《不一样的童年》作文400字

时间:2022-01-28 10:41:56 400字 我要投稿
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《不一样的童年》作文400字

  一千个读者眼里有一千个哈姆雷特,一千个人就有一千种童年。每个人的童年都是特别的,让我们把这份回忆深藏内心吧。

《不一样的童年》作文400字

  范文一:

  第一次看《城南旧事》,我便被书中的故事吸引住了,也对英子的童年充满好奇。直到反复读两三遍,我才理解主人公英子童年里与众不同的思想。

  在英子的童年中,她遇到了许多人,许多事。在面对这些人,这些事时,英子总以自己的眼睛去看世界,因此她总是与大人们看待事物的眼光不同。比如她在面对惠安馆的秀贞时,她把秀贞当作自己无话不谈的好朋友,而不是令人畏惧的疯子。

  正因为英子总以自己的眼光看世界,英子的童年才变得多姿多彩。在她面对偷东西的贼时,她并不认为贼是坏人,反而与贼交上了朋友,了解他的无奈。如果当我们遇到贼时一定是拨腿就跑,更别说是交朋友。而英子却了解到贼的无奈,曾因贼的被捕而伤心难过。多么单纯的英子啊!也许作者林海音就是书中英子的原型,作者也有与英子相似的童年。在英子十二岁时,她的父亲永远的离开了英子。十二岁正是一个孩子享受父母爱沐浴的时候,而此时英子是家中最大的孩子,为此她必须坚强起来以幼小的身躯撑起自己的家。

  很难说《城南旧事》故事的结局是美好的,还是悲伤的。可是较英子的童年相比我们是幸运的,毕竟我们的童年还有父母相伴。

  范文二:

  一千个读者眼里有一千个哈姆雷特,一千个人就有一千种童年。高尔基笔下的《童年》,让我透过铅字看到了一种别样的童年。

  很多人的童年都是美好的。而阿廖沙的童年,则是一片黑暗。他四岁丧父,被母亲寄送到外公家。外公专横暴戾,两个舅舅贪财自私把整个家闹得乌烟瘴气、不得安宁。外公的行为尤其过分,他暴打外祖母和阿廖沙,而舅舅们为争夺财产,把阿廖沙的爸爸推入冰窖,害死小茨冈,也和外公一样折磨妻子。然而慈祥和蔼的老外婆常常关心安抚他,使他毫无希望的生活有了一丝曙光。

  每每当看到外婆关心阿廖沙的内容,我就会感到内心的无比震颤。阿廖沙的生活如同一口深井,没有希望,只有外婆像井口的光,为他带来了慰藉。

  回想阿廖沙的儿时,再看看我们现在。一定会有很多人汗颜。现在的我们有吃有穿有双亲关怀,什么也不缺,幸福得很。然而我们却不知足,厌弃学习——虚度孩子无比渴望的学习,埋怨父母——多少单亲家庭孩子及孤儿做梦也想不到的关怀,吃饱穿暖——穷人死前的奢求。过着好多人不可触及的快乐日子,我们甚至对现状不满足。有理由吗?有借口吗?我们要珍惜童年,发奋学习,健康成长,不要浪费光阴,从现在开始!

  范文三:

  新年的这一天。我们一家人一起去郑东新区游玩。

  俗话说的好:“来的早不如来得巧。”我们来到的时候,那里正开展“郑州趣味体育活动”。由于时代的不同,现在的我们都无法感受到爸爸妈妈那个时候所玩的游戏,而这个活动恰恰就利用这个机会,让我们了解爸爸妈妈小时候玩的游戏。游戏有:猪八戒背媳妇、跳大绳、跳皮筋儿、摔面包、跳方格、拔河......让大人们有种重新回到童年的感觉。这个活动很有意义,大家都喜欢这个活动,同时也踊跃参加。当时的场面人山人海,真是热闹极了!

  我玩了一个名叫“推铁环”的游戏。这个游戏看上去简单、好玩。可玩起来就没那么容易了。爸爸小时侯玩得最好了,现在同样也很棒。爸爸轻松自如的左推右推。看着小小的铁环那么听爸爸的话,我也迫不及待的上场试一试。结果小铁环在我手上就像一个淘气的小孩子,根本不和我配合。爸爸于是手把手的教我,我却怎么都学不会。我有些不耐烦了,爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“学不会不要紧,什么事都不是一学就会,慢慢的你一定会学会。”于是我静下心来,认真的学。终于学会了。

  最后,天快黑了。我和爸爸妈妈手拉着手,嘴里哼着小曲儿,一蹦一跳地回家了。

  范文四:

  临近春节,我们小组去儿童福利院看望生活在那里的孩子们,并送去春节吃的糖果和零食,给他们送去了节日的温暖。

  这里的孩子都是被父母遗弃的智障儿童。他们被人发现后,送到这里由国家抚养。这些儿童都是终生智障缺陷,有的不会思考,有的不会语言表达,有的肢体残疾。他们都有一段心酸的经历。破碎的童年给他们留下一生的遗憾。或许他们曾经幻想有一天自己可以去尽情的奔跑,去展开天马行空的想象,享受着父母悠远而深沉的爱。那一切是多么的美好。然而这一切对他们来说只是一种奢求。

  而身在福中不知福的我们还有什么可以抱怨的,我们有父母的疼爱,有美满的家庭,每天可以和同学们在校园里度过快乐的时光。我们还有什么理由可以不珍惜生活。和他们相比一点小小的挫折算得了什么。童年在他们的记忆中只是一闪而过的掠影,但却给他们留下了永久的伤疤。不一样的童年,不一样的生活环境,不一样的教育程度。和我们现在的生活形成了鲜明的对比。

  他们需要我们的帮助,需要社会的关心。希望有更多的人关注他们,关心他们,关爱他们,来温暖那些与我们不一样的孩子们吧!

  范文五:

  今天下午的最后一课,我们上了一堂别开生面的语文课——不一样的童年——读书交流会,我们交流的是什么呢?我来告诉你:我们交流的是有关20世纪20年代的北京城南的事,交流的是有关林海音的作品《城南旧事》。

  开始上课了,老师先问了我们一系列的有关《城南旧事》的问题,让我们知道了英子所有的朋友和家人。在这本书中,我的疑问有很多,其中,我最想知道的一个问题:英子明明把妈妈的金镯子给了秀贞当盘缠,可为什么当英子昏醒来后,却看见那镯子在妈妈手上。在课堂上,同学说出了自己的猜想:有的说是掉在了英子的不远处;有的说秀贞送回来了……

  同学们的猜想有许多,都有自己的的道理。

  在这本书上,我知道英子的生活充满了伤心和分离,可同时也充满了欢乐。可是,我们可想而之,在那个还没有“公平”一说的社会中,英子的童年随心所欲﹑无忧无虑,那么快乐吗?答案不是的。而我们的童年生活却是这么随心所欲﹑无忧无虑……

  是呀,如今我们的童年是很美好,所以,我们一定要珍惜。

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