很多，如果你不认为它丑，那你就要像丑恶一样去伤害别人，而且也不能去伤害别人。
我们都说丑恶是一种可耻的行为，因为丑恶会给我们带来麻烦，让我们失去自信，失去对自己的信心。但我觉得它并不坏。因为丑恶是美丽的，也是可怕的。丑恶只是一种表面现象，它可以让我们更加痛心。如果我们不认为它美，那么丑陋也是可以让我们更加痛心，更加痛心的事。所以说，不管丑有多大，都会有它的一个缺点。
我们要做一个善于发现它的人、一个善于发现它的人，因为只有我们善于发现。
美的话题作文 34
我认为“四美”是小学生必须做到的。
在行为美、语言美、貌美、和心灵美中，我没有做到的是行为美。因为我有时候买了东西，有包装袋时我周周围也没有垃圾箱，我就会把垃圾袋乱扔。这我是很不道德的事情，既破坏了坏境卫生，又增加了环卫工人的负担。我以后再也不乱扔垃圾了。
我们学校里的有些学生也没有完全做到“四美”。有的同学不是很注意自己的形象，这就没有做到貌美。在外面的'话，别人会说实验小学的孩子怎么不注意形象。
心灵美、语言美、貌美我也都做到了。到我对于心灵美还有一点欠缺。应为有时候，我并不是很乐于助人。而我的一些同学则很爱帮助别人，我以后也要多向他们学习。
我们学校并不是全都做到了“四美”。如果行为不美，别人会说我们没素质。如果语言不美，那别人会觉得我们学校教育学生教育的不好。如果心灵不美，别人会认为你的品德不好。如果貌不美，就会体现出我们学校不重视自己留给别人的印象。别人同样会认为我们学校不好。
由此可见，这“四美”对于我们小学生来说多么重要啊！所以，我以后一定要争取做到这“四美”。
美的话题作文 35
你问我什么是美？其实很简单，也许在你身边或心中什么都会美。
就像是他人很简单的一个微笑就很美，因为那是发自内心的，没有虚假的'面具去遮掩。
什么是美？
没有人会告诉你答案，因为谁也不懂，只有靠自己的能力，自己去找寻、探讨，才会发现自己曾爱的一切也许已烟消云散，而那些去那么美。
最重要的是美在内涵，而不仅仅是在外表上仅是在外表上。
有些人总以为外表美才好，他们错了，内心美才是最美的，就像有些人外表俊朗不凡，美丽无比，可内心呢？或是阴险狡诈，或是勾心斗角，似乎是外美内恶的那种类型，而那些丑的人，往往是心地最善良的。
还有些人一味追求美，却始终不懂美的内涵。
我曾看过一段话：Por los momentos dif ciles， ya entennd que la flor m s bella ser a siempre para mi.（用着所有的挫折，我终于明白，那最美丽的花朵，是为自己而盛开的………）
美在心中，美在身边。
美，就是这么简单，自然才最好。
美的话题作文 36
与美邂逅是一种缘分，若不是在这特定的季节――春天，我们也不会有欣赏如此美景的机会。那春的幻彩，涂抹春的颜料，随着我们去往太湖湿地公园的脚步流动着，渲染着……
一到目的地，来不及想，只感觉一跤跌入了绿色的世界，放眼之处皆是绿色。绿色的灌木在春风的感召下晃动着枝干；冬天干枯的草坪，像是泼上了绿油油的涂料；嫩绿的柳枝轻抚着透着绿意的.河水。我们做个深呼吸，啊！空气似乎也染上了一抹绿。那些绿深深浅浅、浓浓淡淡、郁郁葱葱、苍苍翠翠，绿得风情万种，绿得千娇百媚，久久的舒畅，久久的清凉在胸口荡漾。我不禁感叹春天的丹青妙笔，就连最高明的画家也绘不出这美景啊！
片片绿中，几个黄色的小点正灿烂地闪耀着。那是迎春花，浅浅的黄，柔柔地撩人心弦。那边，棵棵桃树捧出了朵朵桃花，粉得恰到好处，不淡不艳，略有些透明，反而更有光彩，令人想到婴儿天真、纯净、无邪的笑脸，心里暖暖的。
春天的气息在这片片点点的幻彩中越来越浓。
美，是只能邂逅而不能强求的，正如这春的幻彩所给我带来的惊喜。这一定是与美前世续下的缘分，今生才能完美邂逅。珍惜这缘分，这机会，将美铭记心中，美丽心灵，美丽人生。
美的话题作文 37
生活就像一片美丽的草原，只要你留心观察，处处尽是美好的事物，现在让我们睁开双眼，用‘心’去体验生活中美丽的一面。美好的一切吧！
美，就在别人帮助时。那天，上美术课，碰巧后排的刘雨欣没有带水彩笔，便向我伸出了‘援助之手’我二话不说马上将水彩笔借给她，她欣喜若狂画出一幅美丽的画，她的笑容透出感激之情。哦！原来美就在帮助他人时的一件小事。
美，就在让位时。一天，我和妈妈搭公交车去外婆家，正好中途的路上，上来了一位白发苍苍的老奶奶，因为车上的人太多，大家都若无其事，装作没看见她，老师常说尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我这个位是必须让的'。我脸带笑容毫不犹豫说道；‘老奶奶，您做这个位子吧！’我扶着老奶奶坐在位子上，老奶奶笑了笑说；‘谢谢你，还连夸我是好孩子。’车厢里响起一片赞美之声，大家投来赞许的目光，让我的脸红了，但是我的心却像吃了蜜一样甜，美滋滋的，哦！原来美就在举手之劳的让位中。
美，无处不在，它时时刻刻都等着我们去发现美的一切呢！让世界到处充满美，让每个人都有美的享受！
美的话题作文 38
欢迎大家来到我的家乡安阳，我是今天的小导游张嘉益，很高兴能带领大家来游览古都安阳，希望您在安阳游得尽兴、游得开心。
安阳史称相州、彰德，是中国七大古都之一，也是中华民族古老文化的发祥地。她东接华北大平原，西依巍巍太行山。可以说我们安阳，一半是历史，一半是山水。中国著名的历史学家郭沫若曾写诗盛赞：“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”安阳物华天宝，人杰地灵，有众多的`名胜古迹和人景观，有“一片甲骨惊世界”的殷商博物苑，有文王拘而演周易的羑里城，有人文始祖二帝陵，有精忠报国的岳飞庙，有中西合璧的陵墓袁林，有中原新发现的魏武曹操高陵，还有位于安阳中轴线上的中国文字博物馆。
安阳又是一个自然风光秀丽，景色宜人，不可多得的旅游胜地，有千山突兀，雄奇峥嵘的林虑山太行大峡谷，有夏季结冰，冬天桃花开的冰冰背，有山水一色的小南海胜景，有深谷幽远的黄华神苑、洪谷金灯，有柏门珠沼珍珠泉，还有被国际友人誉为世界第八大奇迹的人工天河红旗渠。
各位朋友，让我们一同走进千年古都，寻找“天命玄鸟，降而生商”的传说，去领略她那迷人的风采吧！
美的话题作文 39
前两天看了英文故事《拇指姑娘》，里面有好多生词，我一边看翻译，一边看英文才把它看完。
对于里面写的一些观点，我有点儿不能苟同。
就癞蛤蟆妈妈把小拇指姑娘偷走给她当的儿子当媳妇的行为，的确是不妥的。但是文章中好像特地把它们刻画的很丑陋，而且说着癞蛤蟆的儿子只会叫唤，不会说话，言下之意就是很傻的意思。然而从癞蛤蟆把拇指姑娘带回去之后，对她还是很尊重的，只是价值观不同，她以为自己精心装饰的泥屋给新媳妇当洞房，拇指姑娘会开心，而且做为长辈，她居然在见到拇指姑娘的时候还行了屈膝礼。想一想，如果说作者刻画了小癞蛤蟆的傻，也衬托了他那为他操碎心的老母亲的不容易呀。
文章最后是拇指姑娘在花丛中见到了自己的同类，和她一样小的人儿，其中就是一位帅气逼人的王子，而在王子眼中她又是让人惊艳的美的不可方物。
我印象很深的.是读者很多评论道，没想到最后就是一看脸的结局呀，话语中多了点嘲讽。
也许作者是为了描写美好的事物，但是对于一本儿童读物，总觉得有点教会人以貌取人的感觉。
美的话题作文 40
早晨，我背上书包上学去了。房间里小狗毛毛、小老鼠可可、小熊点点和小猪哩哩议论起来。
现在，他们在比美。毛毛说：“我的毛非常美丽，是银色的，就像一件银色的大衣。”可可说：“我的眼睛是双皮眼，一眨一眨的，就像天上的小星星。”点点说：“我的鼻子才漂亮呢，小小圆圆的，像葡萄。”哩哩不服气地说：“我的嘴巴才是最漂亮的，天天都是弯弯的，天天带着笑容，笑得像阳光一般灿烂。”他们谁也不比谁差，就吵了起来。最后点点说：“大家不要吵了，我们还是比本领吧！”小伙伴们一致同意，毛毛首先发言：“我的`鼻子很灵敏，能帮警察捉小偷。”可可抢着说：“我的牙齿很尖很长，可以打洞贮藏食物。”点点也不示弱：“我的力气很大，在野外，我能帮助人们把树推倒，然后用来盖子。”
这时候，毛毛、可可和点点问在一旁睡觉的哩哩：“你有什么本领？”哩哩回答：“我的本领就是很爱睡觉。”大家都大笑起来。突然，哩哩不服气地大叫：“不！我的本领是会唱歌！”哩哩马上就唱出了一首优美的歌，伙伴们都情不自禁地给哩哩伴舞，异口同声地说：“我们大家都有本领！”
一个人光有美是不够的，还需要有本领，才能得到大家的喜爱。
美的话题作文 41
在普通人群中，他们认为的“美”与“丑”实际就是外貌的“美”与“丑”。而在我看来，却是心灵和行为……
爱美是人人都有的天性，但美与丑总是形影相随，也就是美中有丑，丑中也有美，还有时往往集于一身。你看，在世界上，有的人虽然善良，但却很懦弱；你看，老虎虽然勇敢，但却很凶残……历代名人中，庞士元虽然面丑而心善；张易之面秀而心恶……这不就说明了美中有丑，丑中有美吗？
如何来正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品质，高尚情操的内心美，也可以表现在衣着漂亮，仪表美观的外貌上。我觉得丑可以表现在行动、举动上。
且看，一位衣着漂亮，仪表美观的青年男士走了过来，来到一块绿茵茵的草地上，看到五颜六色的花儿，便摘了一朵花儿送给了旁边的亲友。随后来到一家餐馆，途中跨过一条绿茵茵的草地，随意踩踩，旁边的`竖牌毕竟也写了不要踩踏小草，这给我们没有树立一个不好的榜样，从中看出了美中有丑。
再看烈日炎炎下的清洁工，他们身穿橘红色的衣服扫着成堆的垃圾，行人走到哪里都一尘不染，而他们身上却非常脏。从中我看出了丑中有美。
同学们，请你们摆正“美”与“丑”的观点，正确理解“美”与“丑”的意思，分清善恶美丑。
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