小学的小作文400字

时间:2021-07-15 13:46:49 400字 我要投稿

【精华】小学的小作文400字合集七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学的小作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学的小作文400字合集七篇

小学的小作文400字 篇1

  水是不可缺少的,因为如果人类失去了水就不能生存,水是人类不可缺少的一部分。

  假如我是一滴水,我愿滴在时间的河流里,虽然我会因时间的流逝而消失,但我知道我曾为这个五彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的金光,让世界变得更加美好。

  假如我是一滴水,我会滴在无边无际而又炎热的沙漠里,给一个个勇闯沙漠的人解渴,让他们不在为炎热而放弃自己的目标,会在他们最需要帮助的时候,我将我降临人们身上。

  假如我是一滴水,我会滴在干旱地区,在田里干涸的时候滴在他们身上。当我看到人们口唇干裂的时候,下一场大雨,当他们拿着盆子来接水的时候,我会轻轻滑入他的盆里,给他们解渴。

  虽然,我只是一滴平凡的水,但我还是会给人们带来帮助。

  假如我是一滴水,我会变成饮料让我喝。

  假如我是一滴水,我会变成眼泪到别人的眼睛里让他流泪。

  假如我是一滴水,我会变成春雨滋润农田,让农民伯伯说:“春雨贵如油”。

  假如我是一滴水,我会下场大暴雨,让人们消暑解热。

  假如我是一滴水,我会变成雪让小朋友们滑冰、堆雪人。

  假如我是一滴水,我会变成一盆水把妈妈的脸洗的干干净净。

  假如我是一滴水,我会对小朋友们说:“一定要节约用水”,否则最后一滴水将是你的眼泪。

小学的小作文400字 篇2

  未来的神奇教室是什么样子的呢?要想知道,就和我一起穿越到20xx年看看吧。

  那时候的教室又宽敞又整洁,总面积有60平方米。明亮的'灯光,整齐的桌椅,干净的地面,窗台上还有一排小花。这么舒适的教室,还有谁会辜负老师期望,不用心听课呢?

  当你进入教室时,广播里会传来声音:“同学们,早上好”。接下来,各种各样的公式将伴随耳边,一直持续到早读铃声响起时才停下。

  上课时,投影仪会根据老师讲课的需要自动显示图片和文字。上历史课时,还能利用动画的形式让同学们记住某个历史人物和时间,能手把手教出好学生。

  那是课桌海鸥感应功能。只要按一个按钮,就可以用手指在课桌上练字。只要再按一次那个按钮,就可以关住了。

  那时候的课桌还会有感应功能。只要按一个按钮,就可以用手指在课桌上练字,只要再按一次那个按钮,就可以关住了。

  下课时,有专门放运动器材的柜子。只要在上面输入器材的名称,柜子就可以把需要的器材自动输出。运动完之后,一定要把器材放入输入口。按键后,器材就可以自动归位。阅览室也可以自动借书,输入归还的日期和书名,就可以借走了。

  其他的我就不说了,这个教室还是有很多功能哦,要想知道,就等着20xx年的到来吧。

小学的小作文400字 篇3

  今天是国庆节,我早早就醒了,迫不及待地叫醒爸爸妈妈去菜场买菜。

  菜场真大,一眼望不到边,到处人山人海,热闹非凡……细细一看,它分成很多区:鲜肉区、水产区、杂品区、水果区和蔬菜区……

  我们首先来到了鲜肉区,在这里我看到了最爱的“猪蹄”,不禁“口水直流三千尺”。我迫不及待地拉着爸爸的手说:“爸爸,能不能给我买个猪蹄?”爸爸看了看我的肚子,生气地说:“你都这么胖了,还想吃猪蹄?”我听了心里一凉,可还是再三恳求道:“爸爸,你就给我买一个吧,求求你了!只要你答应,我可以把我的零花钱都给你!”爸爸叹了一口气说道:“好吧。”我听了马上兴奋地去问老板:“老板,猪蹄几块钱一斤?”老板说:“16块。”“16块!这么贵,抢钱呀!能不能便宜点啊?”我大声还价。老板无可奈何地说:“小孩子,也会还价。好吧,15块5毛卖给你吧!”我暗暗一笑,左看看、右看看好不容易才选到了一个又大又胖的猪蹄,心里高兴极了。

  接着,我们又来到了鱼虾区。只见在一个个盛满水的大盆子里养着一条条鱼,扁鱼、青鱼、黑鱼……旁边还有许多大虾。突然,我看到了我的另一个最爱——螃蟹。我看看爸爸,悄悄地走到妈妈身旁说道:“妈妈,你烧的螃蟹最好吃了,我们买几个螃蟹吧。”妈妈听了笑道:“你这嘴真甜,好吧,我们就买几个吧!”这下,我高兴得蹦了起来。

  接下来,我们又买了肉丝、胡萝卜、粉丝和水果。哈哈,今天买菜,我们真是满载而归啊!

小学的小作文400字 篇4

  回想起童年时的天真无知时的情景,现如今已成为一幅幅颇为尴尬的场面。

  童年时,我常跟着爷爷奶奶在叔叔家玩,叔叔家有一个比我小几岁的妹妹。一天,我和妹妹在叔叔的房间里一起找玩具玩,但是找了很久都没有找到。这时,我突然在床柜上发现了一个小包,我就好奇的打开了它,它像“气球”,一样的东西。我便高兴地冲妹妹喊:“我找到气球啦!”妹妹急忙跑过来,欢呼着说:“姐姐这个气球是透明的,快把它吹起来吧,肯定很好玩!”不费吹灰之力气球就被我吹好了,不过我觉得这个气球有点古怪,外面油乎乎的,还有些黏,还是个萝卜形的,上面大,下面小。正想着妹妹跑过来一把抓住我说:“姐姐咱俩一起去玩吧!”说着就把我扯到了客厅,他边玩还边说:“姐姐,等爸爸回来让他和我们一起玩好不好?”

  没多久,叔叔就下班回来了,妹妹像小兔子似的蹦蹦跳跳的跑到叔叔面前开心的说:“爸爸看我的气球多好呀,你和我们一起玩好不好?”谁知叔叔不由分说的将气球抢过来拿出去扔掉了。随后,便是妹妹的嚎啕大哭声。我当时很纳闷叔叔为什么不让我们玩呢?为什么把它给戳破了?过后,我记得我们还玩过,具体是一次还是两次我已经淡忘了。不过,叔叔还是同样把它销毁了,我当时为叔叔的行为感到甚为不解。

  那件事已经过去很久了,一天妈妈突然神秘兮兮的问我说:“你把安全套当成气球玩了?”此时,我才恍然大悟,原来所谓的“气球”竟然是我那安全套吹起来的啊。脸不由得烧了起来,自己做了一个多么愚蠢的事啊!

  看了上面的文章请不要以为我是不良少年哦!那只是童年时的不懂事、无知的糗事而已。

  唉!昔日童年时的糗事啊,现你已成为别人对主人的笑柄,令主人无地自容啊呦—

小学的小作文400字 篇5

  星期六,天气非常晴朗。我早早地来到了作文班。老师说:“今天是活动课,我要带你们去放风筝。”听到这个消息,我们非常兴奋!大家喊道:“可是我们没有风筝,怎么办呢?”老师说:“航航已经带来了一个风筝。”我们开开心心地向公园走去。

  到了公园,我们两个人一组,我和月月一组。我们试了好多次都没成功,有一组同学已经放弃了,跑到一边去玩。可是我和月月还在坚持,没有放弃。我们也放了好多次没有成功。老师说:“孩子,你们应该逆着风向跑,调整方向再试试!”于是,我们换了一个方向跑,这次真的成功了。放了一小会儿却没有风了。老师又说:“这里的风太小了,我带你们去那边大公园放吧!”

  到了大公园,我们又拿起了风筝,开始试着放飞,这回一次就成功了。看着风筝越飞越高,大家欢呼雀跃。可是飞着飞着,突然风筝挂到了篮球架里。大家着急地喊起来:“糟了,糟了!风筝取不下来了!”急性子的彤彤一看,直接就往架子上爬。“不能爬,不能爬,这样很危险!”老师急忙地制止了彤彤。正当大家都束手无策的时候,一个推着自行车的老爷爷路过这里。他告诉我们:“你们把风筝线放一放,先让风筝落下来,然后把绳解开,风筝就取下来。”于是我们按照老爷爷的话试了试,果然成功了。

  我们谢过了爷爷,放了一会风筝就恋恋不舍地离开了公园,接着和老师一起回去上课了。这次活动告诉我们遇到困难就要多动脑筋,做事情要坚持,这样才会成功。

小学的小作文400字 篇6

  秋天到了,叶子纷纷落下,铺成了一条叠翠流金的叶片路。

  小刺猬的脚步很急促,被踩的叶片“沙沙沙”地响着。它去干吗呢?哦,小刺猬要去果园摘苹果。

  小刺猬挑中了一颗硕果累累的苹果树,心想:“这些苹果足够我吃一个冬天,没等想完,它就从树底下手脚并用地爬上了树?“啊”小刺猬重重地摔在了地上,摔成了“嘴啃泥”,险些就成了脑震荡。它又跳起来用手摘,可是身子太矮,手又短,离摘果子的地方还有半丈多高。小刺猬又想一计,于是,它拿石头去砸苹果却没砸中,反倒石头落下时砸中它。小刺猬痛得嗷嗷直叫,为了摘到果子,小刺猬继续冥思苦想,可试一次就惨败一次。怎么办呢?采不到果子冬天就没食物过冬了。

  这时,一只老山羊悠哉地走了过来,小刺猬灵光一闪,仰起脸对老山羊说:老山羊,您能帮我摘果子好吗?老山羊爽快地答应:好啊,好啊!

  老山羊后退了几步,低下头,猛地用坚硬的角拼命的撞果树。“哗啦”、“哗啦”,一大堆果子掉了下来了,刺猬高兴极了。

  最后,整棵树的果子都掉了下来。老山羊累坏了,它向小刺猬讨平果,刺猬却在果堆里打了个滚,背起所以得苹果,溜了。老山羊叹了口气,说:“真是一只忘恩负义的刺猬……”

小学的小作文400字 篇7

  教师,是一个非常神圣的职业。我的愿望就是长大后成为他一名教师。

  如果我是一名教师,我要开朗读课、演讲课......我要训练他们的思维,让他们在课堂上畅所欲言。我要训练他们的语言表达能力,让他们在课堂上各自说说自己的主见。

  如果我是一名教师,我绝对不会让学生整天埋在书堆中。我会让学生投进大自然的怀抱,充分领略大自然的美景和大自然的魅力。春天,我会让学生去郊外踏青,感受一下田野风光。夏天,我会带我的学生去海边乘凉。秋天,我会带他们去树林中拾树叶,采集标本。冬天,我会带他们去看腊梅,带他们在雪地里打雪仗。让他们在玩中学到知识。在欢笑中受到教育。

  如果我是一名教师,我一定会无微不至地照顾我的学生。如果哪位学生的手指破了,我一定会急忙把他带到医务室。让医生把他的手指包扎好,我心里的这块石头才会落下。如果有哪一位学生生病了,请假没来。放学后,我一定会到他的家里,问清楚情况,确定真的没事才行。

  我培养出来的学生,有的是医生、有的是教师、有的是工人......看到他们都走向社会,我感到十分欣慰。

  这就是我的教师梦,长大后我一定要当一名优秀的教师。