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三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字（通用55篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 1
我的书柜里放着很多书，可我只对《三毛流浪记》情有独钟。因为《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书。当我第一次看到它的时候，就被它深深吸引住了。
故事中，三毛是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没有几个人疼爱他，但是有人需要帮助时，他还是会伸出援助之手。
有一次，一位年轻人把一位白胡子老爷爷推倒了，三毛见了连忙把老人扶起来，坐到马路边，把他好不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口，发现老人已经全部吃掉了，三毛想了想，把他仅有的'一半烧饼也给了老人，三毛饿着肚子走了。读到这里，我不禁热泪盈眶，三毛是个多么善良的孩子啊，他宁肯自己饿肚子，也不让老人饿着。
每次看完这本书，我都被深深地感动。和三毛比，我实在太幸福了！我有亲人的关爱，朋友的关心。父母供我读书，我能在学校和同学快乐学习。假期还能和父母去旅游，天天吃好的、穿好的，还有好多自己喜欢的玩具。想想三毛，我简直是生活在福窝里。
我要珍惜自己拥有的一切！学习三毛乐观向上、不屈不挠的精神，做一个像他那样善良正直的人。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 2
这个暑假很快就过去了，我读了很多有趣的书，其中有一本《三毛流浪记》的书，让我觉得非常有意思。这个故事说了一个叫三毛的孩子，他是一个孤儿，四处流浪，过着孤苦伶仃的生活；为了生存，三毛卖过报纸、给别人打过扇子、擦过皮鞋、拉过黄包车，吃了很多苦，也受尽了欺负。但三毛依然善良、坚强、乐观，当有人需要帮助时，他都能伸出援助之手；同时三毛还是个心地善良的孩子，他自己都吃不饱，却把唯一的一个烧饼送给了一位老人；他还很有骨气，宁愿挨打也不去偷别人的钱；他非常想学知识，但却没有书读。
三毛在艰苦的生活环境中，还那么积极乐观，生活态度还那么向上，特别值得我们学习。相比三毛，我现在的生活是多么美好！我更要好好珍惜，而且要像三毛那样，坚强、勇敢、乐观地面对生活中所遇到的困难。
我非常同情三毛，和他比起来，我现在的生活真是太幸福了，要什么妈妈都能满足我，而且还能在那么宽敞的教室里学习，有那么多相亲相爱的同学，有爱我的`老师。所以我一定要珍惜现在所拥有的一切，好好学习，帮助像三毛一样需要帮助的人，做一个善良、勇敢的好孩子。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 3
三毛是一个流浪儿，整天在街上乞讨，没有衣服穿，睡觉也是在大街上睡，用报纸当棉被，吃东西垃圾堆里找，可是他有很多优点，记得有一次他去捡破烂的时候，捡到了一个被别人扔下的一个婴儿，三毛赶忙用捡垃圾的钱买来奶粉喂他，三毛不但有一颗善良的心，而且还很机智呢！
有一次，他走在大街上，看见有一个坏人捉住了一个小姑娘，他赶忙捡起一只猫，跑到他面前，趁他不注意的`时候把猫扔在他头上救走了小姑娘。当三毛去上学时，他的成绩都名列前茅，而且上淉时认真听讲，从不骄傲。
合上书，三毛的样子还在我的脑海中久久挥之不去。我见到了一个头上三根头发的，赤着小脚丫，长的又黑的又瘦小的三毛展现在我面前，那又冷又饿又可怜的样子使我心如刀绞；我仿佛听见三毛讨饭的声音，那凄凉的声音让人心碎。
看完这本书，我痛恨万恶的旧社会，同情三毛，同时也喜欢三毛；我爱我们的新社会，新社会让我们活的有尊严，活的幸福。同学们，让我们学会感恩，一起珍惜我们现在这个来之不易的新社会吧。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 4
从前有一个叫三毛的小孩儿，他很可怜，他吃不到饭，也喝不到汤，只能在湖边喝点水，他走呀走，走呀走，他碰到一只老母鸡，还看见他的孩子，老母鸡用翅膀保护自己的孩子，不让三毛抓他们他看见一只母狗为自己的小狗，一只漂漂亮亮的.身子白白的，感觉像一个棉花糖的小狗，三毛抱紧他，母狗汪汪的叫起来，三毛赶紧爬到一棵粗壮的老树上，母狗不会上树，三毛又看见了一只乌鸦和乌鸦宝宝，乌鸦还是扇动着翅膀保护自己的孩子 他用双手抓着两个树杈就嚎啕大哭起来，觉得那些动物太幸福了，觉得自己太可怜了，所以，他继续流浪。
他走到湖边，他自己想找一件衣服，他看见了一套衣服，他在湖中走呀走，还没走到湖中间，就掉到湖里了，有一位胡子多多的老渔夫把三毛就了上来，老渔夫收留了他，第二天，老渔夫和三毛坐船，看见两路大兵跑了过来了，正好一个从东来，一个从西来，他们想坐老渔夫的小船过河，等老渔夫正忧郁的时候，东大兵和西大兵碰碰两声把老渔夫，打下了小船，三毛失去了老渔夫。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 5
三毛，一个正直善良、见义勇为、聪明机智，富有意趣的孩子。只要三毛看到了一些和他一样的孤儿，因没有衣服穿，在寒风中发抖，便会从自己身上脱下一件给他们。
一次，三毛看到一个小孩伸头在河边摘花，他忙阻止。可小孩不听，一不小心小孩落到水中。三毛立刻跳下水，把孩子救上了岸。孩子的'父母很高兴，对三毛竖起了大拇指。
有一次，三毛在火车道旁拣煤渣，把衣服给弄脏了。他到河边洗，可那河中的水也很脏，三毛的衣服没被告洗干净，反而越洗越脏。没办法，只好把那件又脏又臭的衣服穿到身上。路人看见他一身脏，闻着他一身臭，便纷纷捏着鼻子走开了。三毛生气极了！把衣服扔了。可走到一个巷子旁，看见墙上写着“禁止赤膊，违者究办”这几个大字。他见了吓了一跳，但一想到别人嫌弃的眼神，就没有把衣服拣回来。聪明的他想出了一个妙计，用炭在身上划了几道，还真像一件海军服呢！
三毛，就是这样一个正直善良、见义勇为、聪明机智式的孩子。我们应该向身处逆境而乐观向上的三毛学习。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 6
读《三毛流浪记》有感当我们与亲爱的爸爸妈妈同在一张饭桌上吃着可口的饭菜时，我们可曾想过在旧社会中流浪儿是怎样生活的？我以前从未想到这个问题，然而暑假里我看了一本叫《三毛流浪记》书后，每次吃饭的时候我到会想到三毛，想到他的不幸遭遇，让我永远不能忘记。 故事的主人公是一个名叫三毛的苦孩子，他无家可归，四处流浪，但他依然十分坚强。为了生活，他捡过垃圾，当过报童，还做过黄包车夫，各种各样的脏活累活他都干过。有时实在没有办法，只好靠讨饭维持生活。
一到晚上，他就四处找能睡觉的地方，他在睡梦中经常梦见自己的妈妈，妈妈会做许多好吃的.东西给他吃。有好多次，三毛在趴在妈妈怀里睡觉的时候醒来了，发现一切又回到了从前。即使三毛过着这样被人耻笑的生活，但他还能够在别人需要帮助的时候伸出援手。当别人掉钱包时，他都叫住那位掉钱包的人，要知道钱对穷困潦倒的三毛的作用有多大，但他决不把不义之财据为己有。看了这本画册，我十分同情三毛，也喜欢三毛，画里的三毛虽然只是一个人，但代表着千万的流浪儿。现在像三毛这样的流浪儿似乎还有不少，让我们都来关心他们，给他们幸福，给他们阳光，让他们都能像我们一样幸福地成长，快乐地生活。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 7
今天，我和爸爸妈妈去东方艺术中心观看了《三毛流浪记》的音乐剧。
我们进场后，等待了十几分钟后，终于开始了。只见舞台上出现了一片垃圾堆，三毛正从一个大垃圾桶里钻出来。我闭上眼睛，再使劲睁大眼睛，心想：这场面太逼真太夸张了！接着一群穷苦的流浪者穿着破烂的衣服鞋子出场了。三毛努力找工作，居然只为了吃到三毛钱的一个烧饼。可他的努力没有得到好运，总是遇到危险，失去食物。他帮别人擦皮鞋，可惜烧饼竟然被别人吃掉了。他只能在梦中来到天堂，见到了自己的母亲，梦见了一个超大的会飞的烧饼。我一会儿为三毛的.遭遇而难过，一会儿又被逗得哈哈大笑。
最后，三毛和这群苦难的人们一起幻想着温暖的世界，幻想着快乐的生活，结束了音乐剧。我们纷纷献上了最热烈的掌声，感谢这些演员的精彩演出。
这场音乐剧给了我毕生受用无穷的启示：三毛没有家，没有爸爸妈妈，还想着帮助别人，乐观地活着。我们一定要助人为乐，去关爱别人，珍惜现在的幸福时光啊！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 8
在假期我读了好多书我觉得《三毛流浪记第三册》很不错。于是，就打算把它介绍给大家，望大家喜欢。
这本书主要说了二个故事其中一个是：三毛被印刷厂录用当上学徒工，每天拼命干活，每天还都避免不了挨老板和老板娘的打骂。他有一个师兄———阿兴。整天都有着一肚子的怒气，每天都不断发泄到三毛的身上。一次，阿兴在工作中一不小心把手背印刷机轧断。印刷厂推避责任，三毛动脑筋，并与小拉利一唱一和，冲老板娘手中拿到了一笔钱，给阿兴治疗，保住了手。他化敌为友的事。
另一个是：三毛和小拉利捡到了一个孩子，她是冯小姐的女儿。冯小姐因抗婚被软禁，她的女儿也被遗弃。为了帮助冯小姐，巧巧、三毛和小拉利与冯家打斗。最终，她们母子成功脱险，惠生他把冯小姐母子都接到了北京。
我觉得三毛是一个善良、见义勇为、聪明、有爱心的`孩子。不管敌人有多邪恶他都不会变得邪恶，他永远哪么善良。他让我们的心灵得到净化，让我感受到了善良。这就是永远不变的三毛。
我把它推荐给大家，希望大家能够喜欢它。——《三毛流浪记》
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 9
虽然我不是个爱看书的孩子，但一次无意间翻开了《三毛流浪记》这本书时，我就被里面那个长相滑稽但命运悲惨的小主人公深深吸引了，从那以后我就爱上了这本书。
生活在旧上海的一名流浪儿童三毛，他无家可归，靠吃人家贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就在身上披一块满是窟窿的破麻袋片儿御寒。可就是在这样的生活中，三毛在路边捡到了一个钱夹还归还给了失主。结果被说成是小偷，他被坏人利用去做坏事当他知道真相后宁可挨饿也不去做。
记得一次我和妈妈去商场看见卖玩具的，我想买一把造型精致的玩具枪，妈妈没同意。我就和妈妈怄气还不吃饭和三毛比起来我简直就是掉在了蜜罐里，每天可以吃香甜可口的美食、穿美丽无比的衣服，家里人待我那可真是捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了！我还和他们使小性子，惹他们生气真是不应该啊！
我看了《三毛流浪记》以后，发现幸福其实就在我们的身边。有的`幸福需要发现，有的幸福需要珍惜，有的幸福需要等待，而有的幸福需要努力争取才能得到。让我们珍惜这来之不易的幸福吧！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 10
今天，我观看了《三毛流浪记》这部动漫电影，我被深深地打动了！
三毛是一个孤儿，她没有家，没有爸爸，也没有妈妈……三毛是一个非常可怜的孩子，过着四处流浪的生活，在流浪的过程中，他受人欺负，吃尽了苦头。
三毛虽然很可怜，但他是一个见义勇为，善良的孩子。当他看到有小孩落水时，他会奋不顾身地跳下水去救人；当一些大孩子欺负小孩子的时候，他总会路见不平拔刀相助。
三毛还是一个勤劳的孩子，为了生存，他捡过烟头，擦过皮鞋，卖过报纸……三毛他尝尽了我们无法想象的'苦，饿了只能用皮带紧紧地勒住肚皮。看到这里，我非常惭愧地想到了我自己，我从小就过着衣食无忧的生活，要什么，有什么；鸡、鸭、鱼、肉……想吃什么就吃什么，还得每天变着花样，可是三毛却连饭都吃不饱，而我却还不满足，还挑肥拣瘦，实在是太不应该了！有时我还跟爸爸妈妈发脾气，弄得全家人都不开心，而三毛却得不到一点点的关爱，我真为我的不应该而感到脸红。
《三毛流浪记》深深地激励了我，我一定要学习三毛的那种吃苦耐劳、乐于助人的精神，一定要珍惜今天的幸福生活，用感恩的心去对待周围的一切！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 11
星期六，我完成了作业后闲着无聊又拿起了《三毛流浪记》，准备再看一遍。
《三毛流浪记》讲的是一个叫三毛的小孩子，他在无依无靠的流浪生活中，遭遇上极度凄苦无依，流落街头，无爹无妈，挣扎着在一个大都会里生存的辛酸以及那露天宿地、三餐无继的另一个生活层面，即使在那样艰苦的环境下却又不忘帮助他人的故事。
当我看到富人家里正在大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱，三毛却站在一窗之隔的外面墙角时。我仿佛看到了：三毛缩着身子站在墙角，肚子“咕咕”叫着，望着酒桌的情景，我愤怒！
当我看到：车上下来一个大胖子阔佬，三毛正饿得头昏眼花，看着看着，竟把那人看成是头膘肥体壮的猪时。我想到了：三毛到底有多饿，才能把人看成猪，我伤心了！
当我看到：三毛扶起摔倒的老人并把自己的饼分给老人一半，后来又把另一半也全部给了老人时。我感动了：在他自己也非常饥饿的`时候却仍不忘帮助他人，我欣慰！
看完了《三毛流浪记》之后，我的心久久不能平静，想想现在我们生活的年代，是多么的幸福！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 12
三毛是全中国最出名的漫画人物之一。他从小就失去父母，无家可归。
流浪中，他遇见了渔夫老爷爷，可惜老爷爷中弹身亡；他一路遇见许多富人，他们都嫌他太脏，尽管这样，但他还是尽量帮人家做好事。有时候，他也会遇见一些好人，也会产生许多好奇心，让人家不明白他在干嘛；有时候，他会废物利用；有时候，他会糊里糊涂的，引起别人的误会。他辛辛苦苦干一天只能挣100元钱，要知道，当时的100元钱连半根油条都买不起。后来，三毛当了报童，但是一份报纸都没有卖掉。他再也不想听什么：“爱护、培植、尊重儿童”这些骗人的'话了。我觉得，三毛是一个向往美好生活的穷苦男孩。他充满爱心，心地善良，是个可爱的孩子。可是他生活的那个年代实在是太糟糕了。
和三毛相比，我觉得我有些羞愧。我有一个幸福美满的家庭，丰衣足食，有书可读，家长和老师都很爱护我。可我有时还不懂事，乱发脾气，有点生在福中不知福。我一定要珍惜这美好的时光，为实现自己的理想而努力！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 13
前几天，爸爸送我一个书《三毛流浪记》。我接过书，我兴奋不已地读了起来，读完后我久久不能平静。
《三毛流浪记》主要讲的是在旧社会有个叫三毛的孩子，从小就父母双亡，他骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖，没有可避风挡雨的地方。三毛在街头到处流浪，为了生存，他卖过垃圾，拾过烟头，帮别人推黄包车。总是受别人欺侮，过着苦酸的生活。解放后，他结束了流浪生活，过上了幸福的生活。
读完这本书，我的.心情很沉重，为什么我们的年龄一样，过的生活却相差那么远呢？想想我们现在的生活实在太幸福了，个个都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈手心里的宝。衣来伸手、饭来张口。衣服还没穿两次就扔掉了，饭不可口就吐掉……
记得有一次，我嫌妈妈做的菜不好吃，端起盘子就倒掉了，非要让妈妈带我到饭店吃，妈妈拗不过我，只好带我去了。想想三毛，我真是身在福中不知福啊!
三毛生活的旧社会一去不复返了，我们生活在新社会里，感到骄傲。我想，珍惜现在所有的一切，好好学习，做一个像三毛那样意志坚强并且助人为乐的好孩子！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 14
当你同爸爸妈妈围坐在桌边，吃着可口的饭菜的时候，你可曾想到在旧社会里的流浪儿是生活的？
在这个旧社会的缩影中，使人最心酸、最难过的是三毛。他从小失去了父母，谁也说不清他的父母在哪里？我想肯定是被旧社会逼死的，要不三毛怎么会无依无靠，孤苦伶仃，过着吃不饱、穿不暖的生活呢？到了冬天，连富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿着一条用破麻袋缝起来的单裤，时常被寒风吹得缩在路边。是三毛傻吗？相反，他是一个非常可爱机灵的孩子，是那万恶的旧社会把他弄成这个样子的。看到这里，我真恨不得把旧社会打个稀巴烂！让三毛跳到我们这个光明的世界上来，和我们一起吃饭、学习、玩耍……。其实三毛也是这样想的.，甚至做梦都梦见自己背着崭新的书包去上学，但是三毛这个愿望没有实现，如果在今天的社会，这个愿望一定能实现，而且比这更好。
看了这本画册，我恨旧社会，恨那些欺压人民的人，我同情三毛，也喜欢三毛。画里的三毛虽是一个人，但他是千万个流浪儿的代表。我想如果不是解放，我可能也在 他们当中。我恨旧社会，我爱新社会，我们要珍惜现在的生活，要把我们的世界建设得更加光明，更加美好。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 15
今天，学校组织我们去观看《三毛流浪记》我们来到舞台现场，开始观看。
《三毛流浪记》讲述了失去了双亲的三毛，无家可归，流浪在街头。
一天他遇到了菊花妹妹，并救出了她。之后他们一直生活在马路上。为了生存他们擦皮鞋、卖烟、卖烟头。一次，三毛喊着“共产党来帮助咱们了。”被一个日本鬼子给逮到了，并把把三毛打了一顿。
还有一次，一个骗子把三毛给骗了，三毛就跟骗子讲道理，骗子不听。反而把日本鬼子给招来了。日本鬼子来了，三毛打伤了。嘴里还嘀咕着“怎么又是你，看我打死你！”三毛并没有就此屈服。虽然他知道在这个年代受伤就等于死亡，但还是正义的说：“我没有错。”共产党来了，他终于得救了！
就是这样一个身世凄凉、饥寒交迫、受尽欺辱，贫穷的只剩下三根头发的`儿童身上的人穷志不穷的品质值得我们学习。虽然他的遭遇令人心酸，只有与他命运相同的流浪儿关心他给他温暖，但他还是这么的乐观。
我记得有一句名言叫做穷且益坚，不坠青云之志。用它来形容三毛正合适。如今高枕无忧的我们更应该帮助别人，做一个人穷志不穷的好孩子。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 16
每天看到我家餐桌上可口的饭菜，都不仅让我想起了最近读的《三毛流浪记》这本书的主人公三毛小朋友。
《三毛流浪记》这本书主要讲了一个叫三毛的小朋友没有父母，天天过着无依无靠，饥寒交迫的生活，三毛虽然是一个苦命的孩子，但是三毛很善良，他曾经在路上捡了一个被丢弃的流浪儿，三毛又当爹又当娘的无微不至的照顾他。三毛还是一个勇敢的孩子，面临危险，他总是第一个挺身而出。
和三毛比起来，我却身在福中不知福，不把父母的'爱当成一回事，我们每天过着衣来伸手，饭来张口的王子式的生活，根本没有想过父母的艰辛，可三毛每天过着穷困的生活却从没有抱怨过，面对生活的不易，他变得更加坚强。
记得有一次我过生日，爸爸妈妈给我和同学做了一桌丰盛的菜肴，而我不但没有领情反而责怪父母这个做的甜了，那个做的咸了，现在想想感觉很对不起父母，所以以后我再也不那样做了，一定要多体会一下父母的不易。
读了《三毛流浪记》，是我深深的感受到现在美好生活来之不易：我一定要好好珍惜现在我说拥有的一切！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 17
三毛流浪记里面记叙了可怜的三毛在解放前的上海所遇到的重重困难，三毛是个流浪儿童，他无家可归﹑衣食无着，他为了生存，卖过报﹑拾过烟头﹑帮别人推过黄包车总是被人欺辱，但在流浪的过程中，仍然有一些好心的人给过他温暖，给过他关心，最后，全国解放了，三毛过上了幸福的生活。
三毛流浪记这本书给了我很多的触动，很多的感悟，我们现在过着，饭来张口﹑衣来伸手的生活，可是我们还在天天埋怨，埋怨自己有多么多的作业，抱怨爸爸妈妈带我们出去旅游的时间少了，甚至抱怨饭菜不合胃口。却不知道有多少贫困山区里的孩子渴望着上学，却从不知道在这个世界上还有很多乞丐、穷人，他们也从未吃饱过，每天都在拼命地挣钱只为了活下去。他们多么辛苦、艰难，我们还身在福中不知福，在这舒适的环境中抱怨自己，抱怨自己的惨，难道我们都不感到羞耻吗？
以前，我不肯做作业，很不听话，看了这本书后，我慢慢的'长大了，也懂事了，我要更加珍惜现在的安逸生活，好好学习，健康成长。长大以后，一定要干出一番事业，为祖国的未来和建设贡献自己的一份力量，让这个世界上的每个人都能过上舒适幸福的生活！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 18
暑假里，我读了许多书：《巴黎圣母院》。《悲惨世界》。《三国演义》，但有一本却让我百看不厌——《苦儿流浪记》。日记寒假日记。
主人公是一个弃儿——鲁米。他六个月时被巴伯兰妈妈领养，八岁时被“爸爸”卖给了杂耍班班主老公公——皮大斯。从此开始了他的流浪生活。但是，有一天厄运降临了，杂耍班的动物一个接一个死去，最后老公公也饿死了。鲁米在困境中遇到看一只豪华的船——“天鹅号”。船主叫米根夫人，是出来旅行的'，对鲁米十分慈爱。告别“天鹅号”后跟一位可怜的朋友到处表演，赚钱，给养母报恩。最后，原来先前遇见的米根夫人就是鲁米的亲生父母。
尽管这本书从开头到中间都让人感到凄凉，但结局却是完美的！让我为鲁米——一个命运不公的弃儿深感欣慰！
主人公是一个心地善良。知恩图报。看重友谊的好孩子！他做事都会先为他人着想，后为自己考虑。那时的旧社会多么黑暗啊，我们一定要好好珍惜今天的幸福生活。
这本小说告诉我们：每当遇到困难时，不能放弃，勇于面对，勇于克服！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 19
《三毛流浪记》讲述三毛是个无爹无娘的孤儿，他小小年纪却饱尝了常人难于想象的痛苦，没有饭吃，常常拣别人的剩饭。常年流浪在外，即便到了荣貌繁华的上海也常常饥饿不堪，晚上只能睡在街上。有时为了生活他去擦鞋，但被那爱财如命却凶猛如狼的.保安抢走了钱，还把他的擦鞋箱给拿走了。三毛渴望上学读书，在校门口却被学校门卫一把抓起，狠狠地将三毛扔到远处。三毛被摔得鼻青脸肿，而门卫却嬉皮笑脸……
在三毛的故事里，我们可以看到解放之前富贵人家对流浪都的彼视和凶猛，也表现了劳动人民在那时太多委屈和悲伤。那时有多少像三毛一样贫困、流浪儿童日日夜夜忍受着疼苦和许多人的嘲笑呢？
我们现在过着幸福、美满的生活，饭来张口，衣来伸手，还要挑食，这也不要吃，那也不要吃，享受着阳光一般灿烂的童年。可是，我们却并不珍惜现在的快乐和幸福。大人在说我的不是时，我却不以为然，一只耳朵进，一只耳朵出，最后又是老方一贴。
读了《三毛流浪记》后，我感触颇深：我以后一定要好好学习，不要浪费这美好的时光，珍惜我所拥有的一切。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 20
一口气读完《三毛流浪记》，不知不觉我已是泪流满面了。无忧无虑、生活如蜜一样滋润的我无法体会三毛身处逆境的凄凉，更无法想象现在祖国以前会是那副模样。
如果，三毛生活在我们这个时代，那又会是一副什么样的场景？
真想把三毛带回家，让他和我一同睡软绵的大床，盖暖和的被子，那他就不用露宿街头。
真想把三毛带回家，我会把我的T恤、羊毛衫、羽绒服、耐克鞋统统拿给他穿，那他就不用在寒冷的日子里瑟缩发抖。
真想把三毛带回家，我会带他去吃肯德鸡、麦当劳，还有许许多多好吃的零食，那他就不用为一日三餐而犯愁。真想把三毛带回家，我会和他一起上网、聊天、玩游戏，一起透过那小小的视频去看大千世界的奇妙。真想把三毛带回家，我会每天和他一起背着书包上学，一同感受我们作为祖国未来的美好。
如今，祖国经过六十年的风雨沧桑，已发生了翻天覆地的.变化。奥运会的成功举办，神五、神六的成功发射，更是奠定了中国这个东方巨人走在世界前列的地位。我们作为新时代的接班人，更要珍惜这来之不易的美好生活，认真学习，为创造祖国更加辉煌的明天而不懈努力。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 21
暑假里我读了很多书，有《流浪地球》《三国演义》……其中让我百读不厌的要数《三毛流浪记》了。
这本书的作者是张乐平，他是浙江海盐人，中国有名的漫画家，一生创作了大量的漫画作品。
书中的主人公是三毛，他是一个正直善良、聪明机智、见义勇为的人。在一个故事中，三毛走过街头，看见一个乞丐，乞丐说他捞不到钱就只能投黄浦江自杀了。善良的三毛还把自己辛苦要来的钱都给了他，可没想到转眼那个人拿到钱后换上了长衫、礼帽，扬长而去了。原来那人是一个假乞丐，三毛上当了。三毛生气极了，读到这里我也气急败坏，看来我们的善良也要分辨一下吧！不要一味地被骗，可是那事情之后，三毛还是保持着他那颗善良的`心。
联想到自己，每次遇到难题总是让妈妈帮我，所以我应该向三毛学习，做一个独立的男孩子，当然他善良的品质也值得我们学习。
当我合上书时，三毛的身影还在我脑子里久久挥之不去，我想象着，如果跟着三毛一起去流浪，会发生什么有意思的事情呢？
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 22
当我们同亲爱的父母围在桌边，吃着可口的饭菜的时候，可曾想到旧社会的流浪儿童是怎么生活的？
我过去没有想到过，今天我看的《三毛流浪记》一书中的.三毛就是其中一个，他是旧社会流浪儿的代表人物。
三毛他从小就失去了父母，谁也说不清他父母在哪里，我想肯定是被旧社会给逼死了，要不三毛怎么会过着无依无靠、孤苦伶仃、衣不遮体、食不果腹的生活呢？到了冬天，连富人的小狗小猫都穿上了棉衣，而三毛只穿着一条用几条麻袋布缝的单裤子。
是三毛没有出息吗？不，不是，三毛是个可爱的孩子。他是个勤劳的人，连拉黄包车这样的体力活他都干过；他是个机智勇敢的人，他恨坏人，连做梦都在打坏人；他是个路见不平、拔刀相助的人，看见有坏人在欺负穷人，他就会上去帮忙；他是个善良的人，看见有人在街边冻得瑟瑟发抖，他脱下自己的衣服给他穿上；他是个拾金不昧的人，他捡到一个先生的救命钱，拼命的追上去把钱还给了人家。
读了这本书我非常痛恨那些欺负老百姓的人，十分同情和喜爱三毛。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 23
三毛是一个流浪儿，从小就沒有了爸爸妈妈，自己一个人孤苦伶仃。他看见小羊有母羊疼爱小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养……他非常伤心。三毛非常向往美好的生活:希望能吃一顿饱饭，有一件自己的衣服，有一个栖身之所。但是对三毛来说这比登天还难。有一天晚上，三毛想找个地方睡觉，忽然他发现路边有一辆带斗的小推车，他高兴极了，这不正是他想找的'床吗？他躲了进去，很快进入了梦乡，其实这是个垃圾车，第二天，工人倒垃圾全都倒在了三毛身上，三毛被臭醒了。还有一次，三毛冻得实在受不了了，竟然把别人贴在墙上的广告纸当被子盖。当他饥饿当三毛饥饿难忍的时候，偷偷把人家贴广告用的糨糊给喝了。
我非常同情三毛的遭遇。他每天饥寒交迫，度日如年。而我们幸福地成长在爸爸妈妈的呵护下，衣食无忧，过着优越的生活。吃饭时还这个不想吃，那个不想吃，还想穿漂亮的衣服，有时我还让爸妈生气，想想自己真是不应该。我要从现在开始改掉这些毛病，做一个听话的好孩子。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 24
给我印象最深的一本书是张乐平写的《三毛流浪记》，主人公三毛，头顶三根枯黄的头发，瘦小的身子，好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方；他睡得是砖；枕的是瓦；身上盖的.是晚霞。为生计，他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽千辛万苦还是吃不饱穿不暖。
看到这里，我鼻子一酸，两行珍珠像断线似的往下掉。心想：三毛生活在万恶的旧社会，没有人疼爱他，长得面黄肌瘦，大冬天得不到一点温暖，甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪，担负着他不应该担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊！可是，三毛虽然过着艰苦的生活，但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危，救出落水男孩；他曾自己饿着肚子，把食物让给饥饿的兄妹俩；他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。
读完《三毛流浪记》以后，我想对小伙伴们说一句话：“大家千万不要身在福中不知福，要好好地珍惜现在的生活，好好学习，不辜负父母的一片苦心，不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样，勇敢去克服一个个困难，争取取得优异的成绩！”
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 25
《三毛流浪记》讲述了一个叫三毛的孤儿到处流浪的故事，他无亲无故，没人关爱，过着饥一顿饱一顿的生活。他当过学徒，擦过皮鞋，做过伙计。每一样他都认认真真地去做，换来的却是打骂训斥。
给我留下印象最深当然还是关于三毛悲惨的生活环境的描写：“天寒地冻，路旁的梧桐树都被包上了御寒的稻草，三毛却还是一身短衣短裤，冻得他浑身发抖”“三毛躺在街檐下睡觉，一阵风吹来，雨水飘进来打湿了三毛，他变往里边挪，可雨水还是淋到了他。三毛只能贴着墙根站着。”面对这么悲惨的生活，三毛依然执着地努力着，认真干好每件事。
我喜欢三毛，就是因为他有个性，意志坚强；我喜欢三毛，就因为他正直善良，见义勇为；我喜欢三毛，就因为他聪明机智，富有童真；我喜欢三毛，就因为他是不断经历磨难却永不放弃的.人。
这本书告诉了我什么是真正的善良、热情、乐于助人。我要向三毛学习，像他一样在挫折中成长。同时，我会更加珍惜我现在所拥有的一切，珍惜属于我的美好的生活。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 26
暑假里，我去哥哥家做客，偶然间被一本书吸引了，书名叫做《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷写的。读完这本书，我受益匪浅。
三毛从小就没有爸爸妈妈，是一个孤儿，他的生活非常凄惨，做过学徒，捡过烟头，卖过报纸，还推过黄包车。尽管他每天都被人欺负，但是他有一颗善良的心，看着别人饿肚子 ，三毛就毫不吝惜地把自己收藏着舍不得吃的一块饼拿出来分给他一半，后来看到别人没吃饱，又把另一半给了别人，自己却饿得“咕咕”叫。
三毛不仅善良，而且懂事。他捡到钱包，就诚实的把钱包还给了失主。结果施主说他是小偷，不分青红皂白把他打了一顿。
读着读着，我的双手早已握紧2，眼泪慢慢的夺眶而出，我怎么也没想到，那是的祖国竟然那样落后。成千上万的`孩子像三毛一样吃不饱睡不暖，只能靠摆小摊度日，过着苦不堪言的生活，有的因为各种原因夺取了生命，还有的为了生存被迫无奈成了小偷。再想想自己，父母为自己做好了一切，让自己吃得饱睡的暖，衣食无忧，我有时候还发大小姐脾气。我坐在宽敞明亮的教室里学习知识；躺在柔软舒服的沙发上看着电视；在宽敞的操场上嬉戏玩耍，和三毛比，这一切都是天堂。
我一定要努力学习，珍惜属于我的一切，加油！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 27
妈妈给我买了一本《三毛流浪记》，我一拿到书就迫不及待地打开来看。
我看了书才知道，三毛是个孤苦伶仃的孤儿，在解放前的旧上海过着流浪的生活。他从小失去父母，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的`浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上当衣服。他做过各种各样的事情：卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……他每天吃不饱，穿不暖，还被当时的有钱人欺负。但是，三毛勇敢坚强地生活了下来，他还心地善良，常常帮助身边的穷人。就算自己好不容易得来的一个烧饼，看到被人没饭吃，宁可自己挨饿也会毫不犹豫掰一半分给别人吃。
三毛不但坚强勇敢，心地善良，而且非常渴望读书。可是当时的旧上海，穷人家的孩子根本没有书念，还得到处打工养活自己，做不好就会被主人狠狠地打骂，没饭吃没觉睡。他想好好读书的愿望在那时候是不可能实现的。
我想如果三毛来到我们现在的生活中，我们一定要让他吃饱穿暖，和我一样在学校里读书识字，过上幸福、快乐的生活。现在的我要向三毛学习，做一个又坚强、又勇敢、又善良、又好学的人。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 28
昨天，爸爸给我买了三毛流浪记这本书，一回家我就迫不及待地打开了它，看着看着，我的眼泪就情不自禁地流了下来。
三毛是一个孤儿，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨为生晚上只能睡在大街上。如果讨不到东西，那只能整天饿着肚子。不仅这，他还经常受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。
而我们现在的生活却不一样了。就说我吧，我从小就过着衣食无忧的生活，我的家人把我照顾得很好，什么都为我考虑到了，可以说我要什么就有什么。就是这样，有时候我还发脾气，弄得大家都不高兴。现在想来，我是多么不应该呀。
看看流浪儿三毛，他的生活是那么的悲惨。他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛的相比，真是一天上，一个地下。冬冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡柔软温暖的被窝里，三毛没有地方住；我不仅吃的`好，还经常换口味，三毛经常没有吃的；我天天坐在宽敞明亮的教室里学习知识，三毛不能上学。
我应该珍惜我拥有的一切。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 29
《三毛流浪记》我已经读无数遍，每次读的时侯我的心里都是酸酸的，像打碎五味瓶。也给我很多的感受。三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫的日子。他见小羊有母羊地疼爱，小鸡有母鸡地照顾，小狗有母狗地喂养，可是他却什么都没有，他伤心极。
三毛在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报子当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。为生活，三毛做过很多事，比如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人欺负。不论他的生活多么艰苦，他一直保存着善良的优秀品质。比如有一次，他被一个坏蛋利用做坏事，事先他还一点也不知情，他知道事实的真相后宁愿自己吃苦，也不被利用做坏事。
与生活在旧社会的三毛的相比，我们的生活是多么幸福啊。我们拥有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有明亮的教室，崭新的'书本，拥有着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活。向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦，不怕累，长大做个对社会有用的人。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 30
我怀着激动的心情读完了《三毛流浪记》这本书，这本书让我受益匪浅！
三毛是孤儿，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨为生。晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天饿着肚子了。不全这样，他还经常受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就拿我来说吧，我从小就过着衣食无忧的生活，我的.家人把我照顾得很好，什么都为我考虑到了，可以说我要什么就有什么。就是这样，有时候我还对妈妈发脾气，弄得大家都不高兴。现在想来，我是多么的不应该呀！看看流浪儿三毛，他的生活是那么的悲惨！她小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛的相比，真是一个天上，一个地上。晚上，我睡在柔软温暖的被窝里，三毛没有地方住，我不全吃得好，还经常换口味，三毛经常没有吃的；我天天坐在漂亮的教室里学习，三毛不能上学……
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 31
一天，我在书店里逛，发现了一本《三毛流浪记》，这是郑老师推荐过的书，我便坐在角落里读起来。
这本书主要讲了流浪儿三毛的'生活经历。他从来都不贪心，只是盼望着可以住在好心人家里，多干点活儿也行。他被人收留过两次，收获了短暂的快乐。可是，他没有做错什么，最终却还是成为流浪儿，再也没有一个人愿意收留他。
三毛的流浪经历太可怜了，其中有一件事我印象最深。天太冷了，三毛和另一个流浪儿抱在一起取暖，旁边，有一家豪华大饭店。隔着玻璃，三毛看到有钱人在宴会上唱着歌、跳着舞，还喝着酒，小孩们开着暖气、吃着冰淇淋，头上还淌着汗，还时不时冲着三毛做鬼脸。有钱人狂欢了一整夜，三毛却挨冻了一整夜，到第二天早上，有钱人大摇大摆地离开。虽然道路很宽，但一个啤酒肚老板看三毛不顺眼，便把三毛他们狠狠地撞到一边去。
其实，世界上可能还有像三毛一样可怜的人，也有像啤酒肚老板那样自私冷漠的“有钱人”。我们要帮助“三毛”，不当自私的“啤酒肚老板”，这样才能让世界充满爱，让“三毛”们不再流浪。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 32
这个暑假，我读了一本十分有意义的书——《三毛流浪记》，虽然我看见过这本书的电视连进续剧，可是文字更加让我感受到了三毛的艰辛和痛苦。三毛是一个从小失去双亲、无依无靠，以检垃圾为生的孤儿，在这么多年的风风雨雨中，他不知受了多少辱骂、多少的苦。和多少的好事。
最终依然孤独的走在小巷中。读完这本书，我想起了一个失去母亲的孩子，是多么的痛苦，和孤独，他们的愿望只是能和父母欢乐的生活是多么的幸福和完美。我却生在福中不知福，不好好珍惜时光，却和父母吵架让父母生气，看了这本，我大受启发，以后要善待父母，关心父母，做一个尽责尽孝的好女儿，和父母欢乐的每一天。By：三毛原本在我心中是很普通的流浪孩子，可是，我读完了这本书后，我有了新的看法。书里的.三毛是一个十分善良，十分热情的一个孩子。不管别人有什么困难，有什么需要帮忙的事情，他都会很情愿地帮忙别人。并且也从来不计较报酬。我读了这本书后觉得这不仅仅是流浪孩子的故事，这个故事还告诉了我们什么才是真正的善良﹑热情﹑乐于助人。如果在班级里，有同学学习遇到困难了，我也会像三毛一样尽心尽力地帮忙他，和他一起学习，一起提高。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 33
最近我读了一本 书叫《三毛流浪记》，我在书中认识了最佳主角三毛；三毛他非常可怜，他没有爸爸和妈妈，没有一个家，他四处流浪，他在流浪的途中受尽了折磨，受尽了欺负，途中他饿的时后，从不干坏事，他正直、善良、聪明、我要向他学习。
我读了这本书后我感觉我现在非常幸福。我有爸爸的关心，妈妈的疼爱，有老师的教导，还有小伙伴的帮助；每天三顿饭吃的饱喝的足，我心里感觉真是幸福极啦！
不过现在有一些留守儿童，他们虽然吃的饱，穿的暖，不像三毛那样可怜，但是他们的'爸爸妈妈却常年不在家，只有爷爷奶奶的陪伴，他们坚强而又孤独，我想对经常在外地打工的爸爸妈妈们说： 请你们经常回家看看你们的儿女吧! 多给他们一点爱，因为他们会经常在傍晚数着星星淌着眼泪想妈妈！盼望着 早点见到 自己的爸爸和妈妈！
读完《三毛流浪记》， 书中最令我感动的一段话是：师兄可怜三 毛，从自己身上脱下一件毛背心给三毛穿上，三毛感动的流下了眼泪，原来这个世界上还有好人！
书中最令我难忘得一段话是: 屋里头，有 钱人家开着暖气，小孩吃着冰淇淋，头上还淌着汗。屋外面，三毛和流浪儿们冻的毖毖发抖，无处避寒。三毛他们真
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 34
温暖的阳光，照在公园的草坪上、洒在我的脸庞中，一种幸福感涌上心头。我不禁想起《三毛流浪记》中那可怜的三毛。他现在还需要流浪吗？他像我一样拥有幸福了吗？他还保持着顽皮的天性吗？
《三毛流浪记》书中的一句话使我感到愤怒和悲伤——“冬天，富人的狗狗们也穿上了大衣，三毛却只穿了一件小短袖，冷坏了。”我就想，难道人不如狗吗？当时穷人遍街都是，富人却豪吃海喝，对他们不理不睬。一年级时，我读这本书时总是捧腹大笑，觉得三毛很有趣。长大后，再细细品味，却发现社会是不公平的，我感到悲伤万分。
三毛是好学的，即使受尽打骂，也要坚持读书。三毛是坚强的，即使处境困难，也要勇敢面对生活。三毛是正义的.，即使穷困潦倒，也决不当小偷。他使我学会了面对生活，要鼓起勇气，不能轻言放弃。他使我学会了不能小看穷人，因为一个人的品质不分贵贱。他也使我学会了遇到困难，不能逃避，因为挺住才是最好的办法。
这天，我做了一个梦：小三毛长大了，他通过自己的努力换来了幸福，和大家一起唱歌、跳舞......
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 35
曾经有一个名叫三毛的小流浪儿，他眺望着对岸的小镇，想着也许那里会有饭吃，于是他来到河岸，挽起裤腿，淌着河水，一步步走向对岸。然而，即便他一直走一直走，还没有走到河中央，河水已经淹过了他的胸口。三毛挣扎着喊道：“救命啊！有人能来救我吗？”他的呼救恰巧被一位老渔夫听见，老人划着小船走过来，看见了他的困境，便让他抓住船桨，把他从水里救了起来。回头一看，老渔夫意外地捞起了一条大鱼，于是他领着三毛走到他的小茅屋里，脱下他的湿衣服，给他换上干衣服，虽然衣服太大，但对于三毛来说仍然温暖。渔夫看着三毛的.可怜样，决定将他收留起来。
某天，老渔夫教三毛如何撒网捕鱼。三毛竭尽全力，将渔网撒向河水，可不小心滑倒了，渔网“飞”向小船，老渔夫被渔网缠在了网中，三毛也被卷入河中。不过，过了几天，他们捉到了两条大鱼。老渔夫对三毛说：“你在这里等我，我去买米。”他说完就走了，但当他回来的时候却发现三毛不见了。老人非常着急，拿起渔网就往水里捞，结果意外地捞到了活生生的三毛，还有一条和他一样大的鱼。这真是个出乎意料的收获！
我们周围也有像三毛那样的流浪人，我们应该对他们保持包容，而非嫌弃。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 36
今天，我读了《三毛流浪记》这本书，觉得很感人。三毛是一个没有父母，没有家，四处流浪的孤儿。他经常吃不饱，穿不暖，可怜极了！看到这本书，使我想起我现在有吃有穿，丰衣足食，却经常浪费食物，还要挑食。每天吃饭时，妈妈给我挑了很多菜，我却东挑西捡的，不好好吃饭。有一天早上，妈妈给我一个面包，我吃了几口，就偷偷地扔进垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧极了！
读了《三毛流浪记》，我更想到世界上还有那么多可怜的人，他们吃不饱，穿不暖，爸爸妈妈。父爱和母爱都是强大的.，缺哪样都不行。三毛失去了父爱和母爱，当他被抛弃时没有人去爱护他，他肯定经过许多儿童节，当他看到别人的爸爸妈妈给孩子买礼物时，心里肯定很难过。如果我是三毛我也会很伤心。如果三毛爸爸妈妈还在，我是三毛就满足了，我不会跟爸爸妈妈要礼物，我知道爸爸妈妈赚钱不容易很辛苦，我会好好珍惜爸爸妈妈的爱。
读了《三毛流浪记》，我觉得我的生活是那么的幸福，有爸爸妈妈的爱和无微不至的照顾，我以后要更加努力学习，以优异的成绩回报我的爸爸妈妈。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 37
花了半个月的时间，我今天终于读完了注音版的《三毛流浪记全集》，我被三毛的故事深深打动了。三毛是个可怜的孤儿，他没有家，也没有最亲的'爸爸和妈妈，他过着四处流浪的生活。想起三毛的悲惨经历，我心里就很难过。
三毛常常受人欺负，吃了很多苦头。虽然三毛这么可怜，但是他很有尊严，他很坚强、善良、勇敢、乐观，愿意帮助别人，从不向困难低头。他帮别人擦皮鞋、卖报纸，拿到真的钱去买吃的，靠自己的劳动养活自己。从三毛身上，我们可以学到很多东西。
我希望三毛能像我们现在这样，穿上漂亮的衣服，快快乐乐地去上学，每天高高兴兴，和爸爸妈妈一起过上幸福生活，不再担心被坏人欺负，那该多好啊！
从电视和大人那里，我听说非洲还有很多像三毛一样的孩子，他们还在挨饿。其他地方也有在地震中失去了爸爸妈妈的孤儿。我希望他们都能得到帮助，能高高兴兴地过上“六一”儿童节，不要再像三毛那样吃不饱、穿不暖、到处流浪。
我也希望自己能像三毛一样开朗乐观、正直勇敢，珍惜时间和粮食，让每一天都过得有意义。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 38
《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜，三毛在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报子当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店，没有钱只能看不能吃，饿就把腰带系紧，有时三毛还被富人家的孩子欺负，他们在三毛跟前吃烤鸭，让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽我们无法想像的苦，如果我过他那样的'生活，我一天也活不下去，我真佩服三毛的坚强。
这使我想起我们现在有吃有穿，丰衣足食，记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买的新衣服，妈妈说：“还是穿别的吧！”我不听，硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学，我想去外面的一家饭馆吃饭，妈妈说：“家里有饭，不出去吃”。我不听，非要出去吃，还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法，只能带我出去，我真是身在福中不知福，跟三毛比一比，我真是害羞啊。
如果回到三毛的年代，我一定要帮助三毛，让他过上幸福的生活。现在我要向三毛学习，做一个又聪明、又善良、又坚强的人。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 39
最近，我读了一本叫做《三毛流浪记》的书。这是一本讲述一个小男孩在城市中流浪生活的故事，作者是张乐平。
一开始，我对这本书并没有太大的'兴趣，但是当我翻开第一页，就被书中生动有趣的故事情节吸引住了。三毛是一个孤儿，他没有父母，也没有亲人，只有一头乱糟糟的头发和一颗善良的心。他在城市中流浪，经历了许多困难和挫折，但他始终保持着乐观和坚强。
读完这本书，我深感震惊。我想，如果我是三毛，我会怎么样呢？我能像他那样坚强吗？我能像他那样勇敢地面对生活的困难吗？我想，我可能做不到。三毛的故事让我明白了，生活中无论遇到什么困难，我们都不能放弃，我们要有勇气去面对，要有信心去战胜。
此外，我也从三毛身上学到了一种坚韧不拔的精神。他的生活虽然艰苦，但他始终保持乐观，始终相信明天会更好。这种精神深深地感染了我，让我明白了，只要我们有信念，有勇气，就一定能够克服任何困难。
总的来说，《三毛流浪记》是一本非常值得一读的好书。它不仅让我了解了另一种生活方式，更让我学会了如何面对生活中的困难和挑战。我希望每一个人都能读一读这本书，从中获取力量和勇气，去面对自己的生活。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 40
我最近看了《三毛流浪记》这本书，我觉得三毛是一个善良的人。
三毛，一个没有父母的孩子。他四处流浪，看见动物都有父母照顾，自己却连动物都不如，泪水哗哗往下掉。三毛来到了上海，他被很多人收留过，可最终只能用两个字形容——失败。
三毛真善良。一天，三毛拎着小铁桶去收剩饭，看见一个小女孩比他先到一步，三毛生气的把她推倒在地，到了剩饭就走。可是当他看见小女孩骨瘦如柴的母亲和她怀里的婴儿，赶紧把自己的剩饭倒在小女孩的桶里。
我也做过很多善事哦！就拿这次来说吧！那是一个阳光明媚，万里无云的.早晨，我背着书包来到学校，刚跨进校门，只见一个小女孩被树枝绊了一跤，我赶紧跑过去把她扶起来，她的手被树枝划破了，不停地淌着鲜血，泪水在眼眶里打转，不一会儿，豆大的泪珠像断了线的珠子划过脸庞，打湿了衣襟。我把她送进了医务室，消好毒，小女孩一个劲得向我道谢。
无论贫穷还是富贵，只要有一颗善良的心，世界将会变得更美好。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 41
在这个寒假里，我又从书架上拿出我的最爱《三毛流浪记》。我又回想起了那个头上只有三根毛的小男孩。
这本书给我们讲述了一个很可怜的小男孩，他的名字叫作三毛。在他很小的时候，他就父母双亡，开始了流浪。他没有好衣服穿，没有房子住，只好四处为家，开始自己的流浪生活。晚上，他就找一个角落，在地上放几张旧报纸，缩成一团睡觉。当别人还在睡梦中的时候民，他已经开始了一天新的流浪生活。他干过很多工作：给小孩讲故事、捡香烟头……看见有人卖小孩，他就学着卖自己；当他看见有人的东西掉了，老实的三毛会把东西捡起来还给失主。当别人拿着钱感谢他的时候，他会摇着头拒绝；当他看见有孩子饿肚子的'时候，他会把自己的那一份给他……因为他的善良，反而让自己吃不饱，变得面黄肌瘦。
读完后，我总会想起自己，感觉自己就是温室里的花朵，每天需要父母的呵护。不用像三毛一样，那么小就想担心自己的生活问题。
我和三毛差不多大，但是和他比起来，我总是感觉自己太渺小了，我要向三毛学习，要独立、诚实、善良、坚强……
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 42
每年“六一”的时候，妈妈都会给我买礼物，去年“六一”的前几天，我就暗示妈妈我想要一本芭比公主的书，妈妈没说什么，只是告我一定会收到一份珍贵的礼物！
“六一”到了，妈妈交给我一本包装精美的书，我迫不及待的打开一看：“唉，怎么是《三毛流浪记》啊！”我失望的说。妈妈耐心的对我说：“这是妈妈小时候最喜欢看的书，也希望你能喜欢！”我很不情愿的`捧着书进了房间，反正也没事，随便看看吧！这是一本漫画书，还带着拼音，第一页画的是三毛到处流浪，他见小羊有母亲疼爱，小鸡有母亲照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃，三毛伤心的哭了。看到这里，我也忍不住流下了眼泪，我含着泪一口气把这本书都读完了。故事中的三毛没有家人，没有衣服穿，更没有饭吃，甚至连头发也只有三根，经常被人揪着头发欺负。虽然这样，但是他却有一颗正直善良、乐观向上的心，他聪明机智，爱帮助人，和坏人做斗争！我很喜欢他，更同情他，联想到我自己，我居然为“六一”的礼物跟妈妈生气，我实在太不应该了！
《三毛流浪记》是一本好书，我喜欢这本书，也希望有更多的朋友喜欢这本书！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 43
“头上三根毛，个子瘦又小，常常在大街上流浪，知道他是谁吗？他就是三毛。今天我看了漫画大师张乐平先生的《三毛流浪记》。
故事中的三毛，是一个非常可怜的孩子，无家可归、四处流浪，吃不饱，穿不暖，常常被人们欺负，遇到了许的坏人和好人，吃尽了苦头。面对生活的种种不公平，可是他依然善良勇敢坚持正义，他的精神深深打动了我。
有一次三毛看见小羊有母羊的疼爱，小鸡有母鸡的`照顾，小狗有母拘喂养，可是他自己却孤苦伶打，他抱起小狗想亲亲它。可是母狗立刻扑上来，吓得三毛赶紧跑到树上。鸟窝里的大鸟见有人靠近，急忙用翅膀保护小鸟。三毛再也忍不住了，泪水直往下掉。
看了这本书，我觉得自己比三毛幸福多了，可还不懂事。每天妈妈帮我们准备可口的饭菜，衣食无忧，给我们买漂亮的衣服和鞋子，坐在宽敞明亮的教室里学知识，有一大堆老师和同学的陪伴，可这样我还说妈妈做饭不好吃。
看了这本书我明白来一个道理就是：生活不易，我们要珍惜眼前所拥有的一切。好好生活，好好学习。
如果三毛来到了我家我会让他穿上舒适的衣服，每天让他吃好穿好。我会让他跟我一起去上学，让他好好受幸福的生活。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 44
过去我读过一本书，书的名字是《三毛流浪记》，作者是张乐平。我是怀着激动的心情读完了这本书的。
三毛是个孤儿，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨为生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天都饿着肚子了。不仅这样，他还经常受到别人的欺负，身上到处都是伤疤。
而我们现在的`生活却不一样了。就说我吧，我从小就过着衣食无忧的生活，爸爸妈妈把我照顾得很好，什么都为我考虑到了，我要什么就有什么。就是这样，我还经常发小姐脾气，弄得大家都不高兴。现在想来，我是多么的不应该呀。
看看流浪儿三毛，他的生活是那么的悲惨！他小小的年纪就要靠打工来维持生活。我现在的生活和三毛相比，简直是一个天上，一个地下。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡在柔软的被窝里，三毛没有地方住；我不仅吃得好，还经常还口味，三毛经常没有吃的；我天天坐在宽敞明亮的教室里学习知识，三毛不能上学……这么一比较，让我想了很多很多。
我应该珍惜我所拥有的一切。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 45
暑假里，我看了《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷写的。他笔下的三毛是一个孤儿，无爹无娘，可怜得无法形容。小小年纪的他做过很多事情，如：拉车、擦皮鞋......但好景都不长，而这些赚来的钱连吃饭都不够。这还不够，有几次，三毛明明做了好事，但还是被人冤枉成坏事。
一天，三毛在马路旁捡到一个钱包，善良的三毛立刻还给了失主。可爷叔以为三毛偷了自己的钱包，给了三毛一个耳光，还利用三毛做坏事。三毛一听，脱下大衣往爷叔一扔，说：“我宁可饿肚子也不愿意干坏事，你就跟你的狐朋狗友在一起吧！”说完，三毛光着身子气愤地走了。
想想我们现在的生活，跟三毛比起来，简直是天壤之别。我们拥有幸福、温暖的`家，拥有爱我们的爸爸、妈妈、老师、同学，还有整洁的教室。这样丰衣足食的生活，我们还那么挑剔。如果三毛看见了，一定羡慕死了。但我佩服三毛，他虽没有一个幸福、温暖的家，但三毛身上这种具有爱心，乐观的精神是我们该学习的。我们一定要继承优秀的品质，珍惜现在的生活。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 46
读了《三毛流浪记》这本书，我禁不住沉思起来。
他拥有的一切都是流浪生活，而我们拥有的都是幸福快乐的生活。
三毛孤苦伶仃，看见小羊妈妈在照顾小羊，小鸟妈妈在照顾小鸟，三毛忍不住泪水也流了出来。三毛想吃门外面的烤肉，口水流了下来，老板却把他的嘴巴打伤了，又用粘水把三毛的嘴“缝”上了。事到如今，大家还没有试过这样流浪的`滋味。
到了晚上，三毛要睡觉，可走进长廊一看，全部睡满了人，忽然，他看见门口有一辆拉车，三毛就睡在拉车里。第二天早上，工人把石灰都弄进拉车里，这是三毛从里面爬了出来，全身都是石灰。过了许多天，三毛遇见了一位好心人，就和小男孩一起玩，小男孩的妈妈让三毛吃饭，三毛把饭全部吃光了。三毛终于过上了平凡的生活。没过几天，这家人都遇到了火灾，三毛就和他们家永远分离了。三毛又在一家复印店里学徒，经常被老板娘打，过了几天，又被老板赶了出来。
三毛非常的冷，看见狗穿着很厚的衣服，发现自己连狗也不如啊！
想着想着，我仿佛看见三毛正在流浪的样子。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 47
《三毛流浪记》中的三毛是个孤儿，他既没有父母的疼爱，也缺少朋友的关心，受欺负、被责骂的生活环境，造就了三毛坚强的个性，乐观的心态。时，他学会了自强;生病时，他学会了忍耐;伤心时，他学会了鼓励……他微笑着承受着一切，积极乐观地面对生活的种种考验。正如一位哲人所说：困难挫折是磨练人格意志的最好的学校。
在我们的现实生活中，要是没有这种精神，瞎子阿炳能谱写出那动人心弦的《二泉映月》吗?集盲聋哑于一身的海伦·凯勒能走进那莘莘学子梦寐以求的哈佛大学吗?是坚强、乐观创造了生命的.奇迹，是坚持、执着谱写了人生的新篇章。而我们现在的一些独生子女，缺少的正是那份勇气和乐观。面对老师善意的批评，选择了跳河，自绝人生;面对繁重的学习，选择了跳楼，予以逃避;面对父母的责备，选择了离家出走，以示对抗……他们是如此地面对生活，如此草率地在践踏生命，想想三毛，想想这个头上只长三根毛的孤儿，他们不觉得汗颜吗?看看在废墟中掩埋一百多小时的汶川地震的幸存者，他们不觉得脸红吗?
三毛坚强面对挫折的画面，至今刻印在我的脑海里，只要微笑着承受一切，必将铸就我们灿烂的人生!
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 48
周末，我看了一本书《三毛流浪记》，让我觉得三毛很可怜，同时又很善良勇敢。
在以前的上海，三毛是一名流浪儿，他没有家，没有亲人，无家可归，到处流浪，吃别人扔得剩菜剩饭，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推过黄包车，但总是受人欺侮，他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有和他一样的流浪儿关心他，给他温暖。
一天，他在路边捡到一个钱包，好心的三毛把它交给了失主，却被失主说他是小偷，还被打了一顿儿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，就利用他做坏事。当三毛知道自己受了爷叔的利用时，宁愿饿着肚子，也不再做爷叔教他的`坏事。
后来，一个有钱的贵妇人收养了三毛，却并不把他当做自己的亲儿子，也不让他帮助以前的流浪儿朋友，还限制三毛的自由 ……三毛不愿在富人家里过寄生虫一样的生活，又重新回到流浪儿中间，和大家一起流浪。虽然他又开始流浪，但他可以做自己想做的事，帮助需要帮助的人。
看了这本书，我感到三毛虽然是一个可怜的流浪儿，但他善良，聪明，坚强，勇敢，是一个阳光向上的好孩子，值得我们学习。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 49
去年暑假，爸爸给我买了一本《三毛流浪记》。我谢过爸爸，拿着《三毛流浪记》，刚开始并不太想看，因为我觉得流浪应该没什么好看的。我翻开来看了好几页，就被书中的各个情节吸引住了。我一口气看了83页，越看越喜欢。书里的图多，文字少，但图文并茂，通俗易懂，引人入胜。书中的许多故事情节让人捧腹大笑，比如有一个故事，讲的是三毛攒了一点钱，有一天在路上东荡荡，西逛逛，突然看见有个老伯伯在卖油条，便买了两根。三毛舔了一下，啊！好香啊！三毛只顾着埋头吃油条，没有看路，结果撞到了一条电线杆，头上立刻长出了两个“包包”，三毛爬起来，又继续向前走，没走两步，却被一辆小轿车撞翻了，车夫还骂了三毛一顿。
我读了这本书，觉得三毛很可怜，没爸没妈，生活很悲惨，常常是吃了上顿没了下顿，一日三餐总没着落，冬天没有厚衣服穿，还经常受欺负。想想我们自己呢？每天都过着幸福的生活，有爸爸妈妈的`疼爱，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，却还常常生在福中不知福。所以我们一定要珍惜现在的幸福生活，多帮助别人，不做欺负三毛那样的坏蛋。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 50
三毛是中国旧社会流浪汉的缩影，他没有衣服穿、没有吃的，不知道明天住在哪里。
三毛很想上学，可是他没有钱，更没有爸爸妈妈。
三毛没有东西吃，有时会去翻垃圾，有时也会去和狗抢吃的。他没有地方睡觉，有时候只能在桥洞下过夜。有一次，一个善良的家庭收养了他。自从三毛来到了这个家，他感到了很温暖，他的生活也有了很大的'改变：他有衣服穿了，也有东西吃了，还可以去上学，每天和小伙伴在一起。可是，好景不长，那家人家要搬家了，他们只好把三毛留在了那里，因为他们没有更多的精力抚养三毛。他们和三毛告别时，三毛哭得稀里哗啦，可是，没有办法，三毛再一次无家可归。还有一次，三毛走过人家的窗台下，看到一个小朋友在妈妈的怀里撒娇，他哭了。没有学上，他不会哭；没有东西吃，他不会哭；没有地方睡，他不会哭，可是现在，他哭了，而且哭得很伤心！因为，他是被人抛弃的孩子，他也多想有个妈妈抱抱他、亲亲他！我很同情三毛，我想，同学们也和我想的一样吧！
现在的我们，吃得好、穿得好、睡得好，什么都不缺，还有爸爸妈妈无微不至的关怀，我觉得我们应该珍惜现在的美好生活！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 51
《三毛流浪记》这本书，我已经读了很多遍了，我非常喜欢这本书里的三毛。
故事讲的是：从前有一个三毛，他是一个头大身小的一个小男孩，他的肚子往前鼓，头上有好几根头发，缠成了又大又长的.三根头发，这就是三毛。他是一个非常孤单的小男孩，他一心想去上海，因为那里遍地是黄金。他来到上海发现这里的世界不是黄金，全都是高楼大厦。虽然没有遍地黄金，但是也很开心，因为有很多饭吃。但是看到街头贴满了标语，警察骑着马在街上耀武扬威，哪里有饭吃？三毛到了晚上，睡在了垃圾车里，早上一位小叔叔铲垃圾，竟然铲车一个三毛。三毛看见一个店铺里卖着橘汁，可是他的钱只有一个银币，三毛灵机一动相处了一个好办法，三毛接了一盆温水，用银币买了一个小橘子，泡在温水里，过了一会儿，橘子的味泡开了，一盆水变成了一盆桔汁。三毛拿了一个标牌上面写着：橘汁五十元。三毛把这些钱攒够就去买橘汁，喝了个痛快。三毛在上海的日子过着平凡而艰难的流浪生活。三毛真是一个聪明伶俐的小孩子。
这本书真好看呀！我以后一定会把这本书铭刻在心的！
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 52
在四年级下学期，爸爸给我买了一套《三毛流浪记》，我便仔细的读了起来。
三毛出生在旧社会中，从小无依无靠，在大街上流浪。有一天，他特别饿，于是趴在了肉饼店的台子上，望着那些好吃的，他呆呆的站在那里，因为他没有钱。他又往前走了，这里有鱼肉、鸡肉、鸭肉等等。三毛多饿呀，他多么需要食物呀，就是个馒头也行呀，可是他的口袋里空荡荡，只好往前走。
我家里有橱柜里有好多吃的，有面包、牛奶、香肠、苹果、糖……我多么想给他吃一些，但是这是不可能的。我们生活在不同时代，我和我的伙伴们都很幸福，每天都有好吃的，但有的`同学在不停的浪费粮食，有的吃的不对自己的味口，就扔了，吃盒饭没有好菜就扔了，要是把那些饭给三毛一点，那他就会高兴极了。
和三毛一比，我简直是太渺小了，他有好几次没吃饭，都可以忍着。而我呢？有时妈妈把饭做晚了一会我就生气了。在这里我想对妈妈说：“妈妈对不起，我太不懂事了！”
我是生在福中不知福啊！
现在，当我遇到困难时，我就会拿出《三毛流浪记》看，它将伴我健康成长。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 53
一天，三毛穿着从垃圾箱捡来的破旧衣服，走在繁华的大街上。他想：我应该去哪找份好工作，养活自己。走着走着，三毛看见一个叔叔的钱包从身上掉了下来。三毛连忙大喊：“叔叔，您的钱包掉下来了！”可是，无论三毛怎么喊，怎么叫，叔叔也没有听见。三毛只好捡起钱包，看见钱包鼓鼓的，心想：这里面一定有很多钱，叔叔丢了钱包一定很着急，我还是在这等叔叔回来吧！这时，叔叔发现自己的'钱包不见了。回头一看，见三毛正拿着自己的钱包，生气极了。叔叔怒气冲冲地跑到三毛身边，三毛还没反应过来，就被叔叔的“拇指山”压倒在地。叔叔生气地说：“小偷，居然敢偷我的钱包？”三毛听了，伤心地哭道：“叔叔，你误解我了，我……”叔叔根本不听三毛的解释，抢过钱包，生气地走了。
可怜的三毛过着缺衣少食、受人欺凌的生活，再看看我们，衣食无忧，幸福快乐。每天和同学们一起坐在宽敞明亮的教室里，跟着老师学习文化知识。所以我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，天天向上。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 54
今天我读了《三毛流浪记》这本书，让我发出很多的感叹。
《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜，三毛在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报子当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店，没有钱只能看不能吃，饿了就把腰带系紧，有时三毛还被富人家的孩子欺负，他们在三毛跟前吃烤鸭，让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽了我们无法想像的苦，如果我过他那样的'生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的坚强。
这使我想起我们现在有吃有穿，丰衣足食，记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买的新衣服，妈妈说：“还是穿别的吧！”我不听，硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学，我想去外面的一家饭馆吃饭，妈妈说：“家里有饭，不出去吃了”。我不听，非要出去吃，还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法，只能带我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。
如果回到三毛的年代，我一定要帮助三毛，让他过上幸福的生活。现在我要向三毛学习，做一个又聪明、又善良、又坚强的人。
三年级学生读《三毛流浪记》有感作文400字 55
今天，我读了《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说，小说的主人公是三毛，他是个孤儿，生活在旧社会，过着到处流浪、无依无靠、忍受饥饿、受尽欺负的悲惨生活，看了让人心酸流泪。
尽管三毛的`生活很凄惨，但在他身上展现了很多可贵的品质。
三毛是个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子，就毫不吝惜地把自己收藏着不舍得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人，后来看老人没吃饱，他把另一半也给了老人，自己却饿着肚子＂咕咕＂直叫。
三毛是一个富有正义感的孩子。他看到一个高个子的大男孩在蛮横的欺负一个小男孩时，不顾自己比对方矮一个头的劣势，勇敢的冲上去帮助他，回击了那个欺负人的大男孩。
三毛是一个乐于助人的孩子。有一次，有个小男孩摘桥边的野花，不小心落下桥，恰巧路过的三毛看见了，把小男孩救上岸。
和三毛过的日子比起来，我们现在的生活真是太好了。所以，我们要学习三毛的优秀品质，努力学习，长大后回报祖国。
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