灯笼作文400字

时间:2022-07-13 10:14:32 400字 我要投稿

精选灯笼作文400字35篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的精选灯笼作文400字32篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选灯笼作文400字35篇

  灯笼作文400字 篇1

  一次偶然的机会,我在乡下奶奶家和朋友玩抓人的时候,无意中走到了奶奶小时候住的房子。在好奇心的驱使下,我走进了这座小房子。

  这座小房子的大门是一扇古式木门,它的插栓已经生锈了,只要稍稍提起,再轻轻一推,门便开了。门刚开,大量的灰尘就迎面扑来,呛得我直打喷嚏,我连忙用手捂住鼻子走了进去。

  放眼望去,屋里空荡荡的,只有几根柱子顽强地支撑着天花板。地下,早已成为了老鼠、蜈蚣等动物居住的家。屋内残破不堪、凄凄惨惨、无比荒凉。我继续往里走,地上渐渐出现了从天花板上掉落下来的大小不一的石块,而有的大石块缝隙之间竟长出了小草,开出了小花。我继续向前走,到了后院。突然看到那黑漆漆的屋檐上挂着一盏破败不堪的红灯笼。经过几十年的风霜雨雪,它却依然屹立在上。

  这盏灯静静地挂在屋檐上,独自待在这不为人知的地方。而它离繁华的小镇,车来车往的街道只有几十步罢了。谁又能想到,这早已荒无人迹的地方竟还会挂着一盏红灯笼?

  这盏红灯笼体会了多少欢乐,又承受了多少孤独与寂寞,看遍了多少人间琐事。如果奶奶没有搬家,这盏红灯笼或许早已取下,或许不会这样破败不堪。命运是多么作弄人的迷宫,多少神秘的安排,归根结底,它在这黑色的屋檐下宛如一轮红日,光芒万丈。

  最渺小的事物往往就是最重大的事物。

  灯笼作文400字 篇2

  今天,我参加了小记者团的一个活动,要去和福利院的小朋友一起做灯笼,度过一个快乐的元宵节。

  开了半小时的车,终于到了福利院门口,我把头探出车窗,一时惊讶的说不出话来,只见金光闪闪的字,长长的天桥,漂亮的操场四周种满了郁郁葱葱的树木。哇哦!这么美的福利院,里面的小朋友一定很开心幸福吧,我这么想着不知不觉间就走到了活动室。

  活动开始了,福利院的小朋友们一个接一个走进来,个个都是笑容满面,有的还过来跟我们握手。大家坐好要开始做灯笼了,听完水晶老师介绍做灯笼的步骤,大家都很兴奋,拿起自己准备的材料,马上动起手来,有的剪纸,有的画画。我也不甘落后,拿出带来的纸杯专心做起来。

  过了一会儿,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一点儿,啊!终于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果点上蜡烛就更好看了。这时,老师叫我和旁边的人自我介绍,我有点害羞,看着老师鼓励的眼神,我鼓起勇气说了一番,他也小声告诉了我名字和年龄。哈,看来福利院的小朋友也有点害羞呢。

  最后,我们一起拍了一张合影,大家都把做好的灯笼挂了起来展示,五颜六色的各式灯笼轻轻晃动,就像在空中跳舞一样,真漂亮!

  灯笼作文400字 篇3

  夏天的夜晚,萤火虫提着绿色的小灯笼,到处飞,它在干什么,它是在找周围的小动物是否需要帮助?

  萤火虫看花丛里动了,飞过去一看,啊,是一只小蝴蝶,小蝴蝶看见了萤火虫就说:“萤火虫哥哥,夜色晚了,我看不见回家的路了,您能帮一帮我吗?”萤火虫听了很高兴地说:“好呀,我给你照亮回家的路!”说着,萤火虫就扑棱着翅膀带着小蝴蝶上路啦!

  不一会儿,萤火虫就把小蝴蝶送到了家门口,小蝴蝶指着萤火虫的小灯笼说:“萤火虫哥哥,你的小灯笼真棒!它能在黑夜把我送回家。”萤火虫听了小蝴蝶的话心里美滋滋的!

  接着,萤火虫又帮助了蚂蚁、小鸟、飞虫,把它们都一一送到了各自要去的地方。被萤火虫帮助的小动物,都纷纷称赞萤火虫的小灯笼!萤火虫每次听到这样的话心里就暖暖的,也更加有干劲啦!一直到很晚,萤火虫终于把周围的小动物都安排得妥妥当当,把它们的“难题”都解决了。这一天可以说是萤火虫最忙碌的一天,可也是它最充实、最快乐、最幸福的一天!这时,萤火虫躺在自己家里,心想着:能够帮助别的小动物,真是一件值得高兴和骄傲的事啊!

  灯笼作文400字 篇4

  元宵节到了,老师要求我们每人都要制作一个或两个灯笼。

  那天放学,我正好没有课,妈妈领我到文具店买了彩纸、圆规、胶……和我自己觉得做灯笼的用品。彩纸,我买的是最厚的,圆规,妈妈给我买的是最贵的,胶,我买的是最好的最实用的。

  我和妈妈回到了家,开始做灯笼,我首先挑了一张红纸和一张黄纸,接着我把红色的纸对折,用剪刀在不开口那面像面条似的剪成规则的长条,把它打开,用胶粘在一起,然后用黄色的纸横着剪成两条细细的长条,粘在灯笼上面,最后,你会发现,这个灯笼立不住。我有办法,再拿出一张纸(我选的是桔色的),把它的两端粘起来,成一个圆筒后,插进原有的灯笼的中间,粘上,然后我又用蓝色的纸剪了两个小条,粘在上面当把手,我很满意,我的小灯笼就制作完成了。但是我想啊想,总觉得少点什么,啊!我想起来了,我没有灯谜,我把灯谜添加上,这回好多了,我的心里是美滋滋的呢!

  第二天,我高高兴兴来到学校,把灯笼送到了桌子上。中午,老师挂完同学们的灯笼了,马振和说我的灯笼很漂亮,我听完这句话,心里别提有多高兴啦!

  通过这次做灯笼,我学会了认真,懂得了只要你一直努力、坚持,就能有特别大的收获。我本来觉得我的灯笼不能成功,但是,我一直努力,得到了回报。

  灯笼作文400字 篇5

  明天是正月十五元宵节,正常来说是非常高兴的,但是,我却一点也高兴不起来,不仅因为学校不放假,而且要制作灯笼。我渴望元宵节,但我深深地知道——我最厌恶做灯笼等活动。

  在老师的强制要求下,我不得不拿起材料。

  我不会做灯笼啊!李同学听到我的求助,热心帮助了我,他说:“做这个灯笼特别简单,只不过特别费纸。先把纸撕成正文形,然后这样折……一共需要折六个,咱俩一人折三个。”我折了起来,我首先把三张纸撕成正方形,接着按照他说的折法折了又折,然后把剩下两个折完,最后把折好的三个交给李同学。只见他快速地把六个接成一个形状,有点像球体,也有点像五级魔方。李同学撕了个纸条做把手,又撕了个纸条写了一则灯谜,签完名后让我签名,我签了一个大大的名字。李同志跑过去交给老师,老师说做的好,我在座位上想:那是一个多么完美的灯笼啊!

  元宵节到了,看着外面展览的灯笼,我觉得我获得成功。也许这样的成功对别人来说并不算做么,但它对我来说,却有重要的意义,因为我终于学会了制作灯笼的关键环节,同时也使我意识到:一个人想要获得成功,贵在动手,毅力是我的精神力量,是我取得成功的真正原因和秘决,我建议学校多搞一些这样的活动,因为亲手做出来的这些东西多好啊。

  灯笼作文400字 篇6

  快到正月十五元宵节了,我们班每年一度的元宵猜灯谜活动也要开始了,我要提前做好准备工作。

  在正月十五的前几天,我便和妈妈开始做灯笼,我们要把普通的纸灯笼装饰成美丽的花灯。制做灯笼的第一步是把剪刀、双面胶、乳胶、彩纸等材料准备好,准备好这些我便开始做灯笼了。撑灯笼可不是一件简单的事情,我的第一次尝试就因为不小心一下子把纸灯笼戳出了一个大洞,第二次我吸取了教训变得小心谨慎起来,在最后一步时看准了固定扣再松手果然就成功了,就这样我便把灯笼撑好了。到了第三步也是最难的一步,首先就是设计灯笼,我想到的设计方案是把灯笼做成一个猫头鹰样子的。想完之后我便开始干,我先用圆规在彩纸上画出它的眼睛,再把它剪下来,最后用乳胶涂在眼睛后面再贴到灯笼上,猫头鹰的眼睛就大功告成了。可是好景不长不一会我就开始厌倦起这份苦差事,把它的翅膀剪得歪七扭八。这时在我旁边辅助我的妈妈看不下去了说:“你要干就好好干,再像你这样干下去就前功尽弃了。”听完妈妈的一番话我便痛改前非沉下心好好干起来,终于两个小时过后我把猫头鹰灯笼给做好了。

  做完了猫头鹰灯笼让我熟能生巧,只用了五六个小时就把剩下的灯笼给做完了。做完了灯笼,我把所有的灯笼挂在了阳台上,远远地望着它们我的心里不由自主地产生了一种自豪感,因为这是我第一次自己完成的灯笼。

  灯笼作文400字 篇7

  时间过的真快呀,漫长的寒假一转眼就过去了,我们已经开学了,开始转入紧张的学习中了。但是寒假里发生的一件事,至今还让我回味无穷。

  记得寒假里的一天,我到好朋友邬小茜家里玩。刚一进她家门,就看到一个精致的灯笼,我问:“这个灯笼在什么地方买的?我怎么没看见过呢?”她头摇的好像拨浪鼓似的,说:“这个灯笼是我自己做的。”我不相信:“你会做灯笼?”“我当然会了”她说。我想,今年元宵节的灯笼不如自己做,这样会更有意义。于是,我让她教我做灯笼。

  我们选了一个漂亮的空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一个五角星,做灯笼的“小窗户”。接着又在盒子底部扎了几个孔,以便空气流通,如果没有空气,里面放的蜡烛就会灭掉。然后,用锥子把盒子的四端各扎了一个眼,穿上彩色的绳子,再穿上五颜六色的珠子做点缀,最后系在一根小木棒上。这样,一个精致的小灯笼就做成了。看着自己的杰作,我们相视而笑,盼着赶紧天黑,试试这盏美丽的小灯笼。

  晚饭后,我们迫不及待的在灯笼里点燃蜡烛,提着小灯笼高兴地走出门外,一边走一边唱着歌:“正月里,正月正,正月十五打花灯……”提着自己亲手做的灯笼,我们心里就好像打翻了一罐蜜——甜极了!

  灯笼作文400字 篇8

  元宵节,又称上元节,小正月,元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节习俗中最后一个重要节日。

  元宵节的传统习俗又出门赏月、猜灯谜、吃元宵等,还有耍龙灯、踩高跷等传统民俗表演。元宵节的传说有许多,据说很久以前,凶禽猛兽经常四处伤害人类,人们就组织去打它们。因为一位不知情的猎人打死了迷路的神鸟,所以天帝大怒,说要在正月十五就要火烧人间。天帝的女儿告诉了人们。一位聪明人让大家在正月十五、十六、十七挂上灯笼,放弃了烟花,天帝就以为放过火了,没起疑心。因此,家家户户就挂上灯笼,来纪念这一日子。

  今天作文课,张老师带领我们做灯笼。拿到灯笼,我激动万分,立刻就将它撑成一个“蓝胖球”,塞入坚硬的架子,咦!多可爱的小胖球哇!可要给它画些什么呢?让它成为一只独一无二的顾氏灯笼呢?啊,有了,我来画只小猪吧!我用红纸剪成猪的耳朵和鼻子,加上乌黑的眼睛,一条小尾巴,不一会儿,胖胖的,可爱的小蓝猪呈现了!作为小财迷的我又写上“财神到”的字样,真希望新的一年财运多多啊!

  接下来是刺激的猜灯谜活动了,同学们有的冥思苦想,有的恍然大悟……我看了一看自己的谜语:头上长叉叉,身上开梅花,每天起得早,好舔食盐碱。“好简单,是梅花鹿!”我兴奋地将答案脱口而出。“没错!”老师给了我肯定与鼓励。

  哈哈哈……元宵节在一片欢声笑语中结束了。我爱元宵节!

  灯笼作文400字 篇9

  还过三天就是中秋节了,我和同学们来到小桔灯,一起做起了灯笼。

  我迫不及待地打开包装袋,取出蓝色灯笼,把扁扁的灯笼往两边轻轻一拉,再把灯笼架穿到灯笼肚子里,小心固定好,灯笼就变成圆圆的了,像个圆圆的大足球。

  我打开材料包,慢慢地拿出装饰材料,开始装扮我的灯笼了。我先剪了一个紫色的圆,给小猫贴上了像紫水晶一样的眼睛,再剪一个粉色的蝴蝶结,准备小猫戴在头上,就在这时我听见同学们都在大声说道:“我做好了。”“我也做好了,看,我的漂亮吗?”听了同学们的话,我一下子慌了,我站在那里,皱着眉头,脸涨得通红,不知道接下来应该做什么了,好像对做灯笼失去了信心。这时,小文好像看出了我的心思,走过来对我说:“小欣,别着急,慢慢来,你要相信自己,一定可以把这个灯笼做好,说不定你做的是最漂亮的呢!我帮你。”听了小文的话,我在心里给自己打气,终于战胜了恐惧,我继续认真装扮起了我的小猫,给它戴上可爱的蝴蝶结,贴上红红的小嘴巴,不一会儿,呆萌可爱的小猫就活灵活现地出现在我眼前了,好像马上要去捉老鼠啦!

  同学们拿着自己做的灯笼,教室里一下子五光十色,像是在开灯笼舞会了。我和同学们开心地唱着,跳着,虽然还没到中秋节,但我们已经沉浸在中秋佳节的欢乐气氛中了。

  灯笼作文400字 篇10

  今天早上妈妈很早就把我叫了起来,她告诉我今天是正月十五又名元宵节,晚上可以提着灯笼去外面玩。我一听可以玩就高兴了起来,我问她:“是不是去买灯笼啊?”妈妈却说:“我们不买,自己动手做。”听了这话我好兴奋心想灯笼怎么做呀!

  吃过早饭后,妈妈把一切收拾妥当后。就看见妈妈手里拿着柴刀从屋里走出来了。我马上跑过去问:“妈妈,你拿刀去干什么?”妈妈说说:“去砍竹子。”我说:“我也要去,我要去看一看是怎样做成的。”妈妈说:“好,你可要看仔细哟!”

  我和妈妈一起来到竹园,就看妈妈左看又看,最后找了一根竹节上的一根竹子,她马上把竹子砍断。就见她拿着刀背很熟练的把竹枝全都砍下来了,我们把砍好的竹竿拿回家,妈妈又找来了锯子,把他们又锯成竹片。一会功夫,又见她把竹片劈成和筷子一样粗细的竹签。

  一切都准备好了后,就见她拿出早已准备好的绳子,胶水,红纸等东西。妈妈在地上画了一个草图后,就用刀把竹签砍成了四根长的和八根短的。然后就把八根短的做成了两个正方形,又把这两个正方形绑在了四根长竹签的两端。就好像是变魔术一样,一个长方体就出来了,最后妈妈又把纸剪成和长方体一样长的长条,再拿胶水把它粘在四根长竹签上。就这样一个灯笼做好了!我把灯笼高高挂在屋子里,希望给我带来好运!

  灯笼作文400字 篇11

  冬去春来,万象更新,本是值得大家高兴的事,然而今年的寒假是我这十几年来心情最沉重的一个假期。

  每天都是铺天盖地的新型冠状肺炎的确诊人数和死亡人数,而我在家中,除了做作业和复习外,还能做什么呢?思量中,转身看到妈妈放在桌面上还未送出的红包,突然想到我可以用“福”字红包制作灯笼,希望我的“祈福灯笼”能给忙碌在一线的医护人员和接受治疗的病人送上我最深切的祝福,祝病人早日康复,愿医护人员健康平安。

  我挑了一些印有“福”字的红包,开始制作我的“祈福灯笼”。

  首先,将红包反过来对折,沿着折痕将红包的四个角向正面翻折,折成小船的形状。然后用订书机将两个红包的小耳朵订在一起,宛如两位小朋友手牵着手,露出通红的脸蛋。再将五个一样的红包订在一起,做成灯笼的盖子。这仿佛就像是一家人坐在一起,聊着家常话,诉说着阖家团圆的美好与幸福。

  接着,把五个红包横着分别钉在上面五个红包的小脚上。胖胖的肚子活像一个聚宝盆。再制作一个与灯笼顶一样的底部,用钉书机钉好,灯笼的初步形状就出来了。

  最后,用一根小竹竿绑上绳子,绳子穿过灯笼内部,在灯笼下面绑一个被剪成丝状纸条的红包,宛若一位位中华儿女手牵手,心连心,共同为战胜新冠肺炎疫情而团结奋斗。就这样,一个红彤彤的“祈福灯笼”制作完成了。

  我把“祈福灯笼”挂在阳台上,希望它能借着风儿,把我的祝福传向全国各地,希望疫情快点结束,大家身体健康,一切安好!

  灯笼作文400字 篇12

  今天是大年三十,爸爸妈妈终于放假了。

  早上,我和爸爸妈妈一起上街买对联。忽然,我看见一个漂亮的花灯笼,我和妈妈都很喜欢。妈妈决定买回家挂起来。可卖灯笼的人说:“这个灯笼有两种卖法,一种是做好的,一种是自己回去做。因为太忙实在是做不出来!”我说:“妈妈,我想买没做好的,咱们回家自己做好么?”妈妈说:“当然好了,自己做更有年味!”妈妈怕我不会做,就让旁边帮忙的小姐姐简单给我说了一下。

  到了家里,我就迫不及待得趴在不地板上开始了这浩大的工程。我把所有零件都拿出来,先找到它的主体支架只支开,支架上有六条立体的龙,龙的嘴里喊着一颗龙珠,珠子下面呆着一根绳子,绳子低端还挂着一个绿色的珠子,哇瑟,架子都这么大气,做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六条龙六个面,分成了六组,从里到外,从下到上一点一点组合拼装。可是到了快结束是发现底座的外围扣不上了。我求助妈妈,妈妈仔细看后发现,灯笼上下是不一样大的,上口稍稍小一点,下口稍微大一点,我装反了。我赶紧拆了换过来。这下OK了,最后挂上一个福字,灯笼就大功告成了!

  爸爸妈妈亲手把我做的两个灯笼高高的挂了起来,一下子我的喜庆了很多。明天就要高高兴兴过大年了!

  灯笼作文400字 篇13

  元宵节即将来临,老师交代给我们一个任务:做灯笼。

  开始我还在想可不可以买一个呢?但是老师反复强调不要买灯笼!自己动手,丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先准备一张a4纸,一定要是红色,然后再拿六个红色正方形纸,最后再拿六个图钉。准备工作完毕,下面开始制作灯笼。

  首先将红色a4彩纸折成一个椭圆形,再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起,一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合,用图钉把重合的地方订上,剩下的五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最后用一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了!

  第二天在班车上,我的心脏正在快速的跳,心里想着到底能不能被挂上展览呢?没想到竟然每一个人的作品都能被挂上展览!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。这么多的灯笼真漂亮呀!这么多漂亮的灯笼中就有我一个……这次做灯笼不仅仅是收获了快乐和成就,也收获了很多道理。自己动手做的任何东西哪怕是一个小小的手工也很有成就感,这种快乐不是你玩游戏可以得到的。相比有些人买的灯笼会更有意义。虽然很好看,但是却没有人会在意它……

  灯笼作文400字 篇14

  五彩的灯光透过一层薄薄的细绵纸,斑斑驳驳的映在墙上,红色、绿色、蓝色,不同颜色的灯光展现着不同的美丽,灯笼在旋转着,灯光也在墙上跳起舞来,是那样的迷人。

  元旦就要到了,今天下午的班会课上,小轩的妈妈来到学校,给我们每人发了一套做灯笼的材料,教我们做灯笼。拿到材料以后,同学们都激动不已,可是到底该怎么做呢?这还要听小轩妈妈的讲解。

  小轩妈妈为这节课做了精心的准备,那一张张精美的PPT将制作灯笼的步骤展现得细致清晰,再加上小轩妈妈声情并茂的讲解,我们很快就掌握了制作灯笼的诀窍。

  我准备好材料,按照小轩妈妈的讲解,先用十二根小木棍围成两个六边形,再用六根又粗又长的小木棍把两个六边形固定起来,在底面贴上了一条可以安放灯泡的硬纸条,这样就搭起了灯笼架子。

  接下来就该给灯笼穿衣服了,我拿起细绵纸,小心翼翼地粘到灯笼的每一个面上,我还在其中的一个面上贴上了一个大门的造型,上面有一副对联,上联是合家欢乐财源进,下联是内外平安好运来,横批是吉星高照。最后,我又把一个中国结系到灯笼底部,一个漂亮的红色宫灯灯笼就做好了。

  我提着灯笼,打开灯,那炫目的灯光摇曳着,五彩的灯光透过一层薄薄的细绵纸,斑斑驳驳的映在墙上,红色、绿色、蓝色,不同颜色的灯光展现着不同的美丽,灯笼在旋转着,灯光也在墙上跳起舞来,是那样的迷人。

  灯笼作文400字 篇15

  今天,我和妈妈一起做了一个有趣的小制作——气球灯笼。

  首先,我們要准备好材料:一个气球、一大包红色黏土(颜色可以任选)、一根擀面杖、一把剪刀、一个小灯珠、一根细长绳子。

  然后,就是迫不及待地开始制作啦!妈妈让我拿出黏土,用擀面杖把黏土擀成薄片,再用剪刀剪成粗细差不多的细长条。她负责把气球吹大。这剪黏土看起来好像很简单,剪起来却不是那么回事儿。黏土根本不听话,刚剪开这头,那头又粘在了一起,好不容易剪好一根,我心里一乐,伸手一抓,它竟然断了。“嘿!你买的啥土啊?这质量也太差了吧!”我开始埋怨起来,妈妈却在一旁哈哈大笑,竟然也不来帮我。我只能手忙脚乱地继续擀“面饼”、剪细条。终于,妈妈宣布可以把剪好的黏土条往气球上贴了。说是随便贴,只要每根细条不挨在一起,要留出大大小小的缝隙,而且最底端要留一个稍大一点的空位,用来放小灯珠。这也太简单了,不一会儿,我就密密麻麻地贴满了整个气球。

  我满意地看着这个像鸟巢一样的气球,开始幻想亮灯后是什么样子,那一定很美。等黏土干透以后,我用剪刀把气球剪破,气球迅速缩小,我从一个缝隙里将气球取出来,就剩下一个圆圆的黏土空心球啦!最后,我们把绳子缠绕在小灯珠上,紧紧地系个死结,从之前留的空位里把灯珠放进去,再提起绳子的一头,一个完美的气球小灯笼就做好啦!

  我的气球小灯笼真的很漂亮呢!在夜晚关上灯,点亮小灯笼,会有更多惊喜哦,大家快来学做一个吧!

  灯笼作文400字 篇16

  星期日早晨,我和外婆正坐在餐桌上吃南瓜,看到吃剩的南瓜皮,我突发奇想,决定做一个南瓜灯笼。

  在制作前,我们准备了做南瓜灯要用的材料:一个南瓜、一个手电筒、一把小刀、一根钻头和彩铅。

  我和外婆专程去超市买了一个小南瓜,回到家,我先用钻头把南瓜的底部钻了个洞,把南瓜瓤和南瓜籽儿挖了出来,再用清水清洗了内部,接着我用彩铅给南瓜画了一张脸,雕刻的工作就交给外婆了,外婆用小刀按照我的线条切割出五官,然后就是我的工作了,首先我用钻头将底部的洞钻了直径大约5厘米,再将手电筒插入南瓜内部,这时我突然想起白色的光通过三棱镜,就能变成七种颜色的光,于是我在手电筒的前面装了一个三棱镜。

  外婆建议我用其他材料装饰一下,我想到了用我的彩泥。我拿出了黑、紫、黄、棕四种颜色的彩泥,我把紫色的彩泥捏成了尖尖的帽子的形状,上面嵌上用黄色彩泥做的'珠子,当南瓜灯笼的巫师帽,黑色彩泥切成条,做南瓜灯笼的眉毛和睫毛,棕色的彩泥捏成盖子的形状,把南瓜灯笼放在上面,当底座。我按下了手电筒的开关,南瓜灯笼的眼睛立刻射出一道锐利、明亮的七彩光芒,张开的齿轮形的嘴巴也变成了彩色。关掉电灯,一张魔脸就出现在我们的视野中。

  一个南瓜灯笼就制作完成了,家人都夸奖我的南瓜灯笼做得非常好。

  灯笼作文400字 篇17

  正月初五,天气还是有点冷。我8点钟开始做作业,当我做到语文时看到有一项手工作业-做灯笼。

  这可把我给难住了,一直我就对手工很烦感,真的无从下手。向求助可是她也不会做。于是我和想到上网查查,看有没有关于做灯笼的方法。打开电脑一看,果然有好几种方法。于是我和妈妈就开始忙起来了。

  首先我们去买了几张大红纸,还有蜡烛,还有铁丝等等。妈妈用铁丝慢慢的开始做灯笼的形状,我只能在一旁欣赏着,等待着一件精美的手工作品。一圈,两圈,慢慢的灯笼的形状已经成形了,我就和妈妈一起用红纸开始粘合。不知不觉都快到吃饭的时间了,我和妈妈忙得的差点忘了时间。灯笼已经做得的差不多了,就差灯笼的尾部了。用什么材料呢?想来想去我就把以前不穿的旧黄色毛线衣给拆了,用它做尾部。果然效果还不错,就等晚上把蜡烛点上了。

  时间过得可真快,晚上我们一家一起吃着饭一边欣赏着我做的灯笼,真的好开心啊!

  灯笼作文400字 篇18

  大家一定都有自己的心爱之物吧!我的心爱之物是去年爸爸送我的礼物——纸灯笼。

  红红的大灯笼上有着一条金黄色和蓝色的神兽,灯杆也是金黄色的,亮起来后让人看了赞不绝口,连连称赞它的美丽。

  或许有人会觉得它就是一个普普通通的纸灯笼,但它却装满了我的回忆。也是我的指明灯和好朋友。

  记得那天我们在汉中,爸爸买给我的时候,我迫不及待的带它去了广场。爸爸妈妈让我去交朋友,人生地不熟的我举着灯笼走到人群中,突然一个女孩跑过来说:“哇!你的灯笼好漂亮呀!我们可以一起玩吗?”我笑着:“好呀!好呀!”我们便一起开心的玩起来……这盏灯笼带给了我无比的喜悦和自豪。

  晚上每当我睡不着时,我就会把它的灯打开,和它一起说悄悄话,给它讲故事,做游戏,再给它一个爱的拥抱。这样它一定也可以做个好梦吧!

  周末爸爸说要带我们去黄龙潭,我把纸灯笼也带上了,当我们在草地上玩得正开心时,我听见“嗖”的一声,我赶忙一看,竟然是妹妹把灯笼抓坏了!我拿过灯笼,心疼得看着它,虽然只是一条小口,但是看着就疼啦。我忍不住留下了眼泪,和灯笼在一起的快乐时光就像放电影一样,在我脑海中回荡。最后还是妈妈想的办法才将灯笼修好,看着修好的灯笼,我欢呼雀跃,抱着它舍不得放手。

  纸灯笼里装满了我的回忆,它不仅仅是我的好朋友,也是照亮我前进道路的指明灯,就像爸爸妈妈的爱,一路指引着我,陪伴着我。

  灯笼作文400字 篇19

  一天早晨,好朋友程瑞琦来告诉我天马鞋店要在九天之内做出六千个小灯笼,需要我们帮忙。

  我狼吞虎咽地吃了早饭,和瑞琦一起来到天马鞋店。只见里面有许多用五颜六色的珠子串起来的装饰品:喜字、十二生肖、笔筒、王冠等。我明白了,原来是用珠子串灯笼呀。看到这些漂亮的饰品,我心里打起了小鼓:我能做出这么漂亮的饰品吗?

  一会儿,一个大哥哥开始教我们串灯笼。首先,拿一根玻璃丝串上六个黄色的珠子,把玻璃丝对齐,让珠子一边三个。然后用串珠子的线串过第一个珠子,留下一个小空,用另一根线套入,在空中使劲一拉便形成了一个圆。这时要留出一个结,用手按住珠子,然后用串珠子的线一拉,结就会钻进珠子里。这样,按同样的步骤串其它颜色的珠子,颜色的选择要注意形成一个完整的图案。最后,把线剪下来,打一个结,一个漂亮的小灯笼就做好了。

  看着容易做着难。我串的灯笼不是不圆,就是图案搭配乱了。我想放弃时,大哥哥不停地鼓励我:只要有恒心,不气馁,就一定能成功的。在他的鼓励下,我重新拿起我串的灯笼,串了拆,拆了串,串串拆拆很多次之后,我终于编出了一个漂亮的灯笼。串第二个时,我感到容易了很多。不到一小时,我串灯笼的速度已经和大哥哥不相上下了。

  临近中午,我已经串了十几个漂亮的灯笼。欣赏着我亲手串的灯笼,我高兴极了,因为今天上午我不仅学会了串灯笼,更重要的是我体会到了“经历风雨才能见彩虹”这句话的深刻含义。

  灯笼作文400字 篇20

  今年是我们班最后一次举办猜灯谜活动了,我决心这次要做一个别致的灯笼。

  一放假我就在构思,荷花、花球、红灯笼、兔子灯这些都是以前做得,我得换一下。这天我和爸爸妈妈到龙城前面买年货,看见了一个双龙戏珠的气包。忽然,我灵机一动,要不做一条大龙,今年我要在评选灯笼中要以大取胜哟!

  我和妈妈研究了一下,做大龙需要的材料有:三张黄色卡纸、二张红色卡纸和一个纸制袋子、一张红色亮光纸、双面胶、一根较硬的铁丝。准备好材料,我们就开始做了,龙的身子是最好做的,我们就先做龙的身子,这还用上了我们数学的圆周率,我黄色的卡纸两头对接做一个半径为八厘米的圆桶,用透明胶粘好。再用剪刀把红色亮光纸剪成长约十厘米月牙儿形状做龙鳞,每排交叉贴开,这样龙的身体就显得更有立体感,显得活灵活现,这样再做一个。下面该做龙的尾巴,龙的尾巴要比身子细,所以我就用黄色卡纸卷成一个圆锥形,再贴上月牙儿形的亮光纸。再在这三节龙的身体上贴上红色卡纸做的火焰。最负责就的龙头了,先在纸袋上画上龙头的形状,用红色的卡纸贴上去,剪下多余了部分,再用黄色的卡纸剪成锯齿状做成龙的牙齿,蓝色卡纸剪成龙角的形状,插在龙头顶的缝中,眼睛当然用黑色的。再用两根粗线做龙须,龙头就做好了。最后一部就得妈妈帮忙了,用铁丝把龙头、两节龙身、龙尾边连接走来,龙灯就大功告成了。

  正月十五赶快来到吧!

  灯笼作文400字 篇21

  终于要放假了,当然要好好地玩啦,这天爸爸说:“山上的荔枝成熟了,我们上山摘荔枝吧!”我和弟弟都开心地蹦了起来:“太棒啦!有荔枝吃咯!我最爱吃荔枝啦!”说着就和爸爸妈妈上山摘荔枝了。

  刚到山脚下,往上一望,就看到许许多多的红点儿,荔枝开得旺盛,又大又红,跟灯笼似的,吃起来一定很美味。

  我们每人拿一个框、一把剪刀,就可以上山摘“灯笼”啦。我先找到一排又红又大的荔枝树,然后再找合适的荔枝。一般要找荔枝上边红、下边尖,这样的最好吃,也最甜。一只手抓住荔枝,另一只手拿剪刀剪掉链接的树干,就OK了。

  我把篮子装满了荔枝,满意地和家人们会合准备下山。弟弟看了看我的篮子,把头仰得高高的说:“姐姐,你怎么才摘这么点儿,哝,看看,我比你多多少。”我也不甘示弱说:“切,就你这点儿,哼,还不够填满我的肚子呢!”弟弟脸气得鼓鼓的,在我旁边上蹿下跳,妈妈看了,笑着走过来说:“你们两个啊,天天就知道互相损,好了好了,下山了,别吵了。”我和弟弟都把头一甩,各自下山去了。

  回到家,我们把荔枝整了整,一箱带回东莞吃,一箱给叔叔带回广州吃,还有一箱留在老家吃。我先尝了几颗,甜甜的,多肉多汁,口感十分好。

  时间过得很快,我都要上六年级了,这应该也是我小学生涯最后一个暑假了,不过我过得很开心。

  灯笼作文400字 篇22

  今年的中秋节,我们是回乡下老家过的。

  妈妈带着我,开了10个小时的车,终于按计划在下午五点到达姥姥家。看见妈妈和我回来,姥姥高兴得直搓手,不知做什么好。我们随着姥姥来到厨房,啊,桌上的饭菜丰盛极了——一只只红色的龙虾,一片片亮亮的猪肉,一块块金色的糖醋排骨,还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼……这些都是姥姥的拿手菜,也是我平时最爱吃的菜。我们一家人围成一大桌,吃着,聊着,欢笑声和着院子里的桂花香飘得好远好远……。

  吃完饭,姥姥安排我们品月饼赏月亮,可是我却等不及了,大叫道:“姥姥,我要打灯笼!”姥姥马上拿出挂在屋顶的灯笼递给了我。接过灯笼我就迫不及待往外跑,没想到湾子里的其他小朋友们比我出来得更早。我们提着灯笼,自由自在地从湾头跑到湾尾,又从湾尾跑到湾头。明亮的月光和耀眼的烛光照在我们快乐的脸上。这时一个漂亮的小姐姐提着灯笼向我走来,她歪着头盯着我说:“我认识你的灯笼——是何奶奶家的,但是我不认识你啊?”我把灯笼提得更高,说:“这是我姥姥早就为我准备的灯笼。何奶奶是我姥姥。”更多的小朋友围过来了,一盏盏灯笼聚在一块就像五彩的烟花,发出绚烂的光彩。他们大叫:“欢迎客人的到来。我们一起打灯笼过中秋咯……”皎洁的月亮,柔和的月光,五彩的灯笼,热情的小朋友,犹如人间仙境。清凉的微风拂过,空气中弥漫着月饼与桂花的清甜香味。

  多么美丽而难忘的中秋月夜啊!

  灯笼作文400字 篇23

  新春佳节即将来临,家家户户都张灯结彩喜迎新年。我们家也要挂上灯笼,贴上春联。但我家的灯笼一定要与众不同,所以今年我决定自己动手做一对大红灯笼。我的脑海里立刻就冒出了点子,接下去就看我的杰作吧!

  说干就干,我赶紧找来材料:苹果、剪刀、绳子、美工刀等。我精心挑选了两个又大又红的苹果,先用铅笔在苹果的半个面上写好“喜、气、洋、洋”四个字,然后用美工刀把字小心翼翼地一刀一刀刻出来。还没刻完一个字,我就不小心把手指给划破了,还流血了呢!妈妈看见了,立马冲过来抓起我的手,“哎呀,别刻了别刻了,你看都弄伤了,还是去买一对灯笼来吧,或者我来帮你刻好啦”,妈妈一边劝着,一边给我贴上创可贴,又心疼又着急。“妈,一点点小伤怕什么,我才不会轻言放弃呢,一会儿你就看我的杰作吧!”我忍痛坚持自己独立完成,终于把四个字都刻完了。接着,我在苹果的另半面上画了一只可爱的小猪,因为马上就是农历猪年了。这回我刻得就比刚才娴熟多了。瞧,这只小猪多滑稽呀,看上去栩栩如生呢!最后,我用剪刀剪下大约30厘米长的红绳,牢牢地系在苹果梗上。好了,完工!一个水果灯笼就这样诞生了。

  我又用同样的方法做好了另一个灯笼,只是刻的字是“年年得福”,画的小猪也同样很逼真。

  我们一起把两个灯笼挂在门上。看着自己亲手做的水果灯笼,虽然比不上买来的精美,但我心底还是兴奋不已。愿火红的苹果灯笼给我们一家带来幸福、平安、美满!

  灯笼作文400字 篇24

  周三的晚上,老师要求我们做灯笼,因为元宵节快到了,我们要猜灯谜,亲手制作灯笼。

  一回到家,我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。我和妈妈开始做准备,在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。

  于是我开始制作灯笼。首先,我挑了一张红色的纸,因为红色鲜艳喜庆,用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条,不要完全剪断。接着把这张被剪过的纸打开,按横向卷起来,用双面胶固定上。我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗,用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。这步完成之后,我心里想,太好了,马上要做成了!

  我开始做灯笼的上半部分——灯笼把手。我剪了十根黄色的五毫米的小条,把它们贴在一起,这样会很结实。然后把这根很厚实的小条贴在了灯笼上当把手。我又剪了一张长方形的纸条,在上面写灯谜,然后贴在灯笼下面。贴完后,灯笼的大体就出来了。最后,我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花,剪了下来,贴在了灯笼上。

  “啊,终于制作好灯笼了!”我的心像开了一朵漂亮美丽的牡丹花一样。

  第二天,老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面,向校领导、老师和同学们展览我们的作品。

  看着我们班这么多美丽的灯笼,我为我是四年二班其中的一员而感到自豪!

  这次活动,不但培养了我们动手动脑的能力,还拓展了我们的想象力。我收获了成长和快乐,收获了很多知识。我们的课余生活真是丰富多彩呀!

  灯笼作文400字 篇25

  元宵节到了我们老师让我们做灯笼,由于我上次美术课没做,所以这堂课我和孙少凡一起做了一个灯笼。

  我带了剪子和胶,孙少凡带了彩纸,只不过就是没有红色,我们只好做了一个“多色灯笼”。

  制作开始了,首先我用一张彩纸折出了一个灯笼的外形。“不好!”我发现孙少凡把胶粘反了,不过没关系在我和孙少凡的“一阳抠”下总算把胶抠下来,把外形重新粘好了。接着我开始做灯笼内部的纸花,孙少凡做灯笼把和灯笼穗。可是我发现我不会做纸花,纸花是课堂讲的我早就忘没了。还好在姜佳彤的帮助下做成纸花,我不敢相信连我们两个艺术界中菜鸟中的菜鸟都能做出纸花这种手工艺品。这时孙少凡也把灯笼把和灯笼穗做完了。然后孙少凡居然在灯笼上写了“孙少凡和杜佳乐智慧结晶”,接着我们一起把灯笼的“零件”用胶粘在一起,我发现我怎么也不能将纸花粘在灯笼里。没办法,我只能拿出透明胶强行将纸花贴在灯笼里,再把灯笼把和穗拿出来粘在灯笼上。最后我在灯笼上写下了一个灯谜,我和孙少凡的智慧结晶—纸灯笼就此诞生了!

  我们的灯笼被挂在班级门口展出了!不过,我们的灯笼制作太粗糙了,才挂了一天就“体力不支”掉到了地上。

  通过这次制作,让我明白了折纸好坏并不在于天赋,只要努力谁都能做到,而且这次手工也让我和孙少凡的友谊更加深厚。

  灯笼作文400字 篇26

  元宵节马上就要到了,老师要求每名同学都要做一个灯笼。

  放学回到家里,我马上就开始准备材料,打算和爸爸一起做。爸爸下班回来了,看见我要做灯笼,爸爸说:“我们做一个难一点吧!”我真高兴。

  我准备的材料有:彩纸。剪刀。胶水。细线。圆规。格尺。笔,还有一些装饰的物品。

  首先,我们先用圆规在彩纸画一个圆,把这个圆的正中心用圆规扎一个小孔,用细线穿过去,拉紧绳子,往左绕一下,勒出三条线,做了十六个这样的东西,然后把十六根绳子解开,把它们从中间对折,把里边最上面那一根和最下面那一根粘上,把外边的那三根都粘在一起,最后连接起来,用格尺把上下各留五厘米,剪下来。把彩纸折成长方形剪下一部分留着备用,灯笼的主体完成。接下来我们开始做灯笼的底部,把画圆形剩下的材料做出一个直径为三厘米的纸环和纸筒,纸筒剪成一条一条的,粘在纸环上,灯笼的底座穗完工了。最后我们在给灯笼装饰一下,画几个小动物,装上几个小挂件,挂上灯谜,一个漂亮的灯笼做好了。

  周三的时候,我把做好的灯笼交给了邓老师,老师看了看,连连点头……老师把我做的灯笼和其他同学的灯笼挂在了外面的板报墙上。看见我自己做的灯笼心里美滋滋地。

  通过这次做灯笼我不仅提高了美术水平,而且还体验到了手工的乐趣,下一次我会比这次做的更成功。

  灯笼作文400字 篇27

  过完春节,离我们最近的传统节日就是元宵节了。我们吃元宵,猜灯谜,可是自己做灯笼我还从来没试过。这次,老师便让我们自己做灯笼。做过之后,我不禁感慨道:“做灯笼可真不容易!”

  周一和周三的最后一节课都是美术课,老师教我们做灯笼,我很认真地听、很认真地做。可最终只是做出的有一点像大方豆腐。唉,还是失败了。这个灯笼可是需要上交的。

  老师看着上交的寥寥无几的灯笼,极其生气,下了死命令:“明天除了上交过灯笼的人外,全部都要再做一个交上来。”这下就只能再做一个灯笼啦。

  我回到家里,立马找好材料,准备开工。首先把一张彩纸剪成三片小纸片,长方形,把它们用胶水粘成三菱柱体。然后剪下一个约一厘米宽,十五厘米长的长条,把两端粘进三菱柱体的内部。接着剪下来一个约五厘米宽、十三厘米长的图形,对折再对折,折成一个较细的长方形,把它卷起来,在下端剪下小口子,把它和主体用一根小长方纸片连在一起。最后把准备好的灯谜和主体也用一张细小的纸条连起来。这次,我就在这完全没有图纸的情况下,做完了这个灯笼。做灯笼可真不容易啊!

  我把灯笼交给了老师,看着自己做的灯笼,我心里甜滋滋,小灯笼就像我亲手捏的小泥人,它比所有人的都好看。

  通过这件事,我知道了大家只要努力就一定会成功!

  灯笼作文400字 篇28

  快要过年了,大街小巷都挂满了各种各样的灯笼,充满了喜庆的氛围。在这红红火火、团团圆圆、阖家欢乐的日子里,我们参加了画室举办的民俗亲子活动——做灯笼。

  中国的灯笼融合了绘画艺术、剪纸、纸扎等工艺。我们准备好材料:两根红色的绳子、一个中国结、四张紫红色的宣纸、还有做灯框的木头架子和一个小彩灯。妈妈负责拼架子,我负责画画。

  第一张纸上,我一笔一划地画出了一个小金鱼,在光的照射下射出五彩缤纷的光。第二张我画了一个大户人家,那户人家窗子上贴了一个大大的“福”字,活像一个小娃娃,正开心地笑呢。后两幅我是用夸张的手法画的。一副我画了一天大鲨鱼,嘴里叼着一个倒着的“福”,告诉大家连鲨鱼都知道福到了。另一幅我学着一位大画家画得抽象画,画了四个旋转的圆圈,旁边还有一个奇怪的“福”字。仿佛灯笼上不画“福”,衬托不了节日的气氛。画完了四幅画交给妈妈,贴在她已经做好的灯框上。

  我们一起再把灯和中国结安上,四方形的灯笼就大功告成了。我特别开心,问妈妈:“能发出彩光吗?”“能呀。”妈妈骄傲地说。只见她把灯笼翻了个底朝天,找到灯笼底部的开关,往右一扭,灯笼顿时五光十色,一会儿发蓝光、一会儿发绿光,一会儿发紫光……漂亮极了!

  我听妈妈说,古代每年正月学校开学时,爸爸妈妈会为孩子准备一盏灯笼,由老师点亮,象征学生的前途一片光明,称为“开灯”。今天妈妈替我“开灯”了。

  灯笼作文400字 篇29

  今年春节,我在河北老家。那过年家家户户都要挂彩旗、灯笼、贴春联。腊月29那天,当我和小外甥在院子里玩耍时,爸爸和伯伯却忙于布置院落——挂彩旗、灯笼。我们玩得正开心的时候,爸爸忽然叫我们,“你们两个过来,干点家务,帮忙挂灯笼”,听到这话,小外甥马上一溜儿烟跑开了,我只好极不情愿地走了过去。

  我走到梯子跟前,开始小心翼翼地向上爬,我每爬一级都要伸出手来摸一摸,看看能不能摸到绳子,因为我“恐高”,我想站在手刚好能摸到绳子的高度。爬到第三阶的时候,手刚好够到了绳子,可又不好把灯笼挂上去,于是我想了一个办法:先把绳子拉下来,然后用胳膊压着,挂好灯笼再放开。

  费了好大劲儿,我终于把第一个灯笼挂好了,接着我又如法炮制,连续挂好了四个灯笼。绳子越靠近墙根越高,必须再上一阶才能够得到绳子,可我从没爬过那么高,真担心自己会掉下来,我有些犹豫了。爸爸看到我犹豫的样子,鼓励我说:“爸爸在下面帮你扶好梯子,再爬高点,更好操作”,伯伯道:“勇敢些,小伙子!”。我鼓起勇气,爬到了最高处,双手挂起灯笼来,真的很方便,再往下看,我也不恐高了。我包揽了所有的爬梯子挂灯笼的任务,把剩余的灯笼一个一个的挂了上去。

  在温暖的春风里,几十个小灯笼、小彩旗随风飘荡,把阳光照耀的院落装饰的焕然一新。我看到自己的劳动成果,心里有一种胜利的感觉,甜甜的,美美的。

  灯笼作文400字 篇30

  中国的灯笼起源于一千八百年前的西汉时期,每年农历正月十五元宵节前后,老百姓家家户户都挂起红灯笼,以示庆贺。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。灯笼的种类越来越丰富,花样也更多。

  今天老师给我们布置了手工作业。我突发奇想做灯笼,但小学生不能玩火。因此我用的材料是彩纸和毛线。我用各色彩纸折成小等腰三角形的模样。妈妈知道了我的想法也加入了我的“工作”。一个三角形、二个三角形、三个、四个……一会一大堆三角形。到了拼置环节。这个步骤很重要,一定要拼揍紧,不然会散架的。选颜色漂亮的三角形来拼置灯笼身体,颜值就提高许多。灯笼少不了红色。用红色卡纸剪成流苏绑在毛线绳上,再用毛线绳另一头穿过笼体中间,这就连接着流苏和笼体。看上去就很像灯笼了,再用剩余的三角形装饰在毛线绳上,让提灯笼的绳子都变的高档次。这样漂亮的纸灯笼就做好了。完美,哈哈。

  唐代开元天宝年间的“上元灯节”“曾置百枝灯树,高八十尺,竖之高山,上元夜点之,百里皆见,光明夺月色”。成为当时一大景观。元宵节人们总会放灯祈福,象征丰收成功,幸福年年。“星星落下要三秒,月亮升起要一天,地球公转要一年”,我的愿望现在就实现,祝我身边所有人都身体健康,事事顺利,欧耶!

  灯笼作文400字 篇31

  妹妹生病了,又不想吃药,为了哄妹妹吃药,给她买了一个红灯笼。

  红灯笼圆圆的,能撑上撑下,还能挂在墙上,下面的几条黄色丝线荡来荡去,可好玩了。我想玩玩,便伸出手,一把拿了过来,手里摆弄着。“咔”,不知怎么的,红灯笼里的一根塑料棍断了,“啊!怎么办呢?”我把灯笼弄坏了,急得直跺脚。“修好,修好!”妹妹直嚷嚷。

  像热锅上的蚂蚁,急得团团转,不知怎么办才好。突然蹦出了一个念头――修好它。死马当活马医,把红灯笼拆开了,噢,骨子断了一根,只要粘住就行了!我想。

  动起手来,拿来单面胶,三下五除二,一圈一圈地粘好了,小心翼翼地把它装起来,用手压住灯笼,往下一按,“嘶”,看样子单面胶不行。“快、快!”妹妹又叫了。

  妈妈快回来了,得在妈妈赶回来之前修好它!再拿来双面胶、胶水,用胶水粘在断裂的地方,把它们合在一起,又用双面胶固定好,也不管用。

  偏偏这时候,门铃响了,妈妈回来了。我垂下头,灰溜溜地给妈妈开门去了。妹妹告状,自然被妈妈结结实实地教训了一顿。我眼泪直流。

  妹妹还是吵着要红灯笼,妈妈说:“现在红灯笼已有了两只,你怎么还哭?”

  “在哪里?”妹妹好奇!

  “看姐姐的两只眼睛哭红了,就是两只红灯笼。”

  妹妹看到我的“红灯笼”,笑了。

  灯笼作文400字 篇32

  在22世纪人们发明了一种神奇的灯笼。它是一个装饰物,通过一个按钮,主人可以轻而易举地把它亮起来。

  它的材料是防电、防火的,这样以免破损,以防意外。最顶端有个伸缩挂杆,这可以让灯笼的占地面积变小,就不会导致伸出和收回灯笼时碰撞变形,而使灯光异常。下面还有一个挂杆开关,它控制挂杆的伸缩。

  看完挂杆,来看灯笼的身体吧。身体里面有四根收集太阳能的管子,它不需要电量,只用太阳能自动收电。白天,它就会收集太阳光,等到用时可以自动打开,很环保。里面还有一颗光波球,它能快捷接收太阳能收集管收集的电流,然后传到体内,自动发光,灯笼身体外面就会发出红色的光线,和普通灯笼一样,没什么区别。再下面是四个控电按钮,它可以控制收电的强弱,当收集电量多时,灯光比较刺眼,当电量少时,灯光比较温和。

  来看灯笼最重要的地方:总开关。只有先打开它,灯笼上的其他的设备,才可以使用,不然其他设备必“罢工”不可。如果很着急做别的事,直接开总开关,也不会费电。

  让我们来看一下使用步骤吧:首先,打开总开关;然后,打开挂杆开关,使伸缩杆自动伸出;接下来,按心情选择控电按钮,选择适当的灯光强弱;再接下来,让电流传递到光波球,使光波球发出亮光;最后,灯笼亮起来啦!

  人类的科学技术大大提高,给我们生活带来了更多的方便,希望更多的科技产品展现在我们面前。

  灯笼作文400字 篇33

  小年那天,姥爷送给我了一个红灯笼,作为给我的春节礼物。我好喜欢呢,因为红灯笼象征着喜庆,象征着圆满,

  红灯笼形状,像个小南瓜。外壳是用红色塑料做成的,把手上有一个开关,一按那个开关,里面的小圆桶就会转起来,而且还会发出动听悦耳的歌声、一姥爷说:“这叫‘走马灯’。”就像音乐贺卡一打开就会唱歌一样,红灯笼也是靠电池提供动力.我特别喜欢这件礼物,因为它太别致有趣了。

  我兴高采烈的模样,牵动了妈妈的回忆,妈妈给我讲了她童年的故事。妈妈小时候家里特别穷,没钱买灯笼姥爷还是想办法满足妈妈的愿望,姥爷手巧,他就用罐头瓶做外壳,瓶外面包一层红纸,然后用线绳绑在瓶脖儿的凹陷处,上边拽出线,用一根小棍挑着。如果里面点上蜡烛,这个土造小灯笼看起来还真是不错呢。

  那年二十九晚上,妈妈和小朋友们一块提着“灯笼”去串门,一不小心摔了一跤,把灯笼也摔碎了,妈妈伤心地哭了起来

  原来,当妈妈还是小姑娘时,也和我一样,有着一颗快乐而敏感的心、而这一切快乐的创造者,都是躲在灯笼背后的姥爷l

  听妈妈说完,我对姥爷多了几分尊敬与喜爱、现在家家都富裕了,买个灯笼不是什么奢望。时代在变化,不变的是那颗与孩子同欢乐共享受的童心。现在我们的生活比大红灯笼还要红呢。

  生活在这个幸福的年代里,我要为姥爷祝福,祝福他那颗像红灯笼一样的心永远年轻。

  灯笼作文400字 篇34

  小朋友们,你们家一定有许多用过的包装盒和瓶子吧,也许你觉得它们没有用处,随手就当垃圾扔掉了。你想不想把它们变成漂亮的艺术品来装饰一下自己的小屋?

  那今天就跟着我们小记者一起来邢台日报社跟马辉老师学习一下,把这些废弃物变成漂亮的装饰品吧。

  我最喜欢的是马老师用一次性纸杯制作的灯笼。制做小灯笼,大家要先准备好两个纸杯、彩色卡纸、一些彩色毛线、双面胶、水彩笔、剪刀。做的时候先拿一个纸杯,把它上面的边剪掉,用剪刀从上往下剪成均匀的长条,剪到杯底时要留大概一厘米,不要剪通。

  我们再把另一个纸杯的底座从离底部一厘米的距离处剪下来,当灯笼上面的 盖 子。为了让盖子更漂亮,剪两条一厘米宽的彩色折纸,把它用双胶纸贴在两个底座上。接下来用剪刀在两个底座的中心弄个洞,用彩色毛线把灯笼和上面的 盖 子穿在一起。穿好后,用双面胶把灯笼的那些长条粘成一个圈,再给上面的 盖 子里面也贴上一圈双面胶,把灯笼和上面的 盖 子固定在一起,这样灯笼的主体就做好了。我们再用红色或黄色的毛线,做成穗,系在灯笼底部的绳子上。再把连接灯笼和盖子的毛线往上收紧,系好疙瘩,灯笼就做好了。

  如果大家想让你的灯笼更加漂亮,你可以用水彩笔在灯笼上画一些漂亮的图案,也可以全涂成红色,就大功告成啦!赶快用它装扮一下自己的小屋吧!

  灯笼作文400字 篇35

  同学们,你们见过乡间“灯笼”高高挂的美景吗?一大片的柿子林,千枝万杈,挑起了一盏盏红“灯笼”,在秋风里摇荡,多么诱人啊!这就是位于敖江水畔横槎村秋日里的一大美景。

  在一个快乐的星期天,阳光明媚,凉风习习,我们沿着幽静的水泥道路往前行,沿途两旁是一大片茂密的竹林,枝叶婆娑,层层叠叠,微风吹过,竹叶沙沙作响……竹林外,就是敖江了,江水静静地流淌,轻风徐动,江面泛动圈圈波纹。转过了竹林,眼前呈现了连成片的田野,民房幢幢,好一片田园风光啊!

  忽然,飘来了一股淡淡的清香,原来我们已经置身于一片茂盛的柿园中,大片大片的柿子树枝上挂满了又红又大的柿子,有的像害羞的小姑娘,躲在树叶后边,探出可爱的小脑袋;有的像调皮的小胖子,正冲着我们傻笑……真有趣!我终于体会到了文章中写的“柿子高高挂灯笼”的境界。

  这时,不知从哪里冒出来了一位老奶奶,和蔼地对我们说:“摘吧,这也值不了多少钱,想吃,就摘了吃吧!”我听完乐得一蹦三尺高,没等父母反应过来,就像猴子一样一蹦一跳地钻进了柿子林。

  好多柿子啊!树上挂的,地上躺的,还有脚底不小心踩到的……我机灵得像只猴子,不停地上蹿下跳,摘了一个又一个。

  终于,我们满载而归,恋恋不舍地离开了柿子林。

  后来,我们还从纯朴的村民口中了解到:横槎村现在可是瓜果之乡,桃子、香蕉、柿子、柚子……四季都有瓜果飘香。

  同学们,你们也赶快去体验体验吧!

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