【精品】学生描写小学的作文400字六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
我爷爷养了好几只画眉鸟。爷爷可宝贝它们，每天都会给它们喂食、喂水，它们也可爱干净了，几乎每天都会洗澡，我也好奇的观察它们，它们为什么会成为爷爷的宝贝。它头上的羽毛像黄色的头巾，一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛，那道白毛像它的眉毛，使它的眼睛显得格外有神，它的名字就是从这儿来的。
它有着又长又尖嫩黄的小嘴，大大的黑眼睛象宝石一般点缀在它的小脑袋上；眼睛外围着一圈白羽毛，毛的尾部一直划到了劲部，长而尖，犹如一颗慧星划过。全身羽毛棕色，像油一般亮，又滑又顺，这是它每天梳理的结果。它尾巴上的毛呈黑色，害怕时就乍开，有如孔雀开屏，高兴时就会象扇子一样合它上，它那小爪子肉红色，细细的，很可爱
它经常会在笼子里跳来跳去，一会儿跳到杯子前，低头噙一口水，昂起头咽下，马上又蹦到食盒边低头啄食吃，看起来它在啄食吃，其实它在取闹，吃进去没多少，啄到地上可不少，那鸟食像断了线的珠子，不断地落下。有时，遇上晴天，太阳露出笑脸，它便会懒洋洋地晒太阳断地落下来。有时，遇上晴，还会一边梳理羽毛，我这时就会给它洗澡，开始几次它还会乖乖地洗澡，后来它开始调皮，它故意呆在外面不洗，可一回到笼子里，就在杯子里洗，杯子里的水是喝的，糟蹋了，喝什么。一次，它不洗澡，我就把一小盆水往下倒，把它淋成了落汤鸡，后来它再也不敢调皮了。
每天早晨，它都会练嗓子。你会听到千奇百怪的声音，忽高忽低，忽快忽慢，如果叫不好，会变成惹人厌的沙哑声。这些画眉鸟既调皮又可爱。伺养它让我知道了人与动物是可以和平共处的，动物也能明白人的意图。
学生描写小学的作文400字 篇2
我的家乡在雅安，我爱家乡的二仙桥。
有一次，妈妈带我到二仙桥去玩。远远望去，二仙桥的桥洞（倒映在水中）像是一个圆圆的大鸡蛋。近看，二仙桥的桥面上长着密密麻麻的青苔，像是给二仙桥铺上了一张(床)长长的绿地毯。桥边还长有长长的爬壁（山）虎，像是二仙桥的披巾。还有那清得不能再清的水了，里面偶尔会看到一些小鱼游过。要是你站在二仙桥上往水里看，你一定会被那水里的倒映弄糊涂的：因为你倒映在水里，完全分不出哪个是你，哪个是倒映。
要是下起了蒙蒙细雨，二仙桥就被浓雾围住了，隐隐约约、若隐若现，就像通话中的仙境。雨停了，二仙桥的上空飞出一道彩虹，这个时候你只要在二仙桥上漫步，就会闻到阵阵（泥土）的清香。
夜晚是出去散步的好时候。你只需要拿一把椅子坐在二仙桥旁，任晚风轻轻地吹拂着你，这时青蛙再悄悄地给你唱歌，你就会完全陶醉在美景里了。
早晨，二仙桥泡在了乳白色的雾里。只要你一开门，一股新鲜的空气迎面而来，接下来看到的就是把整个古镇笼罩着的雾。二仙桥看不见了。过了一会儿，太阳出来了，雾也散了。到二仙桥一看，桥上留着几滴露水，像是晨姑娘给它的礼物。走在二仙桥上闻着新鲜的空气，听着小鸟唱歌，看着水里的倒映，那别提有多美了！
这就是我家乡的二仙桥。欢迎大家来我的家乡玩！
学生描写小学的作文400字 篇3
从前，一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机，就连夹菜的权利也是他的，真是一个霸王！我们是主人的左右手，在主人面前，应该一律平等。这样太不公平了！”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手，对换右手不满了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇痒难忍．右手对左手说：“左手老哥，请帮我搔痒，好吗？”左手说：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。”说着，就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓，感觉好多了。
过了一会儿，一只蚊子唱着歌飞来：“蚊子当医生，出门去打针，打的是什么针？打的是吸血针……”
“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一个发了的白白胖胖的馒头呀！够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去，呆了左手一口。
“哎哟！”左手被蚊子叮醒了，看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说：“右手老弟，快来帮我打蚊子呀！”右手冷淡的说：“你不是说‘各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜吗？’你不是万事不求人吗？怎么来求我啦？”
“唉，对不起，都是我不好！”左手自责道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已经承认了错误，我不能见死不救呀！我得把蚊子消灭掉。”
想时迟，那时快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒，直到左手不痒了。左手感动地握着右手说：“我们要团结友爱，和睦相处，不能自私自利。”
手和右手又也为了好兄弟。
学生描写小学的作文400字 篇4
美丽的广场上布满了各种各样的小店；在极地海洋世界里，各种海洋生物穿梭其间；高高的山峰上长满了美丽绽放的小野菊；寄居蟹懒洋洋地趴在海滩上……这就是美丽的青岛。
在青岛可以悠闲的打发时光，想拾贝壳去火车站附近的栈桥，想享受日光的温暖，去海水浴场。而我最喜欢的，还是青岛的海了。
脚踩着软绵绵的细沙，感到很舒服。那微小的沙粒，犹如一个个生命一样，散发出耀眼的金黄光芒。本来沙滩上被人踩上了歪歪扭扭大小不一的脚印，但经海水一冲，又马上恢复了原本灿烂的颜色和静谧柔滑。
海水是最引人注目的.了。一层层海水不断涌来，远远望去就像小姑娘那海蓝色的纱裙，近看刚犹如一块蓝色的丝绸。如果海水真是一块布，那它就是所有海洋生物的被袄。
海水一眼望不边，美极了！
缓缓地走进这片海，从会脚底传来丝丝清爽。一个浪打来，许多人都会不由自主地后退一步，因为这里的浪太大了。一个浪向前移来，到一个地方就会自动在空中翻滚，再落下来的时候，那浪不知被什么惊吓到了，带着许多泡沫冲了起来，直到那浪冲到沙滩上，速度缓缓变慢了，最后才一哄而散，又溶入到海水中。
青岛的确很美丽，我的笔无法写尽那些美，我爱你，青岛！
学生描写小学的作文400字 篇5
我在一次语文课中，我听了我们班杨雨宣的介绍，在寒假中读了一本有趣的书，名叫《洋葱头历险记》。
里面的内容非常的有趣。其中讲了一个令我难以忘怀的故事：老洋葱头因为无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。洋葱头来探监时，老洋葱头告诉他：关在监狱的人都是无辜的人，而那些为非作歹的坏人却都被养在了皇宫里。洋葱头决心救出关在监狱里的人，却不幸的被投入了黑牢。在鼹鼠等人的帮助下，洋葱头和监狱友们历经磨难后终于获救，柠檬兵们也纷纷的放下了武器投降了。大家团结起来，共同推翻了柠檬王的统治，柠檬王落荒而逃，最后大家都获得了自由。
这部童话构思奇特，想象丰富，童趣盎然，被翻译成一百多种文字出版，堪称世界儿童文学经典之作，获得国际安徒生奖品。"洋葱头以自己的智慧和勇敢来帮助人们脱离困境，他在坏人面前毫不惧怕，反而顶撞坏人。在鼹鼠把他和监狱里的人救出去时，洋葱头想到爸爸病倒了出不去了，就想留在监狱里陪着爸爸。由此可见，洋葱头是多么有孝心。"他以自己的大智大勇来挽救人们，唤醒坏人们的良心，这是多么伟大的精神啊！
所以，我向大家推荐这一本书，希望大家也能够学习洋葱头这种敢于冒险的精神！
学生描写小学的作文400字 篇6
开车前往的路上，阳光洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
不一会儿，我们就到达了目的地。我像只小兔子似的，一蹦一跳地下车去，爸爸妈妈紧随其后。爸爸下了车，张开双臂，迎着海风，脸上满是幸福的微笑，他回过头对我说：“我们快下去游泳吧！”我有些慌张，心想：“我不太会游泳，要是一不小心被水吞没了改如何是好啊！”我抬头看看爸爸，又低下头来，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。爸爸妈妈早已迫不及待地跳下水去了，我看着他们玩的这么开心，心里也痒痒了，终于鼓足勇气，也加入了他们！
正当我和水玩得开心时，一个浪头向我们扑来，我赶紧往回跑，爸爸妈妈却拉住我，让我不用怕，对我说：“只要你顺着浪的方向，不要对着它就没事啦。”我半信半疑，按照爸爸妈妈的指示去做，果然如此！我越玩越高兴，就在这时，我感觉脚上被缠住了。我心里一颤：“该不会是海蛇吧！”我赶紧叫来了爸爸妈妈。
结果是虚惊一场，一个废塑料袋而已！我想：“哪个人这么没有道德，这样乱扔……我们应该保护环境。”
今天的游玩令我很开心。我体会到了大自然的美。但是如果我们不好好去珍惜这份美丽，美也是会消失的！