有趣的作文400字

时间:2024-09-08 12:01:07 400字 我要投稿
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有趣的作文400字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的有趣的作文400字3篇,欢迎大家分享。

有趣的作文400字

有趣的作文400字 篇1

  我有一件有趣的事——那就是把题目搞懂。

  有一天数学课上,刘教师出了一道题目那就是:一瓶汽水连瓶子重500克,豆豆喝掉一半后,连瓶重350克,问空瓶重多少克呢?刘老师说可以与同学讨论一下,顿时教室里交头接耳、窃窃私语。这时我和桂金华也讨论了起来,首先,我们用350X2=700(克),也就是说,算出了一整瓶水和两个瓶子的重量是700克。然后再用700——500=200(克),而500克是一整瓶水和一个瓶子的重量,那么200克不就是一个瓶子的重量吗?我和桂金华松了一口气,兴奋地拍起了手。过了一会儿我们又听见了其他同学的解题方法。原来他们是先算出半瓶水的重量,用500——350=150(克),那么一整瓶水的.重量就是150X2=300克,最后用500——300=200(克),这不也是瓶子的重量吗?哈哈,原来我们算出的结果却都是一样的。

  啊,原来同样的题目却可能有不同的解题方法,这真是一件有趣的事。

有趣的作文400字 篇2

  星期五下午,老师让我们全校用瓷泥做手工,老师先教我们做杯子,老师拿了许多的工具,给每一个桌子上发了三样东西,如:小铲子、圆规测量器等。

  我先用泥条切了一个小正方形,然后用圆规测量器画出一个圆拿下来,再用多出来的绕着小圆片绕一圈,把多出来的用小铲子切掉,最后用瓷泥做一个杯子把。

  老师又说我们可以在上面刻画和刻字。我在杯子的前方画了一个笑脸,在上面写上“好学”,又在杯子的.后面画上一个笑脸,上面写着“勤奋”,在左边的中间画了一本书,正中间写着“字典”,在右边的中间写了一列毛爷爷----毛泽东说的话“好好学习,天天向上。”老师走了过来,说我做的不错,这还是我和同桌合做的呢!以是呢,老师说我的杯子是歪的,这我可没发现呢!多亏有老师提示,我想尽办法想把它放正,但是,只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

  这次活动结束了,我还有我们班的人都到下面主席台上拿多出的瓷泥,在那里,人如潮流、人山人海,水泄不通。

  放学了,我们拿着多出的瓷泥,回到了家,但是心里却还想着那有趣的活动。

有趣的作文400字 篇3

  “铃……铃……铃”下课的铃声响了起来,同学们都向操场跑去,玩起了有趣的课间活动。有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲,开心极了!

  滑滑梯的同学可真多啊!他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手,走上台阶,站在滑梯的最高处,双手把着滑梯的两侧,有次序地从滑梯的顶端滑下来。小明第一个滑到了滑梯的底端。他对小刚喊到:“你快下来追我呀!”小刚二话不说就紧接着滑了下去。这时,小东被他们的笑声吸引来了。他问道:“我能加入你们吗?”小明爽快地同意了。他们玩得大汗淋漓。

  跳大绳的同学也不少。只看小花和小平双手把着大绳的尾端,用力地摇了起来。小阳有节奏地跟着大绳的'摇动,一下一下地跳了起来。站在一旁的小北说:“我帮你们数数吧!看你们谁跳得多?”他们开心地玩了起来。

  小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就弹了起来。他用一只手再使劲儿地拍在皮球身上,皮球就像一个有节奏的音符,上下有规律地跳动。小南在一旁伸开手臂护住皮球,以防皮球跑远了。

  和老师一起唱歌就更有趣了!只见老师伸出两只手,开始指挥,同学们双手背后,眼睛看着老师的手,跟着老师的节拍,大声地唱了起来。

  上课的铃声响了起来,同学们依依不舍地离开了操场,回到教室。认真地上起课来。

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