兴趣作文400字六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的兴趣作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
兴趣作文400字 篇1
在一个十二岁的女孩心中，什么是兴趣呢？是花花绿绿的糖果，还是漂漂亮亮的衣服？是芭比娃娃的可爱还是捉迷藏的精彩？……告诉你吧，这些都不是，而是读书。
小时候，我每天睡觉前，妈妈都给我讲故事。从此，我就爱上了听书，沉醉其中。我为聪明的阿凡提叫好，为灰姑娘的悲惨遭遇而哭泣，为晏子的能言善辩而喝彩……妈妈老是笑我傻，因为我总是控制不住自己的感情，或笑或哭。
从听书到看书，我对书的兴趣越来越浓厚，身边的书也越来越多，我把看书当作一种乐趣、享受。去年暑假，，妈妈给我买了四大名著之一《西游记》，这本书让我懂得了什么是真、善、美、丑。
时间一天天过去，我读的书越来越多。《格林童话》、《海的女儿》、《安徒生童话》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》、《优秀作文大全》……真所谓：读书破万卷，下笔如有神。我的写作水平也大大提高了，而且各科成绩也越来越好。
读书让我开阔了视野，使我明白了许多人生的哲理。有人把书比作阶梯，比作钥匙，而我却把书比作贴心的朋友，伤心的时候，她给我欢乐；沮丧的时候，她给我安慰；骄傲的时候，她为我敲响警钟；成功的时候，她为我鼓掌……
兴趣是最好的老师，读书是我通向成功的基石。
兴趣作文400字 篇2
终于可以上兴趣班了！我特别兴奋。这一天，我兴致勃勃地来到学校觉得特别快乐！最让我感兴趣的还是我可以到兴趣班去参加上课了。
来到学校，我看到时间还早，就准备好东西耐心等待。“叮零零……”上课开始了，大家急忙向英语兴趣班的教室跑去。来到教室，老师还没有来到。于是，我们安静地等待着老师来上课。过了一会儿，老师走了进来。他一走进教室就给我们用英语讲了起来。说了不久，教师就让我们跟着他做游戏。他是想用游戏来考验我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏的规则，然后就开始玩了起来。我们每一个人的手里拿着一张牌。老师说了一张牌，说到那张牌的学生就上去写一个单词。第一个同学慢慢地走了上去，迅速地写出了一个单词。老师立刻报了第二张牌。接着又一个学生上去写单词。老师的嘴巴又张开了，我在心里暗暗祝愿：“老天爷，请你帮帮我的忙！不要让老师报到我的牌号！”可惜没有多久，老师就报出了我的这一个号码。我只得慢慢地站起来，迟疑地走了上去。来到黑板前，我的心里特别紧张，害怕出差错。我终于写好了单词，然后，我看了一遍。看到写得完全正确。我心里美滋滋的，得意地望着下面的学生。他们都在为我高兴。有的上去写错的，他们难受地走了下去。
我们小组的又一个同学上去写对了一个单词。老师给我们小组加了分。我们都鼓起了掌。有的同学还兴奋得欢呼起来。
兴趣作文400字 篇3
近年来，各种各样的兴趣班纷纷出现在幼儿园里，成为一道亮丽的教育界风景线。
兴趣班有助于开发、培养孩子的特长，为孩子的未来发展提供良好的基础，也受到了家长和老师的欢馆。我想就兴趣班教学中出现的一些问题谈谈自己的想法。 兴趣班的特点决定了家长的选择应是以孩子的兴趣为出发点的。兴趣是幼儿积极探索某种事物的倾向，是激发幼儿从事某种活动的能力。幼儿只有在这种倾向、能力的推动下，才能有信心、耐心地积极主动从事活动，并进一步获得发展相关的知识、能力。如果家长和孩子在上兴趣班的过程中感觉到“累”“烦”，便不公达不到激发孩子学习动力、有效获取知识的目的，而且还会在不同程度上压抑孩子的学习兴趣，甚至主孩子对所学内容产生厌恶情绪，阴碍以后的学习。因此，家长在替孩子选择兴趣班的时候，不能从自己的主观愿望出发，真正考虑到孩子的“兴趣”，这样方能使上“兴趣班”的初衷得以实现。
作为一名幼儿教师，我认为，对兴趣班应从幼儿的生理、心理特点出发，把握兴趣班教学的侧重点与难易度，让孩子在兴趣班上既有所提高，又能保证兴趣的持久。
兴趣作文400字 篇4
和别人不一样，我自始至终一直迷恋着我的一项“事业”——国画。
我在国画上并没有什么痛苦的经历，比如被父母强压着去学，反倒是十分自由，想画什么就画什么，来了兴趣就练，不想画也没有关系。我认为这大概就是我痴迷于国画的原因吧!
刚接触国画时，我并非很喜欢它，反倒认为国画画出来的东西不真，不写实。但随着我对国画的深入了解，对中国古典艺术的理解，我笔下的世界越来越有趣。从一开始田园小景的悠闲到后来大幅山水的气势磅礴，每一次飞跃，给我带来的快乐都是满满的成就感和幸福的喜悦之情。由此，我深深地爱上了中国的国粹——国画，一门传承了上千年的古老文化。
慢慢地，我发现这项爱好悄悄地融进了我的生活。以前我扫都不扫一眼的国画插图，如今我细细品味;在游览祖国的大好河山时，我反复推敲大自然的'魅力;就连路旁的宣传画上的山水画，我都会驻足观赏。就这样，我的心中有了画，画中也有了我。我就是在这种边玩边学的环境中造就了高强的国画本领。
现在，再回首过去，我发现这爱好给予我的，不仅仅是眼前的这些，还有内心的宁静和细细品味生活的情趣。我深深地喜欢国画。
我的爱好伴随着我，我感谢我的爱好，我会带着它走向成功，走向人生巅峰。
兴趣作文400字 篇5
每个人都有自己的嗜好与兴趣，我的兴趣是欣赏诗词，每当我一打开诗词，就彷彿进入的诗中的世界，与诗中的花草树木融为一体。
我喜欢欣赏方文山的新诗，他所写的诗都非常优美。诗集的第一页写着：「在这片疆城裡，自成王到，自为流派。」而他的名字就叫「方道，文山流」当初的我就是被这个名字所吸引的。
因为喜欢诗，所以试着自己作诗，因为没有灵感而涂涂改改好几次，有好几个数不清的数，因为没有灵感而想哭。
终于，我写出了一篇短诗，一篇带了点忧伤的诗。我到了方文山的部落格，将这篇诗发给他，隔天，我再一次的上了这个网站，发现我的诗被放在第一页，真是一件值得庆贺的是呀！
古人说得好：「书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。」这句话是真的！在发那篇短文前，我参考了很多诗集，把每一篇的精华抄在笔记本上，所以那篇诗才会被放再第一页，这也是经过我的一番努力才有的成功。
我很希望能像方文山一样厉害，但成功还是靠努力换来的，天下没有白吃的午餐，不管做什么事还是得靠自己努力才行。
兴趣作文400字 篇6
2岁至6岁是宝宝语言能力发展的黄金期，在这段时间，对宝宝语言能力的培养，会影响到孩子一生的学习与交往。在孩子的语言能力中，阅读能力是一种比较重要的能力，对孩子今后的学习起到重要作用。提升孩子的阅读能力首先从培养孩子阅读兴趣，养成良好的阅读习惯开始。
孩子阅读兴趣的培养，需要爸爸妈妈的支持。从小给孩子购买精美的儿童绘本，多进行亲子阅读，是培养孩子阅读兴趣的直接途径。教育学家曾进行过一个调查，那些从小接触过绘本，进行过阅读训练的孩子，普遍的要比那些上学后才接触书本的孩子在倾听、表达、阅读和写作方面的能力上要优秀的很多。所以年轻的父母们，应该多给自己的孩子购买绘本。绘本是最好的玩具，阅读是最好的游戏，让孩子把阅读当做一种游戏去进行，把绘本当做一种玩具去玩，爸爸妈妈们陪孩子阅读，就如同是在与孩子进行游戏，让阅读成为一种快乐的事情。
绘本游戏是一种全新的幼儿阅读类玩具，它将精美的绘本与幼儿喜欢且源于绘本知识的游戏结合在一起，既丰富了绘本知识，同时增加了阅读的娱乐性，培养了孩子的阅读兴趣。同时具有操作性的游戏，更是可以提升孩子在动作、思维扥各方面的能力，方便了孩子理解绘本内容。绘本游戏适合于3岁以上的孩子，是最适合孩子阅读、娱乐、学习、游戏的玩教具。
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