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撕纸作文400字（精选11篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的撕纸作文400字，欢迎大家分享。
撕纸作文400字 1
今天，我们玩了一个游戏名叫撕纸游戏。
我们分别玩了两轮，一轮是不让交流，而另一轮让交流。第一轮开始了，首先我们先拿一张纸，然后老师叫大家闭上眼睛。一开始大家都丈二的和尚——摸不着头脑，但既然是规定，那就必须做。大家闭上眼睛，老师先让我们对折，再对折，再对折，在右上角撕一下，转180°，在左上角再撕一下。“大家睁开眼。”随着老师的声音，大家睁开了眼。“咦？你的怎么是这样？”“大家的都不一样。”老师笑了笑，让大家安静后说：“为什么大家撕得都不一样呢？”大家有的说，“撕得大小不一样。”有的说，“折的方向不一样。”有的说，“转的不一样。”老师又说：“最重要的是不是没交流？”“嗯”大家异口同声。
很快第二轮开始了，老师叫我出来当指导的'人，让同学们有事问我。很快又一轮开始了，大家各式各样的折，有的竖着折，有的横着折，有的向下，有的向上，各式各样，形态不一。我一一来解答，可是因为大家七嘴八舌的噪声，慌乱中忘了指导几位同学，导致大家不一样。
通过这次游戏，我知道发号施令的人要准确并一一回答，大家要多交流沟通。
撕纸作文400字 2
今天上作文课，老师给我们每人发下了一张纸，同学们疑惑不解，议论纷纷。有的说：“这张纸是用来画画的吗？”有的说：“这张纸是用来画鬼脸的吗？”有的说：“这张纸是用来剪的吗？”有的说：“这是让我们来写这张纸的历史吗？”……
过了一会儿，真相大白，老师一本正经地宣布：“我们的.这张纸是用来撕的，这一分钟内，你们想怎么撕就怎么撕。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，大家不约而同地说：“撕纸也太容易了吧！”
计时开始了。汪子超好像把纸当做自己的敌人，飞快地撕着；史丰恺以每秒三下的速度粉碎了纸；而我呢，刚开始不想撕，后来勉强用力地撕了几下。
“三、二、一，时间到！”听到这句话，大家纷纷停下手，望着战果累累的小纸堆。突然，老师眼里闪过一道光彩，大家又有了一种不祥的预感。果然，老师说：“接下来请大家把纸拼回去。”大家都傻眼了。史丰恺直接放弃，又撕起来。老师给我们看她的纸，这张纸大部分连着，成螺旋形，很容易还原。
我们又被老师骗了。但这也告诉我们：做事要瞻前顾后，不要轻易下手。
撕纸作文400字 3
今天上作文课，陆老师让我们做了一个手工游戏，游戏的名字叫“小巧手学撕纸”，大家撕的是长耳朵小狗。
我们一步一步跟老师学：先把一张正方形的纸对折，然后在纸上画出一个小狗的头，接下来就开始撕了。我们顺着画的小狗的`头，慢慢地撕起来。这时有的同学说：“哎呀，撕得不整齐！”老师说：“没关系，因为是撕不是剪，这样就有特点，显得生动、古朴、夸张，有艺术感。”听了老师的话，同学们撕得更认真了。我们撕完了，就一一展示给大家，老师又让我们互相点评，感觉撕得不好的同学可以再领一张纸接着撕。全班同学几乎都领了一张纸。过了一会儿，一只只可爱的小狗诞生了。有的同学给小狗涂了颜色，还有的同学给小狗加了些装饰（我也在这些人里面）这样就更漂亮了。
我还在小狗眼睛的位置挖了两个小洞，我的“小狗面具”做好了，我把“面具”捂在脸上，到处展示，心里很高兴。同学们有的进行“再创作”撕了大熊猫、公鸡、稻草人，老师也及时称赞、夸奖。
下课了，我们还没玩够。我觉得这节课挺有意义，因为锻炼了我们的动手动脑能力。
撕纸作文400字 4
人生就如同一张纸，撕着撕着就没了。而这一张纸中，有多少时间是白白浪费的呢？我们一起来看看。
中国人的平均寿命为74.68年，我做了一个实验：把一张纸当做我们的人生，再把它折成8格，一格为十年，我们已经用了12年那我们就撕一格多，吃饭用7年，睡觉用24年，其他用8年，这加起来共用了39年，我们再撕掉这么多，而可以利用的.时间只剩29年时间，三格不到，多么短暂啊。
撕着撕着，我又想起鲁迅的两句名言：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上，撕着撕着，我想起了名人的教诲：时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。撕着撕着，我想起了名人对时间的珍视：光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
撕着撕着，我便想起了明星黄勃。他开始时还是个不知名的演员，但他坚持不懈，好好利用时间，所以他演的喜剧中《疯狂的石头》震撼了演艺界。
我们的一生可以利用的时间实在是太少了，要想让生命变得有意义，我们一定要好好利用时间，做一个有用的人。
撕纸作文400字 5
今天，老师拿着一张白纸进班。我不解地想：老师要干什么，干嘛拿一张白纸进来呀？“这是什么？”老师拿起白纸问道。“白纸”同学们异口同声地答道。“A4白纸。”小利补充道。听完我们的回答老师就小心翼翼地把纸对折，然后撕成两半。这时我想：干嘛要撕成两半呀，难道要我们在纸上写纸？过了一会，老师又一板一眼地把撕好的纸重叠，然后又把纸撕成两半。我好奇地想：莫非要让我们玩卡片？这时只听“哗哗”两声，原来老师已经把手中的白纸撕成碎片。我生气的想：老师不是浪费纸吗？没想到老师撕完纸后，竟然还让我们撕纸。话音刚落小强便不顾一切地撕纸，一眨眼的功夫，他就把纸撕得粉碎。我想“撕吗？”这时我看见每个人都在撕，我也很随意地撕了起来。
我撕完之后，便参观起别人的“作品”。小利的'纸早就乱七八糟的躺在了桌子上。再看看小红的，才刚刚撕成了两半。再看看小兰的，那张纸已经被她撕成了大大小小的长方形和正方形。
出乎预料的是，老师却又让我们把纸恢复成原状。我望着一张张碎片想：撕得太碎了，怎么办呀？看来做事还要有规律，这时班上的前三名已经出来了。第一名小红，第二名小兰，第三名小才。
看着他们那么快就恢复了原状，我想：看来以后做事不能只图一时痛快，必须要有条理，考虑事情要周全。
撕纸作文400字 6
我觉得人生应该是过得有意义才精彩，不能把大多时间都浪费在无用的事情上。
经统计，中国人的平均年龄还不到80岁，睡觉、吃饭、娱乐、交通总计就占40年，我们有限的时间不多，所以我们要珍惜时间，要多做有意义的事情，要让我们的人生丰富起来。
我找来一张纸平均分成八份，一格代表十年，我将无效的四十年撕去，我发现其实人生剩余的时间寥寥无几。撕着撕着，这让我想到了鲁迅对时间的`感慨：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。撕着撕着，我又想到了一句至理名言：时间就是金钱！撕着撕着，前人的教诲不禁在我耳边响起：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。撕着撕着……
人生短短数十年，我们如何有效利用那短暂的时间呢？在我的生活中，我的妈妈就是个很好的生活老师，她非常珍惜时间，她每天都会把家里整理的井井有条，尽管她很忙，但是她见缝插针，她是一个很会利用零碎时间的人，如果我们每个人把细小的时间利用起来，我们就可以让时间得到充分利用，让生命也变得有价值。
珍惜时间就是珍爱生命！
撕纸作文400字 7
今天上课，老师让我们做撕纸贴画。做撕纸贴画的工具有：水彩笔、蜡光纸、胶棒。
我想做一幅火山爆发图。我准备用棕色做火山，红色做岩浆，绿色做农田，蓝色做天空……我想我这幅画一定很漂亮哦！
开始撕纸了：我先撕了一座火山。可是，岩浆太难撕了，因为必须撕成梯形才像从火山口喷出来的样子。无奈之下，我只好不断扩大形状才撕成了梯形。接下来，我用绿色蜡光纸撕成了齿型的小草，又用蓝色蜡光纸随意撕了几块形状，觉得像云彩的样子，就想把它们贴在图的上方。该做太阳了，我把红色的.蜡光纸对折了一下，撕了一个半圆，展开这个半圆，就成了一个圆，这就是太阳了！
下一步开始贴画了！我先把云彩的撕纸贴在图的上方，再把圆圆的太阳贴在图的右上角。接着，我我岩浆的撕纸贴在云彩的下面，火山呢，当然要贴在中间啦。最后，我把装饰用的两块小草贴画分别贴在图的左下角和右下角。
贴画贴好了，我又用水彩笔画出了太阳的光芒。这样，这幅画终于完成了！呀！多好看的一幅画啊！
通过这次完成撕纸贴画的过程，我觉得完成撕纸贴画不仅很好玩，而且大大锻炼了我的动手能力，我真的非常喜欢呢！
撕纸作文400字 8
今天，我刚来到子乐作文班，老师就笑眯眯地说：“今天，我们会玩一个游戏。我先不说是什么游戏，等同学们都到了我再揭晓。”我摸着脑袋想：会是什么样的游戏呢？
同学们都来了，这时，老师郑重地说：“今天我们来玩一个——‘撕纸游戏’吧！”老师接着说：“大家先把纸对折三次，”老师先做示范，“就能得到八条长方形的纸了。”我把纸对折了三次后，老师接着说：“每一条表示十年。”我们满脸期待地看着老师，等待号令。
游戏开始了，老师兴致勃勃地说：“同学们，你们现在大约也十岁了，请撕去一条。”我们按照老师的指令，快速地把“十岁”撕去了。刚撕完，老师又说：“人大约有25年都在睡觉中度过，所以请大家撕去‘25年’。”听完老师的话，我心里咯噔一下，心想：要是人有无尽的`生命就好了。我们极不情愿地把25年的时间撕去了。同学们算了一下，还剩下35年了，教室里发出了一阵叹气的声音。接着，老师又陆续叫我们撕掉了用来娱乐的3年，撕掉了用来搭乘交通工具的5年，撕掉了用来梳妆打扮的2年。
最后，老师告诉我们一定要珍惜时间。通过这次的游戏，我也明白了：人的生命是宝贵的，要学会珍惜生命，珍惜时间。
撕纸作文400字 9
那一次，我正专心致志地做着寒假作业，不料在寒假作业上看到一个有趣的题目——撕纸实验。我心里嘀咕着：撕纸就是小朋友破坏纸嘛，有何实验的呢？我仔仔细细地看完全文后，不禁被文中的介绍所吸引了，准备和那胖乎乎的爸爸一起来做这个实验。
我们一丝不苟地准备了做实验的材料：一些白净的A4纸，尖尖的`剪刀，爷爷的放大镜。首先，我把纸对折，用剪刀从对折线裁下，在每半张纸上写上“横向，纵向”。当我拿着“横向”那张纸用力一撕，这张纸就毫不留情地断开了。这是爸爸语重心长地说：“做事情不能粗心大意，要细心啊！”我拿起另外那半张纸，慢慢地把这片纸撕开了。当我如此反复撕了几张后，发现横向撕比较难，纵向撕比较容易。我拿起放大镜，仔细地观察横向撕开的边，参差不齐；纵向撕开的边，比较笔直。我想，这应该与撕纸的力度、方向、强度有很大的关系。
原来撕纸也可以有这么多的学问，真是受益匪浅！今后我要多动手，从实验中可以获得更多的知识和乐趣。
撕纸作文400字 10
光阴似箭，日月如梭。转眼我已经走过了12年，仿佛如一场梦，今天我才知道人的一生有一半是在坐车、吃饭、玩耍、睡觉中过去的。
今天老师让我们用撕纸的方法品味人生，把一张纸分成八份。每一份代表十年，总共80年。据不完全统计，每个人大约一半的时间在做无效的事情。这些时候，我们一生正在就被一下一下撕了下去，我的'心仿佛也一片又一片的撕了下去，我深深的感悟到：啊！原来人生做有意义的事情时间很短。最后我的手中只剩下那两格多一点点了！
通过撕纸，我体会到了人生短暂。但是如果好好的利用有限的时间，我们就会把时间，拉的长并过的充足。
回忆以前写作业的时候我很磨蹭，妈妈总是对我说：“快点快点！”而我觉得好像孙悟空听唐僧念经一样，脑袋非常乱，刷牙总是慢慢的拿起牙刷，慢慢的挤牙膏，时间就在这细小而又无声的动作里慢慢的流走了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，现在不努力就会“老大徒伤悲”呀！
时间如流水，这时间来也匆匆去也匆匆，但只要我们拼命追赶，总能来得及。今天起珍惜时间，一起努力吧。
撕纸作文400字 11
时间，像是一湾流水，你稍不注意他就流走了。时间，像是一座山，翻过去又是下一座。时间又像是一顿美食，每一次都是不同的味道。时间，是如此的神秘，即看不到也，摸不着，一转眼，就不见了。
木子老师让我们把一张白纸分成八分，并且在纸上写了四个大字：“我的人生”。我并不知道这意味着什么，只是跟随着动了起来。一场好戏，才刚刚开始。
我很利落的撕掉了纸张的3/20。那是我已经过去的12年。本来我只是很期盼这一个好玩的游戏而已，但看到这张残缺的纸片，我的'心不由的痛了起来。脑海像录影带一样，自动播放起了小时候和朋友打闹的开心画面，自己一个人发呆的时候。那些回忆，现在想起来，更感觉自己是一位旁观者，而我，只是故事里的主角。
之后，我们又陆续撕下那些“碎片时间”睡觉，玩耍，看电视，还有一些必须做但是有没有太大意义的事。比如，上厕所、吃饭、在路上、打电话。算完之后，我惊讶万分，假设人能活到80岁。其中，有59年的时间里，我们都在干着没有意义的事。我们能为之奋斗的也仅仅是21年而已。看着还剩下巴掌大的纸片，我陷入了沉思。
我不能再磨蹭了！以前，听到爸爸妈妈对我大喊：“你怎么那么磨蹭！”我也只是觉得她们太爱唠叨了而已。但是，现在想想自己曾经辜负的12年。我不由的感叹道：人生短暂，不可辜负！答应我，珍惜时间吧！
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