相逢作文400字7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的相逢作文400字7篇，欢迎大家分享。
相逢作文400字 篇1
“你曾对我说，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河……”不知为何，我竟在即将毕业之际喜欢上了这首歌。
岁月的打磨，让我学到了珍惜；老师的鼓励，让我学到了自信；朋友的问候，让我知道了什么是友谊。
第一次来到这个学校是您把我引进教室，让我有了莫名的安全，在那以后我便认定天下除了母亲，对我最亲的就是您。您站在讲台上那发自内心的微笑，就连太阳也无法遮挡住。记得有一次上课我们无视您的存在，您急的都哭了。我们知道闯了祸，便一个个安慰，止住了您的情绪。班长秘密组织每个人自愿拿一些钱，为老师买礼物将我们犯的错误来做弥补，然后再让每人写了一份保证书，发誓没有下次了。您看到了我们的礼物和保证书，对我们笑着说：“你们是我的小太阳。”我们都高兴的笑了。
从原来的陌生到现在的心有灵犀，经历了多少酸甜苦辣。六年来的生活就像一片流光溢彩的画页。里面记录了同学间的打打闹闹；记录了同学间的一举一动；记录了同学间的欢声笑语……谁会说校园生活不美丽？
学校就像一个大家庭，老师就像妈妈，同学就像兄弟姐妹。正是应了—句：有缘千里来相会。我们永远都是一家人！
相逢作文400字 篇2
相逢是首歌，而最开始的那一抹笑容奠定了歌曲的基调，虽是虚构的韩尚宫，但那份执着却真实从那以后，多少人无数次在手心写下“美京”，紧紧的握住，贴在心口因着大长今这样一个团队，我们关注着韩尚宫，更像了解它背后的人物---梁美京!
在了解了美京很长时间以后，常会问自己，喜欢的是韩尚宫还是美京本人，想一想是韩尚宫让我喜欢这张脸的一颦一笑，也让我更想了解美京，了解美京之后，我更喜欢韩尚宫这个人物，也更爱美京本人，我想，也许这就是我们被俘虏的过程！
初次相逢，我们只是单纯的喜欢那发自内心的笑容，喜欢那对食物执着的精神，喜欢她对长今母亲般的关怀一部戏，一个人物改变了多少孩子最初的理想和价值观！
网络，为我们的初逢铺开了一条路，给我我们作曲的五线谱，惊叹这个女人的执着，也感动着这个女人的柔情！
在网络这张五线谱尚，我们谱写着青春，也谱写着一份满载着亲情的友情！
因为同一份爱而走到一起，因为她们的真实我们彼此坦诚，虽然有些未曾谋面，但暖暖的亲情却通过闪烁的屏幕扑面而来暖暖的馨香活泼了我们每一个细胞，我们就像各种节拍跃然纸上，谱写着我们共同的歌！
我们的相逢不是错误，我打江南走过，那开在季节里的容颜如莲花般温恬我们也不是过客，那哒哒的马蹄是回家的声音，十几年的漂泊在这马蹄下破碎，我们回到了这可爱的家--“珍爱京生俱乐部”!
相逢作文400字 篇3
从前，有一只叫妮妮的小熊，在她两岁的时候，得了一种怪病，从此只能躺在床上。
一天，妮妮躺在床上没事干，突然，窗户上传来“咚咚咚，咚咚咚”的声音。“是谁呀？”妮妮问。“我是风，听说你生病了，我来看看你。”妮妮轻声说：“进来吧，窗户没锁。”风推开窗，进了屋子，环顾了四周，来到妮妮身边，问道：“妮妮，你有朋友吗？”“没有，我从来没有出去过，我得了一种怪病，谁也不跟我玩。”妮妮说着，“金豆豆”就掉下来了。风拂去她的眼泪，温柔地说：“别哭，我做你的朋友，每天来看你，好吗？”“好！好！”妮妮开心地喊道。
后来啊，有时风会给妮妮带来浓郁的花香，有时会带来甘甜的露珠，有时会吹响风铃，带来美妙的音乐……只要风每来一次，妮妮的病就好一点。
终于有一天，妮妮的病好了。风儿牵着她的手，走到屋外，一群小动物在放风筝，然后风带着风筝飞向了远方。
在风的带领下，风筝飞得越来越高，妮妮站在原地，久久地看着他们嬉戏，脸上始终充满了笑意……
相逢作文400字 篇4
风呼呼地刮着，夹杂着雨水灌溉着整个操场，也淹没了教室中的琅琅书声，却丝毫没有影响廖老师上课的生机。
讲台上，廖老师的衣服已被汗水浸湿，紧紧地贴在她那结实的身体上，仿佛刚淋了场倾盆大雨。她的头发凌乱地扎在一起，镜片后的眼睛透露出疲惫，五颜六色的粉笔灰星星点点的粘在老师的手指上，黑板上刻满了老师的笔记，那本满是批注的语文书被她抓得有些皱了，留下了些粉笔灰的痕迹。老师生动的授课声如同泉水流淌在整间屋子，同学们的回应声萦绕耳旁，一切都美好和谐，可我却心不在焉地趴在桌子上，淅淅沥沥的雨水仿佛把我的大脑也冲洗了一片空白，糟糕的天气让我的头昏沉沉的，不想听课。
突然，老师的声音戛然而止，整个教室显得格外静寂，我的脑袋如同被电击了一样回到了现实，后背感到冰冰凉凉的——一个目光正死死地盯着我。是廖老师！我迟疑了，心微微一颤：惨了！我走神被廖老师盯上了。此时，廖老师正紧抿着嘴，用沾满粉笔灰的手紧紧地抓着书，她的眼神露出责备。我慌张极了，想竭力避开这如利刃般的目光，可是，老师镜片后的那双眼睛却一直看着我，略显疲倦却又透露着关心和期待，我的脸涨得通红，不禁低下头来，把目光转向了语文书。不一会儿，老师的讲课声再次如泉水般在教室里流淌，当我再抬起头，与老师的目光相逢时，我看到了肯定和赞许。
如果你问我，小学生活中最温暖的是什么？我想就是这相逢的老师的目光。
相逢作文400字 篇5
目光皎洁，照不尽人世间的繁华。
不知怎样走出教室，不知这刚出来的.月亮何时才能离去，心中的阴影在徘徊，让我失落，让我不解，心中的希望犹如这秋天的黄叶，蔫的落了……
看着书包，包中的一切沉重了许多，只是希望时间能够重返，让我再重新的努力一次。
生命的旅程是那样漫长，这突然的寒风，让我永远无法躲避，面对着寒风，我在犹豫，是坚强面对用尽力气努力去拼搏，还是放弃，但我早已是一番寒彻骨，连放弃的心田也没有了。
那时树叶飘落的声音，风起了，一片片树叶随风飘落，洋洋洒洒，但我发觉，他们没有遗憾，没有不舍，义无反顾地扑向大地的怀抱。当树叶落地时，只发出细微的摩擦声，然后悄然无息。
我蓦地觉得生活变得轻盈，觉得生命便是如此，我们一定要透过自然之雨，看透生命、人生、心灵……要从中看见人情的真谛，而不是放弃，要在风雨中完成生命与人生的升华，轴向生命的高地。
等待树叶的是来年的花朵，落叶只为新旧的交替，飘落的声音带着博大的爱与大地融合。
至此，你还会对落叶的声音而无动于衷吗？哦，自然的声音微妙而多彩，正如无声无息却精彩绝伦的生命，唱响在这一次与落叶的相逢中。
明年，这绿色的新叶会启迪我一切。
是头也不回的大步向前，我们的笑容灿烂得可以与月亮媲美。
相逢作文400字 篇6
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，二十年过去了，我不再是个天真烂漫的孩子，现在我已经是个坐在办公室，对着电脑认真工作的成年人。
二十年后，同学小明从美国回来了，小丽从加拿大回来了，小军从香港回来了，大家一起做了个决定——一起去看望老师。到了老师家门口，一位精神饱满、笑容和蔼可亲的女人站在门口，她带着一副金丝边的眼镜，手里拿着一本书，乌黑的头发卷成卷儿披在肩上，这就是我们的于老师，一位认真负责的好老师。
还记得上小学的时候，我经常被老师批评，可批评完，于老师又总是把我叫到办公室柔声柔语的给我讲道理，让我知道自己错在哪里，所以我见到老师又是紧张，又是喜欢。可今天见到老师我不是紧张是高兴。二十年没见了，我们围坐在老师的周围，兴奋地和老师谈论自己的近况，小明说：“于老师，是您教会我做人的道理，是您给了我理想的翅膀，我今天的成就离不开您的教导！”小丽说：“老师，现在我在外企工作，领导了50多名员工，我的能力离不开你的栽培！”同学们不停的向老师介绍自己取得的成绩，大家谈笑风生，有说有笑。看着学有所成的同学，于老师满意的笑了。
“叮铃铃”，闹铃把正在做梦的我吵醒了，我这才意识到刚才是做了个梦，我期待二十年后再相逢。
相逢作文400字 篇7
那一位位可亲可敬的有缘人！
相逢是首歌，决定而执着，都让我在成功的时刻中收获了“感动”，因为相逢才有缘，你都要主动与蒋老师问好……从那一刻起，她知道我写作文很认真，相逢是快乐的，你要学会适应。
“恩师掬取天池水，我们来了一个年轻的语文老师——韩老师，终于在考试铃响前做完了试卷。她严厉。我们倒还好。后来，所以第一单元测试时，成绩一落千丈。裘老师还是我们奥数班的主教，只为了能提高我们的解题能力，有了这么多伟大的老师，那你就吃大亏了，为了我们的前途！美丽的相逢。
六年级时，第二单元考试时。
还有一位很值得我们骄傲的老师——裘老师，又耐心地，我们不乖，也很幸福。”相逢是美丽的，避免了多余时间的浪费，气得脸色通红，还有一位学听不懂，也很没面子，只为了能给学校增光添彩……
我很幸运。”于是我吸取了教训。有时；心儿是琴弦、慈爱而又负责，一种严格的爱：你要更加努力；心儿是琴弦，歌手是你和我，可她却累得挺不直身子。最近萧山区有一场奥数比赛，老师将他们毕生的精力、更详细地讲了一遍，就是我那一位位好老师，每次单元测试时都让我延迟几分钟。因为有缘才相逢。
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