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【精选】体验作文400字六篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的体验作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
体验作文400字 篇1
临近毕业，我们六（2）班全体要去兵团一中体验一天初中生活。当我得知这个消息，又紧张又激动。
今天，我终于出发了。看到兵一的大门，看到“兵团一中”的大字，我不禁猜测道：这里的教室是什么样的？有些什么课？他们的纪律是怎样的？
我带着疑问，进了兵一。早在星期五，我们就已经分好了班，四人一组，分到一个班级。没想到兵一的班级这么多，一个年级竟有14个！
我进入的是七年级（1） 班。当我踏进班门的一刻，我很惊讶：他们的读书声虽然小，但是却整整齐齐，没有老师，只有一个带读的，没有一个人在讲话；可我们每天早读，就算有老师，有时都读得乱七八糟，两个班长还得不停维持纪律……没有老师那就更不用说了，一些同学就趁机玩儿了起来……
不过1班有一个很有趣的'地方，就是他们的班主任是数学老师。初中的数学，我基本上不懂，于是我听见老师在讲什么负无理数、根号、平方根……最多只能理解一半儿。
生物老师很幽默，经常开玩笑，逗得我们忍俊不禁，我觉得这是我一整天上得最有趣的一节课。
下午有班会，主题是“学雷锋”，老师让“寻隐团”进行展示。他们的“PPT”做得很不错，让我们深刻感受到了“雷锋精神”。
初中一天的生活就这样结束了，看来，初中和小学还是有很大的差别呀！
体验作文400字 篇2
得知今天要去插秧的消息，班上满怀期待的欢呼声不断，集合时，初一年级组长就是我们今天的农夫讲师，向我们说明下田时要怎样姿势，才不会跌进田里、踩到秧苗等等…
我们来到稻田旁边，许多人小声的哀号着，当我第一脚踩进泥巴里时，从脚底窜起一阵湿湿黏黏的凉意，每走一步脚就陷得更深，有时候会踩到硬硬刺刺的田螺，有点痛，我就这样一步一瘸的移动着我的脚步，把手上的秧苗小心的`插进田里去。
回到柏油路面上，不久，田里传来了阵阵的尖叫声，接着就听到有人大喊：“不要摸我”。原来是林小明的四面八方都有人向他步步逼近，那一双双沾满泥巴的双手，准备向他的脸上和手上做出友谊的招呼，连副校长都看得不亦乐乎！
在一瞬间，吴杰伦抱走老师预言的大奖，他第一个跌进田里，全身沾满泥巴，但他还是笑得合不拢嘴，接着隔壁班的男生也不知是不是故意的，竟也跌的一身都是，我和陈颖回到学校，直奔水龙头去洗手洗脚，没想到，同学争相抢水管，竟把以馨淋得一身都是，场面真是混乱不堪。
整个过程中，我是既紧张又害怕，也体会到了农夫插秧的辛苦，还得忍受踩到田螺的刺痛感，真是一粥一饭当思来处不易啊！
体验作文400字 篇3
放假了，我跟随爸爸妈妈回到了老家。我对灶头产生了兴趣，非常想体验一把烧灶头的滋味。
我恳求妈妈让我烧一次灶头，妈妈说：“男孩儿蹲在那里烧灶头，成什么样子了!”我很不以为然，大声反驳说：“老妈，现在都什么年代了?男女平等，你不要那么迷信嘛!”禁不住我的软磨硬泡，妈妈终于答应了。她在锅子里放上了满满一锅水，让我把这锅水烧开。我很兴奋地找了张小板凳，坐在灶窝里。然后抓起一把金黄的'稻草，学着大人的样子，将稻草拿到灶头口，用打火机轻轻一点，一屡小火苗冒了出来，稻草烧着了，有些许青烟袅袅。我等稻草上的火变大些，就将稻草往灶洞里一塞，三面封闭的灶洞里，稻草熊熊燃烧起来。
我乘势猛加稻草，为能顺利烧着稻草得意不已!却没想到，一会儿工夫，居然火越烧越小，最后眼看着就要灭了。我急忙快速加稻草，想挽回局势。在一旁喝茶的爸爸凑过头来，往灶洞里看了一眼，拍了我脑袋一下说：“傻孩子，快别放了，要堵死了。”我一声不响，爸爸放下茶杯，拿来一根有一米多长，小拇指粗细的铁棍，伸进灶洞捅了捅。三挑两拨，火又熊熊烧起来了。爸爸交代我，稻草不要放太多，空气要流通，这样火才会旺。而且他还教我，将草放进去的时候摊开些，不要团成一团，这样也能让火烧大。照着爸爸的方法，果然效果不错，十几分钟后，一锅水顺利烧开了。
烧灶头不但有趣，还需要那么多经验，这可真是我没想到的。真是“处处留心皆学问，三人同行有我师”啊!
体验作文400字 篇4
在暑假的一天里，爸爸跟我去湖边钓鱼。来到湖边，我兴致勃勃地拿出了鱼 竿，搬出小椅子，做在一旁安安静静地等待鱼儿上钩，可能是我动作不够快，不够敏捷。过了一小时多都没钓到。
可我刚一说完，一条鱼儿又上爸爸的钩了。
过了许久，我放下鱼竿，跑上石拱桥，往下一望，“哇，好多的鱼”可我这一喊，把鱼儿都吓跑了。
我不服气了，抱怨到：“凭什么鱼儿都上爸爸的.钩，我就没钓到半条。”
“只要你一心一意，保准你能钓到鱼”爸爸说。
我半信半疑地来到湖边，静静地又做了下来。
里 忽然，鱼钩猛地被拉弯了，我马上意识到是个大家伙，吸了一口气，让自己镇静下来，开始慢慢地遛那个家伙，也许是它被我遛累了吧！只有呼吸，尾巴在扭动，身体乖乖地沉在水。
好时机，我把它钓了上来。
哇！好大的鱼呀！我激动得跳了起来。
爸爸完全没有被我的鱼儿吸引住，反而像若无其事一样，静静地坐在那里，回头来向我做一安静的手势。
爸爸的鱼钩弯得差点就钓到湖里，我在心里暗暗想：是鲈鱼，还是鲨鱼，还是……
上钩了，哇！是一条大鲤鱼。
我们去称了一下，爸爸那只足足有2斤多，我那只鱼却只有1斤半。
这也许是一件难忘的事吧！到至今我还记得那么清晰。
体验作文400字 篇5
上个星期星期五下午我们三年级的同学参加了一个有趣的"拯救小飞鱼"活动，我们班是和六班搭档，共十位同学一组，比赛哪组最先完成任务回到教室。老师讲好条件，把重要的小信封交给每组的.组长后一声令下，我们都像闪电般地冲下楼梯，按照组长的要求各奔东西。
我和胡丙羽一起先参加三（四）班前面空地上的游戏，游戏规则是用红领巾把两位同学的各一只脚绑在一起，走一个来回，看谁快。我们是最先回到原地的，可红领巾打了个死结，怎么也解不开，真是岂有此理，无奈之下我们只能脱掉鞋子把脚抽出来，然后把打着死结的红领巾交给老师，换回小飞鱼的一部分。
接着我们到组长那里领取新的任务。"哎呀！这个任务可不是一碟小菜啊！"看到任务我尖叫起来，任务是找到两个散了鞋带的同学或老师并帮他们系好，还要让他们在表格上签名，然后去找一位身上有翡翠贝图案的老师，拿到小飞鱼的另一部份。这下可难办了，学校里有那么多老师和同学，散了鞋带的人会在哪里呢？我们找了好半天才找到一位鞋带散掉的老师，于是帮她系好鞋带并让她签名，后来再也找不到第二个了，只能垂头丧气地把表格还给了组长。
折腾了一翻经过我们十位同学的共同努力，我们小组是第三名完成任务的。这次活动虽然比较累，但是很开心。
体验作文400字 篇6
阳光透过薄薄的云层，洒下一块金色的大布，紧紧的铺盖着大地。
鸟鸣声是如此的婉转、清脆、荡气回肠、高亢雄浑，把田野里垂着头沉睡的禾苗叫醒。微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
田地旁边是—片枫树林，像一幅巨大的红地毯一样铺在地上，红艳艳的一片。一株株枫树挺拔直立，秋风一吹， 树叶飒飒作响。
下雨了，那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河田园。 雨后的田园，野花竞放，像一块刚浸过水的`花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！
绿草如茵的田园旁还有一条细细的小溪，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。数不计数的小鱼小虾们到处串门嬉戏。
人们赤脚沿着田埂慢慢的走着，没有目的，只是一直走着。一些新垒起来的田埂还没有长草，走在上面总会有一些湿湿的泥巴调皮的从人们的脚丫缝里钻出，有意思极了。或者有的田埂上栽种了大豆，一路走过，大豆的叶苗挠的人们的小腿痒痒的。
乡下的夜晚更是有趣！
夜幕笼罩着田园，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，青青草地上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。
在田野，青蛙是这里的主唱，知了伴唱，小溪是钢琴家，微风是幕后人员，禾苗庄稼在伴舞。这是一场刺激、精彩、丰富、悦耳的演唱会。
它们帮助辛勤的人们结束一天的疲劳，甜甜地进入梦乡。
深夜，大家都睡了，安静极了。他们在为明天日出而作，日落而归的生活做准备。
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