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我的笔筒作文400字(通用17篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的笔筒作文400字,希望对大家有所帮助。
我的笔筒作文 1
在我的书桌上,摆着一个精致的笔筒,它是姑姑从风景如画的庐山给我捎回来的礼物。
这个米黄色的,像竹节一样的笔筒,四周巧妙地装饰着一组小巧玲珑的西游记人物。笔筒左边是沙和尚,他左手牵着白龙马,右手拿着禅杖,显得十分威武;笔筒右边是闭目养神的.唐三藏,他的身体呈喇叭形,脑袋像个倒放的铃铛,两条浓眉之下一双铜钱似的眼睛紧闭着,两眼之间有一个小红点,再加上一对奇特而硕大的耳朵,真像一尊慈眉善目的古佛;在他旁边是挺着大肚子的猪八戒,他肩扛九齿钉耙,扑楞着掮风大耳朵,张着大嘴,好像在一个劲儿地喊饿;三藏的大徒儿孙大圣一个跟头折到了笔筒上方,他单手搭凉棚,火眼金睛滴溜溜乱转,似乎嘴里正念念有词:“何方妖怪胆敢前来,看我老孙收拾你!”
每当我坐在桌前,总要情不自禁地端详我心爱的笔筒,看着,看着,“三打白骨精”、“三入妖洞”等趣味无穷的神话故事便像一幕幕电影一样在我脑海中出现,它使我忘记了烦恼,忘记了疲劳。
我的笔筒既是学习用具,又是艺术珍品,我非常喜欢它。
我的笔筒作文 2
今天是我们几年里第一次画笔筒,当时我很紧张,直到老师满面笑容的走到教室,我才慢慢的平静过来。
老师拿出第一个笔筒说:“今天我们把第一个笔筒的颜色涂好。”然后老师再拿出一个自己画的笔筒,我们一看,上面有各种个样的鱼油黄的,有红的,有绿的。好多小雨都美丽极了。但是我有一个问题?为什么我们画的笔筒有大树,你画的却没有大树呢?老师说:“因为我喜欢立体的`所以没有大树。”
老师给我们每个小朋友都发了一个笔筒,可我还没想出来怎么画,突然我灵机一动想出了好办法我把笔筒里的大树画出了彩虹树,然后我数了一下格子一共有5个,我想春夏秋冬有4个季节,那最后有个画什么呢?突然我想到了那就画彩虹吧!
我画完以后老师决的我画个很好,就奖励我我一个巧克力。
我的笔筒作文 3
在我的写字台上,有一个漂亮的笔筒,它是由粉色的小工具盒和圆筒组成的。筒身上有许多粉色的玫瑰花,组成一颗爱心,玫瑰花上,布满了晶莹剔透的珍珠,就像一闪一闪的小星星。珍珠旁,系着一朵美丽的蝴蝶结,上面还嵌着一颗亮闪闪的钻石,看上去就像穿着粉色“纱衣”的'小公主,漂亮极了。筒身的另一边,站着一直调皮的米老鼠,它目不转睛的盯着我,眼睛笑眯眯的,好像在时刻提醒我、监督着我,要好好学习。
在这个笔筒里,居住着笔家族的众多成员,每当我写作业时,它们便争着抢着让我使用,这样,既方便又能让我更好的完成作业。有一次,我写作业时开小差,望着蝴蝶结发呆,这时,身边的米老师好像在提醒我:“主人,主人,赶快写作业吧,写完早点上床睡觉,我都困了,明天还要上学呢。”有它们每天陪着我,我便有了学习的动力和目标,我会向着自己的目标努力奋斗。
笔筒就是我形影不离的好朋友,我很喜欢它。
我的笔筒作文 4
有一次,妈妈给我买了一个兔兔笔筒,我非常喜欢它。
它是一个兔子形状的笔筒,上面的兔子像真的一样。耳朵毛绒绒的,小巧玲珑;脸上露出微笑,显得格外可爱;虽然眼睛小小的`但炯炯有神,很机灵的样子。我的兔兔笔筒上还有一个小笔筒,上面画着几个胡萝卜,画惟妙惟肖“小兔子”看着胡萝卜像想要吃一样。你别看这个笔筒小,它的用处可不容小看,它可以放下62支笔呢!我以前试过,它还可以放修正带、橡皮等这些小巧的东西。
一次,我的小伙伴来找我玩,她一眼就看到了我的兔兔笔筒,说要和我换笔筒用,一周过后,我心想,她怎么还不还给我兔兔笔筒呢?过了不久,她来了,我也高兴的还给了她她的笔筒然后,我们笑了。
这就是我的笔筒,这就是我和笔筒的故事,我爱我的笔筒!
我的笔筒作文 5
我有一个漂亮的笔筒,是爸爸去西安在轻工市场给我买的。它是桃心形的,里面分别有三个小筒,它们的颜色是粉色的.,内外分别都是蕾丝花边做成的,最后一个小筒上面有一个可爱的小熊,最前 面一个小筒旁边有一个蓝色纱布围成的蝴蝶结,很好看。
我的笔筒用处还大着哩!第一个小筒放的是五颜六色的铅笔,好像一根根花筷子,它们一天到晚站的整整齐齐,第二个小筒里放的是橡皮,它很安静地躺在那,第三个小筒里放的是闪闪发光的银光笔 ,就像天上银河系里的一颗颗小星星,星光闪烁。铅笔和橡皮可是我最好的朋友,每天在家写作业用铅笔非常方便,如果我把作业写错了,或者是把字写错了,就用橡皮擦的干干静静。我觉得它俩就像 姐妹一样,铅笔是妹妹,橡皮是姐姐,要是妹妹不小心摔倒了,姐姐就会连忙跑过去把妹妹扶起来,银光笔就像听话的小孩,我需要涂色,它很听我的使唤。
我真喜欢爸爸给我买的笔筒,它既漂亮,又实用,我爱我的笔筒。
我的笔筒作文 6
我有一个马头琴形状的笔筒,它很漂亮,令我喜欢。
笔筒特别像马头琴,琴的最上面是一匹骏马的头部,轻轻向下低着。琴身上面有两根琴弦,下面是个长方形笔筒,绿色的皮面,四周是用浅绿色的皮绳编织的花边。两面都有很多蒙古族特色的白云花纹,非常漂亮。皮面的下部还有一个牛头,线条不多,非常传神。
马头琴是蒙古族排名第一的乐器,每一次我抱着它就像正演奏马头琴的蒙古族女孩。琴身上的马头,好像遥望在草原上飞驰的.同伴的身影,牛羊在悠闲地品味青草,泛着绿波的草原让它久久不能收回目光。
一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱着马头琴笔筒,一边模仿别人拉马头琴的姿势,一边用嘴发出“咚咚”的声音配合,妈妈偷偷给我拍了视频,我一看自己可真搞笑,不过我觉得自己真像个蒙古小丫头。
马头琴笔筒给我带来了美的感受和遐想,带了愉悦的和乐趣,我怎么能不喜爱它。
我的笔筒作文 7
我有一个心爱的小笔筒,是我过生日时哥哥送我的。
筒身是竹子形的,有两个竹节,乌黑黝亮的。是用天然石头雕刻的,身长15厘米,直径约5厘米左右,上面的.直径比下面的直径稍细一些,筒身下面有一个美丽的花纹,筒身上有一朵雪白的菊花,也是石头雕刻而成的,和筒身浑然一体,美丽的菊花下面托着三片叶子,叶子上的叶脉显而易见。
每当我看到小笔筒就想到那挺拔的翠竹,洁白而可爱的菊花。它们都有一种高洁的品质,纯朴的精神。竹,它迎风斗寒,生命力顽强,不怕困难,这不正是我们中华民族坚韧不拔,不屈不挠的精神吗?每当我看到这个小笔筒,一种中华民族的精神就油然而生,那不正是勇敢,不退缩,不气馁而顽强拼搏的精神吗?
亲爱的小笔筒,我在你的陪伴下度过了无数个日日夜夜。我在你的陪伴下步入了知识的海洋。我在你的陪伴下悄悄的树立起了我对人生的理想。
我爱我的小笔筒!
我的笔筒作文 8
每个人都有自己最爱的东西,什么自行车、贴纸、铅笔盒等等,我的最爱则是我新买的一只笔筒。笔筒是蓝色夹杂灰色的,笔筒后面还有一只可爱的小狗捧着。这两个组合看上去异常笨重,清一色的'蓝,与自然界是多么协调,让人看着看着就会迷恋上它,就会喜欢它。笔筒外面一圈毛茸茸的,顺着毛纹一摸,瞬间就感受到了手感的细腻,那是多么顺畅,多么美好。小狗那两只玻璃做得眼睛中,镶嵌着黝黑的瞳孔,炯炯有神地盯着我,似乎想要张嘴对我倾诉,眼下是黑色的鼻子——一颗圆圆的毛茸茸的小球凸起来。最有特色的是两只耳朵,那耳朵和人耳差不多柔软,自然下垂,如果你用手将它耳朵拎起,那模样可会笑得人发抖。那是绅士狗,长长的,蓝色的脖子上挂着一个紫色镶金边的领结,显得神气十足!四脚四手一直抱着漂亮的笔筒,翘着长肉的尾巴,真好!
我的笔筒作文 9
在我家的书橱上有一个非常精致的小东西—我的笔筒。这个笔筒是爸爸。妈妈在我七周岁生日时送给我的生日礼物。所以我非常的爱护这个笔筒。
这个笔筒的底座是有海岸边的礁石组成的,在大大小小的礁石上镶嵌着一两枚贝壳,在两块礁石的缝隙中,有一两棵水草。整个底座的`形状是海浪冲击海岸边的教室后那样,栩栩如生。那个放笔的 圆形笔筒好像是有几块木板围成的,在那个用木板围成的圆形笔筒的中上方和底部还有一圈铁环固定着。看上去非常的逼真。在这个圆形笔筒上面还有两只刚刚跃出水面的海豚。他们两个好像在互相追 逐打闹。在这笔筒的旁边,还镶嵌着一个晶莹剔透的玻璃球,在这个玻璃球里面有一只海豚,他好像在大海里畅游。这就是我心爱的笔筒。
平日里,我可以把一些笔放到这个笔筒里。他就像是一个默默无闻的好朋友,陪我度过了每天写作业的时间,陪我攻克了作业上的一道又一道的难题。我爱我的朋友—我的笔筒!
我的笔筒作文 10
我写作业时,总会有一个笔筒陪伴在我的身旁,这个笔筒是姥姥送给我的,我非常欢这个笔筒。
这个笔筒是用木头做的,既结实又好看,它是圆形的,上面还刻了一幅栩栩如生的画,里面有好几只红顶鹤,还有直插云霄的大树,有两只红顶鹤把它们高贵的脚轻轻的放在了潮湿松软的泥土上,还看着天上被云朵遮住了一半的太阳,还有一只鸟在天上快乐的飞翔着,仿佛在展示自已飞翔的本领。
笔筒花边也非常好看,两条平行线的中间,跳出来了弯曲优美的`“波浪”,像在大海的怀抱一样,还有一条小线条,围绕了笔筒整整一圈呢!笔筒的下方,有它的三条“腿”,“腿”是长方形的,稳稳地站在桌子上,仿佛在展示自己的绅士风度。
笔筒的八个大字让我铭记在心——人贵有志,学贵有恒。意思是说,人最可贵的是有志气,而学习最可贵的是有恒心、有毅力。
我的笔筒虽然只是一个普通的笔筒,但它一直激发着我的学习。
我的笔筒作文 11
生日的时候,妈妈送我了一个小笔筒。它小巧玲珑我可喜欢了。
笔筒可漂亮了,穿着一身粉红色的衣服,赏心悦目。形状特别精美。上面一个长方体,下面是一个心形底座,特别有趣。
笔筒四四方方的,边上勾勒出许多精美的图案,仔细一看,原来是小猪的头呀!图案的下方有两只可爱的小猪;一只穿粉红色的衣服;另外一只则穿着蓝色的衣服,它们眯着眼睛,趴在地上呼呼睡大觉呢!,那憨态可鞠的样子逗的`人不由的笑出声来!托着笔筒的底座设计得更巧妙,心形的造型,漂亮的花边,上面还写着“I LOVE YOU”呢!只要把它转起来,就会从笔筒中飘出一阵优美的旋律。每天我做完作业,就会轻轻转动笔筒,静静地欣赏那美妙的音乐。每当这时候我的心情总是非常愉悦,我真喜爱我的小笔筒。
我的笔筒作文 12
我的书桌上有一个小小的精美的笔筒,这是妈妈从庐山带回来的。
笔筒是陶瓷制品,外形像竹节,圆圆的底座让它稳稳地立在我的书桌上。我第一眼见到它时,就很喜欢它。更奇特的是笔筒周身还有《三国演义》的人物彩绘,要知道我可是个三国迷呢。你看,有手拿双股剑的刘备,有号称“武圣”手持青龙偃月刀的.关羽,有怒目圆睁、霸气十足的张飞,还有手握羽毛扇、足智多谋的诸葛亮……个个活灵活现、栩栩如生。每次看到这些彩绘,《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《草船借箭》等三国故事就会出现在我的眼前。
你别看这个笔筒个头儿不大,它的用处可大了。平时在家里,我的毛笔、钢笔、铅笔都由它来保管。晚上看书、写作业需要用到笔的时候,我就可以随手抽来一支用,可方便了。
这支笔筒在我看来既是艺术品,又是我学习中不可缺少的学习用品,我非常喜欢它。
我的笔筒作文 13
在我的书桌上,有一个用玉石雕成的笔筒,十分精致、精巧。它是爸爸给我从广州买来的生日礼物,我从小就开始用它来放笔。
这笔筒的中间有一匹奔腾的骏马。好一匹骏马,昂着头,似乎在仰天长啸,一双眼睛有神,一直注视着前方。长长的棕毛和尾巴迎风飞舞,后肢踏着高低不平的地方,前肢悬空,好象在奔腾。朝着自己的.目标而奔腾。
骏马的前面是一座山。其实这座山是用来搁笔的,山的两侧各有一座小小的山,上面分别刻着“马到”和“成功”。这四个字就是解释那一匹骏马。它和骏马连在一起,就是前程似锦,这幅画栩栩如生,十分逼真。
骏马后面是笔筒,这笔筒是竹子形的,一共分成八节,连起来就是一幅竹叶画,十分逼真。最下面两节有几朵飘落的花,这更体现出了竹子顽强的生命力。告诉我学习不要怕吃苦,要刻苦。
这个笔筒真是不错,又实用,又能激励我朝着目标不断努力,获得成功。
我的笔筒作文 14
我有一个小笔筒,它是我买哈哈画报时随书赠送的。
我的笔筒是椭圆形的,它虽然是塑料的,但看起来像竹子编的',因为上面有十字形的花纹。在花纹上有用陶土做的美丽图案,上面,哈哈豆正拿着水壶浇花。瞧!多么美丽的花呀,吧可爱的蝴蝶也引来了。在哈哈豆后面有几棵梨树,上面结满了黄澄澄的梨,这肯定是哈哈豆精心培育的成果。我想:它一定是要让我们懂得”一份耕耘,一份收获“的道理。
这个紫色的笔筒是我最喜欢的,别看它个头小,但是它的肚子里却能装下很多东西,我在里面装了,尺子、铅笔、钢笔、水笔,还多出来许多空间呢。它使我的书桌变得更整齐,干净,时我养成了整理书桌的好习惯。
我爱我的小笔筒,因为它,我更加爱干净了,因为它,我更加爱学习了。
我的笔筒作文 15
亲手做一个笔筒放在书桌上,既美观又实用,真是一举两得的好事。
笔筒的制作材料有很多,如:旧易拉罐,彩纸、裁纸刀、水彩笔、双面胶等。下面我来介绍一下我书桌上的美丽笔筒是怎样做成的`!
首先找来一个空八宝粥罐子,洗净晾干。在此同时,找来一张彩纸,把晾干的罐子裹起来量好尺寸,把多余的彩纸裁剪下来。(切记要多量一厘米的长度,那样才能方便粘贴。)因为我的笔筒背景是大海,所以彩纸选的是淡蓝色的。这时,我发挥自己的想象力,在彩纸上画了各种各样的小鱼,绿色的海澡,火红的珊瑚,不一会儿,一幅栩栩如生的海底世界图呈现在眼前。最后,再把这幅作品裹贴在罐子上。大功告成!
快把你的笔、尺子等一些学习用具放进去吧,这时书桌上顿时整洁光亮!
我的笔筒作文 16
我有一个陶瓷雪人笔筒,我非常喜欢它。它戴着一个深蓝色的绅士帽,帽子上飘着一些从天而降的雪花,漂亮极了。帽檐上镶嵌着一条浅蓝色的丝带,丝带的正中央有三颗粉红色的樱桃,在两片绿叶的衬托下格外显眼,让人很想吃掉它们。
小雪人白白胖胖的,非常可爱。两颗圆圆的'眼睛像黑宝石一般,特别有神。胡萝卜尖儿似的鼻子俏皮可爱。七颗黑豆拼成的嘴巴始终向我笑着。
小雪人脖子上围着一条深蓝和浅蓝相间的围巾,围巾是麻花辫状编织成的,厚厚的,看着就非常暖和。围巾被风一吹就飘了起来,刚好像一个士兵在敬着礼呢!
在小雪人的旁边放着一个系着蝴蝶结的大礼盒,这一定是圣诞老人送给小雪人的圣诞礼物。我把所有的笔放进了笔筒,这时小雪人就长出了很多头发,它不时的散发着阵阵墨香味,又好看又好闻。
我的雪人笔筒天天陪着我,它是我的好朋友。
我的笔筒作文 17
我有一个漂亮的笔筒,他是爸爸送给我的。
笔筒浑身毛绒绒的,是咖啡色的,更可爱的是,笔筒的旁边还有一只小猴子,它紧抱着笔筒,生怕它被别人抢去。小猴子有一个胖胖的身子,头上有些毛,眼睛小小的,有个大大的嘴巴。它时而用它那小小的眼睛天真的看着我,时而又看着它那心爱的'笔筒,真是可爱极了。
我很喜欢这个笔筒,不仅仅是因为它漂亮、可爱,更重要的是它在学习和生活上,不断的激励着我前进。
有一次,我正写着作业,爸爸突然回来了,给我买了好多零食,我去拿了一包,边写边吃,一会儿,作业上的字写得歪歪扭扭,还写错了好几个字,这时,笔筒旁边的小猴子好象生气了,它皱起眉毛,敲起了尾巴,好像在对我说:“学习是不能分心,这样吃着东西写作业能写好吗?”我惭愧极了,便把零食放了下来,开始专心写作业。
我爱你——可爱的小笔筒!
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