精选音乐的字作文400字合集10篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的音乐的字作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
音乐的字作文400字 篇1
我爱音乐那美妙的旋律,每当我听到歌曲的旋律时,我总会不由自地跟着哼起来。我爱音乐,不只是这样,因为每当你在用心听音乐,你会发现,它能给你一种奇妙的,美丽而又带有神秘的幻想色彩。
我虽然喜欢听那些流行的,时尚的音乐,但我认为,散发着轻柔的美丽的音乐并不是这样的,那种音乐是从钢琴那发出的,使人昏昏欲睡,陶陶欲醉。
一天晚上,我躺在床上一遍又一遍地听着我煞费心机从网上搜索出来的《大海钢琴曲》。音乐开始了。开始的调子很欢快,就像鱼虾蟹等生灵在海滩上自由而欢快的嬉戏着,悦耳之极,动听之极……然而,乐曲正在一点点的转向高潮。高潮部分开始了,此时,欢快的调子已不再欢快,音乐此起彼伏,时而高亢时而低沉;高亢的时候就像响雷轰鸣般响亮;低沉的时候就像用木棒轻轻敲打木板般平静而又沉闷。虽然音乐此起彼伏,但其中却夹杂着几分平静,就宛如表面虽然波涛汹涌的大海,但海底却平静如镜……音乐一点点的从高潮转向音乐的结尾。音乐一点点地平静下来,高亢的调子慢慢的变得忧郁,让人感到有些寂寞和伤感。这时,那伤感的曲子好像使的天上的星星和月亮都沉静了下来。天空是静静的,这个夜是静静的,星月是静静的,似乎整个世界也都静了下来。轻轻飘飘的音乐,好像一朵妩媚的花朵,散发着朦胧又清晰花香,这时,我扭过头,把目光射向窗外,我感觉,这时的夜景美的甜人,美的眩目……
音乐的字作文400字 篇2
你问我是谁,哈哈,这都不知道,我就是即将脱颖而出的小小音乐家—陆婷颖!我从小就喜欢音乐,从四岁就开始学琵琶,后来,我刻苦训练,分别在不同的地方得到了许多奖项。
记得有一次,我的琵琶老师程老师严肃的对我说:“再过五天,你就要参加全国推新人大赛了回家加紧练习,拿出一个好成绩来回报你的爸爸妈妈!”
回到家里,我拿起琵琶,开始练习,可是我的脑袋里想的全是没得到将回来被爸爸的情景,我摇了摇头,心想:不会的,只要好好练习,一定能拿到好成绩的!
在接下来的日子里,我加紧练习,因为我知道,我剩下的时间不多了。
五天后,我登上了去北京的飞机,一路上我心情非常沉重,都没心思欣赏这一路上的风景,也不知过了多长时间,我们来到了北京,我穿上了新裙子,紧张的双手发抖,爸爸似乎看出了我的心思,连忙鼓励我:“不要紧张,爸爸相信你!”爸爸的话像一缕阳光,照进了我的心里,我冲爸爸甜甜的一笑,便自信的走上台,用手指在琴弦上轻巧的滑动着,一个个小音符仿佛在与我做游戏,引领着我来到了音乐的海洋,我闭上眼睛,直到我弹完最后一个音。台下立即响起了雷鸣般的掌声,我走下台,迎来了爸爸温暖的笑容……
现在,我已经顺利的得到了南通、南京、北京的全国推新人大赛的一等奖,这可都是用我的汗水换来的呀!虽然我获得了好成绩,但我不能骄傲,一定要更加努力,获得最好的成绩。
音乐的字作文400字 篇3
在我的老家洛阳(十三朝古都),有一个非常壮观的音乐喷泉,每天晚上7点开始播放,要播放几个小时。
我们到了音乐喷泉,就看到了一个非常多水的场地,那时正在播放音乐,还没有开始,我们就照了几张相,我就很想让它快点开始,可是现实和我的思想却正好相反,我们等了好长时间才开始。
音乐喷泉开始了,我们听着音乐,看着有着各种各样的颜色的音乐喷泉,那喷泉还会喷出各种各样的造型,还有非常多的常用的颜色,有蓝的、绿的、黄的和粉的等。
到差不多中间的时候,节奏非常激昂,好多喷泉都像发疯了一样,疯狂的喷射出来,可是我很喜欢这样的场面。我本来以为就是普通的喷泉呢,可是听我爷爷说,全国只有两三个这样的音乐喷泉。
播放快完的时候,喷泉开始平缓柔和起来,看得我都想睡觉了,可是我还是想看完。
最后,播放完了,我看那些喷泉一下子不喷了,那些被喷出的水落了下来,然后就完了。
请问大家去过音乐喷泉吗?如果没有去过,那就等放寒假、暑假的时候去吧,可是如果一些人很爱打瞌睡的话,就最好不要去了,因为音乐喷泉要播放到很晚,那些爱打瞌睡的人肯定要回家,所以最好不要去了。
音乐的字作文400字 篇4
房间的小床头柜里,摆着一个精致、漂亮的小音乐盒。
音乐盒是我8岁生日那天爸爸妈妈送给我的生日礼物,直到今天,它已经陪伴了我差不多两年了。
音乐盒的外型是一个手工精细的三角形钢琴,是用紫水晶做的,看起来特别的炫目。我问爸爸妈妈为什么要选紫色的呢?爸爸说,因为紫色表示紫气东来,吉祥,爸爸妈妈希望你一生吉祥。这真是一份特别的“爱的礼物”呀!
音乐盒不用电,它的下面有一个旋钮,只要你按照它上面画的指示拧上它几圈,它就会发出悦耳的音乐。我很奇怪,小伙伴们的音乐盒都要用电池,为什么我的不用呢?的打开音乐盒的外壳一看,原来它的里面布满了许多小齿轮,可这些小齿轮为什么就可以让音乐盒发出声音呢?我还是不明白,我去问爸爸,爸爸说:等你上到初中,学到物理时你就会明白其中的道理了。多盼望能快点长大,快点读上初中呀!
音乐盒虽小,但它的作用可大了:当我生气时,听听它的音乐,我的气就消了;当我学习累了时,听听它的音乐,我紧张的心情就放松下了;当我睡觉时,听听它的音乐,我就慢慢进入了梦乡……
我爱我的音乐盒,我爱我的生日礼物。
音乐的字作文400字 篇5
自从进入小学以来,我们上了许多有趣的课,生动的语文课,好玩的数学课……其中最难忘的是一节音乐课。
“叮铃铃……”上课了,音乐周老师首先教我们学唱《竹竿歌》。唱完歌曲,老师说:“下面我们来跳竹竿舞,先看我演示一次。”她让两位同学手持竹竿分别站在竹竿两端,又教他们伴随音乐将竹竿一开一合。“同学们,像我这样跳,注意不是竹竿打开的时候准备,而是合拢的时候准备。”说着周老师随着节拍跳了起来。同学们目不转睛地看着,只见她双脚并拢,轻盈地一跳,巧妙地躲过了竹竿。轮到我们跳了,我们把教室的凳子推到一边,站在中间。游戏开始了,大家跃跃欲试。我和潘梦茹一起敲竹竿,我看着同学们脸上洋溢着开心的微笑,就感到快乐。身手敏捷的陈子萱,熟练地跳了过去,我心想:真厉害啊!骨瘦如柴的张懿在跳竹竿时,不幸被竹竿绊倒了,我心想:张懿真是倒霉。可是他倒毫不在意,拍拍腿乐呵呵的站起来,继续玩耍着。站在一旁的周老师也没闲着,帮着喊“加油!加油!”欢笑声、助威声、蹦跳声、竹竿“啪啪”声,交织在一起,教室里沸腾了。
快乐总是很短暂,一会就下课了,我和同学们依依不舍的离开了音乐教室。这节音乐课不仅让我学会了新的歌曲,更让我感受到跳竹竿舞的快乐,所以我记忆犹新。
音乐的字作文400字 篇6
星期五下午的最后一堂课到了,我们也该认识一下我们的音乐老师了。铃声一响,全班七十三双眼睛盯着门口,教室里一片寂静,只听得到细微的呼吸声。须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人走了进来……
老师对我们笑了笑,却一句话不说。他打开投影仪,放出歌来。突然,教室里传出了一个“娘娘腔”似的声音,过了一会儿,同学们反应了过来,议论纷纷:“这个老师的嗓子不会有问题吧,这也能叫音乐老师吗?”。老师说了声:“大家别讲话,要跟我合作!”,同学们再次被他那娘娘腔似的嗓音逗乐了,全班哄堂大笑。许多同学都开起小差来,老师喊了几嗓子,实在没办法,开始教我们唱歌:一唱起歌来,老师的手就挥舞了起来,好像是个指挥乐队的首领。突然,从他的嗓子里发出了雄浑的男高音:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”我们听着这男高音都惊呆了。原来老师刚才是故意发出娘娘腔的声音。不愧是我们的音乐老师,唱起歌来就是好听。同学们都鼓起掌来,随即也唱起歌来。再也没有人在音乐课上开小差了。
706班的教室里,时不时的传出动听的歌声……
音乐的字作文400字 篇7
每个人都有自己不同的爱好,不同的爱好给人们带来不同的乐趣。我的爱好是听音乐。
听音乐是很多人都很喜欢一件事,但我与大多数人有些不一样,就是我大多数时候听日文歌曲。至于其中的原因呢,我想首先是我不喜欢中文流行歌曲中的什么爱呀、情呀的,大多过于缠缠绵绵,歌词又大同小异;其次,因为我特别爱看日本动漫,这使得我酷爱日漫的.主题曲,大概是有点爱屋及乌吧!但是,在我听来,日本动漫中的歌曲的确非常优美,比如宫崎骏的动画片《天空之城》中的片尾曲《与你共乘》,这首日本著名音乐家久石让的作品,每次听来都让我有些浮躁的心灵变得平静,仿佛置身于童话世界中的奇幻国度之中,遨游在蓝天之上,进而开始思考生命的意义。这其中的乐趣真是无与伦比啊!
歌曲能涤荡心灵,陶冶性情。对我来说,歌曲还可以调整心情,好的歌曲让人心情舒畅;难听的歌曲越听越烦。比如每次听到动画片《喜羊羊与灰太狼》的主题歌《别看我只是一只羊》时,就觉得非常闹心,不仅歌词极其幼稚,旋律也非常怪异。不过,这也只是我的感受,也许还有人非常喜欢这样的歌曲呢!
总之,绝大多数音乐都还是能够让人心情愉快的,听歌的乐趣也就尽在其中了。我希望好歌伴我成长,长大后我也能写出好歌或唱出好歌,和别人分享音乐的乐趣。
音乐的字作文400字 篇8
小的时候,我不爱睡觉,而妈妈只有一边抱着我,一边唱着“摇篮曲”,我才能慢慢进入梦乡。
音乐似乎跟我形影不离,慢慢长大了,我还是不折不扣地喜欢它,还了解了许多乐器的声音。“电子琴弹奏出来的乐曲是我最喜欢的,每一个音符就像一条欢快的“小溪”。由每一条“小溪”汇成了“大海”,“大海”有时“水波平静”,有时“波涛汹涌”,然而,电子琴又是非常欢快的,主题里总有大海的汹涌。有一次,隔壁的一个小女孩正在用电子琴弹奏乐曲,我听得入了迷,仿佛看见了大海,都把妈妈布置我的任务都忘了。从那时起,我就爱上了弹电子琴,所以现在我也在学电子琴。记得有一次,我在学校举行的“六一儿童节”的晚会上,我用电子琴弹奏“祝你生日快乐”的乐曲,听着乐曲,同学们都产生了共鸣,便跟着唱了起来,连我自己都陶醉了,通过着一次,我更加的热爱音乐。渐渐地,每天都弹着电子琴,我真的觉得音乐是最好的朋友,懂我、教我……
音乐,是世间上最美妙的事物,它把人们带进了一个纯净、催人奋进的世界!音乐,世界因你而缤纷多彩。
音乐的字作文400字 篇9
自从世界上有了人类,音乐便随之响起,在世界的每一个角落,都有音乐的脚步。从远古时期到现代社会,音乐俨然成为了生命的一部分,无法分割。
音乐的类型有很多种:民族音乐、流行音乐、古典音乐等。虽然同龄人每天哼着流行音乐从我身边掠过,我却种情于轻音乐,其中古筝的声音最令我陶醉了。
我该怎么来形容她呢?
如果我是一个画家,我将用最美丽的色彩来描绘她。
如果我是一位舞蹈家,我将用我的四肢五官来展现那无法言说的美。
如果我是一位演讲家,我将用我的语言把她推崇给所有人。
可我什么也不是,我只是一个中学生,我只能用我贫乏的文字来赞美她。
我最喜欢的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅沥沥的声音,尔后忽然激烈了起来,使人几乎可以感受的到:在一个圆月高挂的晚上,一个人伏在窗边,欣赏着朦胧的细雨。雨势渐大,雨中望月,原本象征团圆的圆月,这时也孤零零的挂在天上,就如自己孤身一人月夜赏雨,思念着家人。此处的音符,无不饱含苍凉、悲凉之意。所听之人也被此感染,感同身受。除此之外,《汉宫秋月》也是我的最爱,相较前者,此曲并不那么伤感,只是有股淡淡的哀愁。还有《出水莲》《湘妃怨》等,个个都令人沉醉其中,不能自拔。
音乐的字作文400字 篇10
先开始写题目的时候,大家觉得很奇怪,为什么题目叫“疯狂音乐会”。后来,我们知道了因为今天我们要开音乐会。
罗老师叫我们制造噪音,有的同学拍椅子、有的同学跺脚,还有的同学拍手……非常的乱,罗老师捂着耳朵,同学们见罗老师捂着耳朵就更吵了,同学们渐渐地安静了下来,继续的罗老师讲话。
罗老师先叫第一组拍桌子,第一组的同学就一起拍桌子。罗老师叫第二组的同学跺脚,他们就一起跺脚。罗老师叫我们组拍手,我们组就跟着罗老师的节奏一起拍手。罗老师叫第四组的同学敲桌子,他们整齐的做了几遍。这种声音可真好听啊!我们都非常喜欢这种声音。
这时罗老师又叫我们学动物叫,第一组同学学“汪汪”叫,这是小狗叫的声音;第二组同学学“喵喵”叫,这是小猫发出的声音;第三组是我们组学“咩咩”叫,这是可爱的山羊发出的声音;第四组同学学“喔喔”叫,这是大公鸡发出的声音。
我们开始练习了!罗老师说举左手是学小动物叫,举右手是打节奏。我们就开始练习了,练习的时候大家都非常的认真。
练习完了,我们就开始正式演出了,没有想到主持人就是罗老师!我们实在是太惊讶了。老师指挥着,我们在下面表演着……
演出完了,罗老师采访我们哪一个节目最好玩,有的人说学动物叫时最好玩,我认为打节奏最好玩。
这可真是一个疯狂的音乐会。
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