套路作文400字(精选12篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的套路作文400字(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
套路作文400字 篇1
功夫不负有心人,昨天的空调师傅又一次光临寒舍了。这请的那叫一个难啊,如果没有我好说好劝,有可能现在还看不见一个人影呢!你说说看,我那热的啊,汗水也快要打湿一床被子了。
“哦,不好意思啊,新空调比较耽误时间,四点多才过来。”他挠挠他的后脑勺,我挥挥手让他赶紧开始吧。他用自带的美工刀拆开箱子,这把我吓得啊,哆嗦了一下子。然后双手紧紧抱住空调,缓缓地安装了上去。装完以后,他拉出放在口袋了的发票,保险单……以及一支水笔让我签字,还没等我仔细看,他便让我快一点走完流程。签完以后,一眨眼的功夫,他便马上离开了家中。我这是定睛一看保险单,上面写得明明白白,保险期一年,另外一年收一半的费用,而且缺失零件要另外收费,好一个修理师傅,昨天怎么说的,信誓旦旦地向我保证的呢?我又将电话打了过去,连连打了五六个,都显示无人接听,直到最后一个,他才接了起来。“你这个保险单怎么跟你昨天说的差别甚远呢,不是三年的吗?”他停顿了一下,“对啊,我可能拿错了,这是另外一种,马上就回来啊。”不过十分钟,他又回来了,满头大汗的,看样子像是跑来的。他对我说:“我着急去医院检查身体,一时大意了。马上就给你换回来。”他又拿出了一张五年期的,我这次并没有仔细地查看,立马签了字。他点点头,双脚挤入鞋子中匆匆离去。
原来连修理工也不容易啊。
套路作文400字 篇2
俗话说:世界上最长的路,是老师的套路。这句话可谓精辟。今天上生物课,我们就深深地领教了一番郭老师的套路。
下午又是一节生物课。与往常一样,在同学们的喝水结束后,讲台上早已摆满了十六瓶农夫山泉,此水由违反班纪的同学精心打造,专为奖品而生,是郭老师的一种新式教学法,深受同学的喜爱。
刚坐到讲台的椅子,郭老师就平静地说道:谁刚才说话了,给他一瓶水,别口渴了。全班都陷入了一片死气沉沉氛围,甚至连一根钢针掉到地上的声音都能听见。老师连问了好几声,直到问到相不相信?这个问题,才有一名伟大而又光荣的敢死队员接了话,全班人都为之捏了把汗。初一界始终流传着这一条歇后语:郭老师之心人人都不知。天知道老师又会出什么办法来坑人,可谁知老师竟真的给了他一瓶。我们大跌眼镜,不知生物老师今天哪根儿筋搭错了。不过他接下来的行为则让我们不再猜疑,由于敢死队员说话,还要再罚三瓶水,我想,这位敢死队员刘昱辰一定会说:我太难了(因为他本来就没说话)。
随后,老师又问:谁想喝水站起来,经过了一番推理、计算,我站了起来。就在我身边同学说我要完了时,我得到了一瓶,我只想感叹:哎呀妈,真香!
当然,老师这种套路是为了让我们遵守纪律,也真是煞费苦心呀!
套路作文400字 篇3
同学们,你们在生活中一定见到过小数吧?今天我和妈妈去超市,在超市里也见到了小数的身影,而且我想让大家一起见识一下商家是如何利用小数来“吸引”顾客的。想知道这是怎么回事吗?快跟我一起去看看吧!
一走进超市,我就推了辆购物车冲了进去。超市里的商品琳琅满目,我先挑选了一些散称面包,上面标注的价格是6·30元一斤,6·30就是我们认识的小数喽!我们一共买了两斤,那就要6。30+6。30=12。60元,也就是12元6角0分,当然为了方便。我们一般只说12元6角,而省略后面的0分,小数也一样,12。60元一般也可以说12。6元,因为根据小数的性质,小数末尾的0可以去掉,去掉之后小数的大小不变。
然后,我们来到了水果区,芒果正在搞促销,我指着那个醒目的牌子说:“妈妈快看,芒果现在4元一斤,比平时便宜不少呢,买点芒果吧!”可是当我们走近一看,却发现牌子上标注的不是4元,而是4。99元一斤,已经相当于5元一斤啦!我们之所以会看错,是因为商家把数字“4”写得非常大,但小数点和“99”却写在右下角,小得几乎看不清,从远处根本看不到。我和妈妈不禁感慨,商家的“套路”真是防不胜防啊!为了吸引顾客,故意把整数部分写得那么大,而小数部分却小得基本看不见。看来,以后我们在看价格的时候,一定要看清楚啦!
套路作文400字 篇4
我走过最长的路,就是顾老师的套路。
顾老师好像在黑板上写着些什么。我掐指一算,不好!必会有大事发生!回到座位上,我定睛一看,原来顾老师在写学号:37、25、18、11……等一下,18?18!这不是我的学号吗?疑惑万分的我不禁自问:我犯啥事了?我得罪谁了?我作业没交?都没有啊。我本想上去问个究竟,急促的铃声配上金鱼的记忆,一节课下来让我忘得一干二净。
下午,一上课顾老师就叫我起来,没来由地问了句:“你帅吗?”作为五八班颜值担当的我这点自信那是必须要有的:“帅!”“你壮吗?”我有点迟疑:“还好。”正当我暗暗松了口气时,顾老师又发问了:“你能以一敌十吗?”我不禁苦笑连连:我又不是叶问,怎么可能以一敌十。刚要开口,却被顾老师的话给堵了回来:“男子汉大丈夫,自信点!”啥都可以丢,面子不能丢。我一咬牙:“能!”顾老师嘴角微微上扬,他回到讲台拿起素材本,一脸坏笑地晃悠到我面前:“我们要求素材至少写五行,而你只写了四行。既然你能以一敌十,那少的一行就给我补上十行!放学前给我!”
我如梦初醒,自己跳的坑,只能自己填!
套路作文400字 篇5
鬼片套路:路人:“这个房间里面有鬼你们不要进去。”主角:“我不信我就要进去咋滴?”路人:“哎!”几天后,主角脆,享年xx岁全剧终。
动画赛车套路:主角被其他人甩的很远.,后来主角大爆发一个劲的往前冲。到了和反派一样的位置,后来一定是主角比反派多那么一点点赢得的比赛。
电影动作片套路:首先主角被反派打的很惨,但是后来主角大爆发把反派打得落花流水。
电影丧尸套路:首先这个世界一定是清净的。但是一天夜晚丧尸病毒爆发,然后主角开黑带着他的队友一路杀进了安全区,但是那块接近安全区的时候他们肯定被大量的丧尸包围,不过他们这个时候像开挂了似的有惊无险地冲进了安全区。
破案片套路:首先凶手肯定会把责任推给另外一个人让他帮凶手背黑锅,但是后来我们的主角说这件事不对呀,才查出这个事的真正凶手。
战争片套路:首先反派肯定会制造一个大混乱,然后让我们的特种部队出动,然后反派肯定会捉着几个人质,然后把其中一个杀了发给我们的特种部队看,然后门特种部队努力的收集信息查看反派的位置到底在哪,当知道之后他们便快速过去,但是最后肯定会伤亡惨重的胜利而归。
不得不说电影套路真的是个神奇的东西。
十分抱歉因为我对这类电影.看的太多所以对他们的套路十分的了解.
套路作文400字 篇6
教室里,同学们有的你追我赶,跑跑跳跳;有的交头接耳;有的手舞足蹈;还有的躲来躲去。老师正站在一旁看着呢!大家还敢调皮捣蛋?原来同学们正在玩一个新游戏——谁是“套路王”。
上课伊始,听到谁是“套路王”游戏,有些同学恍然大悟,可能是已经玩过这个游戏了;其余的人议论纷纷。老师并没有像往常一样解释规则,而是请了几位同学上台示范。他们头上戴着写有动词卡片的帽子,只要他们做了头上的动作就输了,但是动词不能被他们看见。
有些同学本想套路别人,却又把自己套进了陷阱的“大坑”;有些人警惕性非常高,别人多“整”他几次,他就知道自己帽子上的动作了。
轮到我上台了,我的心怦怦直跳:我头上的动词到底是什么呢?刚戴上帽子,就遭到同学们的一波套路“要不要跟我玩成语接龙?”“跟我玩成语接龙吧!”……难道我的动词是说成语?我半信半疑。这时又有人来找我玩成语接龙,真是一波未平一波又起。我正准备向老师报告我头上的动词时,同学们又纷纷嚷道:“是词语!”到底是成语还是词语?有个人悄悄地踮着脚尖,跑过来,小心翼翼地说:“是成语。”说完,又悄无声息地走开了。我胸有成竹地跑到老师身旁:“说成语。”老师一脸笑意地把帽子摘下。我又一次尝到了胜利的甜头。
游戏是一种幸福,因为有了岁月无法抹去的情感,每一分每一秒,只要想起这次的游戏,便是最好的陪伴。
套路作文400字 篇7
今天,我要说的'是数学方面的“套路”。数学的“套路”可不一般,简单的顶多绊你一脚,复杂的能让你追悔莫及。
记得有一次,妈妈买了一个蛋糕,让我来分一下。 我爽快地答应了。“为了公平起见,我们四个人来平均分,每人可以分得四分之一。” “别急,等下分!”小馋猫表弟拦住我说:“我今天上体育课活动量大,累坏了,这个蛋糕的四分之一实在太少了,我能不能多分一点呀,至少要分个五分之一、六分之一给我呀!”我一听,心里暗暗发笑,但还一本正经地说“好呀,就按你说的吧,五分之一、六分之一还是少点,还是“多”分点给你,分这个蛋糕的八分之一给你吧。”“好,还是姐姐对我好,就按姐姐说得方法分。”蛋糕很快就被平均分成了8份,我将其中的八分之一递给了弟弟。弟弟看着蛋糕,怎么看都觉得自己分得少,可搞不清楚自己究竟错在了什么地方。“弟弟,分数和整数不一样,并不是数字大就大。分数中,分母越大,说明分得份数越多,当然每份就越小了。”我看着发呆的弟弟说,弟弟这才知道被我“套路”了。我笑着说: “这样吧,我再给你1/8吧,这样我们大家就一样多了!”弟弟这才高兴起来。
你是不是同我一样感受到了数学套路的神通广大呢?那就让我们一齐学而思,思而用,学好数学,体会数学的乐趣吧!
套路作文400字 篇8
世上有马路,有山路……这路全连起来,也可比不过老师的套路。
“铃铃铃!”上课,同学们迅雷不及掩耳之势坐回了座。只见宋老师笑眯眯地走进了教室,嗯,一定有问题,宋老师过葫芦里又卖得什么药呀?
不一会儿,宋老师又打开课件对我们说:”今天,我们一起跟着PPT去“寻找春天”。以我的经验,老师一定有任务要布置了。
老师打开PPT让我们观赏春的美景,又让我们学习春的古诗,看来问题越来越大了。同学们的脸紧绷着,屏息凝神地盯着老师。教室一片安静,窗外的小鸟也不叫了,连一根针落在地上的声音也听得一清二楚呢!
忽然,老师面带笑容地说了:“你们一个个绷着脸干什么?我又没让你们写作文。”接着老师冷笑了几声,便接着讲起课来。不!一定不可以放松警惕,随时会引爆……“铃铃铃!”下课铃声响了,我浮着的心终于沉了下来,令人十分轻松。
好景不长,到了布置周未作业的时候了。“1。讲义;2……”老师故意拉长了调,“周记,写景——寻找春天”。不会吧!说好不写的呢?可老师的话又如铁令,怎能不遵守呢!
大家来猜猜世界上最长的路是什么?对,就是——套路,为了让我们上课认真听讲,写好作文,宋老师的套路可整整铺了一个下午呢!
在宋老师的套路下,我们每天都有所收获。所以宋老师的套路也算得上是有益的吧!
套路作文400字 篇9
我的爸爸有一头黑色的头发,淡淡的眉毛,小小的嘴巴,笑得时候眼睛眯成了一条缝,不过他看起来凶巴巴的。其实,爸爸真容易套路。
一天晚上,爸爸在客厅里抽烟,香烟接二连三地被爸爸抽掉,家里面到处都是香烟的气味,弥漫在空中。
妈妈把我叫进房间,着急地对我说:“依诺,这可怎么办?你爸爸要是再这样下去,迟早会生病的,还把家里弄得臭哄哄的,让大家闻了还对身体不好,真是两败俱伤哦。”
正在妈妈冥思苦想时,我的眼珠子骨碌碌一转,有办法了?我走到爸爸面前,对爸爸说:“爸爸,我每天写完作业闲得没事干,要不,我帮你保管香烟吧?”
爸爸笑眯眯地说:“好啊!反正香烟放在裤兜里很挤,给你吧,我的女儿长大了,还会帮爸爸保管东西了。”
我一拿到香烟就跑到妈妈那边,妈妈笑嘻嘻地刮了一下我的脸蛋,说:“还真有你的。”
第二天,爸爸跑来跟我要香烟,我故意难过地说:“对不起,爸爸,我把香烟放在了书桌上,可香烟今天早上我醒来时就不见了,可能是被那几只臭老鼠叼走了。”爸爸扭头走了。
哈哈,爸爸真容易套路。
套路作文400字 篇10
“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了。张老师从容不迫地走了过来,坐在讲台上,大声地对我们说:“今天,老师给你们变个魔术,好不好?”同学们都说好可我总觉得里面有一些阴谋诡计。
张老师说:“在表演这个魔术之前,请所有同学都站起来,配合一下,谢谢。”下一步,张老师让我们学着他的动作做。
只见他先将左手张开与肩膀同宽,再举起右手张开,还特意地抖了抖,再以超快的速度放在手腕上,再将手心对手心一样扣住,再以奇迹般地翻过来,大多数同学都没翻过来,有一些也翻过来。这个魔术的奥秘是什么呢?我们好奇地问张老师。张老师说:“很简单,只要将同学们的注意力转移在右手的时候,左手偷偷翻一个面,再交叉,转过来就可以成功了,对此,我们惊叹不已。
张老师就是这样,总是爱变魔术,爱逗别人,我们都被套路了。那些翻过来的人可真厉害,居然识破张老师的套路,真是“城市套路深,我想回农村”啊!真的是神还原了这句话。
在这次事件中,我不仅知道了要做个细心的人,不能马虎,要不然会被别人套路。而且,细心观察还能使我的一些坏习惯改正,提高写作水平。
知道了这个魔术后我也要去套路人了,你,准备好了吗?
套路作文400字 篇11
在我认识的老师中,都没有什么特殊的印象,但是,对张老师“不按套路出牌”的做法,我这辈子都难以忘掉的。
他中等个子,消瘦的脸庞棱角分明,一副黑色眼镜几乎遮盖了半个脸,让你始终看不到他的庐山真面目。蒜头鼻子下,一张让你捉摸不透的薄嘴唇,经常出其不意地打你个措手不及。就说一次留作业的事吧。要放学了,老师说:“今天的作业是写一篇日记。”同学们对写日记不感兴趣,都低头不言语了,没想到张老师弯下腰,双手扶案,诡异的翻着眼皮,从眼镜框上面扫视了我们一下,然后站起身来,弯曲着手指推了推眼镜,煽动着嘴唇说:“噢!不愿写是吧?那就每人一篇500字。”老师说话一言九鼎,我们追悔莫及也晚了。还有一次复习数学,结果考试的时候,我们复习的内容他一道题也没出,又打了我们一个始料不及。好在我们平时练习的多一些,不然真就全军覆没了。开始接触张老师的时候,我们缕缕中招。后来,我们明白了老师的用意,才“免受其害。”
老师的特殊教育方式,让我们懂得了一件事情,在学习上没有直径可走。只有勤学苦练才是硬道理。
套路作文400字 篇12
窗外阳光明媚,一缕缕阳光照进屋里,打在脸上,暖暖的。教室里安静的出奇,可同学们却一个个耷拉着脑袋,垂头丧气。
快要英语考试了,同学们焦急地等待着。一会儿,汪老师拿起了一份试卷,脸上露出了一丝令人捉摸不透的笑容,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下,有一种不祥的预感。“同学们,接下来我们考试。不过在考试前,我要问你们一个问题”汪老师清了清嗓子,和颜悦色,“A卷简单B卷难,你们要考哪一份?”
“A卷!”大家异口同声,虽然也有些同学选择B卷,但他们的声音早已没入A卷之中。
“那么既然同学们都选A卷……”
“耶!”同学们情不自禁地欢呼起来,那声音可谓是响遏行云啊。好一会儿,班里才算是安静了下来。
“既然同学们都想考A卷,那么我们就考B卷吧!哈哈哈……”汪老师又幸灾乐祸地哈哈大笑。
如果我们选A卷,老师就让我们考B卷,那选B卷的话,老师岂不是就让我们考A卷啦!大家又反悔了:“老师,那考B卷吧!”
谁知,这次又被老师套路了一把:“你们想考B卷,那就考,那就考B卷吧!”汪老师真是不按套路出牌啊!班里又是一阵唉声叹气,长吁短叹。
世界上最长的路不是人生路,是汪老师的“套路”!
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