分数作文400字

时间:2022-02-09 14:59:06 400字 我要投稿

分数作文400字三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的分数作文400字3篇,希望能够帮助到大家。

分数作文400字三篇

分数作文400字 篇1

  今天英语单元试卷发了下来,我竟然考了有史以来的最低分——89分。
  拿到试卷的一刹那,我仿佛一下子从高峰跌倒了低谷。看着试卷上的一个个红叉叉,仿佛一张大网网住了我的心。外面的天气阴沉沉的,枝头上的小鸟也不再鸣唱,一阵凉风破窗而入,我整个人也跟我的心情一样在不停地发抖。看着我的试卷眼泪不争气的啪啪地往下掉。想控制都控制不住。“不能放弃,你行的!“我耳边又响起了英语老师常对我说的话。”对,不能放弃!我又重新审视起这张试卷。发现试卷并不难,有好几处都是由于粗心大意扣的分,如:不注意大小写,翻译句子忘记写标点符号等。这些都是平时出现过的错误,还是屡次出现,实在是不应该的,改掉了这些坏毛病,分数也不会这么惨不忍赌。
  教室里的同学都走光了,我默默地整理着书包,带着这张有讽刺分数的试卷到校门口等妈妈。看到妈妈来了,抽泣着跟妈妈说了分数。妈妈并没有责怪我,摸着我的头说:“没关系,找到失分的原因就行了,一次考试失利也不能否定自己啊!妈妈的女儿是最棒的!
  其实我懂的,妈妈虽然嘴上是这么说,可是她心里的感觉和流露在脸上给我看的笑容是不一样的',哪个妈妈不希望自己的女儿好呢!一股暖流涌上了我的心头,此时也让我领悟到了一种感动的幸福!

分数作文400字 篇2

  “叮叮叮”“叮叮叮”上课了。我一看课表,这一节是数学课竟然要考试。我身体发抖,急忙打开数学书临时抱佛脚,看了起来。不到2分钟,老师抱着试卷来了,我赶紧关上书。

  发完试卷,老师大师盯着同学大声地说:“开始考试。”我拿到试卷,两边看了看,心想:这次都没怎么复习,考试肯定得不了90分以上。写着写着,我似乎看到了面前有一本数学书,我正准备伸手向数学书的方向抓过去,结果抓到到一半,数学书莫名其妙的消失了。我看了看时间,只有30分钟了,我的心儿怦怦跳。

  想想以前就因为没有写完试卷,只考了八十几分,这次可不能再写慢了,得用心,不要东想西想,专注做题,我告诫自己。于是,我认真地做着试卷上的每一道题。四周很安静,我似乎可以听到我的心跳,考试结束了,我的心少了一半的紧张。

  第二天,试卷发下来了。有同学把我的试卷放在了我的抽屉里,我急忙拿出一试卷,打开一看是60多分,我的心又开始怦怦跳起来,唉,还是没进步,这不和我的科学分数一模一样吗?我马上细看了一下试卷,这不就是科学试卷吗?我急忙在课桌里找出数学试卷,打开一看,92分。可真吓人,我还以为是60多分呢。

  这次考试的分数,可真是出乎我的意料啊!

分数作文400字 篇3

  分数,对大家来说都不算很陌生,尤其是家长,他们把自己的孩子的分数看得比自己的命还重要。孩子稍考不好,家长温柔的一顿好骂,火暴的一顿好打。可是,我想问问他们的家长:分数,真的有那么重要吗?

  平时,我看过很多作文书,里面有很多小作者的家长都很严厉,而且严厉过了头:考试没拿满分,电视不得看,只能写作业。在那些小作者的父母的心目中,孩子不是最重要的,分数才是最重要的。分数高了,什么都好;分数低了,什么都不好。我想,那些家长心里,应该是这样想的吧。

  其实,他们错了。分数只能代表一个人暂时的成绩,而不能代表永远。家长不应该把分数看得那么重。当自己的孩子考了一个不算太满意的分数时,做家长的不应该给予孩子冷眼和责骂,而是鼓励。帮自己的孩子分析错误的原因,并教导他(她)不要再犯同样的错误。这样做,不仅让孩子消除了对考试的成绩,而且对学习也有信心

  了。这样做,不是一举两得了吗?

  还有,家长们应该消除“玩会耽误学习”的这种错误念头。因为适当的玩耍会放松大脑,提高学习效率。

  不知道你们的家长是怎样看待你们的分数呢?

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