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筷子作文400字(通用31篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的筷子作文400字,欢迎大家分享。
筷子作文400字 1
“彦彦,指头不要翘起来,筷子的握法怎么还是错的!”吃午饭时,妈妈搬出她的大嗓门,又说起我耳朵都快听出老茧的话。为了防止老妈有下一步的过激行为,我赶紧把指头缩了回来。
哎,不知从何时起,我握筷子总是把食指翘得高高的,这样才夹得住菜。以前妈妈说我时,我还总是反驳:“你试试,像我这样翘着食指你能夹得住菜?这叫技术。”我大言不惭。
可今天妈妈是抓住不放了,嘴里唠叨着:“这么大了,连筷子都不会握,像什么话?今天我先教你怎样握好筷子。”说完,便放下饭碗,一副不把我教好不罢休的样子。
妈妈做着示范动作,“中指放在筷子的中间,食指和中指拿好一只筷子,大拇指起固定作用,无名指垫在另一只筷子下面,小拇指也一样......”如此这般,听得我脑袋都晕,比舞蹈动作还难!我只好照老妈教的去做,夹菜试试,没想到纠正后夹东西根本就夹不住,感觉特别扭,吃着吃着食指又翘起来了。
妈妈又发话了:“彦彦,你的'手法一定要纠正过来,现在觉得不习惯,但慢慢会好起来。”不过,我有个疑问,妈妈所说的握筷子“标准姿势”真的有那么重要吗?能夹住菜那才是关键。
筷子作文400字 2
每个人都经历过许多活动,这些活动如天上繁星一样,那么耀眼,那么璀璨。在我眼里,最耀眼的“星星”莫过于筷子翻书游戏。
“叮铃铃”下课了,同学们一拥而上地冲出教室。这时,班长召集大家,问:“要不要玩筷子翻书的游戏?”大家都异口同声地说:“好。”接着,班长宣布了游戏规则,我们都赶快拿好筷子和书。
首先是个人赛。小明第一个上场,他小心翼翼地翻着,翻一页都要好几秒。一分钟才翻十页。接着小李上场。她很着急,一页还没翻完,就想翻下一页,结果,没翻过去,生气地把筷子扔了。我第三个上场。我看准页码,一下就翻了过去,一眨眼就翻了几页。突然,吹来一阵风,一页怎么翻也翻不过去。我灵机一动,用筷子挑起页脚,终于翻了过去,一共翻了20页。在欢乐的'笑声中,大家你方唱罢我登场,玩得不亦乐乎……经过一番较量,我获得第一名。
休息了一会儿,分组赛开始。先是A组的小丽上场。她故意坐在电风扇的旁边,把电风扇开到最大,筷子一动一夹,一下子就翻了十几页,一共翻了40页。接着,小乐翻了30页,小兰翻了35页。等A队翻完,我们组的小玲上场。她把筷子放在书的页面间,一页刚翻过去,就翻下一页,好像一秒就能翻十几页。A队看得目瞪口呆。想不到强中更有强中手。小玲一共翻了120页……我们队一个人就能胜过他们a队的全部人,所以我们完胜。
快乐的时光总是短暂的,课间十分钟就这样一晃过去了。同学们的欢呼声,还在校园里久久回荡。
筷子作文400字 3
今天我心血来潮,爸爸和我一起做了几个有趣的实验,其中有一个“筷子的神力”引起我的注意。
我迫不及待地开始了实验,先把米倒满,怕米掉出来,我放到了一个锅里,然后用力把米按了按,然后把筷子插进去,又把米按了按,我小心翼翼地把筷子提起来,提起来了,不过,筷子和杯子在空中只停留了三四秒,就“跳机”了,还白白浪费了一大杯米,反反复复做了三次,做到了第四次,真的不想再做了。我们老师说过“失败乃是成功之母”,我又重装上阵,我又把米用力按了按,想想不放心又多按了几下,我感觉杯子中的米硬梆梆,把筷子一点一点从指缝插下去又用手指把米使劲向下压了三十秒,忐忑不安地提起筷子,耶!成功了,装米的杯子像长在筷子上似的,甩都甩不掉。
原来,因为杯内与米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大与杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧合在一起,所以筷子能将装米的.杯子提起来。
这个实验让我知道了在生活中有许许多多的科学,只要有一双慧眼,就能找到无限的乐趣,甚至有可能创造个小发明哩!
筷子作文400字 4
中国人吃饭时筷子是必不可少的,每顿饭中都有筷子的身影。可两根小小的筷子却不是我们想象的那么简单。
使用筷子时,大拇指、食指、中指把住前一根筷子,无名指、小拇指握住后一根筷子。大拇指保持平衡。随着食指与中指的上下摆动和手腕旋转,才能完成夹菜的动作。
可是这两根筷子缺一不可,若是发生矛盾。一根筷子单凭自己的力量却什么也办不成,那也就同地上的木棍没有什么区别了。这不是和人与人之间的关系是一样的吗?只有和睦相处、同心协力,哪怕是筷子,那力量也是无穷的。
一个人想看看天堂与地狱的区别。他看到地狱的.人面黄肌瘦,饥饿难耐,原来他们用比胳膊还长的筷子,所以饭才进不到嘴。那个人又来到了天堂,看到人们仍用那么长的筷子,却一个个红光满面。原来他们是为对方互相喂饭!任何东西都要好好利用,筷子也是如此,只要好好利用筷子,它也会发挥很大作用。
我们要好好使用筷子,筷子与西方的刀叉相比之下,筷子可以锻炼手指的灵活度,而刀叉却不能;筷子通过手还可以锻炼我们的智慧,刀叉还是不能做到的。筷子同时还可以填饱我们的肚子,真是一举两得!
筷子,不仅是吃饭的工具,还可以告诉我们生活的哲理,那就是人与人之间要同心协力、众志成城!
筷子作文400字 5
筷子身带五颜六色的小木棍,筷头的筷嘴下,筷头大,远看他像一个人一样,但近看,他却像一棵挺拔的松树,横看还像一根长长的标枪。
因为在古时候人们是吃生的食物,可是,后来因为有了火,人们就开始吃熟的食物,但是,总是把手烫伤,这就是最早的筷子。当然,现在的筷子已经做的越来越精细了,使用起来也越来越方便了。
可以顺利地将饭菜送入口中,在遇到大的肉块时,用筷子夹住肉块,启到动物爪子的`作用,人之所以文明斯文于动物,就是人会用筷子。
有多种筷子筷子有很多类,有竹类、木材、金属、动物骨骼、各种化工材料等。其中,名贵木材……其中,名贵木材,如红木、楠木;、银……,
首先部分人会觉得 店面里面的筷子 不干净 或者怀疑店里没有消毒就把筷子放到桶里面了。
还有就是外卖的话,用一次性筷子由于身边没有筷子,就会使用一次性筷子也有些贪图方便, 不用洗筷子也使用了, 店家也避免筷子的损坏和去掉洗筷子的步骤,就采用了一次性。顾客就不得不使用一次性筷子。
筷子作文400字 6
筷子在我们中国已有三千多年的历史了,有许多的寓意,让我们来看一看吧。
在古代,筷子是六角形的,随着时代的变化,慢慢演变成一头圆,一头方的形状,具有天圆地方的寓意。在现在,筷子已完全与之前不一样了。颜色是五彩斑斓;长短不一;刻有不同的花纹;材质也各式各样……
筷子在其他国家同样也会被使用。比如在日本,因为人们喜欢吃鱼,所以筷子就被打造成头部尖而细,尾部粗而重,这样能够更好地夹取鱼肉;在韩国,因为人们要吃烤肉,所以筷子变成了头又扁又细的铁筷子。
筷子在使用时也有许多讲究。比如小时候,我把筷子竖直地插在碗里,奶奶就训斥着我,告诉我这是祭祀祖先的。如果用筷子去敲碗的`话,那你肯定会被家长教育一番,因为这表示在乞讨。
筷子还有很多寓意,如果把筷子横着放在碗上,这代表我已经吃饱了,不需要再给我添饭了。如果把筷子送给结婚的人,这是祝福夫妻能快快生子。如果把筷子送给朋友,就代表友谊长长久久。如果把筷子送给乔迁的人家,这表示要快快发家致富。
“一根筷子易折断,十根筷子抱成团。”虽是一双小小的筷子,但却蕴含深刻的含义。
筷子作文400字 7
中国人的筷子都是用来吃饭的,那你有见过用筷子来翻书吗?今天,老师就让我们玩了一个叫筷子翻书的游戏,可好玩了!
老师对我们说游戏规则:左手压住书,右手拿着筷子翻书,每次只能翻一页,如果多翻了就得重新来一次,限时一分钟。谁翻得多谁就获胜。赛前我的心里好像有一只小白兔在蹦跳着,我想:老师会不会叫到我呀?
果真,老师叫到我了,我这里的心颤抖起来,在老师的'一声令下,比赛开始!首先我把筷子拿好,然后一根筷子抵住书的一角,往前一推,让书页弓起来,好像煮熟的虾一样,另一根一挑,趁机翻过去,一页就这样翻过去了,就在我翻第九页时,不小心一把过去了,哎,真是紧急时刻掉链子啊,这时老师喊了一声:“停”!赛后,我的对手羸了,我的心情像气球漏了气。
接下来最后一轮了,只见小明自信满满、大摇大摆的,嘴里还说:“这也能难倒我?”这时老师喊:开始,只见小明同学飞快地夹一页页书页,小东这时才夹了三页,他心里想:“完了我要输了”,老师喊:“停”,哈哈、获胜者是小明,我真佩服他!
看来做事不能急,心急吃不了热豆腐!小朋友们你们明白了吗?
筷子作文400字 8
中国人吃饭是离不开筷子的,它在中国人心中无形地刻了一个印,抹不平,去不掉。从平凡的木头,一跃成为餐桌上重要的宾客。筷子,无疑是承载了中华食文化的。筷子都是思乡的。中国人总是会在身处异地时,忽然想起家乡来。所以当漂泊海外的游子丢掉刀叉,重新拿起筷子时,眼泪往往就窜了出来。筷子都是耐用的。餐桌上的推杯换盏,水池里的无人问津,筷子以木头之身,达到了永恒的境界。一双木筷,随便就能用上十几年。这的确是令人好奇的——木头为何能存在如此之久?不知怎的,那上了年头岁月悠久的.老筷子,用起来却似乎更为顺手。也许是中国人都有的念旧情怀吧。筷子都是团结的。奇怪的头细脚粗,两根兄弟感情好得不行。
只剩一根,它便不听话,任你说尽了好话也无动于衷。筷子都是勇敢又奉献的的。滚烫的火锅、锅里滚沸的热油······筷子总是一马当先地下去“溜”一遍。自己挨了苦。还得把食物送到别人嘴里。筷子是平凡的,是带着乡愁的;是耐用的,团结的······筷子在中国人心上刻了一道印,抹不平,去不掉······
筷子作文400字 9
勺子和筷子是一对非常要好的朋友,就在前几天他们吵架了,到现在还没有合好。
有一天,小明吃完饭,把勺子和筷子放在了一起,勺子骄傲低对筷子说:“主人喝汤需要我,所以我最重要。”
筷子跺着脚,胀红了脸争辩说:“不对,主人夹菜需要我,所以我才是最重要的。”
就这样他们两个争论不休。
碗爷爷听到了它们的争吵,于是想了一个办法。碗爷爷准备了一盘菜和一碗汤,对他们说:“你们来比一比,谁往自己的碗里盛的'菜和汤多,谁最重要。”
它们爽快的答应了。
比赛开始。筷子是个能手,不一会儿就夹了半碗菜,可是一点汤也没盛到,而勺子也不甘示弱,又是盛汤又是盛菜,速度非常的快,但碗边、桌上和地上到处洒的都是。
没一会儿,比赛就结束了,碗爷爷看了看比赛的结果,摇起了头,看起来很不满意。它对勺子和筷子说:“你们俩合作试一试。”
它们各干各的,没一会功夫,就把碗说的满满的,碗爷爷看了,高兴的竖起了大母指。
筷子和勺子羞愧地低着头,它们知道了自己的错,从此以后它们又成了好朋友。
筷子作文400字 10
有一天,我正在观看《动物大世界》这个节目,变色龙会随着场景的颜色而变化,看到这,我就想发明一双智能筷子。有了这种筷子,我们每个人都会非常健康。那你一定会问:这双智能筷子有什么功能,该怎么用?那就让我来告诉你吧。
智能筷子跟普通筷子没什么两样,只是上面多了个小灯,这个小灯是干什么的呢?原来,智能筷子只要碰到任何食物,筷子上的小灯就会亮起不同颜色来告诉你食物的好坏。如果智能筷子碰到路边小摊卖的这些有害的食物的话,小灯就会发出红色的光芒,好像在说:“朋友,这个东西不能吃呀,吃了会生病的。”
碰到冰激凌、肯德基这些没有营养的食物时,筷子的`小灯就会发出耀眼的蓝色,那耀眼的蓝色,仿佛在对我们说:“朋友,这个可不能多吃呀,吃多了会变成胖的!”
碰到绿色食品的时候它就发出宝石的绿光,那宝石般的绿光仿佛在鼓励我:“朋友,吃吧,吃吧,吃了这个会让你的身体健康的,只不过要适量地吃,吃过多对身体也不好。”
智能筷子为什么会这么神奇呢?原来,在筷子里有一块芯片,这个芯片可以分辨出食品的好坏。
我渴望这种智能筷子能早日问世,给人类送上一份健康。
筷子作文400字 11
今天,肖老师给我们发放了一些科学小实验的资料,让我们回家选择一项自己喜欢的动手做一做。
一放学回家,我便兴冲冲地做准备工作。需要准备的材料有:大米、塑料杯和竹筷子。
我先把米装满整个杯子,再用力按压,然后把筷子插进去。“筷子真能把一杯米提起来吗?莫非这筷子有神力?”我边想边提,哪知刚提起来,装满米的杯子突然掉下来,我吓得倒退了几步,心里嘀咕着:“这是怎么回事?为什么提不起来?”我望了望掉在地上的米杯,可能是刚才急于求成,没把米按结实。
我决定再进行一次实验,这次我特意压紧杯中的米,插好筷子后又反复按压。这次会成功吗?我怀着忐忑的心情,轻轻地提起插在米杯中的筷子。令人惊奇的是,竟然提起来了,整整一满杯米呀!功夫不负有心人,实验终于成功了。
我心里有了更大的疑问,这筷子哪来的神力?哦!原来杯内米粒之间相互挤压,使杯子内的'空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯子内的压力,筷子和米粒紧紧挨在一起,筷子自然而然就把米杯提起来了。
这次实验让我明白:生活中处处充满科学,只要你肯质疑、发现并探索,就能收获满满,在知识的海洋里乘风破浪。
筷子作文400字 12
生活中的学问还真不少,像满天的星星。一闪一闪的,闪烁着神奇的光芒,等待我们去探索。
记得有一次,妈妈过生日。我们全家人都去饭馆为妈妈庆祝生日。在我们吃饭的时候,妈妈的筷子掉了,妈妈和蔼地对我说:“乖儿子,帮妈妈去洗下筷子好吗?”我爽快地说:“好哇!”说完我拿起筷子跑向洗手间,我先用水把筷子冲一遍,然后把筷子放在装满水的杯子里。可是,意想不到的事情发生了,我刚把筷子放进杯子里筷子就断了,我连忙拿起筷子一看,筷子没断。我又把筷子放进杯子里,筷子又断了,我又急忙把筷子拿出来,筷子还是没有断,就这样我连续试了好几次,这到底是怎么回事呢?难道筷子有神奇的魔法?我回到座位上,百思不得其解,晚饭也吃的不香。
回到家里,我就打开电脑查资料。后来我才知道原来筷子本身没有折断,是因为光穿透水和空气这两种不同的'物质时产生了折射,所以我们人的眼睛看到的筷子就像断了一样。
看来生活处处有学问,就看你有没有一双会发现的眼睛,一个会思考的大脑和一双勤劳的手。
筷子作文400字 13
“身体细长,兄弟成双。只会吃菜,不会喝汤。”同学们,你们知道这是什么吗?没错,这就是中国的“第五大发明”——筷子,古时人们称它为“箸”。
筷子,距今三千年前发明,传说是大禹治水时烧了一锅肉汤,用手抓却觉得很烫,于是折下两根树枝夹起肉来吃,这就是筷子的雏形。
经过发展,筷子的材料也变得多种多样:有象牙做的,有竹子做的,还有玉石做的,形状则大同小异,不是上端方,下端圆,就是上端方,下端尖。有的商店把筷子漆上卡通图案和花纹,让筷子更加引人注目,还能让人增加食欲。
根据专家研究,长期使用筷子能让人头脑聪明,手指灵活,但是还要注意:不能拿着筷子指着人说话,这样很不礼貌;不能把筷子插在盛好的饭里,因为看上去像在给祖先上香,是很不尊敬别人的做法。
最令人佩服的`是筷子先人后己的奉献精神。每当主人用餐时,它就负责夹菜送进主人嘴里。虽然筷子没有品尝到饭菜,但它还是任劳任怨地为主人服务。为了它的奉献精神,我们应该尽量少用或不用一次性筷子,来延长筷子的使用寿命,让树木不在我们的国土上渐渐消失。
筷子作文400字 14
我最喜欢科学实验课了,今天老师说筷子具有神奇的力量,我一听,就急不可待,期待实验尽快开始。
开始做实验了,老师先把米放入杯中,把杯子倒满,加少许水,再用手按了一二十秒,又从手缝里把筷子插入杯中,老师轻而易举地把筷子和杯子提了起来,筷子在老师的手中纹丝不动,我们都惊呆了。
我举手说:“老师,能让我来试一下吗?”老师说:“可以,你来试一下吧!”我自信地走上台,先把米倒入了杯中,加入少许水,用手按了一二十秒,我也把筷子从手缝里插了进去,提了起来,“啪啦”一声,杯子掉了,米也洒了一地,全班哄堂大笑,老师鼓励我说:“再试一次,一定会成功的。”我又把这个实验做了一遍,呀!我把杯子提了起来,老师为我伸出了大拇指,大家也都发出了“啧啧”的称赞声。
我问老师:“这根筷子为什么会把杯子提了起来?”老师说:“因为杯内与米粒之间挤压,使杯内的空气被挤了出来,杯子外面的'压力大与杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧的结合在一起,所以就将装米的杯子提了起来。”哦!原来是这样,我们一下子恍然大悟。
通过这个实验,我明白了,凡事善于发现,勤于动手,不怕失败,就一定会有意想不到的收获!
筷子作文400字 15
在一片森林里,传来一阵阵“当当”的声音,原来,伐木工正在伐木呢!森林里的小动物都吓跑了。伐木工伐木是想干什么呢?原来,他们要做一次性筷子,因为一次性筷子方便、快捷又实惠。
在生活中,人们外出就餐,这难免都会用到一次性筷子。你们知道吗?我国一年消耗四百五十亿双一次性筷子!一棵树,需要20年才能造三千双一次性筷子。如果要满足四百五十亿双一次性筷子的话,一共要二千五百棵二十年的大树。
日本,他是一次性筷子的原产国,但是,日本森林覆盖率是65%,而我们中国是13%,但日本人很聪明,他们不舍得砍自家树,而是从国外进口,证明日本的环保意识强。
大家都不知道吗?乱砍滥伐会造成严重的'后果:水土流失、沙尘暴、山洪泛滥、龙卷风等,这些都是大自然给我们的惩罚。树还是天然氧气制造机,为人类立下汗马功劳,但我们却恩将仇报,令人深思。没有树,我们不能存活。所以,我们一定要对一次性筷子说不!同时不要乱砍滥伐。
地球不是一次性的,我们也有子子孙孙,你希望有一天人类躺在一片荒漠里,回忆那记忆中的绿洲吗?
筷子作文400字 16
今天,我听说用六根筷子就能百分百还原清明上河图里的小桥,不需要桥墩和一颗铆钉。我刚开始还不相信,但听到爸爸说:“听说它可以承受100斤呢!”我的好奇心又来了。爸爸还说:“这个桥的承受力超强!”嘿嘿,话不多说,开干!
第一次,我们做失败了,因为我没有找到一个平的地方。
第二次的时候,我学聪明了,而且我们还成功了,来看看我怎么做的`吧。
我先把第一根筷子放在最底下,搭了两根筷子在上面,然后放上一个遮挡物。接着我又放上了第四根筷子,再另外拿了两根筷子从底部穿插过去。最后我拿出第七根筷子挑起刚刚建的部分,在另外一边重复穿插两根筷子。
就这样,中国独有的拱形桥就做好了!
爸爸不是说,它可以承受100斤吗!我们现在就来试试吧!我们先试着放上了一本书,小桥根本没事,我又放了两本书,还是没事,我又又放了三本书,可桥还是没事!我想:唉!我服了,这桥的承受能力太强了!
这个“筷子桥”可真是厉害啊!
筷子作文400字 17
同学们,你们自己挣过钱吗?你体验过挣钱有多人吗?8月19日,我就一三禾竹木有限公司去“打工”了。
做筷子是我选择的“打工”程序。做筷子有6道工序:第一道工序是进竹子到公司里;第二道是做出简单的竹筷来;第三道是晒干已经做出来的竹筷晒干;第四道是分类,要把白筷、黄筷和三角筷等等都要分开来;第五道是把所有筷子油漆,上花纹;第六道就是我要做的事情:包装已事情:包装已经做完整的竹筷。
你不要以为包装竹筷很简单,其实很难呢!你选要所竹筷都翻到正面,而且要所颜色都要均匀,然后所竹筷插到包装纸里面去,再装一包装袋里,在装的时候万一把包装纸或包装袋弄破了,就要赔钱的'。我先学着熟练工来包装,小心翼翼地把第一包成功了。我第一包直到第六包的时候都很成功。到第七包的时候一不小心,啪,包装袋破了,我再拿一个要装,啪,又破了一个。然后我又所包装纸胡乱捏起来装,哈,又成功了。我包第八包时又破了一个袋,我问那些熟练工决  是什么,他们说是要把包装纸类的地方捏着就不会了。我再试了两个,这种方法果然是真的。
今天我不仅没挣来钱,还因为破了三个袋而赔了一角两分钱!唉,挣钱真难!
筷子作文400字 18
周六下午,我在家里尝试用筷子翻书。
我拿出一双筷子和一本书,把它们放到了桌子上。我心想:用筷子一页一页地翻书,这有什么难的?我的左手放在了一边,压住打开的书页,右手拿着筷子的中部。我将筷子往书的页边上一搓,一夹,本以为会夹住一页,可那页面一下子就从筷子的.旁边溜走了,气得我直跺脚。
我深吸了一口气,加大力量,将右手紧紧地握在了筷子上。我把背挺得直直的,双眼愣愣地盯着纸张,此时,我明显感觉到心跳变快了。我在心里对自己说:加油,千万不要紧张,总能找到方法的。我信心满满,好像一分钟能翻一百页一样。
这次,我把筷子移到页面的右下部位,控制好右手的力度,将筷子从右往左一推,此时,页面因为筷子的摩擦,立马站了起来,在左下角形成一个“小拱桥”。我迅速而灵活地将其中的一只筷子伸进了那个小拱门,接着,两只筷子相互配合,夹住页面,把它往左一翻。哈哈,翻书一页成功!
我就运用这个方法,一推、一伸、一夹、一翻,动作越练越快,越翻越顺利。最终,我在一分钟里可以翻二十七页呢。
筷子被称为万能餐具,它可以挑、拨、夹、扒、拌、刺,用筷子使人手灵巧,也能使人的大脑变得更灵活。
筷子作文400字 19
刚刚教完了如何站军姿,我们接着站了十分钟军姿,大部分人就累得不行了,因为都没军训过,在火辣的太阳下早已腰酸背痛。
开始吃午饭了,大家都跃跃欲试,心想:终于可以大干一场了。
只听开饭的哨音一响,就有了叮叮当当的声音,那是夹菜时筷子撞击盘子的声音。
不一会儿,我们这桌上的菜正在与我们“殊死搏斗”,我们从没受过这样的'苦,太饿了,战斗力太强了,大家发起了猛烈的进攻,而菜们节节败,败下阵来。一会儿,菜们已经被扫荡一空。
只听一个人大专说:“蹄子还没解决!”几个人闻声而动,把蹄子三下五除二的解决了。许多人还没反应过来,我们这桌又恢复了风平浪静。
又有一个人说:“哟,还有一个'漏筷之蹄'”。大家蜂拥而至,十双筷子在争夺那一小块蹄子,一个人刚刚夹稳蹄子,6双筷子封锁了抽回去的道路,其余的筷子把那个蹄子又叉了回去。另一个人还没夹稳蹄子,其余的筷子又把它给搅回去了。我也碰了一下这块蹄子,还是被搅回去了。
最终,这块可怜的蹄子被我们瓦解瓜分了,一人一小块。这些菜们受到了我们“三光”政策的劫掠:吃光、喝光、舔光,油都没剩下。
筷子作文400字 20
“彦彦,指头不要翘起来,筷子的握法怎么还是错的!”吃午饭时,妈妈搬出她的.大嗓门,又说起我耳朵都快听出老茧的话。为了防止老妈有下一步的过激行为,我赶紧把指头缩了回来。
哎,不知从何时起,我握筷子总是把食指翘得高高的,这样才夹得住菜。以前妈妈说我时,我还总是反驳:“你试试,像我这样翘着食指你能夹得住菜?这叫技术。”我大言不惭。
可今天妈妈是抓住不放了,嘴里唠叨着:“这么大了,连筷子都不会握,像什么话?今天我先教你怎样握好筷子。”说完,便放下饭碗,一副不把我教好不罢休的样子。
妈妈做着示范动作,“中指放在筷子的中间,食指和中指拿好一只筷子,大拇指起固定作用,无名指垫在另一只筷子下面,小拇指也一样......”如此这般,听得我脑袋都晕,比舞蹈动作还难!我只好照老妈教的去做,夹菜试试,没想到纠正后夹东西根本就夹不住,感觉特别扭,吃着吃着食指又翘起来了。
妈妈又发话了:“彦彦,你的手法一定要纠正过来,现在觉得不习惯,但慢慢会好起来。”不过,我有个疑问,妈妈所说的握筷子“标准姿势”真的有那么重要吗?能夹住菜那才是关键。
筷子作文400字 21
星期六,我们上了一节别开生面的作文课。首先,老师对我们说:“同学们,今天我们来玩筷子夹乒乓球接力赛好不好哇?”老师的话音刚落,整个教室就开始沸腾起来。老师见同学们兴致勃勃,说好游戏规则后,就开始玩游戏了。首先,老师把我们分成两组,看看哪组先把乒乓球夹到讲桌上,那组就获胜了。比赛正式开始了,同学们个人跃跃欲试,但乒乓球就像一只活蹦乱跳的小白兔,刚被捉住,但又从筷子中“逃”了出来,在桌上滚来滚去,不想被同学们捉住。
经过一番焦急的等待,终于轮到我了,我用筷子小心翼翼地夹住乒乓球,而乒乓球却像被抹了油似的光滑,从我手中轻轻地“溜”了出来,但我并不慌张,继续小心翼翼地把球夹起来,交给下一个队友,功夫不负有心人,这次终于成功了。这时,对方的“卖国贼”在那里跟自己的队友喊“夹不着”。而我们组的同学团结一致,克服困难,最终取得了胜利。
真是一场有趣的游戏! 简评:对一次有趣的'游戏的记录。描写生动形象,读者可以随着文章阅读,感觉到当时的气氛和紧张感。建议小作者对于自己参与的过程多加一些笔墨描写,突出重点,这样文章会显得更好。
筷子作文400字 22
今天,我们在长弄堂玩了几个游戏,有滚铁环,有造房子,有仍沙包……其中,让我印象最深的是投筷子。
我来到投筷子的地方,那里人山人海,像一条长龙,我心想:是啥东西这么热闹?去凑个热闹吧!我挤进去一看,哦,是投筷子呀!老师简单的说了一下规则:“拿五支筷子,人站直,把筷子往细小的啤酒瓶口里投。”啊,这么难,我转身就要走,可一想来都来了,试一下呗!
还有一个人就轮到我了,老师口令一下:“开始!”他就立刻拿起筷子,瞄准瓶口,一松手,筷子笔直的跑到瓶子家做客去了,“进了。”他兴高采烈地说。后面四支筷子,他也一样,全都投进,大获全胜。“哇,真牛啊!”大家异口同声的说。哇,他这么厉害,我感觉我能投进一个就算不错了。我拿起筷子,手时不时的抖着,老师口令一下,我停了一会儿,才慢吞吞的'松手,筷子在上面跳了一圈舞蹈,就掉了下来,“哎,就差一点了。”我更加全神贯注了,可还是掉了下来,我急得像热锅上的蚂蚁,看看左边投进三个,看看右边投进两个,不相上下,结果他们投进三四个,我一个没进。“哎,一个都没进,要不我再去玩玩,还真好玩的!”
虽然这次比赛没进一只筷子,但是我觉得很好玩,很开心,你呢?
筷子作文400字 23
一次性筷子,相信大家一定对此非常熟悉。在一些快餐小吃店里,经常能见到它的身影。可是它在带来方便的同时,也会带来一些坏处。
一次性筷子,主要有一次性木筷和一次性竹筷。在中国每年用掉的一次性木筷约四百五十亿双(约消耗木材166万立方米)。每加工5000双一次性木筷,要消耗一棵生长30年的杨树。全国每天生产一次性木筷,要消耗100多亩的林地,一年下来,总计3.6万亩。而且劣质木筷并不干净,只是给人们一种干净的错觉,所以我们要环保就要少用一次性木筷。
而一次性竹筷由于是用可以再生的竹子制作,经济又环保,越来越被广泛使用,我国还利用出口退税的优惠政策,鼓励用一次性竹筷代替一次性木筷出口,减少木材的使用,保护森林。竹子生长得很快,不到一年就可以成材,所以,如果一定要使用一次性筷子的话,最好使用一次性竹筷。
其实我觉得如果在家里用一次性筷子的话,还不如用那种可以重复利用的筷子,即使在家里使用较为环保的一次性竹筷,如果每家每户都这样用的'话,消耗的一次性竹筷,也会跟不上竹子生长的速度,从而毁坏大片竹林,所以说还是用那种可以重复利用的筷子更为环保。
筷子作文400字 24
现在有一些做生意的人,为了让大家都来买他们的东西,把不少对人身体有害的东西如苏丹红一号、瘦肉精、等添加剂加在食物中,使人吃了以后头晕、呕吐,厉害的还会影响我们的肝脏,甚至致癌,我便想到发明一种智能筷子。
这种筷子用处可大啦!当他碰到有害物质时,立刻会亮起红光警灯告诉我们不能吃。这闪亮的红光好像在说:“哎!朋友,千万不能吃,千万不能吃啊!吃你会生病的!当碰到含绿素的食品时,就会发出蓝色信号,鼓励我们多吃些。那蓝宝石般的光芒仿佛在对我们说:“亲爱的朋友,吃吧,吃吧,吃了能使你健康!”当他接触到含有大量脂肪的食物时,就会闪烁出黄光,那金光闪闪的光芒如同在提醒我们:“嗨,我的.朋友,这样的东西要少吃,否则你会变成小胖猪的!”
这种智能筷子为什么会那么神奇呢。原来,只要在它的头上装一块芯片,它就能感应到食物的好坏。智能筷子就是那么奇妙,那么的可靠。
我渴望这种智能筷子能快点发明出来,给人类送上一份健康,让世界多一些鲜花似的笑脸,给人们带来许多快乐!
筷子作文400字 25
盼望已久的中秋节终于到了。老师布置玩一个亲子游戏,并写一篇作文。我们全家煞费苦心,想了几个游戏,最后我和爸爸玩了一个筷子游戏。
爸爸先把一把筷子攥在手里,然后把手迅速一张,筷子“哗啦”一声倒下,满桌子都是。爸爸用手指着筷子说:“这个游戏就是要把筷子一根一根地拿起来,如果拿筷子时碰到了其它的筷子,游戏就结束。最后比比谁拿的筷子最多。”
只见爸爸先把不靠在一起的筷子拿起来,然后扫视了全桌,把一个筷子慢慢地从细缝里拖出来,全家人屏住呼吸,盯着那根筷子。谁知筷子还是碰到了上面的,爸爸大叫一声:“哦!”
他左手挠着头,右手拍着大腿,连声说:“真可惜,真可惜!”我数了数,爸爸拿了21根筷子。
我忍不住了,跃跃欲试。我学着爸爸的样子,先把零落的'筷子拿起来,哈哈!我轻而易举就拿到了五根,真是太简单啦!
接下来我可不能掉以轻心。看着纵横交错的筷子,我侧着脑袋,脸贴着桌子,左看看,右瞧瞧,有一根筷子架在别的筷子上,我用一根筷子把它挑起来,不就成了吗?尽管我小心翼翼,仿佛练轻功似的,可是手一抖,筷子还是落下来了。糟糕,我输了!
这个游戏考验了我的智慧、耐心、细心。我喜欢这个游戏!
筷子作文400字 26
我们每个人家里,都必有一些筷子。筷子有不同样子的,有长,有短。
筷子是我们生活中必不可少的一件吃饭工具。形状算不上美丽,也不是很丑。筷子的结构是非常简单的,身高大约是两分米至三分米高。它的身体高而瘦,从头到脚没有一点儿是胖的。筷子的'姿态都是直直落落的线段,相貌最体态秀丽,样子可爱。筷子在我们的眼中是非常渺小,没有用的东西。
筷子不怕刀伤、咬伤,样样都不用怕。筷子就像一对小夫妻,一对筷子才能吃饭、吃菜、吃面。一根筷子能干什么呢?一根筷子不有用来吃饭菜,做各种事的是不行的,只有一对筷子才能够办到。
一根筷子很容易就把它的轻轻折断,不用费九牛二虎之力。十根、一把根筷子就不一样了,你怎样的折它都拆不断。所以我们大家要团结起来。
我慢慢的明白了:团结就是力量,大家要团结起来,根根有用,根根有力,团结才能凝聚成巨大的力量。一个人的力量是很单薄的,大家团结起来才能形成强大的力量。就像一根筷子容易折,十根筷子硬如铁。
筷子作文400字 27
今天中午,我和妈妈一起去吃麻鸭面,看着美味的麻鸭面,我的口水都快流出来了。我赶紧拿起桌子上的一次性筷子准备开动了,妈妈却拦住我,语重心长地对我说:“你看,一次性筷子全都是由树木做成的,原本枝繁叶茂的`树木都被人们用锯子斧头无情地砍掉,餐馆里的人们拿着用木头做成的一次性筷子,享受着美食,但是却没有看到树木在流泪。我们国家这么多人,每人一双一次性筷子,一顿饭就相当于扔掉了好多棵大树!”
我听了妈妈的话放下筷子,对妈妈说:“树木能净化空气,美化环境,对吗?”
妈妈微笑着点了点头,说:“是的,所以我们不要使用一次性筷子,这样就能保护树木,保护森林,保护地球了。”听了妈妈的话,我以后再也不使用一次性筷子了。
树木是我们人类的好朋友,它们帮助我们净化空气,在夏天的时候,还能够给我们提供一片阴凉。但是我们人类,不但没有感谢树木,反而伤害树木,让它们不断的减少,甚至即将消失。
我希望大家一定要保护树木,让它们健康的成长,也还给自己一个绿色的家园。
筷子作文400字 28
"丁零零”,上课领声敲响了,我们敬爱的林老师笑容满面地走向讲台,笑眯眯地说;"请大家拿出自己的筷子,大家听了,争先恐后地从从书包里拿出昨晚早已准备好的筷子,转眼间,五花八门的筷子闪亮登场,这些筷子的颜色五彩缤纷,有的筷子是红通通的,有的筷子是粉红粉红的,还有的筷子是蔚蓝蔚蓝的……,除了颜色之外,筷子的材料也有很多。
有闪闪发亮的银筷子,有红通通的筷子木筷子,有轻飘飘的塑料筷子,还有一次性的竹筷子,我们的教室仿佛在开在一个筷子博览会,这些筷子长短不一,有的`长,有的短,有的粗,有的细,真让我看得眼花缭乱,最让人羡慕就是林shi恩的筷子了,那筷子是金属做的银筷子,上面刻着一朵朵艳丽的鲜花,下面是光溜溜的金属,看上去实在是太漂亮了。
最有意思的还是林老师跟我们交流筷子传统文化,根据大禹在森林里烤肉s的时候,发现肉特别地烫,于是就砍下两根树枝来肉吃,他的部下见了,纷纷照做,这样子既干净又不烫手,真方便呀!
作为一个中国人,我为我们能一日三餐都用筷子而感到骄傲。
筷子作文400字 29
我的名字叫筷子,出生在中国已经有三千多年历史了,可别小看我只是两根小木棒呦!
我的外形五花八门,由细到粗,有时会披上彩漆外套,雕上美丽的花纹,但无论是哪种外形,我都挺拔得像棵松树。
我不仅外形美丽,寓意还很深厚呢。比如我一头圆一头方,象征着“天圆地方,”十双筷子代表“十全十美,”我也可以当做礼物送给对方,代表着两者之间的友谊。
我寓意多,讲究更多。在等待就餐时,不要坐在桌旁,用我敲打碗或杯子的边缘。一则是对主人不礼貌,认为你是在催菜,二则老一辈的人会认为这是乞丐做的举动。还有,不能用我乱挥。有的人就容易不顾周围起身夹菜,翻动盘子中自己喜欢吃的东西,其实这是非常不礼貌的'行为。在夹菜时,不能用我在菜中挥来挥去,上下乱翻哦,要选择夹靠近自己一边的菜。还有一点,不要把我插在饭上,这会被认为是给去世的人上香,是不吉利的做法!
瞧,你看我,一副平常的筷子都有这么悠久的历史和如此高的地位,是不是也让你明白了在生活当中不能小看任何一个事物呢?
筷子作文400字 30
大家好!我叫筷子,你们肯定都认识我,因为我帮了你们不少的忙呢,我可是你们餐桌上的老朋友啦。
听说,是一位叫大禹的英雄发明了我。当时他忙于治水,中午吃饭时,那饭菜太烫,不能拿起来就吃,但时间紧迫,他灵机一动便折了两根树枝把菜夹起来送进嘴里。于是,就产生了第一代的我。
慢慢地,我不再是随随便便的我,我的着装越来越丰富了。普通百姓用的是最原始木制的我,只是适当打磨雕琢,配上简单的图形。比较有钱的人家,用的是铜制或铁制等材料制作的.我。而皇室贵族,就用玉筷或金筷,上面雕刻着复杂精美的花纹,以彰显自己的地位。
我在中国人心中是美好的象征。我们兄弟成双永不分开,因为我们一直和平共处;我们总是成双成对地出现,因为只有通力合作才能凸显价值;一只筷子容易被折断,而我们兄弟姐妹抱在一起时却坚韧有力,因为团结凝聚力量。
当然,使用我时也会有一些禁忌。用我去乱扒拉盘子里的菜;把我直接插在盛饭的碗中;又或者用我去对别人指指点点等等,都是不礼貌的,所以请一定要记住哟。
是不是没想到,我小小的身体里藏有大大的奥秘?
筷子作文400字 31
哇——真香!我放学回来,刚推开门,就闻到一股香味。“真好吃!妈,你的手艺越来越好了!”我一边摸着快要爆炸的肚子,一边夸着妈妈。
刚吃完饭,放下筷子,突然,我发现饭桌上突然出现了两根木桩,这是怎么回事?“看什么看,都是你害的!”筷子发话了。“有什么证据?”“我们的身体就是证据!你每次吃饭,都是只夹肉,一点儿蔬菜都不吃。没办法,我们只能跟着你,被动吃那些高脂肪、高热量的食物。我们都不想吃了,你还逼迫我们……”筷子说着说着,居然泣不成声了。“看我,还这么苗条。”我扭了扭有点不大灵便的腰说。“哇——”筷子们将所吃的.东西全吐了出来。“吐什么吐,看在你们是我家筷子的份上,我给你们支一招——素食 +运动!”“素食+运动?”“对!”我再次肯定地说。
“先做一百个仰卧起坐!”我开始发布命令。筷子们还没做完,便已上气不接下气地倒下去了。此后,我也坚持素食、运动。
一段日子下来,筷子们精神焕发了。“我们的将军肚没了!”筷子们手舞足蹈起来。我摸了摸自己的肚子,也跟着笑了。
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