比赛作文400字

时间:2023-08-26 08:23:01 400字 我要投稿
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【热】比赛作文400字

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的比赛作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

【热】比赛作文400字

比赛作文400字 篇1

  今天,教室里举行了一场吹气球比赛。老师选了10名学生,5名男生,5名女生。

  大家挥舞着手中的气球,兴高采烈地跑到台上,老师喊预备——一二三吹!他们个个鼓着腮帮子,涨红了脸,屏气凝神,卯足了劲儿。从眼神看出,有些人很紧张。

  陈哲用力一吹,气球越来越大,“嘭”的一声巨响,气球炸破了。气球的碎片漫天飞舞,像一串粉红的礼花。下面的`观众快速摁住耳朵,个个吓得毛股悚然。这很快又引起了观众的哄堂大笑。气球吹得最大的是钟方琪。她又快又用力地吹着,开始像桃子接下来变成梨子,然后变成了小西瓜,最后像冬瓜。刘翔把气球使劲地塞到嘴里,深吸了一口气,开始用力地吹。吹好了气球,他嘴巴都红了。最有意思的是苏志鸿,他拿着气球,一付随时准备吹的样子。开始吹了,他用力地吹。可气球一下大一下小。比赛结束了,他的气球还很小。他挥着气球说:“气球是漏气的。”大家看着苏志鸿忍不住捧腹大笑,我们都说苏专鸿好有意思。

  最后,我们每个人都要一起比赛吹气球。我们使劲地吹,可还是钟方琪赢了。今天,我们很快乐。以前,我还不知道吹气球能带来那么多欢乐呢。

比赛作文400字 篇2

  今天是我们一五六年级合唱比赛,秋风送来清凉,红领巾飘起,在绿油油的操场上,我们拿着凳子下去比赛。

  队歌响起,队旗已准备就绪,我们坐在了一年级新生的身边,看着他们生涩的脸孔,不禁让我回忆起了这六年来的时光,当给他们系上红领巾,又看着自己身前飘扬的红领巾,心里不禁涌起了一股淡 淡的忧愁——转眼间就要离开这里了。正当我思绪飞扬的时候,我们的合唱比赛正式开始了。

  一开始,一年级的小同学他们迈着轻轻的步伐走上了台,琴声响起,他们唱起最稚嫩的童歌——娃哈哈,他们穿着整齐的校服,举起黄色的首具小手,显得那么可爱,让我们听起来既舒服又愉快。

  接下来,五年级的学生向我们走来,他们的声音很响亮,琴声和着他们的歌声,声音清脆,最后,我们六年级该走上台,我心里既紧张又不安,因为我们是哥哥姐姐,所以一定不能比刚才的'差啊。随 着秋风来到了台架上,看着指挥的手,不敢离开聚焦点,生怕唱错声调和歌词,但幸好,我们伴着舞蹈配乐完整的唱完了这有情调的【左手右手】和诗意满怀的【长亭外】。

  活动在我们满意的笑脸中结束,五星闪闪的红旗,在微风中的飘扬,今天也是建队节,用歌声来诠释表达这个节日。

比赛作文400字 篇3

  一个阳光明媚的早晨,在一片绿油油的草地上正在进行一场激烈的搬木头比赛。小熊、小猪和小猴请来森林里最公正无私的长颈鹿做裁判,长颈鹿说:“这次比赛方法不限,只要先到达终点的就算赢。”

  比赛开始了,一听到长颈鹿吹响哨子,小熊就不假思索地扛起木头往前跑,它边跑边想:我是森林里的大力士,跟我比力气,谁也比不过我,这场比赛我赢定了。可是,没过多久,小熊就累得气喘吁吁了,它扭过头看看肩膀上的.木头,还是刚才那根木头啊,怎么感觉越来越重了呢?小熊不由自主地放慢了脚步。

  小猪看小熊扛起木头走了之后,想:我力气不够,扛不动,得想个好办法。它绕着木头转了一圈,突然拍了下手,喊道:“我想到办法了!”说着,它弯下腰伸出双手放在木头上,用力一推,木头就“咕噜噜”地往前滚了起来。小熊看着滚动的木头,得意地想:哈哈,看来我这个办法还真不错。可是,不一会儿,小熊就开始觉得腰酸背痛了,它不得不站直休息。

  小猴看到河里有一条木头做的小船,就灵机一动,想:我可以把木头当成小船,这样就能顺着河水漂到终点了。于是,它把小船用力推到河里,再轻轻一跃,跳到木头上坐着,很快,就超过了先出发的小熊和小猪。

  最后,小猴赢得了比赛,小熊和小猪看着笑眯眯的小猴,齐声说道:“下次我们也要和小猴一样,做事情之前先动动脑筋,这样才能事半功倍。”

比赛作文400字 篇4

  今天,我们要去本校。去领我们盼望已久的篮球比赛冠军奖杯。同学们都很高兴。我也是,我早已迫不及待地想摸一下奖杯了。

  在我们参加完庄严的升旗仪式后,体育老师宣布:“阳光杯篮球比赛结束!请王校长讲话。”当王校长宣读到“阳光杯篮球比赛结果”时,我们的心情无比激动,睁大眼睛,望着主席台,生怕少看到一个细节,竖起耳朵仔细地听着,生怕落下一个字。当读到“五年级男子组冠军是——五年级二班”时,全班一齐欢呼起来,热烈地鼓着掌,当念到“五年级混合组冠军是——五年级二班”时,同学们拥抱在一起,一齐欢跃在这胜利的喜悦当中。奖杯拿回来时,大家争先恐后地抢着说:“让我摸摸!让我摸摸!”张诣奇和白宇辰被我们围住了,他们拿着奖杯,和同学们一起庆祝着,笑容爬上了每一个人的.脸。我们和老师一起合影留念,留住这难忘的一刻。

  在回分校的路上,我们各个喜笑颜开地看着周围的人,我们多想向别人炫耀一下我们的成绩,我们的功劳啊!这是最难忘的时刻,也是最令人快乐的时刻。

  我到现在也忘不了当时的情景!当时那骄傲、自豪的心情!因为我有一个团结、友好的集体。

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