重返作文400字

时间:2021-09-07 10:17:09 400字 我要投稿

重返作文400字7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的重返作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

重返作文400字7篇

重返作文400字 篇1

  我和朋友出去玩耍,想回到初中去看看。那里有着三年的记忆和回忆,也不知道教过我们的老师现在怎么样了。学校有没有变化,都是我们怀念和关心的。

  我们来到校园的时候,正好赶上他们放学,我朋友先去减头发,一进店里,那个服务生就说,你们怎么来这么快。不是刚下课么。我们说,我们已经毕业了。她记得我的朋友,朋友总去这剪头发,服务生问朋友在学校的生活近况。服务生问朋友头发剪多少,朋友说,和以前一样就好。

  剪完头发,我们又来到校门口,正想着门卫让不让进,正巧看到了初三的老师,我们上前和老师说话,门卫就没有拦我们。我们打算回当初的班级看看,走着以前的楼梯,似乎和从前一样,吃完饭回到自己班级一般亲切。门并没有锁,趴在窗户上看了一下,屋子里没人,推开门,我看到桌子已经堆放在一起了,有的桌子还结了蜘蛛网,教室里也很脏,根本看不出来不久之前这里还在上课,只有墙上的成绩单能够证明这里发生的一切。

  我们给以前的班级照了相,走出教室,给学校也照了相,看着穿校服的学弟学妹们,想起来当年的自己。当年的我们就和他们一样稚嫩。学校就要搬迁了,这里的记忆都即将被埋葬,还是有些不舍,但是我们能做的只有珍惜当下,我们还有美好的未来。我们在路上。

重返作文400字 篇2

  还依稀记得:在去年4月初的时候,王老师让我为大家上《金色的鱼钩》。没想到时隔一年左右,我竟然又能登上“神圣的讲台”再次当起小老师。

  今天,我们要学习回顾·拓展二里面的两首古诗,由于昨天每个人都准备充分,所以大家都显得信心满满。可当王老师问道谁来当“小老师”时,每个人却都如蔫了的幼苗,一声不吭,唯有周剑飞兴致勃勃。于是,周剑飞当仁不让地成为了小老师“第一人”。他给我带来的感觉是很拘束。只是告诉我们四句诗的意思就oK了。随后,王老师与钱珑珑又给我们补充了许多知识。第一位小老师就这样虎头蛇尾地结束了。

  不知道是不是因为开头炮已经打响了,大家都不怕被笑话的缘故。第二次想当小老师的人简直比第一次多太多了。我也举起了手,同时心里不停地默念:选我、选我、选我!不知道默念的咒语是否起了作用。王老师还真的选择了我。我满怀欣喜地走上讲台,开始了自己的教授。跟周剑飞不同地是,他是一昧告诉大家,而我则大部分都是提问,可惜的是,我的问题大部分都是肉包子打狗——有去无回。只有钱珑珑、周剑飞、方纪龙、陆佳文四个人回答问题。其他人几乎都是低降他们的贵手。令我很容易产生一种幻想:仿佛我不是在给同学们上课,而是在给一群没有举手能力的佛上课,哎!

  俗话说“老将出马,一个顶俩”。果然,老师一出马,谁也挡不住。当王老师来上课时,班级马上活跃了起来,犹如一滩死水恢复了生机。看来,我又失败了呀!

重返作文400字 篇3

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我从小学毕业成为了一名初中生,但我还是对我的母校恋恋不舍,我利用这个国庆长假,坐车回到了那个陪伴了我六年的地方。

  车到了,我来到学校门口。看着那高高的教学楼,我仿佛看到了我们以前在楼道里奔跑的身影,听到了下课时的欢声笑语。走进教学楼,我回到了我上了六年课的教室。教室没变,还是同一块黑板、同一个讲台、同一些桌椅,但是里面上课的学生却是不同。我在讲台底下找到了我以前上课时用的课本。这破旧不堪的课本,却蕴藏着我们深刻的记忆。我通过这破旧不堪的课本,仿佛看到了我们以前上课时的情景——老师在上面耐心的为我们讲解着课文,我们在下面坐的笔直笔直的,专心致志地听老师讲课,老师时不时点一名同学起来回答问题。

  我走出校门,还在想着我们在母校的经历。正在想着想着,突然撞到了一个人,我正想抬头抱怨几句的时候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原来是我的小学同学,他把我邀请到他家去玩,我跟着他一进门,我就看到我们班上一些同学都在这,我们聊了很久才回家。

  现在想一想,还是蛮怀念母校的,不知到下一次再去又是什么时候了。

重返作文400字 篇4

  “我回来了,母校。”我喃喃自语。

  这是我的母校,养我的地方,“苏州市杨枝小学”几个大字还在石头上,不变的灰白建筑风格还是没变。

  里面的学生多么自由,嬉笑声引起了许些抱小孩的成年人观看,我也是。他们有的在那追逐打闹,有的练习跳双飞,有的盘踢。我,曾经也是他们中的一员。

  走进校园,那棵身上带牌子的芭蕉树没变,还在,它养育了许多小芭蕉树——当年的我,也不是在老师的.教育下,成长的吗?这和老芭蕉树多么像啊!

  那一尊白色的少女雕像还在那,我还是一年级时,常常看望窗外,望着那尊白色的雕像,看那,她的膝盖上,还有一本书。雕像旁边的公益用语还在。“小草在睡觉,请您勿踩踏”。是的,牌子旁边的小草长得可茂盛了。

  没有变,没有变,一切还是那么的熟悉。但,人换了。胖胖的单老师,叫语文的卢老师,放任我们玩的徐老师,带墨镜的高老师,在学校里没了踪影,随处可见的,是陌生的面孔,没有了,没有了,不见了,不见了,真的,不见了。

  走向照片墙,上面贴着一张张欢乐的相貌,我在照片里,认出了,我。我举着一张卡片,和同学们在一起,笑。笑得多灿烂啊,我鼻子一酸,曾经的老同学们,多久,才能见面?

  再见了,我的,母校。

重返作文400字 篇5

  现在我们是科技高速发展的时代,变化飞快,那么二十年后故乡会有怎样的变化呢?让我们穿越时空来看一下吧!

  啊!我的家乡真美啊!这还是八道沟河吗?现在变得清澈见底,可以看到成群结队的小鱼小虾自由自在地游来游去,好像在和我们捉迷藏。这还是八道沟的山吗?到处都是苍天大树,枝叶繁茂,就像绿色的海洋。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,真是:“舟行碧波上人在画中游。”

  啊!我的家乡真繁华啊!平坦笔直又宽阔的高速公路上车水马龙。一座座楼房又高又亮。在最繁华的地方,有一座最漂亮的楼房,传来朗朗书声,那就是我们的母校。

  啊!人们生活的多美好啊!我童年的小伙伴们都成为大人了。他们都有了非常好的工作,听说我回来了大家都兴奋不已。亲人们都纷纷拥上来跟我说话:“邵老板,多亏了你,为我们捐款、修路、建房,我们才能过上幸福生活。”我听了之后,我感到非常的自豪。

  我在故乡住了几天,便恋恋不舍地回到了往日。虽然我身在异地,但是心却永远留在了故乡。

重返作文400字 篇6

  “嘻嘻,哈哈……”欢快的寒假过去了,迎接我们的是紧张的学习,可大家却显得十分高兴,也许是因为遇见了多日不见的老同学的缘故吧。

  我迈着轻快的脚步,走在去学校的路上,在路上,便看到许多同学都与自己班里的人在一起,有说有笑。路边的花依旧是我熟悉的花,但他们长得更高更鲜艳了,它们微笑着向我们招手,鸟儿站在路旁的树枝上,欢快地歌唱。

  走进校门,看到通道里人山人海,而且都围在一面墙旁边,他们在做什么呢?我凑过去,挤进人群,一探究竟。刚刚那人山人海的场景让我十分惊讶,然而眼前的这一幕却让我更惊讶,墙上贴满了一个个红包,听其他的同学说,这里面有“祝福语”、“棒棒糖”、“免作业”每个人都可以领取一个红包。我迫不及待地想要抽取红包,可他们说要到自己班里抽,我只好找到五(4)班,心想希望能抽到一个好一点的。看看其他同学,有的东看看西望望,想知道别人抽到的是什么;有的时不时看看前瞅瞅后,踮着脚不耐烦地排在人群后面等着“抢”红包;有的看着自己的红包垂头丧气的,还时不时叹口气,轮到我了,我用力扯下红包,揣在怀里,走到一个角落,趁别人不注意,打开红包,偷偷地瞄了一眼,“免除一次批评”听他们说我这还不错的,我心里才放心了许多。

  在新的一年里,我要努力学习,争取考试一次比一次高!

  作者:胡健乐

  指导老师:周炤莹

重返作文400字 篇7

  走进校园,便与微风撞了个满怀,风中含着阳光和花儿的气息,校园的早晨,好清爽!

  雷锋雕像,是我要拜访的第一个老朋友。啊!雷锋叔叔,你腋下夹着一本厚书,大步流星地向前走去,默默地激励我们认真读书。岁月悠悠,日升月落,唯有你依然如旧。

  我走向花坛,每一朵花都在望着我,我靠在一棵树上,静静的,仿佛自己也是一朵花,脚下长出的根须深深地扎进泥土,头发长成花蕊,四肢变成花瓣,血液变成了花的汁液,在花茎里旋转、流淌。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热情地跟它们打招呼:你好,伟大的笃行楼!你默默地“站”在那里,是想让我努力学习,天天向上吗?你好,美丽的蝴蝶,你翩翩起舞,是想邀我做你的舞伴吗?你好,黑板,你呈现出一条条至理名言、一条条数学公式,你的勤劳让我们佩服;你好,可爱的课桌,你是我遨游知识海洋的小船,我的大部分时光都与你在一起,十分感谢多年来你默默的陪伴。

  拂去一本书的灰尘,捧在手中,我似乎闻到了智慧的味道;拾起一朵小红花,重新粘好,我想起了小时候拼命攒小红花的情景。

  天色渐渐暗了下来,我该回家了,我轻轻挥手,向校园里的一切告别,我带回了满怀的好心情,好记忆,还有一路晚霞!

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