【推荐】小学作文400字10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文400字 篇1
我从小到大看过许许多多的书，有故事书、杂志、科普书，还有漫画书。
就在前几天，妈妈个我买了一本叫《柔软的坚强》的书，我一拿到书就迫不及待的读了起来。看着看着我的眼泪悄然落下。
文中的毛豆出生于富裕家庭，而阿吉是平凡普通家庭的孩子，他们之间却有着十分深厚的友谊。阿吉因为生活贫穷、性格内向、成绩不好以及爸爸的工作是城管这些原因，经常被腊肉帮的人欺负，他只能把愤怒和悲伤压在心底。阿吉失去了自己的宝贝狗，妈妈又去世了。渐渐地，他变了，他再也不想忍受下去了，他开始了反抗。但是阿吉最终还是舍弃了暴力复仇的手段，而是采取了一种特别的方式，让所有人接纳了他，重新认识他，迎回自己的自尊和幸福的生活。在经历了自身变故和现实世界的磨练之后，阿吉并没有自暴自弃，他逐渐征服了自己的仇恨，学会了宽容，学会爱一个人和被一个人爱的感受。阿吉的故事告诉我们：在最残酷的日子里，依然保持智慧，才是生活、社会的强者！
一滴水珠就可以折射出太阳的光辉，一朵小花既能蕴含天堂的美好，一本好书则承载着最深刻的人生道理。
让我们用心灵去倾听，去倾听他人的心声，去聆听你与你心灵深处的对话。
《柔软的坚强》这本书能照出我们身上的不足。让我们找到正确的人生方向，把曾经失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去面对困难，战胜困难，为我们的人生添上绚丽的一笔！
小学作文400字 篇2
每个人都有属于自己美好的理想。当然，每个人的理想都不会是一样的。有的人想当设计师，有的人想当警察，甚至有的人想当伟大的航天员。而我的理想，只是想当一名好的教师。
我会想到当教师这个职业，就要由精心栽培我的.老师们说起了。因为，他们教会我许多人生的道理，许多有用的知识。让我每天都有新的知识充实自己。所以，我才能拥有文化，拥有知识。当老师的目的：不但让自己以后成为一个有文化的人，还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。
我知道，要成为一名好的教师，并不是那么容易的。首先，必须有深厚的知识，所以，我会努力读书，努力考上专业学校，学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。
如果，让我当上了一名教师的话，那是一件多么值得自豪的事情啊!我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且，我会用灵活的教学方案和根据他们自己的兴趣去教育他们，去引导他们进入学习当中去。让他们学得轻松，每节课都做到“堂堂清”，减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为，在学习中本来就充满了乐趣，只要肯在学习中畅游，一定会收获到很多对自己有益的事情……
这条路，可能对现在的我来说，是遥远了点儿，但只要我向这个理想，这个目标去努力奋斗，就肯定能实现的，绝对不会成为笑话。
小学作文400字 篇3
站在仿佛无垠的田埂上，任凭清风吹着耳边的头发，闭上眼睛，我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后，是一大片翻卷着阳光的麦浪，在麦浪间，我看见了那个模糊而又年迈的身影？？
她，是“艾地”的主人公；她，是一个坚强的老人；她，是秦大奶奶。
她有自己的梦想：想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水，没日没夜地干活，终于实现了这个梦想。可惜好景不长，秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟，当地人就为了办学校，夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时，也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草，把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里，可又有谁知道，她的心更苦。
她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正，我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈，我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是，当那个学校的小学生不慎落水时，她却勇敢地挺身而出，改变了大家对她一直不太好的印象。
从那以后，她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们，关心老师们。在一次次的玩闹中，她变得越来越豁达，成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子，也爱这里的一草一木，就是因为太爱，造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜，她掉落水中，就这样离开了她所牵挂的一切。
艾草就像秦大奶奶一样，风雨也摧毁不了她，她有韧性，有毅力，虽然一生都被苦味包里，但她并不因此放弃，虽然从头到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已经深刻地印在我们的心里，她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。
小学作文400字 篇4
上午第三节体育课上，老师让同学们自由活动。我们几个小脑袋不约而同地凑到了一起，秘密地商量着干什么……
“不如，我们玩‘老鹰捉小鸡’！”这个建议一提出就遭到了大家的反对。“那玩‘两人三脚’”，大家议论了一会儿，异口同声地说道：“好！”说完，大家便各自组合了。
比赛就要开始了，各小组都在准备着。我和“死党”李华把红领巾系好，到起点准备了。
只听王俊一声令下，大家都出发了。我和李华开始时，走得很不协调，你出左脚，我却出得还是左脚，不是你摔个跟头，就是我跌了个大马趴。眼看其它组都超过了我们，我心中便急了，但也暗自埋怨：你这李华，怎么老与我作对，看看，人家都超过我们了。
我抬头望了望李华，正好与她的目光相碰，彼此都明白了对方的心意。只见我们先出动中意的两只脚，再出旁边的一只脚，动作配合得天衣无缝。渐渐地，我们加快了速度，一步一步，踏踏实实，超过了一个、一个、又一个……眼看着就快到终点了，我脚一扭，但硬咬着牙，一步一步，走向了终点。
比赛结束了，我和李华获得了第一名，我们击掌欢庆，猛然一跳，却忘记了脚上的红领巾没解下来。这不，跌了个跟头，大家哈哈大笑，就这样，一次活动就在欢声笑语中结束了……
小学作文400字 篇5
宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；宽容，是一座热气腾腾的温泉，把人与人之间一切冰冻化解掉；宽容，是一缕飘飞在大地的的清风，让犯错者顿获一股清醒剂……
记得那一次作文课，大家都在认认真真地写着作文，我冥思苦想着，不断地在草稿纸上列提纲，好不容易构思好了，看看手表，大半节课过去了，我连忙提笔认真地誊写在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌，她已经快要誊写完了。下课了，我继续“奋斗”，忽然，邻座的红红不小心把几滴水滴在我的草稿纸上，我生气极了，冲她吼道：“你喝水就喝水，干吗又要让我的本子也喝水？”她连忙抽出一张纸巾帮我擦干，还不停地向我道歉。我夺过纸巾，说：“幸好我的作文本没事，要不然……哼！”我继续擦拭着草稿本，一不留意，我撞到了同桌的手，她的笔像滑冰一样滑过作文本，留下了一道黑迹。我的心不由得“咯噔”一跳：糟了，同桌差不多写完了，而我却把它弄脏了，待会儿同桌不把我骂得“狗血喷头”才怪。我忐忑不安地看着她，好半天才吞吞吐吐地说：“对、对不起，我不是……”同桌笑笑说：“呵呵，瞧你紧张的样儿，你放心，我不会责怪你的，这作文大不了我撕掉重写，就当作练字吧！”说完，又对我宽容地一笑。我想想同桌对我和我对红红的态度，真是天壤之别啊！我不好意思地对红红说：“红红，对不起，刚才我太冲动了，请你原谅我的过失。”红红开心地笑了，说：“没关系，我们是朋友。再说是我有错在先的嘛！”听到这话，我的心如释重负。
经过了这件事，我明白了：原谅他人，大家都愉快。抱怨，只会淡漠同学之间的友谊；而宽容，则会像纽带一样，将同学间的友谊紧紧连接在一起。
小学作文400字 篇6
“雨花茶”是南京特产，也是全国十大名茶之一。它外形圆绿，条索紧直，锋苗挺秀，带白毫，犹如松针一般。
“雨花茶”主要生长在南京市郊外，在中华们外的雨花台，新辟了上千亩茶园，春天一到，茶树生长的郁郁葱葱，煞是好看。春茶发起来的时候工人们都忙碌着采茶，然后把采好的茶叶送到茶场。在茶场完成所有制茶工序。雨花茶在原料和工艺操作上都有严格的要求，在谷雨前采2.5至3公分长一茅一叶的嫩叶，经过杀青，揉捻，整形，烘炒四道工序，全工序皆用手工完成。
如果说制茶是一门艺术的话，那么就是一种艺术的享受。当晚霞满天的时候，在清净幽雅的小院子里，摆一张竹制的桌子，几张藤椅。几个好友围坐在一起，取出一套考究的古典茶具，倒入小半杯，70到80度的温水。然后，分别放入一小撮雨花茶，顿时，茶叶随着水轻轻地旋转。这时，叶芽伸展，一枝一枝小松针，立刻变得活跃起来，上下翻飞茶色慢慢变成碧绿色，清澈透底，香气清雅等过了几分钟，茶叶都舒展开来的时候，再用开水倒满茶杯，此时，茶色由碧绿色变成浅绿色，茶水变得更加清澈透亮，但是浓郁的茶香味不减。看上去，碧绿清澈，心旷神怡，闻上去清香扑鼻，清新爽人，喝上去，滋味醇厚，可口甘甜。茶水入肚，给我一种回味无穷的感觉。
“雨花茶”不仅只是茶，还具有很多功效，能止渴，清神，消食利尿，止喘，去痰，除烦去腻等等。“雨花茶”色.香.味.形具佳,1996年起畅销海外,在日本东亚南一带人们将雨花茶当作贵礼品赠送亲朋好友.
“雨花茶”真不愧是全国十大名茶之一呀！
小学作文400字 篇7
我在江南新城小学中萌芽、生长，小学中的生活，也让我懂得很多。我难忘这所学校。
江南新城小学位于余姚市四明西路97号，它是实验小学的分部，占地面积8500平方米。学校已有环形200米塑胶跑道，拥有高档次的多功能厅、教室、实验室、舞蹈教师、陶艺室等。现有22个教学班，学生约1000名，老师约50名，大专以上学历约100%。
走进校园，在小广场上有一个基座，就能看到两个很大的字母（JN）组成的图，“腾飞”预示着我们将来能够在自己的天空中飞翔，成为一名骄子。这幅图鼓励着我们学生积极向上，迈向成功。这幅图直插云霄，预示着江南新蕾会成为未来之星。
看，我们的操场！这人曾经留下了我们的拼搏，我们的汗水。操场周围都种着一棵棵树，枝繁叶茂。在操场上，我懂得了在哪里跌到了，就要从哪里爬起来。
我们学校拥有三幢大楼，分别是综合楼、四层教学楼、行政楼。三幢大楼呈做长方形。我们学校依山傍水，前面是梁辉水库，环境非常优美。这是一所年轻的学校，建立只有10年时间，却获得了许多荣誉，如：宁波市先进家长学校、小学四星级学校、20xx，20xx年先进学校等。有时候，我真佩服学校能获得这么多荣誉。
在这所学校里，有着我的酸甜苦辣，有着我永远抹之不去的记忆。啊！母校！在过几个月就要离开了，让我再好好看看你。再见，同学，我们彼此快乐，彼此伤心，让我永远记住你们。我会永远记住在母校生活中的点点滴滴的。
小学作文400字 篇8
我，一粒绿豆种子，不幸我被遗弃在石头缝里。
我一直静静地躺在缝中。突然有一天，身边暖了起来。我微微睁开眼睛，懒懒的打了个哈欠，惊奇的发现我的同伴——另一粒绿豆种子！
我很有礼貌地把它叫醒，兴奋的说：“我们一起努力，冲破头上的土，去游历一番外边的世界吧。”而它却漫不经心的说：“凭什么！要想去你自个去，而我嘛？嘿，嘿，嘿我还是做我的美梦！”
我并不理会他，每天努力。终于功夫不负有心人，我的身体裂开了，长出了娇嫩的小芽，我可开心了，把它深深扎入土中。可是，总有一些可恶的蚂蚁总是来咬我，让我不得安宁。但我不顾疼痛，继续生长下去。
有一天，我的蚯蚓朋友爬来劝我：“算我求你了，钻出去多困难呀，弄到最后或许不仅出不去还疼得半死，要学学你的同伴，跟着我在土中一起生活、一起安逸下去。不然，一切都是徒劳。”“不，我不要在黑漆漆的土中一辈子，这种看似安逸的生活我不需要，我要活出自己的精彩。”蚯蚓摇了摇头，让后爬走了。
我依然坚持我自己的决定。有一天，我的右边的叶子碰到了石头。我立刻灰下心来，打算放弃。可一当我听到外面的车声、走路声、说话声，我便对自己的内心说：“不，坚持不放弃！”
终于，重重的石头被我移开了，我冲出了泥土。瞬间，我看见了姹紫嫣红的世界：老人被青年人搀扶这过马路；交警管理着过路的行车；对面的小花小草朝我微笑；小孩子开心地吃着糖葫芦。
此时此刻，身为种子的我无比欣喜，真是只要功夫深，铁杵磨成针。也是世上无难事只怕有心人啊。
小学作文400字 篇9
看着这些简陋的房子，我心里便想：“唉，要是我能设计一款方便的房子供人们使用，那我们的生活可就简单多了”。想到这里，我便迅速拿出一张纸，马上设计。下面就由我来给大家介绍一下我的“特色”房子的功能吧
第一个功能：它不管在什么时候，只要有人来偷东西，它马上就会做出“红警防范”。它首先会自己大叫“有小偷，有小偷。”说完，它就会把屋里的灯都亮了，然后封锁了所有的通道，布置下“天罗地网”。这时候，你只需在卧室拨打110就行了。
第二个功能：这所房子可以预测灾难。这时，你可能会问：“如果逃不掉，知道又有什么用？”没关系，这所房子已经安装了先进的科学技术。如果灾难来临时，房子就会大喊：“不好了，灾难来了。”说完，他就会自动起飞，飞到一个安全的地方，等灾难过后，房子就会飞回去。
第三个功能：如果你想去某个地方旅游的话，你只要到客厅的“旅行屋”里，输入要去的地方，然后大喊一声：“起飞”。马上，房子就会像一支离铉的箭一样，往前冲。如果你担心房子会左右摇摆的话，你就可以拿上“房子操作器”，轻轻的点一下“平衡”键，这样，你就可以在房子到达目的地之前，做自己的事情了。如果路上有什么事或到达了地点，你就可以喊一声：“停”。房子就会停下来，变小，自动“跳”进包内。
小朋友们，听了我的介绍，你是不是也想拥有一个这样的房子？那就让我们为了未来的房子而努力吧。
小学作文400字 篇10
手指的顽皮，点击了那篇触动人心的日志。
日志里面有一段视频，是这样的：母亲把儿子送出乡到城里读书，一晃十余年，而母亲唯一拥有儿子的东西仅存的一张照片，母亲十年如一日的拿着照片坐在门口等待儿子归来。当儿子穿着西装，拿着公文包归来时，而此刻，母亲已患上老年痴呆，迷迷糊糊，不认得所有人。但当儿子走到母亲面前，母亲既冲儿子笑笑说：“你长大了。”其实，母亲都希望子女事业有成，都说父母大爱无私，但是父母也有私心，而他们的私心就是希望子女陪自己多一点，他们就已心满意足。但总有一些人认为给钱父母花就是孝顺，真正的孝顺其实很简单，陪父母吃顿饭，过节时陪他们谈话家常。
当我看到这样一段文字时，心酸了--爷爷拉着我说﹕“我很好，别担心，你自己出门在外注意身体，多吃点好吃的……”明明在饭桌上，我只看到一小盘咸菜孤独的摆着，眼前顿时模糊一片，那天是他的八十岁生日啊！祖父母们总是心疼自己子孙，看到子孙被挨骂，总是第一个出来搬父母小时候的事来招摇。祖父母们是我们一辈子最难报答的人，因为当我们有能力报答时，或许他们已离你而去。但是只要我们给予他们一份关心，一份爱护，他们已心满意足，他们是世界上最单纯的，他们很迷信，每天都向菩萨虔诚他们的亲人平安幸福。
亲情，朴素的会让人忽略，但是却最能感动所有人。随着自己愈长大，看着父母脸庞从年轻变憔悴，乌丝变白发，动作从迅捷变缓慢，多心疼。
树欲静而风不在，子欲孝而亲不在。所以，你懂了吗？