【精选】拥抱的作文400字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的拥抱的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
拥抱的作文400字 篇1
欣赏过夏日的倾盆大雨，感受过骄阳似火，感受过雨浇灌田野的辛勤。
在依依不舍中，与夏天挥手告别，来迎接秋高气爽，五谷丰登的秋天，与她共同欣赏万物为了迎接她的装饰。
谁能阻止四季运转呢?谁都不能，春夏秋冬各有各的轮回,是自然的规律。每个季节都有它们千姿百态的样子，有各不相同的感受，也有美仑美奂的画卷，使人赞叹不已。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。其实，与夏天的告别 ，我们不必太伤心，就好比“人固有一死”。然而夏的告别，意味着秋的到来，意味着万物的成熟，饱满，风吹过金黄的田野，形成一层层金色的麦浪，犹如碧海的波浪一般，两相辉映。
挥手告别夏天，用一颗纯洁的心，与秋拥抱。告别悠闲之夏;告别悲欢之夏;告别骄阳似火的夏，告别与它的时光。抛弃悲伤，欣然接受夏的隐退。
苹果被秋姑娘亲了一口，羞红了脸，高粱笑弯了腰，枣子经过太阳暴晒也被烤熟了。或许，是因为有夏天的鼓舞，还是因为夏天与我的陪伴，让秋更加宜人，这让人百思不得其解。
“萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战”。 秋叶如此，从百般磨练中，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”.出现人间，使人们兴奋不已，人们都爱它。
夏的离去，是让我们更好的接受秋天。让我们用一颗纯洁的心与秋拥抱。
拥抱的作文400字 篇2
每个人都有自己的爱好，让许多学生厌恶的作文却是我最大的爱好。它是文学最为精致的载体，它是故事的基石，是我倾泻情感最好的知己。我们正如伯牙与子期。平时忙于学业，我准备趁着暑假，拥抱我热爱的文学。
为了提升写作能力，我已经为自己预备了一套书。《白牙》、《假如给我三天光明》、《山大王》……都在等着我。为了能有充裕的'时间看书，我拼命地赶写作业，丝毫不马虎。当然，书我不会白读，读后感正是我尽情挥毫练笔的“宝地”。也许过几天，大家能在网上看到我的读后感呢！
词汇的积累对于写作极为重要。为此我准备了一份搜集了大量成语的表格，坚持每天听写几个。我准备攻读博大精深的《论语》。孔子与他的弟子凝聚了千百年的人生智慧、名言警句，我将仔细研读、努力理解，还会将之深烙在我脑海之中。
积累很重要，但提升写作能力最好的方法，莫过于实践。我会完成五篇读后感，每天坚持写日记。我要用自己的视角审视这个世界，用笔记录下自己的种种想法。我相信，看似柔软的稿纸定能成为我磨砺笔力的一块好铁板，异彩的火花将在我与文学之间悄然绽放。
我希望，这个寒假我能尽情地拥抱文学，以后也能……
拥抱的作文400字 篇3
许多人都拥抱过我,有妈妈的拥抱、爸爸的拥抱、姑姑的拥抱、老师的拥抱······其中，最让我难忘得就是史老师的拥抱。
记得那好像是二年级的一天，我们正在学习《木兰从军》这一课，老师让我们先把前一天发下来的《木兰诗》读三遍，再默读诗词解义两遍，最好背整首诗，不会的可以稍微看一下，我们都照办了。
忽然，史老师问了我们一个问题：“同学们，读、背完这千古绝唱的《木兰诗》后，你们有什么启发？”先是安静了几秒钟，然后许多小手都高高地举了起来。大概史老师看我是最积极的吧，就让我第一个回答她的问题。
“我的启发就是只要理解诗的意思，再长的诗都能背下来。”我刚说完，史老师就把我抱在怀里，亲切地说“你真棒，其实就是这样的道理。”我突然很紧张，由紧张到脸红，但却隐藏着说不出的高兴与兴奋。然后我回到座位上，史老师就让全班同学给我鼓掌，就连不喜欢夸赞别人的同桌也对我竖起了大拇指，我别提有多高兴了，心中又骄傲又自豪。
史老师又继续上课了，我不再骄傲，更加认真地听课。但老师的拥抱一直在心中荡漾，给我温暖，伴随我成长。
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