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我的书法梦作文500字（精选12篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的书法梦作文500字，欢迎阅读与收藏。
我的书法梦作文500字 1
中国从来就是一个充满梦想的国度。敦煌莫高窟的飞天壁画描绘出人类对飞翔的追求；远古神话中的嫦娥奔月象征着人类对探索宇宙的渴望……而这些梦想也在近代逐一变成了现实。而这些之所以成为现实，不仅因为中国人民的智慧和勤劳，更因为他们富有梦想。
有梦，才有目标和希望；有梦，才有动力和追求。可以说，一切成功都是有梦想作基础。而我也有一个梦想，一个关于书法的梦。
练习书法已近四年，但我仍旧记得四年前第一次见识到书法的那一天。夏天的树叶郁郁葱葱，透着一种鲜亮的绿，阳光照在上面，投下一片斑驳的影子。我一边嘟嚷着炎热的天气和恼人的蝉鸣，一边跟着爸爸走在去学书法的路上。当我走着走着，前面的爸爸不知何时停了下来，我偏着头望了望这个我即将学习书法的教室。
教室里很安静，每个人都一手执毛笔，一手轻轻压着宣纸和临帖。爸爸留我在这里学习，他说放学后来接我。我点点头，倒没在意，径自走到老师给我安排的位置，旁边是一个大姐姐。她似乎学习有段时间了，写的是一种很漂亮的字体，潇洒飘扬。笔压下去，再迅速提起，带起一种很细的“丝”；有时候又将笔轻轻切入，却压着笔写下这个笔画，完成浓墨重彩的.一笔。我看得有些入迷了，洁白的宣纸衬着浓黑的墨彩，有着一种古朴的、奇妙的味道。那应该是我第一次对这门艺术发自内心的喜爱。
我的书法梦作文500字 2
梁启超曾说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。是的，少年梦，则为中国梦。梦想能让人生更美丽、更精彩。因为他是奋斗的目标，是成功的起源。只要承载着这艘梦之船，划过无数条长江，就一定会到达成功的彼岸！
种族之间人人平等是每位黑种人的梦想；在奥运会上能得第一名，并且得到金牌是每位运动员的梦想；能在安静的环境中学习是山区孩子们的梦想；当一名书法家，则是我的梦想。
老师曾说过，字如其人，每一个字都代表人的脸面。作为中国人，必须写好自己国家的汉字。这不仅是爱国的表现，更是传承中国文化的精神。因此，我的梦想是写好汉字，当一名书法家，教会更多的人写好汉字，为伟大的中华民族文化增添光彩。但为了实现梦想，我每天都认真练习软笔书法，每一个字，每一个笔画，我都铿锵有力、工工整整地书写。
头上的汗水是我成功的'见证，衣服上斑斑点点的墨汁，是我产生奇迹的作证。而且，在课余时间，我还读一些著名书法家的故事，如：王羲之入木三分、萧何题匾等等。他们给予了我教育和激励。让我前进的步伐不再停留，让我未来的生活有了方向。
古人云：有志者，事竟成。为了梦想，我要坚持不懈、勇往直前，总有一天，成功会迎面向我走来。
我的书法梦作文500字 3
人人都有自己的梦想，有的人想当画家，有的人想当作家，还有的人想当机长。而我的梦想就是——当一位出名的书法家。
是什么激发了我这个书法家之梦呢？这是因为，我有一本书法论文集，他是教我们怎么写好书法的，里面有一些关于书法家从小时候到长大出名的故事，我看了以后非常想当书法家，于是我便叫妈妈帮我去报一个书法班。到了书法班以后，我才发现，做一位出色的书法家并不是我想象中那么容易的。
在书法班，我便开始“创作”，不会走就想飞地写行书、草书。可让人没想到的是，我努力了三年多，还没有学完博大精深的楷书，看来，当个小书法家都不容易了，想当大书法家还简单吗？不，一点也不简单。
可是，我并没有轻易放弃这个梦想，而是不停地追逐着，现在我已经考上七级了，相信总有一天我会完成书法学业，成为一名出色的书法家的`，我一定要坚持下去，加油！
虽然我现在书法水平并不高，但是我还是要感谢阅读，是阅读让我有了梦想，它让我在人生的航行中有了一个确定的方向。让我们一起开始阅读吧！
我的书法梦作文500字 4
我们都有一个梦想，既现实又虚幻。有的容易实现；有些很难实现。比如有人想当科学家；有些人想成为我们成长的老师；其他人想成为一个为国家奉献的人。我也有一个梦想，就是弥补我现在的不足当书法家。
我的书法梦源于我的祖父。
我爷爷以前是语文老师。他应该快八十岁了，但还是坚持在家练字。我问我爷爷:& ldquo你这么大了，为什么不多休息，每天坚持练字？爷爷说:学习书法并不要求每个人都成为书法家。但通过练字的过程，可以锻炼意志，培养人的好习惯。当你真正理解了书法的本质，你就会有继续练习的决心，你不会想停下来。
受祖父的影响，我也慢慢爱上了书法。
之后父亲报了我的书法班，跟老师学书法。在老师的指导下，我学会了正确的`坐姿和书写方法。学习写书法从正楷和书法开始。老师给了我一本新的书法字帖。虽然能认真写，但是写不好。有时候觉得写的太枯燥，不想写，或者总想写的少一点。但老师从不发脾气，只是告诉:写不好也没关系。下次再试！我很感动，想学好书法。
虽然我还是不擅长写作，但我并不气馁。我相信在爷爷和老师的指导下，我会不断提高自己的书法水平，最终实现我成为一名书法家的美好愿望。
我的书法梦作文500字 5
梦想，一个多么美好的字眼。一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活将平淡如水；没有梦想，就没有成功的喜悦。我从小就有一个梦想-——当一名书法家。
从小学一年级起，我就学习书法，现在已经5年了，我的字大有进步。在学校书法比赛中我获得了一等奖，同学们都很佩服我。
我练字很刻苦。在学校里，每天夕会课一下课，我就到书法教室练上一小时。在周日或假期，只要我一有空，就拿起笔争分夺秒地练习起来，爸妈看到我写的`字，心里很开心。
我练字很专心。记得有一次，我在书房练习书法，非常专心，忘记了周围的一切。直到妈妈叫我吃饭了，才依依不舍地离开书桌，来到餐桌旁。突然，我看见他们都在笑我。后来才发现，原来是衣服的后背被弟弟画了画。连弟弟进来都不知道，看来我写字时太专心了。
我练字很用心。我总是一丝不苟地写好每一个字，不管是写钢笔、毛笔还是铅笔字都是这样。有一次写日记时，我只顾快写，写得很丑，导致老师要求我重写，我深刻地记住了这次教训，再也没有把字写丑过。
当然，我距离梦想可能还很遥远，但我相信，只要坚持梦想，肯下功夫，一定会梦想成真！
我的书法梦作文500字 6
梦想无论怎样模糊，总是潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，但也正是因为有了梦想，我们的生活才会更加精彩和有趣。
小时候，每当春节来临之前，街道上总是有许多人在排队买新年对联，爸爸总会带我在写对联的人前面驻足欣赏。一次爸爸对其中一个哥哥的字大声称赞，只见那毛笔尖就像一只刚劲有力的猎豹在纸上跳跃，像河水一样奔腾，看着哥哥写字时那自信、潇洒的神情，我便被深深地吸引住了。虽然爸爸不太会写毛笔字，但他也是一个十足的书法爱好者。经过家庭常委会的商议，决定给我报个书法班，让我学习书法，我6岁过年后，我书法梦的小船就扬帆起航了。
到了书法班，我立马被墙上的字吸引了，看着墙上线条匀称、意境深远的字，我仿佛置身于我书法梦的海洋，我心潮澎湃！在上第一节课时，老师让我们四个学生写笔画，我觉得很简单，随便写了几笔就交给老师，结果老师给我指出了一大堆毛病，老师认真地对我说：“任何事都有法，干什么事都要遵守一定的法则，写字更是有法则。”在以后练毛笔字的描红、填黑、映格、临摹时，我都是认真地按照老师的要求去做。
渐渐地，我越来越体会到写毛笔字的苦和难，我心里开始打起了退堂鼓，但是想到了曾经的誓言和父母的殷切希望，我不再彷徨，因为我感到了自己梦想的召唤。
就这样坚持练了三年，我获得了毛笔字五级证书，过年时，自己家的门上也贴上了我自己写的对联，学书法的这几年，我感觉自己正在悄悄的'长大，这几年让我变得自信、坚强。
心中有梦，就要不忘初心，就如爸爸给我说的一样：学习没有点石成金，只有百炼成钢。愿我能用有限的笔墨，勾勒出自己心中的万象之美，在书法艺术的海洋中自由徜徉！
我的书法梦作文500字 7
谁不想有一手漂亮的好字，谁都想把字写好那就跟我来追求书法吧！一个偶然的机会，我认识了文房四宝，对书法产生了好奇心，从那以后，我决定好好学习书法。至此，我的书法梦开始了。
书法像小精灵，慢慢的把我吸引了。于是，我去找舅舅学习，正巧舅舅正在练习书法，我从窗户里望去：哇！醒目的大字映入我的'眼帘。我急忙跑进屋去向舅舅请教，就就向我传授经验，我听的不耐烦了，就闹着妈妈带我回家。还让妈妈给我买了毛笔，墨汁，宣纸。
回到家一拿毛笔我就懵圈了，怎么拿毛笔呢？我只好和拿钢笔一样拿，沾了墨汁还弄到了身上。真笨呀！我又拿了纸准备往上写，手哆哆嗦嗦地。哼！不写了，气死我了。我在那发牢骚，正巧被妈妈看见了。妈妈：“告诉我做事不能只有三分钟热度，应该坚持不懈”于是妈妈教我拿起了毛笔，我没想到妈妈也懂毛笔啊！我小心谨慎地往纸上写，第一次我写了个“干"但横不是横，竖不是竖的。妈妈告诉我要先学笔画，妈妈还写给我看，写得不错。后来我又介入了书法课，书法老师讲的内容我都细细的咀嚼着，品味着。记得那次，老师讲了个谢谢的谢，我记得尤为清楚。身的最后一横不能写。从那以后，我开始注重细节。
我喜欢书法，因为我知道了：书法能使浮躁的人静下心来，书法可以陶冶一个人的内涵和修养，书法可以修身养性，书法可以改变一个人的性格。是它让我明白了做事应该坚持不懈，持之以恒，做事不能只有三分热度。书法，普普通通的两个字让我懂得了许多。我要好好学习书法。
我的书法梦作文500字 8
理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能点燃生命之灯；理想是灯，能照亮前行之路；理想是路，能引你走向成功。
每一个人都拥有着一个梦想，或大或小，但是都在为着这个简单的梦想而不断地努力。正是因为自己有了梦想，生活才会过得充实、精彩、快乐。
我有一个小小的梦想，就是当一个小小的书法家，能写出一手让人赞不绝口的.好字。
从五年级开始，我便爱上了练字，书法老师的每一节课，我都用心地写好每一个字，既不图快，又不怕慢，慢慢的，我进步了不少，得到了老师、同学和亲人的夸赞。
来到大成中学，我的初中生活开始了。原来以“小书法家”自居的我，终于知道了什么叫做“人外有人，天外有天了”。20班真是卧虎藏龙之地，个个都十分厉害，真是让我羡慕！书法比赛，老师让我们每人写一篇最好的字，再选出一些去参加比赛。在同桌的鼓舞下，我鼓足了勇气交了上去。不料，老师摇了摇头说：没有笔风，照着字帖写得有些死板，所以，我出局了。
放归宿假时，我的情绪有些低落。细心的妈妈察觉了，便问我怎么了。我便将这件事告诉了她，妈妈鼓励我，让我别放弃。
“休养”了两天的我，决定立即行动：每天坚持练字，没事去看看练过书法的同学写字，写字时一定要用心，别图快。我知道，这样做，也许不会有太大的进步，但是，我依然要坚持下去。
有一句歌唱得好：心若在，梦就在。如今已放飞了梦想，怎能轻易收回？为梦想我要付出十分的努力，就算是微小的进步，也将鼓励我坚持。
我的书法梦作文500字 9
我一直有一个书法的梦想。
三年前的一天，我和父母在磁器口玩。来到字画店，第一次用毛笔看到别人的书法作品，被深深吸引。那个方形宣纸格子有方形的正楷，笔很粗，但是字体不粗。笔画中有隐锋，内钢外韧，笔画灵活有力。我被它迷住了，我妈对我爸说：“这孩子天生好动，让他去学书法吧。”爸爸说：这是个好办法！然后父亲转向我说：“孩子，你看这书法多好看。要不要学书法？”我激动地说：我要学！我想学！从此我有了一个书法梦。
从那一刻起，我使用的每一张薄薄的皱纹纸都包含着我对书法梦想的追求今天可以写四十个小字！老师在第一堂书法课上告诉我的。啊！老师，这太过分了！不能少一点吗？我求老师知道一个小时只能写一张皱褶纸，一张纸总共30个字。四十个字写起来不就要一个多小时吗？然而，抱怨最终变成了泡沫。看着老师严厉的'眼神，我抱怨，只好屈服。
生疏的笔法，滚烫的温度，让我握着毛笔却不敢放下，怕打错一笔，功亏一篑。老师看到了，就关掉电风扇和空调，站在桌边指导我：我要注意自己的书法练习和创作，这样才能专心致志。对！我心想：写字就是练字的时候。老师总是这样教我们。
在老师耐心的指导下，我不再犹豫，因为我觉得我的梦想在不断呼唤我去努力；我不再犹豫，我熟练地把字帖放在左边，提起毛笔，蘸上足够的墨水，一个一个、一个一个、一个一个、一个一个地写。身边老师的指点，就像凉风，带走了夏天的炎热，带走了之前的烦恼。我以极大的热情写了四十个小字。
当然，我受到了老师的表扬。
转眼三年过去了，这三年坚持书法梦想让我受益匪浅。如今，我对书法更加着迷。
我的书法梦作文500字 10
一支笔，一张宣纸，一盘墨，拉开了我与书法的序幕。这书法的香气，使我陶醉……
从七岁上小学开始，我的字在班里戏称“黑灰大字”，半学期过去了，好不容易有了一点点进步，但速度成了问题——三十五名之后。终于有一天，回到家后，我说：“妈妈，我想练字。”暑假，我如愿以偿地到了书法班，刚开始，我便认为这是一种乐趣，到后来，我又有些坐不住了，暑假一个月过后，妈妈只好退了。
几个学期之后，我东山再起，苦苦在第二册的进阶班练习之后，我一直走下去，一学期，一假期从没有间断过，每次毕业发奖，我都是“硬笔书法最佳奖”。全书法班最高奖项呀！每次，我最后一个走上领奖台后，我都会骄傲地捧起荣誉证书和奖品，多么荣幸的事儿！
我继续走了下去。
一转眼，好几个学期过去了，我到了第十册的千字文基础班，明显感到压力了。快过年时，书法老师把我视为他的掌上明珠，热情给我开了那个角里的“荒芜人烟”教室，我独自一人“霸占”那个教室，写开了我人生中第一副对联。
每次我感到累的时候，我总会想：坚持下去，这是我大展风采的.好时候了！
辞旧贺新，转眼间，几年过去了，新的一年就要来了。正月初一，我还在老家睡觉时，外面传来全村人一阵阵赞叹声。
对联，使我迈进了新的书法里程碑，现在我六年级了，已经成了全班写得又快又漂亮的一个人了，五年级书法比赛中，我被评为“二等奖”，出乎我的意料，但这是应得的回报！
从“毛字小子”到“快速漂亮大侠”，用了五年时间，这五年里，我在坚持，它使我坚信：坚持就是胜利！
我的书法梦作文500字 11
小时候我心中有一个梦想——成为一名书法家，可那时，这个梦终究只是个梦。直到我遇到了现在的班主任方雅丽老师，我的书法家之梦才真正在现实中被点燃。
在二年级时，方老师就看出我对书法的喜爱，在她的建议下，我去了书法老师刘老师那里学习。我曾在一位老爷爷那里学过一段时间，不同的老师教的方式不同，我一下子很难适应刘老师的.教学方法。方老师看出了我的心思，鼓励我坚持练习，调整心态。
不仅如此，方老师还给我创造许多锻炼的机会。记忆最深的一次是三年级的家长会，方老师让我上台展示软笔书法。从未上过台的我，听到这个消息又兴奋又害怕，方老师不断给我肯定和鼓励。为了不负众望，我每天都努力练习，方老师也常常询问我的练习情况，细心地欣赏我每一张作品，给我提一些意见。还为我在班级里开展了一次“书法展”，看着同学们对我的作品赞叹不已，我的内心充满了喜悦。“别抛弃，别放弃！”是我们家长会的主题，也是我展示的六个字。这简单的六个字，不仅仅是在告诉父母：在教育路上对我们“别抛弃别放弃”，对我来说，更是方老师的一种期望，她是希望我练习书法也要“不抛弃不放弃”啊！在展示时，我很紧张，方老师用她的微笑缓解了我的紧张。当我举起作品时，她竖起了两个大拇指，我知道她是在用这样的方式肯定我，我的作品也得到了家长的称赞。
之后的几年里，方老师还时常询问我的书法学习情况。更让我意外的是，在繁忙的工作和生活之余她竟陪我一起练习书法。要知道那时方老师的宝宝还不满一岁啊。所以，我更坚定地告诉自己一定要“不抛弃不放弃”！
真的非常感谢一路上有方老师的陪伴！我坚信，我的书法家之梦，在方老师的引燃下，将会绽放出灿烂的光芒！
我的书法梦作文500字 12
莱辛说过：“走得最慢的人，只要他不丧失理想，就比漫无目的混日子的人走得要快。”理想，是指一个人对未来的希望。正因为有了理想的鼓动，才成就了一代又一代伟大人物。
理想的.实现，靠的是什么？是坚持，是精神上不懈的努力。
我的理想，是做一名书法家。书法，是中国独有的一门流传千年之久的古老文化。古人，创造了它，我们作为后人，理应将它传承下去，而不是让它遗失在历史的长河之中。
我之所以会去学习书法，是因为小的时候年少无知。当时，二叔公是家中书法写的最好的，叔公写书法潇洒自在，写出的字体生龙活虎，十分流畅。那时的我，看着叔公写的书法，觉得肯定会很好玩，于是，我毫不犹豫地提出，想要学书法这一要求。
现如今，我学书法已经四年了。刚开始学习的时候，我把它当成一门兴趣，可是，久而久之，我却有点想把书法当理想发展下去。虽然父母亲说，写好书法，是在为了以后的日子留一条后路，可我却觉得，我写书法，并非要留作后路，我就可以把它当作以后的工作。书法老师跟我说过，书法，若是写得好，以后就可以去当书法老师，也有机会去国外发展。我们班里就有一名女生，她跟我一样也学书法好久了，她就跟我说，她以后就要去考杭州美院书法专科，以后当一名书法老师。我听了，感同深受。因此，走书法之路，寻书法之梦，便深深地在我的心中扎下了根。
实现理想的道路是艰难的，路上必定布满荆棘。正所谓“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？只有抱有理想，在人生的航程上乘风破浪，终究会迎来胜利的光芒。
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