下雪了六年级作文400字（精选10篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的下雪了六年级作文400字（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
下雪了六年级作文1
一天晚上，大雪伴着孩子们的美梦，悄悄地，悄悄地……下了起来！
第二天的早晨，孩子们一出来就被这场雪景迷住了，大地披上了银装，大树撑起了白伞，房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着，一阵凉风吹着他们，冻得他们直打冷战，一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来，立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说：“竟然已经下雪了，那我们也应该来玩点儿什么游戏吧，不要让这场雪白费了！”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗，有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人，他们拿出两颗黑纽扣当眼睛，拿出一个胡萝卜当鼻子，拿来一条细细的线条当嘴巴，最后拿出两个扫把当手，戴上一顶帽子，“简直完美极了！”一个孩子说道，还有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你们可知道吗，这一次我在冰上摔了三十多跤呢！还成了一个接摔跤冠军呢！
第三天早晨，一丝温暖的阳光射到雪人身上，当然，雪人融化了。“一场多好的雪呀！”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水，一边说道……
每一片雪花，都是一分祝福——上天对生灵在新一年里的期望，伸出舌头，我尝到了快乐的味道——凉凉的。那一秒，每滴热血在我身体里沸腾着。
自从那次玩雪，我可喜欢上了下雪，因为只要一下雪，我就可以去玩雪了！
下雪了六年级作文2
今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。
我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。
下雪了！下雪了！我盼望下雪。
下雪了六年级作文3
空中飞舞着美丽的雪花，犹如鹅毛一般，飞过来，飞过去，飞得满天都是。下到菜地里，青菜羞答答地躲到白色的棉被下面去了，仿佛怕见冬爷爷严厉的目光。下到路旁的水杉树上，像是给一个挺拔的士兵穿一件保暖的外衣，让它更能坚持保卫自己的村庄。雪下到池塘里，一下子就不见踪影，像是躲迷藏似的。倒是池塘边的小草喜欢上了小雪把它抱在了怀中。雪下到屋檐上，使房子变得层层叠叠，连绵起伏，仿佛是一座座的小雪山。下在村庄的小路上，像是缠绕在村庄里的一条巨龙。那巨龙纯洁、高雅，给人一种严肃的感觉。
雪在空中跳起了有趣的小舞，一会儿左跳跳，一会儿右跳跳，一会儿往下跳跳，踏着有趣的音乐，一步一步跳向白色的大地，给人一种快乐的感觉。说不出有多么的有趣，让大家都看了一场有趣的舞蹈，都一睹雪花那顽皮的风采，让人看了还想看，体会到了冬天的乐趣。
雪中孩子们玩得不亦乐乎，大家在公园里打雪仗，有的在园子里堆雪人，有的在地上画画，让人远远看见了纯白的雪地里有一片凹凸不平的痕迹，看了就知道是我们小孩的恶作剧。小孩的身上都有雪花的印记，落在头上，就好像孩子们戴了一顶帽子。落在了衣服上，给衣服添了一丝俏皮。落在了手上，就像给手戴了一副手套。
雪，你每次匆匆来匆匆去，那雪景是多么美，让人留恋。等待你下次的到来。
下雪了六年级作文4
清晨，我醒来。强烈的白光是我有些晕乎乎的，我定了定神，看到了外面一片雪白的世界，我惊呆了，原来是下雪了。
下雪，这个天气在我小的时候是最喜欢的。我喜欢下雪，并不只是觉得下雪好你好玩，而是喜欢雪中的美景。
我穿上了厚厚的上衣，走到门口，才清楚这美景。大地是雪白的，树木是雪白的，花草也是雪白的。雪白的花草映衬着雪白的大地，雪白的大地映衬着雪白的天空。风一吹，我打了一个喷嚏。真冷啊！我回过了神。虽然很冷，但是我还是喜欢这雪中的世界。
雪下大了，我激动着想赶快感受着雪。我小心翼翼的从边上走过，害怕一不小心破坏了着美丽的世界。
这雪是柔软的，也是冰凉的，我伸出舌头，感受着这从天上飞落下来的漂亮的白色的小花，凉凉的很是清爽。滋润着我的心田。
我走到了一个已经冻冰的水池，冰冻的很厉害。我有了一个大胆的想法——滑冰。
我走到了水池上，滑来滑去，有说不出的快感。当然，我不只是为了滑冰，更是为了欣赏着水边的美景。我看到了天上的一群飞鸟，看到了光秃秃的大树。心想，鸟儿一定会回来的`，大树也一定会长出新的枝条的。
突然，我滑倒了，我吃了一堆雪，我笑了，鸟儿也笑了。
我喜爱这美丽的雪。
下雪了六年级作文5
早晨我起床了。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，有的像小人，还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊！好凉啊！我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来，“下雪了，下雪了”！
于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完了饭，对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。
我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚边发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是给房屋换上了盛装；有的雪花挂在树上，像是给小树系上了已从纱裙；有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的世界里，雪花很快的把我围了起来。有的落在外衣上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷；有的调皮的趴在我的眉毛上，想要让我变成小老头；还有的敏捷的擦过脸庞，给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着，让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花，我伸手按住它，想和它玩一会，可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗，一阵行风卷起雪花朝我涌来，好像催我快回家。
下吧，下吧，望你给庄稼带来丰收，给老农带来喜悦。
下雪了六年级作文6
“天哪，终于下雪了！”这是我们期盼已久的雪，老天终于开眼了。
一下课，我就像是见到了天使一样的往外跑，看见色彩缤纷的世界又穿了一件“白色羽绒服”，我们真是欣喜若狂，当我伸手摸雪时，一个雪球重重的砸在我的手上，这时，我才觉察出，有人已经玩起来了打雪仗，这时的我是多么想放学呀！我突然觉得，时间过得好慢。可能是我的错觉吧！
放学了，我用期盼的眼神看着外面飘着雪的世界，正巧，老师正好点着我们这列同学。我表面上看着不急，其实我的心早就飞到外面去了，我摸着雪的感觉——真好！
转眼间，下午放学的时间又到了。
下午回家时，我和我的哥哥、姐姐、妹妹、和我的几个好朋友要玩“冰天雪地”这个小游戏分别是：打雪仗、堆雪人和滑雪……
晚上，我在家里看雪景，在楼上看雪真是比在楼下看的美多了。在路灯下的雪真是各式各样的；在黄色路灯下的雪像黄金一般，则在白色路灯下的像钻石，而再楼上看楼下的雪人——就像指南针；胡萝卜就是针，而大的雪球就是一个圆盘，小雪球就是固定针的纽扣，所以说才像一个“白色的指南针。”
这场雪带给了我们：乐趣、美丽，让我们玩的不亦乐乎，也让我们大开眼界。
下雪了六年级作文7
下雪了！
我从窗户往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，过了一会，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖。瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下。
心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪，非常开心。地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，无私的。
我们要向他们的伟大无私学习！
下雪了六年级作文8
终于下雪了，米粒般大小形状的雪花散落在这炽热的大地。
地上仿佛被披了一身雪白的地毯，还没有来得及躲开的人们，已经覆盖上了一身雪白的棉袄，就这样第一场雪拉开了序幕。
雪花姐姐就像刚出生的小婴儿，终于忍不住痛苦的呻吟起来，把树上、草上、房顶上、操场上满地都是她晶莹的眼泪。
雪还下着，可我和小伙伴有些待不住了，非要出去打雪仗。我心想，都下雪了，不去打雪仗怎么好呢。我们如愿以偿地出来了，地上已经结了厚厚的一层冰，走一步就要滑倒。四周一片白雪埃埃。我们班的男生，好像商量过似的，先给毫无准备的我们一个下马威，我们当热也不能示弱。随便从地上抓起一把冰凉的雪奋力的向男生扔去，哈哈，太好了，让他们措手不及。我刚要拿起一把雪花时，我太惊讶了，这白色的雪花竟有五厘米厚，透心凉的雪在我炽热的手上捏着。接着我又毫不犹豫地向其中一位男生奋力地扔去，太好了，打个正着。
雪不仅漂亮，而且是有形状的，还可以让我们痛痛快快的玩一场游戏。
下雪了六年级作文9
“喂！你看，下雪了！”康彤急促地对我说。我不禁向窗外望了一眼，哇，太漂亮了！一片片雪花急忙的从天上降到人间；一片片雪花悠悠乎乎的飘落到树上；一片片雪花以优雅的姿势滑落到房顶上。全郑州已经变成了雪的天地。这时，我是多么期盼下课啊！
“叮铃铃、叮铃铃。”下课啦！我迫不及待地走出教室，放眼望去，一片白色的雪，在天空的照耀下如同水晶一般。正当我，准备将这“水晶”扔向别人时。一颗“水晶”竟然向我飞来，我一看，竟然是康彤，我也将水晶般的雪团砸向康彤。在一场打雪仗过后，上课铃开始在我耳边回荡，全班同学极其不情愿地回到教室。一节课中，我时时刻刻的都在想着雪，无法学习，无法听讲。
放学了，我急急忙忙地走出了教室，来到了走廊上，走廊的瓷片上的雪真多啊！我不紧不慢地摆动着它们，我把它们做成了各种各样的形状。一路上，我踏着雪花，雪花纷纷飘落到我的身上，回到家，我呼吁全家人一起堆雪人，堆雪人中我们在欢笑中度过了一个水晶般的夜晚。
我非常感谢这场雪，因为它给我们带来了快乐；给农民伯伯带来了丰收……
这场雪，太美丽了。
下雪了六年级作文10
雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。
瞧，大雪纷纷扬扬落下，雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
那雪花洁白如玉，它天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！
只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
看，操场上，花花绿绿的身影把洁白的雪花点缀的绚丽多彩。那唰唰的滑雪声和清脆的嬉戏声回响在校园上空。马路上，滑滑的，司机把汽车开得很慢，那一辆辆汽车排成了长龙，犹如甲壳虫般缓缓地行驶着。
放学回家轻轻推开院子的大门。啊！眼前顿时一亮，满院的积雪没有一丝破损，均匀地盖着院子里每一个角落，是那么洁白，多像一幅画呀！枇杷树变了个样，身上堆满了雪，不留一点儿空隙，好像要散架了一样。我走在院子里真不舍得碰一片雪花。
洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。是你把大地装饰得一片银白，看，你把大地打扮得多么美丽。
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