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中学生以荣誉为话题的作文400字（精选22篇）
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编整理的中学生以荣誉为话题的作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生以荣誉为话题的作文 1
在我们五（1）班教室里，有一面荣誉墙，上面贴了满满的奖状，这些奖状熠熠生辉，把我们的教室装点得非常美丽。
上课铃响了，同学们纷纷走进教室，坐等上课。这时，邵老师走到讲台旁，像变戏法似的，举起手中的.东西。同学们一看，眼睛都直了，因为，又是两张奖状。
邵老师满面春风地告诉我们：“今天，又有两张沉甸甸的奖状属于我们班级，一张属于班集体，五（1）致远班被评为溧阳市优秀动感中队；一张属于个人，李昀珂被评为常州市优秀少先队员。”话音刚落，教室里就想起热烈的掌声。
邵老师接着说：“这两张奖状，待会儿要贴在班级荣誉墙上，我们要经常把目光聚集到这里，一方面提醒我们，一定要成为一个名副其实的优秀班集体，一方面要汲取前进的动力，成为更加优秀的自己，让自己的奖状更多地贴在这里。”
我们的班长李昀珂，上学期被评为溧阳市十佳少先队员，现在又荣获了常州市优秀少先队员的称号，真是更上一层楼啊。你们知道吗？她可曾是我的同桌哦，我真曾经的同桌感动高兴，心里也产生了羡慕之情。
荣誉满满在我班，我班的优秀学生真多。
我也想成为其中的一员。
中学生以荣誉为话题的作文 2
童年的日子五彩缤纷，但许多事情随着时间的飞逝，都渐渐淡忘了，而有一件事现在想起来还令我百思不得其解。
记得那还是我上幼儿园的时候发生的事。我因为第一次拿到了“好孩子”的奖状，高兴得手舞足蹈，即使我知道幼儿园里不少同学都拿到了。
第二天清晨，我被闹钟无情地从睡梦中叫醒了。无意间我瞟了一眼昨天放奖状的地方，顿时，我被怔住了。“奖状，我的奖状呢？”我疯狂地叫了起来。我立刻穿好衣服，连洗脸刷牙都顾不上，衣衫不整地找起了我的“荣誉”。
这儿找找，那儿找找，还是找不到。“这可怎么办呀”我伤心地号啕大哭起来，像发生了什么惊天动地的大事似的。
奶奶见我这么着急，就跑来问我发生了什么事情，我一五一十的把事情的来龙去脉告诉了奶奶，奶奶听后忙安慰我说：“没关系，总在屋子里的`，别哭了。”听了奶奶的话我才感到心情平静了点。于是，我和奶奶把房子翻了个底朝天，还是没找到。
后来，爸爸回来了，进行了地毯式搜索。终于，皇天不负有心人，我在电脑房的角落里找到了这个我的第一份“荣誉”。
光阴似箭，日月如梭，时光总是过得那么快。我至今还搞不懂我亲手放在床头柜上的奖状怎么会突然消失，又突然出现在电脑房里。
中学生以荣誉为话题的作文 3
三年级的学习生活不知不觉结束了，今天是班级评优，我的心情很激动，因为这学期三好生进入了候选名单！但是我的票数偏少，这说明我和同学之间关系相处的不够友好，虽然老师说还有任课老师的10票，但是我还是很怕自己选不上。由于第二天我要出远门，和老师请了假，所以不能知道最后的结果，临走时我还叮嘱爸爸，一定要第一时间告诉我评选的结果！
第二天，当我还在开往武汉的高铁上打瞌睡的时候，一阵手机铃声惊醒了我，我赶紧拿起手机，果然不出我所料，是爸爸的电话，当时我心跳的速度都在加快，想知道结果，又怕没选上。当爸爸清楚的告诉我选上三好生的时候，我那个激动心情无法表达，爸爸也在电话的那头开心的`笑了！
我开心是因为三年的小学学习，我拿的一直是红榜表扬，这次不是启航卡换来的，是我凭着自己的实力和表现拿到了三好生，这是我一直以来的愿望！
我是一个个性很强的男孩，做事情喜欢以自我为中心，所以和同学关系处的不是很融洽，在下面的三年学习生活中，我要改掉不足，和同学之间搞好关系，学习上更是要严格要求自己，不辜负老师和父母的期望！
中学生以荣誉为话题的作文 4
今天，军训第三天，我们举行了小型的会操活动，在这次活动中，我们获得了一个小小的荣誉，得到了教官的表扬，我们很开心。
早上，依旧如初，将近50分钟的'站军姿使得我们的双脚酸痛，不过早上总比下午轻松，因为下午的太阳出来了。不过我也很开心，因为我们在下午的会操中获得了荣誉。
下午红日当头，但它并没有消散我们的热情，随着教官的一声声口令我们快速的调 换着动作。“半体向左转”。“敬礼”。“蹲下”随着一系列的口令，我们的表演也接近尾声，当最后一个动作做完后，我们得到了全场的掌声，我感到很兴奋，教官感觉我们没给他丢面子，事后他又表扬了我们，让我们兴奋不已。
经过今天的训练，我感觉很欣慰，因为我们通过努力赢得了自己的第一份荣誉，我希望以后我们能获得跟多的荣誉！
中学生以荣誉为话题的作文 5
很久以前，蜗牛长着一对翅膀。四只脚，一对触角，在天空中自由自在的飞舞着。它决定要参加飞行比赛，所以，它正在练习飞行啦!
在一次风和日丽的早上，它终于完成了自己的心愿，在这一次的重大飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手，自己获的了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛获得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，它奖杯时时刻刻的带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯中。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难的`爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好意。从此以后，再没有人劝它了。
天长地久，蜗牛与奖杯连在了一起，由于他睡觉时头缩在奖杯中，现在只能勉强地从奖杯中伸出长着一对触角的头。
看，蜗牛的荣誉成了蜗牛的负担!
中学生以荣誉为话题的作文 6
某些中学生对所获得的荣誉感到无所谓，有些则大加庆贺，当作炫耀的资本。其实这两种态度都不正确。荣誉只代表过去，它只是鼓励我们奋发前进的动力。
首先，我们应对荣誉持积极的态度，既然获得了荣誉，就是对自己的肯定，应该更激励自己继续向更高的目标攀登。
其次，我们不应该满足已获得的成绩，也就是说不能有一牲一毫的自满心理。居里夫人把自己获得的银奖章给女儿作玩具，就说明她没有因此而自满。一个人不应满足于己经获得的荣誉。古代有一个少年才子，因满足于别人的夸奖而从此不再努力，最终成了和其他人一样的普通人，再没有出什么突出的'成绩。
总之，荣誉只是对自己成绩的肯定，我们既不能不在乎，也不能因此而不再努力。正如一位先哲所说：“如果没有坚持奋斗，那一切荣誉都会成为滋生价性的温床，也会成为淤埋弱者的深渊。”
中学生以荣誉为话题的作文 7
每当我看到家里的荣誉证书时，就会情不自禁地想起学校举行的那次朗诵大赛。
为了培养我们的阅读能力，学校组织了一场别开生面的朗诵大赛。作为学了几年口才的我跃跃欲试，我想在这次比赛中获得荣誉。
我和几位同学穿着干净整齐的校服，跟着老师来到五楼的.会议室参加比赛。会议室前方有一个简单实用的讲台，后面有整齐排列的桌椅，墙上挂着一块长方形的黑板。在老师的带领下我们来到了座位上等待着比赛的开始。
听到主持人叫到“7号”的时候，我就走上了台，我非常紧张吓得我差点忘了动作，最后我还是顺利的朗诵完了，当我走下台的那一瞬间我就轻松了。当主持人说第一名的时候没有我，我的心情很失落。又说到第二名的时候，也没有我，我的心情非常失落。说到第三名的时候，有我，我很开心，我心花怒放的上台领奖。
以后我要继续努力得第一，让我的成长中有更多的荣誉!
中学生以荣誉为话题的作文 8
今天，老师奖励我一块糖，是青苹果味儿的，这是累计满五个学分才能得到的奖励。糖块儿虽小，可它代表着荣誉，我舍不得吃，准备用它做一杯饮料与家人分享。
放学回家后，我就准备做饮料的材料：一个刚喝完的绿茶饮料瓶子、一个杯子和一碗茶水，当然少不了我得来的那块糖啦。准备好以后，我就先把茶水倒进瓶子里，再把糖块儿放进去，开始摇晃瓶子。看那糖块儿化得差不多了，就把瓶子里的茶水倒进杯子中，我做的饮料就大功告成啦！
我先尝了一口，嗯， 那淡淡的.茶水里散发着浓浓的青苹果的幽香，香甜可口，一点儿不比超市里的饮料差，还没有防腐剂呢。
我兴奋地先把这杯装着荣誉的饮料端给爷爷奶奶喝，他们一边高兴地分享着我的光荣和快乐，一边勉励我再接再厉。
我，会的。
中学生以荣誉为话题的作文 9
昨晚在去果果家上英语小课的路上，晴悄悄跟我说：“妈妈，现在我们班是文明班了耶，今天拿到流动小红旗了，是高韵妮去拿回来的。”一脸的兴奋，我也跟着她夸张地兴奋起来，大力地表扬了她们班，说她在班里应该好好表现，为班级争光，不会拖后腿。她骄傲地说：是啊，我每天上课都是很乖的。
突然，她想起什么不开心的事，脸色一变，伤心是表情上来了，摇摇头：“唉，可惜今天，我们班被扣了两分。”“怎么回事啊”“做眼保健操的.时候，有两个同学没有认真做，给登记了，肯定要扣两分了。明天的眼保健操广播里肯定要说：一(4)班，扣两分。”
我安慰她说，没关系，以后要是有同学不认真，你可以提醒一下他啊，这样，班里才不会被扣分嘛。小小年纪，集体荣誉感还挺强啊。
中学生以荣誉为话题的作文 10
我从小到大，已经有过n本荣誉证书，它们都代表着不同的味道。
第一本：英语荣誉证书
味道：苦
原因：因当时本人正在娇牙，表演时难免会被人看到牙齿，每个人看到后，都会用惊讶的表情来看本人，真是羞死本人了。虽然得了一等奖和一本荣誉证书，但让别人看到我的牙，真是太痛苦了！
第二本：少先队队干荣誉证书
味道：辣
原因：当老师给我这本少先队队干荣誉证书时，并当众表扬我每天都带红领巾时，我的.脸刷的一下红了！因为我有一次忘带红领巾，就假装肚子痛。想到这我心里火辣辣的。可又舍不得少先队队干荣誉证书，只好红着脸把少先队队干荣誉证书领了下来。
第三本：作文荣誉证书
味道：甜
原因：当老师告诉我，我的作文得了奖还说等下在班上颁发荣誉证书。我听了心里马上甜蜜蜜的，因为那是我用自己的智慧换来的。要知道我可是杀死了100……（省略n个0）个细胞，但得了荣誉证书，我也就甜甜的笑了!
中学生以荣誉为话题的作文 11
当我第一次踏进三水湾小学的时候，带上了绿领巾。过了几个星期，我胸前的绿领巾换成了红领巾。每当微风吹过，我胸前的红领巾就会随风飘扬，它会触动我的脸颊，那种感觉就像一双温柔的手在我脸颊上轻轻地抚摸。
红领巾是国旗的一角，是用鲜血染成的。所以我们要好好爱护它，它是我们的目标。在它的`身上发生过许多故事，在革命时期有很多英勇的战士为了革命的胜利，贡献了自己的身躯，所以我要好好学习，学习他们不怕困难，勇于奋斗的精神。我还要尊敬师长，热爱集体，帮助集体，成为一位合格的少先队。
红领巾是国旗的一角，国旗就像是高大又挺拔松树，它不畏严寒，不畏风雨，永远挺立在那儿，受人们的尊敬。
每当星期一，五星红旗就会高高升起，胸前的红领巾就会随风飘起。
中学生以荣誉为话题的作文 12
今年，我参加了钢琴考级。
我为了钢琴比赛，开始练习没有乐趣的指法，我为了钢琴比赛，放弃了玩的时间，每当我听到窗外的小朋友的嬉闹声，我就想偷偷地哭泣。我鼓起勇气对着妈妈说：“我不想参加钢琴考级了！”妈妈就鼓励我说：“孩子，加油，不能半途而废！”听了妈妈的话以后，我就继续开始练习那些枯燥的指法。
可是，我离考级的`路还很长很长。但这一次，我没有放弃，而是大步地向考级终点迈去！
到了考级的那一天，我的心像一只兔子一样扑扑直跳，在考级老师面前，我很流畅地弹出了几首优美的乐曲，指尖在琴键上欢快地跳跃着，我终于弹完了钢琴考级的所有曲目。
通过考级，当我领到考级证书的时候，泪水湿润了我的眼睛，我在心里默默地叫喊：“我成功了，我通过了钢琴考级。”此刻，激动的泪花又在我的眼里打滚。
这一次，我在荣誉证书面前流泪了，这泪水是激动的泪，开心的泪，更是幸福的泪！我觉得自己的辛苦和付出都是值得的。
中学生以荣誉为话题的作文 13
就在昨天下午，我们学校进行了一场激烈的体操对列队形比赛。这个比赛的机会是很难得的，一年才只有一次。
首先上场的是二年级的小朋友，你看他们踏步时那气宇轩昂的样子，让大家羡慕不已。在接下来各班的表演中，我看到了他们勇于拼搏，不服输的精神，有的班还带了白手套，效果也没什么呀。
左等右等终于到我们班了。我的心始终不能平静，总是担心报数报错了，或是做操时对列不整齐……当我们迈着整齐的步伐踏上操场的时候，我们高声喊出了我们的口号，当徐浩文喊：“向右转，向前看齐，向前看”的时候，我的下巴突然有点痒，想挠一下，但为了比赛，我忍住了。录音机里传出了我们熟悉的旋律，全班动作一致，有的同学做的动作跟大家做的`相反，扣了分。我不知道结局是悲惨的还是高兴的，只好听天由命了。我们一系列动作结束，由校长宣布比赛成绩，我们激动的听着，怕错过了这一激动的时刻，当然，皇天不负有心人，我们得第一了！
回到教室，老师说：“这是我们这个集体共同获得的荣誉，我们班的每一个人都是这荣誉的主人，希望大家不要骄傲，下一次，我们再得冠军！
此时，我们也准备着下一次的激烈斗争。
中学生以荣誉为话题的作文 14
其实，荣誉不只属于成功者。
有人说，非也，我说独不见关云长败走麦城，被杀，后人敬仰，称之“武圣”，香火不断。
而我，也有几个例子来跟你说说。
一日复习，为取得更好成绩，夜灯与夜月同照，苦读于桌前，但心急吃不了热豆腐，不幸地，我并没有考非常好，可却超过了我平常成绩。
这又何尝不是一种荣誉？它也给了我快乐，当然，这，更是一种虽败犹荣的荣誉。
我见过的题中，有一道让我印象极深。是这样的'，这道题的难度大大地超过了我的想象，我百思不得其解，正郁闷绝望，准备放弃之时，坚持下来了。忽遇豁然开朗之境，解题于七步之内，给予我做题的信心，尽管我明白这道题对于某些高人来说解之如一呼一吸。
这道题对我来说，不必赢到最后，只须笑到最后即为一种荣誉。
仲夏，外边表象可好，阳光明媚，百树竞绿花，但热浪翻滚，伤人无形中；千枝摇曳，拒人门之外。闲来无事，与表弟下象棋于屋中，第一局信心满满，势在必得，双炮完杀，骄傲之心跃然脸上，不幸，第二局反被绝杀，心中愤愤不平，思考之所以输，最后忽地明了。对我来说，这，难道不是一种荣誉吗？
这，当然也是一种荣誉。
中学生以荣誉为话题的作文 15
记得那一次，我考到了一个出乎意料的好成绩。那一次，我站在主席台上，接受全校同学敬仰的目光。那时候，我感到很荣耀，身边如同带着光环。
这学期的期中考试，我考的并不好。往日笑脸相迎的父母此时不见踪影，仿佛成绩不好就是世界上最大的罪过。考试结束，许多通知也发了下来。“年级召开表彰大会”，“年级前100开会”，而这一切的使人感到荣耀的东西，似乎都与我无缘，只因为我只考了年级第107名。
站在台下，看着台上神气活现的成绩好的同学们，不由得想起了前几天老师给我们看的一位学长的作文，也是站在台下，看着台上，在毒辣的阳光中反省自己。他最后中考时不也考的挺好的'么？不！我是只考好了一次，而他却是只考差了那一次，在中考中依然很优秀。我不能为跌倒找理由，而要认真反思。
为什么会有这次的失误呢？我反省了自己一个学期的表现，原来我竟有如此多的问题，如果留着它们，一定是后患无穷。我必须在老师和父母的督促下，改正它们。
这一次，我没有站在台上，没有得到所谓的“荣誉”，但是，我收获的远远比那一次要多。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有时，失败也是一种荣誉。
中学生以荣誉为话题的作文 16
不管什么样的荣誉，不管什么样的耻辱，都会成为过去，都不能证明将来。照理说，耻辱比荣誉更应该记住，可人们常常把它们弄颠倒了。荣誉总是被小心地保存着，而耻辱常常被掷在一边，甚至被人为地抹去了。
一个人确实有理由为自己的成功而激动，而兴奋，而陶醉；确实有理由为自己获得的荣誉感到骄傲，把勋章挂在胸前，把锦旗挂在上，把奖杯高高举起，好让自己也好让别人看到。面对如潮的掌声，几乎所有的获奖都都激动地说，自己将把成功当作起点，把荣誉当作鞭策，都说自己将在成功的道路上继续攀登。
不能说这是骗人的谎话，也不能说这是故作姿态。在热泪盈眶的那一刻，我相信他们所说的.话都是发自内心的。但领奖台上的诺言有多少化作了现实，又有多少随风而去了呢？
其实荣誉不一定成为鞭策，嘉奖也不一定化作动力，失败不一定让人气馁，耻辱也不一定永远让人抬不起头来。当有些人醉倒在鲜花丛中的时候，也有些人勇敢地从失败的耻辱中走了出来。荣誉和耻辱都是双面刃，可以让人趴下去，也可以让人站起来，就看你如何面对。
其实对于一个民族，一个国家，也是如此。
中学生以荣誉为话题的作文 17
这是一个晴空万里的早晨，只听阳光下的振华小学里传出的'一阵阵加油声，许多运动员们挥洒着汗水，小记者们在比赛场地里寻找运动员，并不停地拍照。
黄晓棋是我采访的对象，以下是比赛前的采访——
黄晓棋十分想赢，之所以报跳远是为了为班级争光，再加上是班长应该以身作职，虽然说重在参与，还是希望自己有个好成绩，而且以前没有拿什么奖，最希望拿个第一名，即使对方气势、成绩都很好，只要自己努力了，就一定能获得成功。
时间飞逝，就到了黄晓棋比赛的时候了，首先报到，然后就去进行比赛，一开始先是试跳，只见她飞快地跑过来，然后踩一下蓝线再往前跑一小步，跳起来，落入沙地里，可是跳得并不远，主要是跑的速度不快，第一次跳的不是很远。我看到一个其他班的同学迅速的跑过来，跳得十分远，差一点到我面前了，我跑过去跟黄晓棋说，让她跑快点，可第二次跳却犯规了。
比赛之后，我又去采访黄晓棋，她说她自己一定不能拿到名次，但是自己已经努力了，这是最后一次校运会，觉得特别心酸，想用两首歌来比喻心情：《再见》、《不想长大》。
中学生以荣誉为话题的作文 18
我一个人在马路上走着，忽然发现有一群人围着。受好奇心的驱使我挤进了人群。
我挤了进去，看见里面有一个老太太躺在地上，周围的人在窃窃私语，可没有一个人上前扶起她来。我上前去，想把她扶起来。
有个人拉住我，对我说：“唉，你可别去，万一她是个碰瓷的那可就麻烦了。”我听了这这番话，我犹豫了。我也在电视上见过，不少碰瓷的了，但转念一想要是：要是不扶起来，她会不会有什么事。再说了，我是个小孩子，身上也没钱，她不能拿我怎么样？我上前把老太太扶起来，她一起来就说：“你看你把我给撞了，算了，我也不跟你这小孩子计较了，走了。”她就这样走了。那个叫我的人都跟我说，你看我就说他是个碰瓷的.吧，她看你是小孩。她没有讹你，她要是缠着你，那你就倒霉了。
我回了家，把这件事告诉妈妈，妈妈对我说：“孩子你的善良虽然有可能被欺骗，被别人阻拦，但你也要坚持这份善良，在坚持善良的同时，也要注意保护自己。明白了吗？我点点头。
善良有可能被欺骗，不被人看好，但我坚持这份善良。这，也是一种荣誉。
中学生以荣誉为话题的作文 19
我获得了荣誉，这是经过我辛勤的劳动换来的。
在星期一的那一天，我陪同学一起去英语老师的办公室交试卷，发现英语老师在挑选优秀作品，我们就在那多待了一会儿。在看到我的名字的时候，我的心情很激动也很紧张，但我一不留神就把我的'名字看丢了，我是如此的失望。就跟龟兔赛跑里的兔子一样，一不留神，第一名就没了。
星期二早上，那周是英语周，我很激动，因为那天的英语周是挑选英语书画比赛的优秀作品奖。我很希望有我，但这是不可能的，因为我画的很简单，我只画了一个波浪形的边缘，边缘上还有几朵小花。但这个看似简单的作品，给我赢得了荣誉，虽然我只画了半个小时的时间，但这是我辛勤劳动换来的。
过了一会儿，报到五（3）班了，我的心一直砰砰砰地跳着，后来报到了我的名字，真的是我的名字吗！我没听错吧！没出现幻觉吧！我不是在做梦吧！我在心里无比激动的想着。后来又报到了两个人的名字，听到后我立刻以最快的速度飞奔到领奖台上，领到了令我感到无比荣誉的证书和礼物。
对我来说这不是一个简简单单的荣誉，不仅是因为这里面包含了我辛勤的汗水，更是因为有了这项荣誉，才让我有动力去变得更加优秀。
中学生以荣誉为话题的作文 20
每个人都有过挫折、成功、鼓励、打击……他们都令人难忘。但是，让我印象最深刻的，还是我获得的那一次荣誉……
“236号，小刘，二等奖！”那么洪亮的声音，那么悦耳的声音，如同一把扇子，吹散了我心中的担心，犹如一把大锤，砸碎了我比赛以来深深的紧张。我的每一根神经，每一缕肌肉，每一个细胞，都长长地出了一口气——我实在是太紧张了，现在终于可以放松了。
我跳出观众席，一头钻进那人山人海中，在人潮涌动中，努力向领奖台跑去，却又被挡回来。似乎有一双无形的大手，在空气中穿梭，阻挡着我的`去路。终于，一个箭步，冲上领奖台。
急急忙忙领到奖状，我紧紧护住它，生怕它哪儿会折了、破了，回到人群中，四面都是行走着的人，我如身在一个囚笼中，分布清东西南北。脸上却是洋溢着一片兴奋、高兴——我终于获得了我梦寐以求的荣誉了，虽然只是一个小小的荣誉，那也足以使我高兴了。
走出人群，踏上回家的车。下次我一定要多多努力，获得更大的荣誉！
中学生以荣誉为话题的作文 21
下午，我乘8路车上学。刚上车，一位五年级的哥哥就用凶恶的眼睛死死瞪着我，我不做理会，就径直走到座位前坐了下来。
不知不觉，一转眼就快要到“金渠集团”了，我第一个站到门口准备下车。这时，大哥哥在后面却要我把手拿开（我扶在门口的扶手上），我也不情愿让他第一个下，我也要下车嘛！我看着他的怒火涌上来了（因为他开始使劲掰我的手指头了，我的十指死死抓住扶手以反击他的.不礼貌）。可我又想：如果他真的发怒和我打起来，怎么办呢？如果我还手的话，他一定会败在我手下，但在他人眼里怎么看待呢？更何况我是纪律班长，那样岂不是毁坏了班级的集体荣誉吗？即破坏了我在他人心目中的形象，又让他们把我们的董老师看成一个差老师吗？那还不如礼让三先呢！想到这里，我把手松开让大哥哥先下了。这时，我才放心了。
今天，我知道了：自己的一言一行都会影响集体荣誉。如果我们平时都注意自己的一言一行、一举一动，时刻想着集体的荣誉，那时，我们每个人都是爱护班级、集体的好学生！
中学生以荣誉为话题的作文 22
加油！加油！加油！伴随着一声枪响，数十个运动员飞奔而起，一个个稳健的脚步声充斥了整个操场。
这是我们班到43中后第一次运动会，所以大家都卯足了劲。我因胆小没有参加，只能为我们班的同学助威。这次运动会的.项目有许多，让我看着有点忙不过来，有人在跑步，有人在跳远，有人在扔实心球而其中最引人注目的就是跑步了。
我最怕的就是长跑，一长跑就撑不住。可是在这样的情况下，还是有人参加了800米、1500米比赛。他们昂着头，挺着胸，迈着步子，不停地调整着呼吸。特别是许博文，虽然他是全班男生中个头最矮的一个，但他还是勇敢地参加比赛，一步接着一步向前进。当看到有的人快坚持不住了，我们就为他加油鼓气，使他们又充满了力量，更加坚定地向前冲。这就是集体的力量。
等运动员比赛下了场，我们一大批热心的同学拥上去慰问，为他们拿杯水，递上糖果，擦擦汗，有些同学因为感动，甚至都哭了。
虽然这次运动会我们并没有取得原来预想的成绩，但我深刻感受到了同学们顽强拼搏的精神、团结一心的氛围。虽然我没有参加比赛，但我为我们班取得的成绩感到热心沸腾，这也是一种荣誉。
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