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螳螂小学生作文400字（通用26篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的螳螂小学生作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
螳螂小学生作文400字 1
螳螂的样子，看着就凶猛。每当它的钳子举起，就会有几只小蚂蚁惨遭毒手。“好一个凶猛的螳螂”。
螳螂的凶猛更表现它的捕虫、打架和品尝猎物中。
螳螂是万中无一的捕虫高手，它那轻盈的.身躯，就连风都没它快，这样的速度连豹子也没。当它捕虫时，看着非常冷血，一只蜻蜓飞了过来，它立刻拿起哪有尖尖的大钳子，“咔嚓|”，蜻蜓被切成两半，血流出来。它停在空中，从它的脸神中可以看出，凶猛。
螳螂偶尔会打架，它们打起来，真的像绝世高手一样。它们打架从不放过对手。主要用两个大钳子打，一只螳螂的钳子比较小，另一只钳子像一块橡皮那么粗。打架开始，它们一下子显露出凶猛的脸神，似乎在挑拨对手，一眨眼，两只在打架了，大的那只力气较大，把小的脚夹断了，但小的速度较快，把大的屁股给吃了，大的一下子用大钳子夹住了对手，把对手给夹死了。在品尝对手。最终，大的赢了，可是，它爬在同伴身上，似乎在给同伴送行。
它品尝猎物的时候，吃的非常血腥，如果一只小虫来，它就一口吃掉，吃生的。“厉害吧！”如果蜘蛛挑拨它，它就露出残酷的钳子。它品尝猎物时，非常凶，把肚子剥开，用强有力的上颚把猎物的肉什么的给拉出来，吃光，被它吃过猎物的地方，就很血腥。
以后，螳螂品尝猎物时，我都会把纸巾放在鼻子上，闻见这味道，就要吐，因此，螳螂品尝猎物时，都要准备防护作用。
螳螂小学生作文400字 2
今天晚上妈妈给我讲了一个《小螳螂学艺》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。
外婆家有很多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，可惜有很多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着，我顺手抓了一只，它用大镰刀劈我的`手指。
接着我又观看树上螳螂的动作，只见一只螳螂往上爬同样挥动它的大镰刀把毛毛虫的一撮毛给切断了。它自豪地对它的同伴说：“你看我们的镰刀厉害吧，让我们一起来把它们给消灭了。”同伴听了这话，就一起并肩作战，挥起大刀连续把三条毛毛虫砍断了。其它的毛毛虫一看情况不妙，就把后面的伙伴一起调动起来，领队的毛毛虫好象说：“我们也不能就这样被欺负了，让我们齐心协力对付它们。”说着就排成一列队伍，摆出了应战的架势。我看情况越来越危急，就把手上的螳螂放回到树上，让它一起参加大战。螳螂们使出了“双剑合壁”的招势，两把大刀同时砍下去，把其中一条毛毛虫砍成了三段，粘在了桃树上。螳螂们继续两把刀、六把刀、八把刀同时向毛毛虫们砍去，毛毛虫一条不剩全被消灭了。
最后我宣布螳螂队胜出，团队的力量真了不起！
螳螂小学生作文400字 3
春秋战国末年，吴王想楚国没有自己的国家强大，但是他们的地盘比自己的大，心里很不平衡。吴王就想攻打楚国。大臣们议论纷纷，都认为不应该这样做。吴王听到这些议论后很生气，对他的大臣警告道：“此事就这么决定了，如果有人敢提建议劝阻我，就立即处死他！”
吴王的门客里中有个年轻人，认为吴王这样做太不妥，这样会有别的国家趁机攻打我们国家的，很想去劝阻但又不敢直接提建议。他前思后想，终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去，露水把衣服都打湿了。连续三天，终于等到了来后花园散步的吴王。吴王看见他手拿弹弓，眼睛盯着树上在看什么，就问到：“你在这里做什么，怎么衣服都被打了？”
年轻人回答：“您看园里的.这棵树上有一只蝉，蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着，悠闲的喝着露水，却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面，准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸长脖子要啄它。您再看这只黄雀它也想不到树下还有我手中张开的弹弓啊！蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益，却不顾它们身后的忧患。”吴王听了后很受启发，说：“你讲得好啊，我明白了！”于是，吴王打消了进攻楚国的念头。
螳螂小学生作文400字 4
自从听了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事后，我和妮妮就特别好奇“螳螂是怎样捕蝉的？”带着这个疑问，我们去郊外探究。
那时是夏天。
我们爬山一棵树，有蝉，但并没有螳螂。我们爬上另一棵树，螳螂刚要捕蝉。妮妮就想把它们装进瓶子里，我轻轻拍了一下妮妮的手，小声跟她耳语着：“把知了螳螂吓走了，怎么办！”我们便小心观察。
螳螂用爪子刺进蝉的背，然后把蝉翻过来，用另一只锋利的“刀”刺进它的.腹部，把蝉拖到一片树叶后面。蝉吱了几声，好像没气了。有点液体从叶子后面流出来。过来一会儿，妮妮把叶子丢掉，我们只看见了一个空壳儿。我拿起来看了看，蝉腹部的一些黑黄黑黄的液肉片甲不留。我想：“太残忍了吧！”妮妮对我说：“知道了螳螂捕蝉，还不知道为什么螳螂把蝉吃得那么干净呢！”我想了想，也是！我们便拿着空壳儿回家问妈妈。妈妈说：“因为蝉的体内富含蛋白质和矿物质，很有营养。”原来是这样呀！
通过这次发现明白了，只有努力观察，才能在这神奇又美妙的大自然中，发现更多千奇百怪的问题。这些问题等着我们去了解，去探索！
螳螂小学生作文400字 5
无意间翻开旧相册，脑海浮现那次让我见识了两面三刀的昆虫的奇妙旅行，一种被叫做“祈祷上帝之虫”的昆虫——螳螂。
记得那是一个风和日丽的清晨，一缕阳光穿过林间缝隙，照在绿意盎然的宽叶草上，一只威武的螳螂赫然在上。他神情肃穆，身披绿色盔甲，两只镰刀状的前肢高举，象古代得胜归朝的.大将军在向君王作揖行礼，高昂的头颅透出不可战胜的意志和骄傲，令人心生惧意。我在一旁细细观察，此时的螳螂，如优雅端庄的夫人，象风度翩翩的绅士，体态轻盈，长翼优美，静若处子，平和安祥。
却不知安静的外表下藏着一颗杀伐之心，更不要被螳螂虔诚的神态欺骗，它那双像在祈祷的前肢正是可怕的掠杀工具！一只不知名的小虫经过螳螂身边，停下，像在打量这只绿色的怪物。螳螂祈祷的姿势不见了，胸前的利器悄悄张开，它在等待时机……突然，它将弯钩镰刀抛出，还没等小虫反应过来，可怜的小虫就被四排锯齿咬住动弹不得，只能在绝望中挣扎，不论如何扭动就是无法挣脱，一会儿功夫，小虫不动了，成了螳螂口中的美食。
我有些不敢相信看似“善良”的螳螂会干出这种事，所以任何事物都不能只看表面，就如“祈祷上帝之虫”螳螂实际却是一个凶残的食肉者。
螳螂小学生作文400字 6
螳螂天生都有一副苗条的身材。不仅如此，它还有另一种独一无二的东西，那便是长在前足上的那对及具杀伤力，并且富有攻击性的钳子。它这副凶狠、残忍的钳子使得动物难以逃出“钳心”。
我见过它攻击时的迅猛。一只灰色的螳螂在树上伪装自己，那苍蝇爬过来，我想螳螂会想的话一定会在心想：哈哈！自投罗网！正巧那苍蝇见螳螂每动，以为它死了，就去咬它的钳子。螳螂又想：食物来了，今天又有好吃的了。它忍耐着满腔喜悦。那苍蝇不知道自己惹火了自己的“上司”，螳螂该出手时就出手，那苍蝇不知道是怎么回事就成了螳螂的嘴中餐。
还有一次，一大帮螳螂跟着一只蚂蚱走到了它们的“老巢”，那些蚂蚱惊恐万分，在巢里跳来跳去。螳螂舞着它那锋利的'钳子，好象在说“你们都死到临头了，别白费力气，是逃不出去的。”蚂蚱好想听懂了螳螂的话，束手就擒。等待着死刑的到来。螳螂猛扑过去象警察捉小偷一样把它们歼灭了。让螳螂大饱口福。
这就是聪明的螳螂。
螳螂小学生作文400字 7
今天，我在上美术写生的时候，无意间捉到了一只母螳螂。
我仔细地观察着这只母螳螂，发现母螳螂的头是一个倒三角形。他的头上长着一双大大的眼睛，就像两颗闪闪发光的绿宝石。头顶上海长着一对又细又长的触角，细长的触角来回的晃动着，不仔细看的话还不会发现呢。母螳螂的.脖子细细的、长长的，腰弯弯的，有四只，又软又短，却很有力的腿，有两只又宽又长又硬的前臂，就像一把锋利的尖刀。母螳螂有这一对很特别的翅膀，有内外两层，外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛，里层却是红黑相间的透明的羽翅，美丽极了！
母螳螂可凶狠了，它竖着细细的、长长的脖子，顶着一个大大的倒三角形的头，举着两把锋利的尖刀，一动也不动。我用铅笔轻轻地碰了一下它，它就牢牢的抓住铅笔不放，还用那双会说话的眼睛瞪着我。我小心地戳了它一下，它就举起那两把锋利的尖刀来攻击我，就像战场上威武的大将军一样，威风极了！作文
这只母螳螂是我见过的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜欢这只母螳螂！
螳螂小学生作文400字 8
你见过螳螂施展武艺吗？那次，我领教到了它的厉害。
那天下午，爸爸带我和姐姐去湖边的草地上玩。爸爸坐在草地上玩手机，我拿一个饮料瓶逮蚂蚱。忽然，我发现一个超大号的`螳螂，正蹲在竹林脚下的草地上。我吓了一大跳，赶紧大喊："螳螂！爸爸，一只大螳螂！"
只见螳螂长着细长的触角，有力的大腿，大大的翅膀，那两把大刀可真令人望而生畏。我伸手就去捉他，它脑袋一抬，大刀一举，一划一勾，快如闪电，差点砍到我手上。我被它吓住了。
爸爸闻声跑来。他手作势一伸，螳螂大刀一晃，爸爸的手慢慢绕到前，绕到后，寻找战机。螳螂一把刀半伸，一把刀蜷缩，慢慢转动脖颈，从容应战。犹如两个高手在对决，好惊险。忽然爸爸看准机会，猛然出击，两个手指捏向螳螂的后腰，螳螂快速扭身，大刀一挥，以迅雷不及掩耳之势"唰"的一刀砍向爸爸的手背。"哎呦！"爸爸一声大叫，手背上已被大刀砍出两道血痕。爸爸只好松手放开它。
螳螂，的确是昆虫世界的"大刀客"。我们被它的威风凛凛震住了，放弃了捕捉它的念头。
螳螂小学生作文400字 9
今天，我上完击剑课发现了一只螳螂，本以为我们一开车门它就会跑掉，可是它并没有。我走近一看，看到它少了一条腿。听说母螳螂和公螳螂想生出宝宝的话，就要让母螳螂吃掉公螳螂，我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂，却从树上掉下来了吧。看着它少了一条腿又在车水马龙的大马路旁，我想如果我们一旦踩上油门，它就只有死路一条。
于是，我与妈妈一起把它放入了瓶子里，瓶子里还放了些嫩草。它一进入瓶子里，就不停地乱动。我想如果是我，我也会像它那样不停地乱动的，因为这是个不认识的地方呀!于是我大叫着安慰它：“你别乱动了，这样你会很累的!”可是它一点也没有采用我的`建议，只是不停地动，我看它这样也拿它没办法。可是我一想，如果它再这样下去就可能会缺氧，于是我就用一张纸和一条塑料布做了一个纸瓶盖，然后我又用手指捅了几个洞，这样它就有吃有喝还不会闷着啦!它还想着往外面跑，可薄薄的一张纸瓶盖，对它却像是几吨重的大石头。
终于，我们回到家。我把它往草地里放的时候，它却不愿意出来了。于是我们只好用小夹子把它夹出来放到草地里。希望它能在这开开心心地过下去吧!可不要再让母螳螂吃掉，不然白费了我一片苦心!
螳螂小学生作文400字 10
Hello！大家好，我是螳螂小姐。我穿着一身绿衣服，显得落落大方，我还有两只挥舞的大刀——用来自卫。别看我只是一只小小的螳螂，我有一个特别的愿望就是：想到人类学习的地方读一次书。下面，我就要去“旅行”啦。
看我稳稳地落在了六（五）班门前的窗台上，怎么样，我的轻功了得吧！“哎哟！你走路能不能看着点脚下，幸亏我闪得快，不然这会儿都让你踩成‘螳螂酱’！”
我小心翼翼地朝着六（五）班里走去，我敏捷地闪躲着每一双都犹如巨人般的脚，生怕一个不留神就一命呜呼在此啦！
我走进班里一看“哇！这就是人类学习的`地方呀，好壮观呀！环视了一遍教室，一个低头认真看书的女孩吸引了我，我轻轻地跳上了她的桌子。她看书看得那么入迷，我很好奇，慢慢地向她靠过去。女孩一抬头发现了我，突然尖叫了起来。我想她可能是被我美丽的容颜惊艳到了吧（偷笑）。
这时，走来一位十分高大的人，这个大块头把我像倒栽葱那样拎了起来，于是我把大刀挥舞起来，想试图给她厉害瞧瞧，然后逃离她的魔爪，可是丝毫不起作用。她我对她无法造成伤害，她顺手把我往窗外一丢：“不过是只螳螂而已。”我尖叫起来，两眼一黑，就什么都不知道了……
螳螂小学生作文400字 11
一个夏季的早晨，微风轻拂，初上的太阳暖暖地照射在薄雾弥漫的王宫花园里。
王宫花园里鸟语花香，鸟儿在自由自在地飞翔，还不时唱着欢快的歌曲。花园里有一个荷花池，池里粉红色的荷花揉了揉矇眬的睡眼，伸了个懒腰，精神抖擞的迎接着新的一天，荷花池旁有一棵高大的树，树上有一只蝉边哼着小曲边喝着树上甘甜的露水。
蝉兴奋极了，心想：一大早就有这么甘甜的露水喝，今天一定是我的幸运日。可是蝉没想到，它兴奋的歌声引来了螳螂的注意。螳螂正在这棵树上寻找食物，它听到了蝉的歌声，便挪动着它绿色的身躯循声而去。螳螂终于发现了蝉，它躲在一片树枝后面观察着蝉的一切动静。这时，机会来了，蝉正在吮吸露水，毫无防备，螳螂看到有机可乘，悄悄地移动着身体，蝉灵敏的耳朵发现有动静，不敢轻举妄动，只是作好了准备。螳螂猛地往蝉身上一扑，蝉也不甘示弱，用自已肥胖的身躯，给螳螂来了个3600大转弯，压在了自己的`身下，螳螂见状，用锋利的前爪抓住蝉的身子，蝉疼痛难忍，不禁尖叫，这时黄雀发现了他们，眼看美味的食物就在眼前，它当然不能置之不理，它趁它们俩不注意，一口吃下了这些美味的大餐。
螳螂、蝉它们都只顾眼前的利益，而不顾身后的祸患。这提醒我们：做任何事，都不能只顾眼前利益，而不顾身后的祸患。
螳螂小学生作文400字 12
周末上午，爸爸妈妈带我去汾河边游玩时，发现了一位新朋友——螳螂。
当时，我正蹲在河边观察小鱼。忽然发现河面上飘来了一个晃晃悠悠，不停扑打膀溅起水花的东西。我赶忙伸手去抓，却被那个东西狠狠地夹住了手。我顺势提起来一看，才发现是一只螳螂，还是一只棕静螳。它全身非常纤细，背部和腹部为棕色打底，只有三角形脑袋上，圆圆的眼睛存在着少量的黑斑。它还有两对十分轻巧的翅膀，但是不能用来飞行，却给人一种威武的感觉。
那时，螳螂的身上还沾满了水珠，所以我不能立即放生，于是就把它带回了家里，放在了一个有孔的'盒子中。到了中午，我来到盒子前一看，空空如也，发现没盖好盒盖子，螳螂跑掉了。于是我在家里寻找:柜子里、床底下、桌子底下都找遍了，也没有发现它到底在哪里。就在我快要崩溃的时候，我忽然发现：小猫正一动不动地蹲在放花盆的台子下面，两只眼睛瞪得像铜铃一样，死死盯着一盆花。我连忙举起花盆，才发现螳螂趴在花儿的根部，模拟着一根枯枝。我轻轻对它吹了一口气，它竟然也收紧大钳子，随着植物抖动的频率左右晃动了起来，我这才想起来，拟态正是螳螂的强项呀！这时，小猫跳到了我的腿上，试探着拍了拍螳螂，结果螳螂砍了一“斧头”吓得小猫赶忙把爪子缩了回去。
就这样，每天小猫和螳螂都要进行一次比武大赛。螳螂的到来，加上小猫的调皮，给我的生活增添了无穷乐趣。
螳螂小学生作文400字 13
吴王想要攻打楚国，就告诉他的手下，说：“如果敢有规劝我的人就死！”众臣一听，吓的脸色苍白，纷纷低头不吴王便离开了，可是，他们对吴王的想法并不赞同，但是没有一个人敢说出来。说完，大臣纷纷议论，“这可怎么办呀，这个时候讨伐楚国是万万不可的，万一越国进攻我国就完了。”
吴王的侍从里有个年轻人知道吴王要伐楚侯开始担心起来。他想，万一伐楚时，邻国趁虚而入，这时我国就不保了。怎么办呢？一天，他在后花园里冥思苦想这怎样使吴王回心转意。他抬头一望，正瞧见树上有一只蝉，蝉的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飞来一只黄雀，“有了。”年轻人笑了笑。他手里拿着弹弓，来到了后花园，露水沾湿了他的衣服，三个早晨都是如此。正巧，吴王经过这里看到年轻人浑身湿漉漉的，就问他：“你为什么要这样做呢？”年轻人回答说：“花园里有棵树，上面有有一只蝉，蝉在高高的树上的动听的叫着，喝着露水，全然不知螳螂在身后，螳螂弯着身子靠近，想要捉住蝉，却不知道黄雀在它的`身后，黄雀伸长了脖子，却不知道弹丸在它的下面。这三种小动物都只想着眼前的利益，而不顾及后面的灾祸。”
吴王听罢，若有所思的点了点头，心想这人说的也倒有理，若我去攻打楚国，城内空虚，邻国必然会占领我国。我可不能当故事中的那只螳螂啊！于是他对年轻人说：“你说得对！”他命令士兵取消对楚国的进攻。大臣们知道后，高兴得欢呼起来，事后许多大臣夸他是个聪明勇敢的人。
螳螂小学生作文400字 14
星期六地早晨，我去找好朋友玩，在穿过公园时，我发现了一片叶子，他很奇怪，形状很像叶子，我仔细地看了看，便发现，它原来是只小螳螂。体型很小，但他穿着绿色地铠甲，我仔细地观察起来。
它全身翠绿，活像一个翡翠，一般人必须很仔细观察才能发现，脑袋是三角形，眼睛又大又圆，真像一个小朋友地眼睛，占有了身体地绝大部分，触角又细又长，像一个雷达扫描仪，脖子又细又长。肚子很大。如同一个怀了宝宝地人，它六只脚，前脚活像一把大刀，好像能切断任何东西，犹如虫子中的“关公”，翅膀很长。螳螂是益虫，是吃害虫的，那么，这只螳螂是来捕蝉的，正好树上有只蝉，它很黑、也很肥、活像一个小胖墩儿，螳螂心想：这么肥的一定很美味！顿时，便开始了蝉与螳螂的战斗。
首先，螳螂先用大刀动了动蝉，看它是死是活，蝉转过身看了看，以为螳螂是绿叶，还踹了螳螂一脚，然后继续贪婪的吸着树汁，螳螂火了，“螳螂不发威，当我是臭叶呀”！螳螂用“九阴绿骨爪”一下子掐住了蝉的'要害，蝉拼命地挣扎，但是，蝉越挣扎，大刀就夹的越紧，螳螂一看蝉快不行了，看看树上还有什么吃的，蝉趁螳螂分了神，便拼命地往外一扯，把螳螂地大刀让开了，螳螂很生气，便下定决心，把这只蝉吃掉。再次变成叶子，蝉十分警惕，突然，螳螂来了一次倒挂金钩，活像一只猴子，掐住了蝉地胸部，蝉还反应过来，就被狠狠地掐死了。
螳螂真暴力，但他是益虫。
螳螂小学生作文400字 15
晚上，我正在书房里专心致志地写着作业，忽然听到一声大叫：“老妈，咱们家来了个大家伙！”嚯，这一喊，喊得我心里像十五个木桶吊水——七上八下的，难道家里除了我、哥哥、爸爸和妈妈还有别人？我急忙放下笔向客厅冲去。
客厅里，我并没有看见所谓的“大家伙”，我左瞅瞅，右瞧瞧，上看看，下找找……呀，这不是昆虫里的大将军——螳螂吗！只见它身披灰褪色的带刺盔甲，头上的大眼睛像珍珠般一突一突的，还举着两把威武霸气的大镰刀，两把大刀交叉着摆在胸前，似乎锋利得什么东西都能刺穿，嗯，要是再大一些，恐怕就能用来收割麦子了吧！
突然，它“噌——”的一下飞了起来，绕着客厅到处乱飞，飞了一会儿，款款地落到了一束干花上，接着它又飞起来，使劲撞玻璃窗。“哎呀，你干嘛，这是要搞事情啊！”螳螂的这一举动实在太奇怪了，就算我把脑子里的细胞全部唤醒都想不出缘由。哥哥装作很懂的.样子说：“它肯定是想回家了吧！咱们应该放它走。”我犹豫不决，毕竟不能天天碰上螳螂呀，再说捉住昆虫将军可是很荣耀的，没准儿咱家蚊子不会来咬我了，苍蝇也改吃土了，蟑螂更是整好行李钻下水管道了……可是自由远胜于财富，胜于荣耀，胜于一切，我不能剥夺它的自由，最后我还是选择放了它。
螳螂跌跌撞撞地飞了出去，那副样子实在有点儿狼狈，我冲着它大喊：“再见了螳螂先生，这世界很大，慢走不送哦！”
螳螂小学生作文400字 16
在我无忧无虑的童年里，趣事可真不少，每一件都能让我回味无穷，可令我记忆犹新的还是捉螳螂。
记得上次我和爸爸妈妈一起捉螳螂。我们猫着腰，在草地里东瞅瞅，西瞧瞧，拿着木杆一片一片叶子敲打着，叶子仿佛把一切全部染成了绿色，让这次行动更加困难。我因为是初次捉螳螂，并不知如何是好，就边跑边叫：“螳螂螳螂快出来!”正在这时，妈妈叫住了我，抚摸着我的头说：“因为螳螂有件衣，能与叶子融为一体，几乎一样，所以只有用心观察才能发现。”听了妈妈的话，我拿了根，也学着蹑手蹑脚地找了起来。时间一分一秒的过去了，可我却连个影都没看到，这家伙真是神出鬼没，着急的我像热锅上的蚂蚁。正在这时，我看见什么动了一下，本以为是纺织娘就没怎么注意。可这时妈妈大叫一声：“顺子，看后面!”只见一只翠绿，挥动两把大刀，两只小眼睛恶狠狠的螳螂出现在我面前，真是机不可失，要“先下手为强”，便想挟住它的脖子，可它一挥大刀朝我的手一划，呀，我的手上竟出现了一个小血珠。敢跟我斗，看我怎样你!我伸出“”快速向它靠去。这时，螳螂似乎也察觉到了，以迅雷不及掩耳之势逃得无影无踪。爸爸闻声赶来，只见他拿了一根说要和螳螂大战一番，可这狡猾的.对手却不见了。
虽然我并没有捉到螳螂，可通过这次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心观察与体会，总会发现有很多有趣而又欢乐的时光。
螳螂小学生作文400字 17
我最喜欢我家的螳螂，它有一身翠绿的铠甲，那嵌在三角头上的大眼睛炯炯有神，后腿还有一排锯齿，看了让人不寒而栗，它的致命武器就是前身的两把“斩月双刀”。所以我把这个威风凛凛的螳螂叫做“绿武士”。
“绿武士”在捕食前是十分温顺的，我把它放在玻璃杯里，它就像雕塑一样静静地站着，一动也不动，两把大刀折叠起来，置于胸前，像一个忠实的教徒做着祈祷的动作。“绿武士”表面上温文而雅，一点儿也不可怕。
这时，一只蚂蚁爬了进来，蚂蚱一蹦一跳，豪不在意“绿武士”。这一举动似乎激怒了“绿武士”，“绿武士”恶狠狠地盯着蚂蚱，凶神恶煞的。蚂蚱回头一看，惊讶极了，有点不知所措。“绿武士”向前逼近蚂蚱，蚂蚱愣在原地一动也不动，十分害怕。这时，“绿武士”把翅膀展开来，发出“扑棱棱”的声音，向蚂蚱冲了过去，一向灵活的'蚂蚱竟失去了往日的自由自在，傻傻地站在原地，等待着接受惩罚。“绿武士”走到蚂蚱面前，拔起“斩月双刀”，狠狠地挥向蚂蚱，来了两击，只听“嘭嘭嘭”几声，蚂蚱已经被打得奄奄一息。“绿武士”展开了自己的两把大刀，似乎在享受胜利的喜悦，它把蚱蜢抓住，咬掉它的头部，津津有味地吃了起来。不一会儿，那只蚂蚱只留下几片薄翼便撒手人间，瓶中只剩下在一旁咂吧着嘴的“绿武士”。
这就是我家的“绿武士”，你是否感觉到它的威风凛凛呢?
螳螂小学生作文400字 18
嗨！大家好！我是一只人见人怕，虫见虫怕的螳螂，是不久前才搬到这儿的。
我长着三角形的头，全身碧绿，手上整天拿着两把翠绿色的锯齿状大刀。如果谁敢惹我，那他的脑袋可就不是长在脖子上了，嘿嘿，去地上找吧！
虽然我很坏，但是，我有时也会帮助别人。像蝗虫之类的害虫来了的话，我会像一个战士一样奋不顾身地冲上去，咬死并吃掉他，保护了大家的生命庄稼的安全。
可是，有一次我的老毛病又犯了，在“村里”兴风作浪，闹出了一场腥风血雨。我拔掉了蜻蜓的翅膀，扭下了蝴蝶的头，吃了蜜蜂妈妈的孩子……村子里谁见了我都要逃得远远的。
昨天，我听说青蛙是昆虫界的猛将，非常不服气，便找到他，大声挑衅道：“死青蛙，今天来和你比一比，谁吃的害虫多，谁以后就是村里的‘村长’，怎么样？“”好——啊——！”青蛙用鄙视的口气拖着长腔对我说。正当我们准备比赛时，“黑蜘蛛”国王来了，吓得我撒腿就跑。因为黑蜘蛛多年前就用他的毒液封过青蛙的咽喉，我怕他也会封住我。
逃了好久，我才脱离蜘蛛的`“魔爪”，躲到了一棵榆树上。我一边喘着大气，一遍警惕地四处张望。我不敢在这儿停留太久，爸爸妈妈曾经告诫过我：我的爷爷就是在这棵树上捕蝉时，被一只黄雀吃掉的。
终于回到了我的蜗居，细想今天因为我的冲动而发生的一切，后怕极了。
从此，我再也不敢自以为是，目空一切了。
螳螂小学生作文400字 19
在前几个星期，我家的螳螂卵孵化了！在我家四处乱窜，跑来跑去，就连我写作业的时候一两只小螳螂也蹦得出来！
幸好这次的螳螂卵比较小，才能孵出四十来只，如果是大的螳螂卵的话，就又像前几年两个螳螂卵孵出三百来只螳螂，（我忘记这卵放在那个盒子里了，所以死翘翘了。）所以我可不想让我家四处乱闯螳螂。
照我家螳螂孵化类型，样子我敢决定，这是一只身长13cm的绿巨螳螂，绿巨螳螂是一种极其凶猛类的螳螂，在很早以前，我爸爸捉住过这种凶猛的螳螂，那只的体型要大，有14cm附近，还把我爸爸的手割出了血。（地点是梧桐山）
我家的小螳螂知道现在才有1.3cm（大约）呢！所以，要看到它，可不是件容易的事情。而且我家的螳螂一天跑来跑去的，一直整个没完，现在，我能看见的几乎也就是两三只了。
我们把螳螂放在了阳台，还少了不少蚊子等有还昆虫，还真是不错。
我在一个电视里看了螳螂的解说，说螳螂是外星来的，因为它的头，（昆虫类的，不是指青蛙那些。）是三角形的很奇特，而且我也在网上搜查，看了以后，我还真觉得螳螂是外星球来的.，而且网上还有那个频道呢！
螳螂有着残暴的性格，尖利的手刀，你别被它的表明所迷惑，其实它也很善良，如果你不惹它，它会很好的更你接触，不会有这什么大动作，如果你惹了它，它会立即夹住你的肉咬起来，所以不要惊吓到它。
螳螂小学生作文400字 20
螳螂的长相十分特别，小小的三角形脑袋上长着两只大又圆的大眼睛，向外鼓着，眼珠子不停地摆来摆去，又细又长的脖子下面连着又长又鼓的大肚子，脊背上长着一对薄纱似的'大翅膀，使螳螂能在草丛间跳跃的更远。螳螂的长相最奇怪的地方就是胸前长着的一对威武的大刀螳螂时常将这对大刀挥舞着，那情景，活像一个拿着刀在挥舞的大将军。
螳螂经常在草丛中出没，喜欢捕食一些小昆虫，如：苍蝇，蚊子，飞蛾等等。螳螂的一身绿装，与田间的野草，草茎融为一体，叫人十分难发现。有时螳螂会在碧绿的草叶上趴着，静静地等候猎物自己送上门来；但大多时候，螳螂会主动地出击。螳螂静悄悄地靠近猎物，到达了一定的距离后，螳螂便像一个武士一样猛地出击，闪电般地伸出自己的大刀，不到一会儿螳螂便把猎物给制服了，制服了猎物后，螳螂会找一个安静的地方美美地享用猎物。
你们说，如果动物界也举行一场别开生面的奥运会的话，你们认为螳螂会参加比赛吗？你们认为如果螳螂参加了比赛，那么螳螂会获得什么项目的冠军呢？我认为螳螂会获得跳远和跑步冠军，你们说是不是啊？
我在田野里仔细地观察着螳螂，忽然一声声的吆喝才把我美好的心灵唤回来，我依依不舍地离开了田野，回家去了。
如果你愿意，我会带着你到美丽的田野里观察螳螂。
螳螂小学生作文400字 21
一对可伸缩的大刀，三角形的脑袋上长着一双炯炯有神的大眼睛。眼睛上方，有两条鞭子似的触角。眼睛下方，有一张钳子似的嘴巴。眼睛后方，一个细又长的脖子。它是一种会飞的昆虫，也是昆虫王国的一员猛将，它就是螳螂。
螳螂一般生活在较高的草丛中或爬山虎中，它一身的保护色让人们很难发现它。螳螂一般捕食苍蝇、蚊子等昆虫。有时它在草叶上趴着，等候着猎物出现，一旦出现，它会悄悄靠近猎物，到达到能够攻击时，它就以迅雷不及掩耳的速度挥舞大刀，一下子将猎物制服，然后慢慢享用美餐。
有一回，我看到了螳螂进食的景象。它用小小的嘴巴撕咬着蚂蚱厚厚的皮肤。像是咬烂了一个小小伤痕，过了一会儿，咬出了较大的裂口，又过了很长时间，它居然咬破了和自己头那么大的一个洞。它的头使劲向里面钻，好像一匹贪婪的饿狼。大约过了二三十分钟吧，它把蚂蚱的身体一分为二了，它不停地咀嚼着，直到吃饱为止。
成年后的螳螂一般可达810厘米，而我见过最大的.一只足足有15厘米。这可能是螳螂史上最长的记录吧！
你知道吗？雌螳螂生小螳螂的过程是非常残忍的，雌螳螂要吃掉雄螳螂来补充营养，而一生完小螳螂卵时，雌螳螂就死了，真的很残忍吧！我多么希望雌螳螂不吃雄螳螂就能生出小螳螂卵，而且雌螳螂多活几天，那该多好呀！
螳螂是可敬的，也是我们学习的榜样。螳螂，你真伟大呀！
螳螂小学生作文400字 22
“真没劲！”我和表哥无精打采地坐在屋里。来老家前，本打算痛痛快快玩一场，可如今……
“有了！咱俩捉螳螂去。这将是一场既有趣又有意义的战斗！”表哥边说边起身，拽着我就走。太棒了，我怎么就没想到了？
来到路旁的小山林，我俩像飞出笼的小鸟，迫不及待地东找找，西看看，搜寻着螳螂的踪迹。可真难找呀，不多会儿，我已是脖子酸，晕头转向了。忽然，一道绿影从眼前划过。啊，是螳螂！我正自喜，表哥却已抢先一步，扑了上去。只见他眼疾手快，那螳螂只好乖乖地做了俘虏。唉！我怎么会慢半拍呢？我可不会甘拜下风，继续用心找。
功夫不负有心人，我又发现了一只肚子圆滚滚的大螳螂正探头探脑地从草丛中爬出来。我不由得屏住呼吸，蹑手蹑脚地靠过去。谁知这机灵鬼在我伸手之际一个急跳，落到了一边的草叶上。岂能善罢甘休，我继续追击，不曾想，它像是有意逗我，飞到东，又飞到西，累得我上气不接下气。“我绝不会败在你的手里！”我一边想一边仍穷追不舍。机会终于来了，“大肚将军”停下了！时机已到，以防万一，我找来两根树枝，像使用筷子那样，牢牢地夹住了这肥胖的`手下败将。
夕阳西下，我们披着晚霞凯旋了。
一回到家里，表哥就调兵遣将，把捉来的螳螂分别放进菜园里，果树上……原来，这些手下败将仍有用武之地呀！
螳螂小学生作文400字 23
下午，爸爸从花园里买来一盆名叫“九里香”的花。我仔细观察这盆花的时候，偶然发现花枝主干上有一个褐色半椭圆形物体，上面布满一道道的螺纹，这是为什么呢？爸爸告诉我：“这是螳螂巢，里面有螳螂。不久，小螳螂就要出世了！”我真是太高兴了，因为我可以仔仔细细地看看小螳螂究竟是怎样问世的.。
中午我洗澡回来，又去观察螳螂巢。我蹲下来一看，在巢边有一个小嫩芽。可一细看，不对！嫩芽怎么会动呢？我急忙拿来放大镜。哎呀！是小螳螂出世了。我高高兴兴地喊来爸爸妈妈。过了一会儿，巢上出观了一个小绿点，绿点左右各有一个小黑点，那是螳螂的脑袋和眼睛。绿点越来越长，突然，小螳螂把头猛地一抬，拔出了一对象镰刀一样的前足，随后又拔出了后足。这一连串的动作，就象挤眼药膏一样。这时候，小螳螂猛地把头一沉，从巢里掉下来，我连忙去接，谁知小螳螂尾部有一根细丝，丝的另一头拴在巢里。嗅！原来它还系着安全带呢！不一会儿，上百只小螳螂争先恐后地往外爬。开始挤成一团。过了一会儿，它们沿着花枝往上爬。爬得速度很快，不到一小时，花枝上到处都是小螳螂了。它们那么活泼、威武，真象刚上战场的将士。妈妈说：“室内是养不活它们的。把它们放到大自然中去吧!”我和妈妈抬着花盆，小心翼翼地把它们放走了。望着它们一只只地消失在田野中。我似乎看到一只只小螳螂慢慢变大，在绿色的田野里，象战场上的勇士那样消灭着害虫呢！
螳螂小学生作文400字 24
我和爸爸去郊外游玩，偶然间在树林里发现一只螳螂，它周身草绿，体型强壮，我们费了好大功夫才把它捕获，装进一个塑料袋里。
晚上九点多回到家，我做的第一件事就是看螳螂，这么长时间闷在袋子里，它居然奇迹般地活着，我把它放在了一个盛有土的小桶里，还在里面放了一些草和树叶，上面罩上了打孔的保鲜膜。以后的几天里，无论刮风下雨，我和爸爸都要出去抓蛐蛐儿给螳螂吃，很辛苦。不过每次都能抓回两三只。看见猎物，螳螂总是忽然转过头去并在一两秒内伸出大钳子，然后马上抓住猎物并大口大口地吞吃起来，我发现，那只蛐蛐会在没被咬到头时依然在动，也就是说蛐蛐在没有后半身时仍能好好的活下来。螳螂的杀伤力令其它昆虫总是只能充当它的猎物，因为螳螂能把被成为昆虫王的大黄蜂作为自己的食物，连“昆虫王”都打不过它，那螳螂就该是“昆虫皇帝”了。还有一件有趣的事，那就是螳螂排泄了。
首先它会倒立并把腹部抬起，尾部两根刺伸出，中间露出一个小管，从里面掉出黑色球，那就是它的'便便了。几十天后，天气变凉了，抓蛐蛐更不容易了，我就打算把它放掉，于是在一天晚上我们全家提那个小桶来到郊外，一连换了好几个地方才十分不忍把它放掉了。我想，大自然是各种生灵的母亲，螳螂当然也在其中，所以最好让它生活在母亲的怀抱里吧。
螳螂小学生作文400字 25
螳螂是一种漂亮的小动物，然而，单看它的外表，你可能永远猜不出它其实有多凶猛。
螳螂的身体很敏捷。它的嘴中没有牙齿，只有几片好似飞镖的锯片。上面有很多小刺，这些刺都分布在锯片的弯曲处，大约有五六片。很整齐地分布在它的嘴中。上面的刺容易让人想到牛排刀。它的腮部有两个可以弯曲的小钩，螳螂就用它把食物塞进嘴里。它的后腿很长，因此，它在捕捉时可以跳。它的后腿上有一些尖刺，这些刺每隔一定的距离就有一两根。不过它们没有什么作用，只是一些装饰品。它的爪子是它的武器。没用的时候它会把它们收起来，放在胸前，这个动作有时也是它取得胜利时的招牌动作。
螳螂的.天敌是眼镜猴。眼镜猴的跳跃能力十分高超，有时它们捕食螳螂。我在电视上看过螳螂反抗眼镜猴的视频：螳螂被袭击后迅速反抗，用它的爪子狠狠地劈住眼镜猴的脖子，一虫一猴对抗着，而眼镜猴的身体是螳螂的十几倍!它趁眼镜猴防备时，出其不意地刺住眼镜猴的腿，眼镜猴惨叫一声逃开了。而螳螂得意洋洋地瞧着四处乱窜的眼镜猴。并把自己爪子放在胸前，像在宣告自己的胜利。
虽然它很凶猛，不过你知道吗?它们成活的几率非常小，它们的幼虫要经过种种考验才能有机会长大，一千只虫卵只有十几只会存活下来。
正是因为螳螂经过重重考验后，所以才如此凶猛，或许这只是它生存的本能吧!
虽然小时候受尽折磨，长大后却强大无比。这就是虫中之王——螳螂。
螳螂小学生作文400字 26
暑假里的一天中午，我在我家院子里的一片草丛里，发现了一只威武的螳螂，这一下子引起了我极大的兴趣。
这是一只很大的螳螂，它全身披着一层绿色的外衣，静静的隐藏在草丛中，如果你不仔细看的话，很难发现它的存在。它细长细长的颈上有一只三角形的头，头上镶嵌着两只黑色的大眼睛，丝状的'触角在头上来回摆动，显得它更加的神气。在身体的两侧，还有两对透明的翅膀，前身有两把“大钳子”，呈镰状，四条腿纤细而瘦长，支撑着全身，简直可以说它是昆虫中的帅哥。正当我在兴致勃勃的观察他的时候，离它大约20几厘米的地方突然冒出了一只大蝗虫。我想：这下可有好戏看了。只见螳螂立即摆出一副进攻的架势，那只蝗虫还不知道大敌当前，还在悠然的向前挪动着他那笨拙的身躯，螳螂展开双翅，侧着身子飞了过去，降落后它的身体后翅直立，状如帆船，身体弯曲，像一张弓，嘴里发出毒蛇吐气的声音，把全身的重心转移到后足，身体前倾，两只亮晶晶的眼球，透出一股杀气，目不转睛的注视着蝗虫，蹑手蹑脚地、慢慢的向前移动着身体，离得更近了，螳螂一下子舞起大刀劈将过去，可怜的蝗虫挣扎了几下，再无还手之力，最后就一动也不动了，此刻变成了螳螂的美餐，螳螂带着成功的喜悦，津津有味的大吃特吃起来。
螳螂在昆虫界里所向披靡，是取其它昆虫的首级之物，因为它善食害虫，被陈为农民的好朋友。
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