守纪作文400字(精选19篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的守纪作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。
守纪作文400字 篇1
最近真烦,老是听到小声说话的声音在前,老师发火的声音在后。
假如有一天:我踏进了我们班的门坝,听到的不是嗡嗡的蜜蜂声,也不是老师的发火声,而是生机勃勃的琅琅书声,老师的嘴角轻轻上扬,同学们的头微微点缀。
上课时,同学们眼睛闪闪发亮像钻石金子一般,发言的同学如好的股票一般直线上升,而没有回答问题的同学也鸦雀无声的注视看回答问题的同学。
下课了,一阵悦耳的铃声响起了。随后响起的便是同学们的一句“老师,您辛苦了,请休息”的这样恭敬的语句,同学们并没有立刻飞奔出教室玩耍,而是目送了老师再安安静静的进行文明的娱乐。
广播体操开始了,同学们有秩序的依次排队下去,动作不仅有力标准,而且美观。下一节就是体育课了,在老师的带领下,我们班跑得最为整齐,各个项目也一致通过。
到了一周一次的总结,我们班获得了最佳2操奖,纪律明星奖……连老师都夸我们好咧!
这,是我梦想中的课堂,也是我梦想中的乐土,虽然我们现在离这还差的很远,可是我相信,经过我们一直的不停止的努力,终究会把这闹哄哄的课堂,变在我们大家渴望的乐土。
老师,我们一定会改正的,不再讲话要守纪律,请您相信吧!
守纪作文400字 篇2
大家好,我是一个聪明、可爱的男孩子,因为妈妈把我打扮得有些过于时尚,大家都以为我很调皮。你们一定猜不到,我是一个非常遵守纪律的小男孩。
记得有一次上数学课的时候,胡博文、张文昊等好几个男生先用一个小空心管子,把纸撕成了小纸片,再揉成一个个小圆球,然后把小圆球塞进管子里,用嘴把小圆球喷出,接着不少同学觉得很好奇,于是一起参与了进来。我不断地提醒他们,上课不能做小动作,他们怎么也不听我的话,我记得我妈妈一直对我说:“上课一定要认真听课。”老师也教育我们:“珍惜课堂宝贵的四十分钟。”因此我特别遵守课堂纪律。下课后,我把这些同学不遵守纪律的事情告诉了办主任唐老师,唐老师之后也批评了他们。
有时候,我因为这样,也有些男同学会欺负我,说我是专门报告老师的“报告大队长”。我听了很委屈,妈妈对我说:“只要是对的事情就要坚持,他们迟早会理解你的。”我听了连连点头。
希望大家也要像我这样遵守课堂纪律,也希望大家能与我做朋友。
守纪作文400字 篇3
中国有句古话“没有规矩,不成方圆”。意思是说,人生活在社会上,就必须要遵守纪律,成功的人都是遵守纪律,有规矩的人。在任何时间,任何地点都要 遵守纪律。
我们班的小明就是一个典型不守纪律的男生。记得清明节时,我们五、六年级远足去西山陵园扫墓,扫完墓后,大家又参观战士生前用过的东西,参观了一会后,小明竟找不到了。过了好长时间,小明才跑到队伍里。纪律是非常重要的,如果不遵守,后果不堪设想。
不光是人类要遵守纪律,动物也一样。从前,有一只小雁,在秋天跟随队伍往南飞,半路上它飞出队伍,由于不和团队在一起,差点成了一只野猫的美餐。小雁这才 醒悟,以后再也不能乱跑了,否则会有生命危险。遵守纪律,能为生命多一份保障。
邱少云是抗美援朝的英雄,大火把他烧着了,他都一动不动。如果他就地一打滚,身上的大火可能会扑灭,但可能会暴露目标,隐蔽在他周围的许多战士可能都会有牺牲的危险。邱少云为了战士们的生命,为了战斗的胜利,以顽强的毅力,在熊熊的大火中一动不动,直到牺牲也没有挪动一寸……可想而知,遵守纪律是多么重要。
遵守纪律,要从小做起。一个遵守纪律的人可以看出他的思想情操和文化修养。希望我们做过讲文明守纪律的少年。
守纪作文400字 篇4
俗话说,“没有规则,就没有方圆。我们知道良好的纪律是学好文化知识的保证。因此,文明小学生首先必须严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为守则》,严格遵守学校的各项规章制度。
首先,作为新时代的小学生,我们必须遵守法律,爱护花草。还要珍惜自己的生命,注意交通安全。不要在学校玩危险的游戏,更别说追逐和打架了。一些学生认为,说到纪律就没有自由,自由不能被纪律所束缚。这种观点是错误的。自由是相对的和有条件的。鸟儿自由飞翔;鱼在水里玩耍。他们是自由的。然而,如果鸟被放入水中,鱼被允许离开水,它们不仅不会自由,而且会很快死去。人们可以在路上自由行走,但是如果他们不遵守交通规则,在路上奔跑,被车辆撞倒,他们将失去行走的自由。其次,我们必须遵守社会道德。我们应该注意公共卫生,爱护公共财产,维护公共秩序。在教室里,在路上,不要随地吐痰,不要乱扔果皮、纸屑。你不能在公共场所大喊大叫。最近,在学校里奔跑和叫喊的现象更加严重,这妨碍了其他人的学习、工作或休息。更重要的是,它严重影响了学校的形象。不要在建筑物或桌椅上乱涂乱画。
我们不仅要爱护自己,还要劝阻和制止一些人破坏公共财产的不文明行为。努力成为一个讲文明、懂礼仪的好学生。
守纪作文400字 篇5
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。
首先,我们作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学。
守纪作文400字 篇6
今天,我一个人在外面散步,一不小心将手中咬得只剩一点的面包屑掉在了地上。
我正准备捡起来丢进垃圾桶里,可发现离面包屑不远处有一只神气十足的小蚂蚁。扔了怪可惜的,不如留给小蚂蚁吃吧!打定主意,我便退到一边驻足观看。小蚂蚁很快发现了目标,并围着面包屑快速地转了两圈,我一想,这下子它可以大饱口福了。然而,情况却完全出乎我的意料,小蚂蚁用触角挠挠自己的头,好像在思考什么,过了不一会儿,竟头也不回地爬走了,然后进了一个蚂蚁洞。
我蹲在洞口想看个究竟,过了好一会儿,就在我有些不耐烦,站起身准备离去的时候,却突然发现地面上有些小黑点在移动。仔细一看,只见洞里出来一只较大的蚂蚁,后面整齐地跟着一些小蚂蚁,像一条黑线一样向前移动。它们准备干吗呢?我不禁悄悄地注视着,原来它们想吃我掉落的面包。
我原本以为它们会蜂拥而上抢面包,谁知它们依然整齐地排着队伍,第一只蚂蚁“手脚并用”取下小块面包,却并不马上吃,而是驮着向洞口的方向走去,接着,第二只、三只也这样做……看着眼前的场景,我不禁浮想联翩……同学们,蚂蚁出于本能都能好好排队,人不能吗?蚂蚁能遵守纪律,人不能吗?
守纪作文400字 篇7
星期四下午放学,彭老师见到我的妈妈,跟妈妈谈起我这一段的表现,说我这一段上课还说话,没有改掉这个毛病,老师都快被我给气晕了。
老师为了改掉我上课说话的毛病,采取了换同桌的措施,给我换了一个守纪律的同桌,但是上课时我跟她说,她不跟我说话,我一急就和后面的同学说。实际上我说的每一句话都跟学习无关,我也不知道为什么上课老是爱说话,管不住自己,我的表现确实令老师和妈妈失望和伤心,我该怎么办呢?我也知道上课说话的毛病不好,一是我听不到老师讲课的内容;二是影响别的同学上不成课;三是破坏了班级的纪律。
我要力争改掉上课说话的毛病。我跟彭老师保证以后上课再不乱说话,跟妈妈也是这样保证的。我让妈妈给我打了一个字条,上面写着“上课不说话”,我把它精心修剪了一下,贴在了我心爱的文具盒上,每当我想说话时,我就会看到那张字条上写的字,它提醒了我不再上课说话,星期五我已经做到了,而且我还要坚持,今后我要努力做个守纪律的好孩子。
守纪作文400字 篇8
上学是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的事情,但是有的人不但不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师,这样的行为实在是可恶极了,这简直就是不把老师看在眼里!
有一次,我得知了一件非常令人愤怒的事情:一个没礼貌的一个同学,居然顶撞老师,咒骂老师,当时老师的心情可想而知是伤心的。我真为那个不知羞耻的人感到悲哀,也许他应该知道什么叫没家教,什么叫礼貌,什么叫道德……
记得还有一次,我看到那个没礼貌的同学又犯错了,而且这一次犯的错真不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗:下课了,那个同学在课室里打篮球,篮球一不小心掉到一楼去了,他跑去一楼,准备上二楼时,竟然把篮球从一楼扔上二楼,“啪”玻璃碎了,不止这样,他还对着所有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,这是意外,我根本不知道。”意外?天哪!这难道真的是意外吗?从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了,还死活不认账,脸皮可真厚。最后,他的家人赔了玻璃的钱。
唉,假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗?要是每个人都遵守纪律那该有多好啊?如果是这样,世界就会漂亮多了!
守纪作文400字 篇9
大家好,我是一个聪明、可爱的男孩子,因为妈妈把我打扮得有些过于时尚,大家都以为我很调皮。你们一定猜不到,我是一个非常遵守纪律的小男孩。
记得有一次上数学课的时候,胡博文、张文昊等好几个男生先用一个小空心管子,把纸撕成了小纸片,再揉成一个个小圆球,然后把小圆球塞进管子里,用嘴把小圆球喷出,接着不少同学觉得很好奇,于是一起参与了进来。我不断地提醒他们,上课不能做小动作,他们怎么也不听我的话,我记得我妈妈一直对我说:“上课一定要认真听课。”老师也教育我们:“珍惜课堂宝贵的四十分钟。”因此我特别遵守课堂纪律。下课后,我把这些同学不遵守纪律的事情告诉了办主任唐老师,唐老师之后也批评了他们。
有时候,我因为这样,也有些男同学会欺负我,说我是专门报告老师的“报告大队长”。我听了很委屈,妈妈对我说:“只要是对的事情就要坚持,他们迟早会理解你的。”我听了连连点头。
希望大家也要像我这样遵守课堂纪律,也希望大家能与我做朋友。
守纪作文400字 篇10
这两天,翟老师都不在班,因为老师到其他学校听课了。有的同学遵守纪律,有的同学没有遵守纪律。
我身为语文班长,当然得带头遵守纪律了。因为我知道,老师在班里我们应该遵守纪律,老师不在班里我们就更应该遵守纪律,这样才能显出我们二三班的自觉性。
上课的时候,我一会管班,一会写作业。下课的时候,我没有在班里追逐打闹,因为我知道如果在班里追逐打闹,就会影响班里的同学学习。要是想要玩耍或者做游戏的话,到校园里玩是最好的办法,因为这样不会影响班里的同学学习。
以后,无论在家里还是学校或是其他地方,我都要认真学习,遵守那里的规则和纪律,做一个遵纪守法的好学生!
妈妈的话:妈妈相信李伟齐是一个遵守纪律的好孩子。但从你的作业完成程度,妈妈能看出来,李伟齐虽然遵守了纪律,但是也没有专心致志地学习,对不对呀?可能是班里比较乱,李伟齐身为语文班长,还要管班。但我们要在不管班的时候专心学习,那样才能学习“工作”两不误。
守纪作文400字 篇11
读了《我的战友邱少云》这课,我觉得邱少云是一位严守革命纪律的战士。
说起邱少云,大人们可能都熟悉,可我却今天才认识。在“391”高地上,邱少云所表现的事,让我深深感动,特别当我读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”
多么伟大的战士啊,他是多么严守革命纪律啊!可想而知他当时是多么难受,烈火在他身上烧了整整半个钟头才熄灭……这是多大的意志力啊!
记得有一次音乐课上我和同学说话被老师看见了,老师罚我抄了一遍乐谱。我不甘心嘴里不停的说:“切,有什么了不起,抄就抄。哼!”说完还像老师背后做了一个鬼脸。现在想起来,真是惭愧,我是一个班级干部,不以身作则,还不服老师,真是不应该。和邱少云比起来,我真是差远了。
从今天开始,我要向邱少云学习。他可以严守革命纪律,为了革命可以牺牲生命,我不用牺牲生命,只要遵守课堂纪律我还办不到吗?
守纪作文400字 篇12
俗话说“无规矩不成方圆”。为保证人们的正常生活,每一个国家都有自己的法律。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。
然而,随着学生对校园环境的熟悉,随之出现了一些新的变化,新的动向,我们同学中,出操迟到,上课迟到。课堂上讲话,随便换座位,写纸条,看小说,睡觉,做小动作,作业互相抄袭甚至不交,不注意仪客仪表,乱扔废弃物,课间在教室内大声喧哗,自习时间不学习等等,一切似乎都理所应当,在自己的字典里嗨堂而皇之地将此解释为“张扬个性”,殊不知,这是一具颓废了的雕塑。
对于我们高中生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身心行为的人。为什么在一个环境优雅清洁的地方很少有人随地吐痰?为什么在庄严肃穆的场合,人们往往善于自律?这是因为环境提升了人的道德认识,于是有人说:“不是我不文明,而是环境太糟糕。”好的环境的确可以创造良好的`道德氛围,但受环境影响而现实的道德,约束是被动的,表面的和肤浅的。没有环境的激励,甚至是独处的时候,也是检验我们的道德养成的最佳时机,更何况我们处在一个环境优雅的校园里。
每当我们与那么违反社会道德,破坏校园良好文化氛围的人理论时,总能听到这样的回答:“又不是我一个人!”也许的确不是你一个人,但是,我们为什么总习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢?为什么不像那些有道德讲文明的同学看齐呢?
守纪作文400字 篇13
“同学们,下课不许疯赶打闹,不许大声喧哗,上下楼梯靠右行……”看到这个题目,老师每次苦口婆心地教导我们的话语总会在我耳畔响起。这也是我们在学校必须遵守的纪律!
确实,没有规矩,不成方圆。所谓纪律,也是我们将遵守秩序、执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。作为学生,最重要的还是用自己的行动执行这庄重的“纪律 ”二字。在学校,我们要尊敬老师,友爱同学,上课认真听讲,不开小差,积极发言,做个守纪律的小学生。这样,我们就会成为一名好学生!
然而,不仅学生如此,每个人在生活中都应该受到纪律的约束。大家想想:当垃圾不再因为我们乱扔而成为肮脏点缀时,“爱护环境”便不会再是一句空话;当关门声不再因为我们猛力的手而成为震耳噪音时,“珍惜公物”便会随时都能实现;当排队等候的队伍不再因为我们的拥挤插队而扭曲变形时,“文明礼让”便得到了很好展示……
这样看来,貌似约束人的纪律并非那么可怕!要遵守它,也不是那么难做到!它就像一双无形的手,指引着我们更好地成长,也让我们的社会更加和谐美好!就让我们从现在生活中的点滴开始,遵守纪律,从我做起吧!
守纪作文400字 篇14
周五中午课前,吕寒冰因为不守纪律,沈老师把他语文书上黄山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的小巴掌又响了起来。这时,沈老师走进教室。“趴着休息一会儿。”沈老师说。突然老师对夏鸣阳说:“你去拎拎他耳朵,去问问他现在该干嘛!”沈大人指着小吕说。夏鸣阳立马塞好凳子,跑到小吕座位旁,拎了拎他耳朵,问:“现在该干嘛?”小吕摸摸脑袋不说话,夏鸣阳又问,可小吕还不说话。第三遍的时候,小吕才说:趴好。“你刚才在干什么?”夏鸣阳又问。“我在……画画。”吕寒冰抓着脑袋说。“把书拿来!”沈大人说。小吕赶紧把语文书给沈老师。“画在哪一页?还要我说吗?”沈问。我看到小吕好像翻到黄山奇松那一课,心想:这一课还要默写呢!这时,沈老师毫不犹豫地抢过书,把他画的那一页飞快地撕下来,非常生气地往旁边一扔。吕寒冰正当想坐下来时,沈老师跟夏说:“你去把他的书扔到垃圾桶里,他又不要。”吕寒冰一听,立马跑过去把书捡起来,回座位。
吕寒冰,你以后一定要遵守纪律,不能让老师生气!
守纪作文400字 篇15
在校园中,有很多的同学都会自觉地遵守公德,但有些同学对公物却是随意的破坏,故意浪费,在没有老师和同学的情况下,甚至随意丢弃班级的公共用品,这些都是非常不良的行为,反映了一个人的素质水平及人生的修养的高低。
有些同学认为,违反一点儿校园纪律并没有什么大不了的。如此的想法对于我们自身来说是十分有害的。因为这样想便会这样做,时间长了,便养成了不良的习惯。习惯成自然,这样小事变大事,以后到社会上也会忍不住干一些违法的事,于是,违纪变成了违法,这绝对不是危言耸听的,一个从小没有遵纪守法意识的习惯的人,即使长大了,也十分难说他能成为一个遵纪守法的好公民。
我们要从小自觉地遵守公德,将诚实、守法作为自觉地行动,成为一种内在的要求,而不是强制的,也不是在老师或家长的监督下产生的,虽然在没有老师同学和家长监督的情况下,你做些违背纪律的事,也没有人知道,但你的良心却会受到谴责,一个真正遵守公德的人是不会因为没有人而违纪违法的,只有这样,我们才可以真正称得上“人”。
守纪作文400字 篇16
这两天,老师不在班,我一直安安静静地遵守纪律。
早读课时,我在下面卖力地读着资料。我为什么要这么做呢?是因为我知道如果你不好好读,浪费的是你自己的时间,也就是你自己在惩罚自己。下课了,我在班里好好地看书。要是真想玩,也是跑到楼下去玩。我觉得,这样才不会打扰别的同学,影响他们学习。上课时,我尽职尽责。要么管理班级,要么认认真真地写作业。把自己的任务先完成。因为这两项都是我的任务,要是其中一项没完成,我心里就跟自己过不去。
中午,除了昨天没听写外,我每天都给同学们听写,并完成了自己的作业。因为我在想,这两项职责是不能不完成的!
总之,我遵守纪律,就是因为一句话:“老师不在班时,要比老师在班时做得更好,为班级争光!”
妈妈的话:“儿子,妈妈相信你在老师的教育下越来越好。加油!妈妈为你骄傲。”
守纪作文400字 篇17
这两天,老师去别的学校听课,不在班。老师临走前还专门交代:上课要守纪律,把第七单元所有任务完成。老师一走,我就把这句话扔到九霄云外去了。
这两天我们还是按平常的程序过。上课的时候,我觉得很糟糕:因为有人一直在嘀咕嘀咕说小话,干其他事情,我不停地东张西望。那时候,我就是不想动笔写一个字,却又想快点写完作业。同桌对我说:“天上没有点馅饼的好事,快点写吧,没时间了。”时间一分一分地过去了,我的作业多得像“山”一样。我肯定在老师来之前写不完了。这都是的不守纪律造成的。
以后,我应该上课遵守纪律,不再上自习课的时候东张西望,做小动作。
妈妈后记:看了你的反思,妈妈相信你已经深刻认识到自己的不足和毛病。不会利用时间的孩子,你就会输给时间。以后,要合理地安排时间,做时间的主人!
守纪作文400字 篇18
那是一堂科学课。上课时,老师在讲台上讲的辛辛苦苦,我在台下讲的眉飞色舞,老师的课我一个字也没听进去。突然,老师大吼一声:“你,到后面站着去!”吓的我魂飞魄散,老师一看我没反应,就大步流星地走到我面前,把我拉到后面去了。我知道我错了,深深地反省着......
在我反省着的时候,突然,老师又是一声大吼:“到后面去!”再一次把惊魂未定的我吓的心惊肉跳。那个同学一到后面我就问他怎么搞的,他说:“我答错题了。”我想:老师可真狠那!
随后,老师提了一个问题,全班没有人会,但我会,我举了手,但老师说:“你在被罚期间,没资格!心里真难过!
叮铃铃.....哎呀,终于反省结束了。下次我可不敢上课讲话了。
守纪作文400字 篇19
今天下午上品德与生活课的时候,老师临时有点儿事要出去一会儿,要求我们不要说话,安安静静地静息几分钟等她回来。
可是,老师走了不一会儿,教室里的“嗡嗡”声就响起来了,好多同学忍不住说起话来。我坚持着,从老师走到老师回来,一声都没吭,一直在静息。
迟老师看到我,就说:“我要表扬这位同学,他做得很好。”这时,一位同学插话说:“他是班长。”另一位同学接着说:“班长有一个缺点,就是带路队的时候光说话。”
我一听,感觉有点不高兴,就回答到:“那是我在维持秩序。黄老师说过,站路队时要做到三个字:快、静、齐,可是我们的同学有的却没有做到。”如果我们站路队做不到快静齐,那我们的“文明班流动红旗”就要被摘掉了。
四班的同学们,我们一起努力,争取让“文明班流动红旗”永远挂在我们教室里。
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