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关于书的作文500字
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。以下是小编整理的关于书的作文,希望对大家有帮助!
关于书的作文1
书本中,有我们不知道的知识,也有我们想要知道的心中那个问题的答案。也可以说,书,打开了我们好奇探索的大门。但有些不良商家出版的一些有着不良内容的书,却害了我们这些没有是非辨别能力的未成年人,将神圣的书变成了藏污纳垢的“毒品”。
有一次,我和父亲从超市回来,路过一个小摊旁边,看到两三个小孩子在津津有味地读着一本书,当我走近想看书的封面和书的.名字时,心里惊了一下:简直是不堪入目!出于关心,我对他们说:“你们别看了,看这种书是不健康的,对我们的成长没有好处的!”不料,一个小朋友恶狠狠的说:“关你什么事……”中间夹了几句粗话,特别难听。我的心里很不是滋味,只好无奈的走开了。
那晚我躺在床上,脑子里闪过那书上不堪入目的图画和那几个小孩子说过的话,不免心中疑惑:难道我们读书就是为了看那种书吗?难道那些不良出版社的良心被狗叼走了吗?古人的“学富五车”“凿壁偷光”不都是被这样的书而玷污了吗?如果真是这样,那读书与不读书又有何不同呢?
博览群书是不错,但不分正邪黑白的读书,效果便会适得其反。如果照这样下去,书的神圣性也就不复存在了……知书而明理。走正道,办正事,读好书岂不是更有价值!
关于书的作文2
当你习惯了人与人之间的对话,当你渴望有一份宁静的交流时,何不尝试与书对话呢?它会让你的人生有更大的收获。
从上学起,书就像一位默默无闻的老师,一直陪伴在我身边,教我识字,教我如何面对失败,教我如何成功。
与书对话,可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,让我品味到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的'读书之乐。
与书对话,可以让我置身于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;可以梦想登上齐鲁的泰山,在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情;可以在悠扬的笛声中,领略“烟笼寒水月笼沙”的美景;可以坐在故乡的明月下,体会“稻花香里说丰年”的喜悦。
与书对话。困难时,李白告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;孤独时,王勃说:“海内存知己,天涯若比邻”;被人误解时,孔子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎”……
与书对话。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;“老骥伏枥,志在千里”,我看到了曹操老当益壮的雄心壮志……
与书对话。多少次梦回金戈铁马的战场,奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……多少次与苏东坡共赏皎洁的明月,体会乐观旷达的情怀……
与书对话,如同和一位渊博的老者交流,能使你总观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。这其实也很美。
关于书的作文3
每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感叹:“读书真好!”
很小的时候,我就结识了书,那是布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的`秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔,直到我爱不释手地合上书,脑海中还会浮现出各种画面,我有一种甜蜜的感觉:读书真好。
渐渐的,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深奥了,我不再仅仅在大自然中打转,我常常不由自主地陷入一个个故事之中,当白雪公主逃脱了睡美人获得新生之时,我快乐无比:当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。
尽管初中的生活非常紧张,我仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我精神的脊梁,没有书,我的生活会黯淡无光,我成长的脚步会又慢又沉。
不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代,书是全人类进步的阶梯。
读书真好!
关于书的作文4
《18个童话小精灵》中有十八个童话,个个故事都很精彩,想当太阳的小狗再也不胡思乱想了,没有尾巴的小鸡边成了一只威武美丽的大公鸡,不满足的鱼又回到了小伙伴的身边……其中我最喜欢的还是《洋葱头历险记》。
《洋葱头历险记》讲述了洋葱头和它的家人还有邻居们过着穷苦的日子,经常受到柠檬国王的欺负,洋葱头的父亲不小心踩了国王一脚,被判无期徒刑,洋葱头希望把父亲救出来,开始了一次历险记……后来,如他所望,所有的好人全都被救了出来。
我掩卷沉思。洋葱头非常机智、勇敢,遇到困难不退缩,他虽然知道去救父亲是一件非常危险的.事情,但是他仍然冒着危险去做,一点也不害怕,我非常佩服他。我想到了我自己,以前我是一个胆小的孩子,黑夜里不敢一个人上厕所,不敢一个人在家,遇到困难,总想依赖家长和老师,不敢一个人去面对,考试考差了就气馁,跟小洋葱头比起来,我惭愧极了。我下决心改掉这些毛病,像洋葱头一样做一个勇敢,不怕困难的人。
读书让我获得了更多的知识,陶冶了我的性情,让我受到了许多教育和启迪。读书使我渐渐成长起来。
关于书的作文5
如鲜花绽放,如幼苗发芽,每每回忆起读书的乐趣,我的心就不禁愉悦地跳动。说起我和书是如何结下不解之缘的,这里面可有一个小故事呢!
小时候,总是妈妈抱着我,一字一句地给我读绘本,直到上小学了,我还是不愿意自己独立看书,总是依赖妈妈给我读。有一天,我打开书柜,想要找一本笔记本时,一本封面精致的.书吸引了我的目光,这是一本彩绘注音版的《西游记》。被这几个烫金大字吸引着,我迫不及待地翻开书读了起来:第一回《灵根孕育源流出》、第四回《官封弼马心何足》、第十七回《孙行者大闹黑风山》……我如饥似渴地读着这一个个高潮迭起,妙趣横生的小故事,仿佛也置身于山中林间,跟着孙悟空一起上天入地,斩妖除魔!
从那以后,我不再缠着妈妈为我读故事了,我发现自己阅读更有乐趣,就像是和好朋友聊天,天南地北,谈古论今,畅快之至!我最喜欢在每天写完作业后,倒一杯牛奶,选一本好书,在台灯下静静地阅读,读着读着,我便会忘记时间、忘记自我。我仿佛乘着一叶小舟,在知识的海洋里遨游,在书的“王国”里穿梭:《封神演义》带我走进了奇妙的神魔世界;《窗边的小豆豆》领我进入了妙趣横生的小学生活;《导盲犬迪克》让我感受到了人类和动物之间同呼吸共命运的真挚情感;《老人与海》让我懂得了即使面临再大的困境也不能轻易放弃生存的希望……一本又一本的书带我走进一个又一个的广袤天地,让我受启发、明事理、学做人!
书犹药也,善读之可以医愚。我已和书结下不解之缘,今后我仍要多读书,多和这位良师益友促膝长谈,借以使自己变得更加睿智而豁达。
关于书的作文6
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”当我刚听到这句话时,并不明白它的意思,直到后来才渐渐明白。
我与书的渊源,得从我的幼儿园时说起。那时,我不认字,并不喜欢满是一些长篇大论的文学作品。直到一次我和妈妈一起去书店时,我偶然发现了一本名叫《我爸爸》的绘本故事。我一翻开书,就被里面的精美的图画吸引住了,我仿佛看见了“我”的可爱的爸爸。就是从那时开始,我爱上了阅读。后来,我便把图书馆的绘本区给“攻克”了。
再长大一些后,我便不满足于简单的图画书了。也正是这时,我发现了一块“新大陆”,那就是配有插图的故事书。因为当时有很多不认识的字,配以插图,就好理解多了,实在不知道的,就寻求大人的帮助或是自己把故事编写下去。有时,我还会编出属于自己的故事,比如:“我的青蛙王子新传”、“白雪公主奇遇”等等。我那时格外喜欢《格林童话》、《安徒生童话》,因为它们给我带来了许多美好的幻想。
高年级后,我又爱上了名著,比如莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,伯内特的《秘密花园》,斯比丽的《海蒂》,格雷厄姆的《柳林风声》……我对这些书爱不释手、百读不厌,好像它是一位我至亲的.故人,一杯让我细细品味的茶。
书籍是我的营养品,读书时,我会感觉我正吃着最甜美的食品,滋补着我的心灵与灵魂。书籍,正是我最需要的营养品。
关于书的作文7
我从小就讨厌书,喜欢玩,每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好,成天“泡”在书房里看书,而且也叫我看书。可我却觉得书是一个“魔鬼”。
直到有一天,
我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了,丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里,让我查字典看书。我叫也没用,敲门也没用,只好躺在床上,翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿,我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着,心中又不断地出现了故事的情节。我好象只身在王国的小花园里,好象听见了小公主的哭声,又好象目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地,我决定看第二篇故事。就这样,我看了一篇又一篇的故事,不知不觉中,我爱上了看书。
我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着。在梦中,我自己成了伟大的.作家,只花了两个月就编写了《一敏童话集。怎么样,我很了不起吧!正在这时,我的美梦突然终止了,是爸爸在抓我的脚底,太痒了!都怪爸爸,把我的美梦搅和了。我又回过头一想,是爸爸把我逼进了书的“世界”。正是书给我知识、给我畅想?
我爱书,更离不开书。至今,我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了,但我要的是更多的书,更多的畅想。
书,是我最好的朋友。
关于书的作文8
书是一样很好的东西,有时我觉得他比老师更实际一些,同样我们也能从书中学到许许多多,从天文到地理,无所不有,他就好像是我们课后的导师。
但是,这并不代表什么样的书都要去读,有些书对你有益,能增进你的知识面,而有些书则会误导你,是你走向错误的路。所以我们读书时要有一定的选择性,只有这样才能增益其所不能。
好书你不能放之不读,更不能把他当成摆设,往往看到有的同学家里左一套朱自清散文,右一套冰心文集的,书到是很好,一问他读了没,他就挠着头说,还没时间,唉,这让那些着书的文人听见不都得郁闷死了,自己以一生之精华所着之书竟被人当成装饰品,这说出去还不被别人笑死,书一定要读过之后才会有意义,如果你不去读,在好的书也只是个摆设罢了。
读好书一定要去征服它,不能任它在你思想的.草地上任意的践踏,有时如果被书征服了,但最后你也一定要反身去征服它,一本很厚的书,我们不要被他的厚度而吓倒,去正视它,一天读上那么几页,去细细的品味作者的心情,积少成多,渐渐的这本书也已经被我们所吸纳了,去征服好书对你是百利而无一害的,它就像是社会一角的缩影,为我们这些处世不深的毛头小子提供经验。
与好书做伴可以使自己的经验丰富,处起事来更加的得心应手,为我们的下一步做出了很好的铺垫,去与好书做朋友吧!你将会受益无穷。
关于书的作文9
从小到大,我一直以书相伴,一直没有让书离开过我的生活。
在不识字的幼儿时代,我便结识了书。父母买的彩绘故事书,如《婴儿画报》、《幼儿画报》等,我整天抱着翻呀翻。当然,只看彩图,不看文字。当时,我还不会识字,只能在书中的图画里找到乐趣。我虽不识字,却识图。不管什么图片看见就会知道,这是青菜!那是萝卜!逗得大人哈哈大笑。
在我刚上小学时,妈妈便买来带拼音,偶尔有彩图的童话故事和百科全书,我一有空就找出一本,但当初很幼稚,很少看百科全书,只爱看白雪公主和小狐狸这样的`童话。百科全书对于七、八岁的我来说还十分难懂和无聊。虽然我才知道那书其实并不难懂,这自然已是后话了。
后来,我上了三年级,这才慢慢接触到百科全书。可是,三年级是小学中的一个转折点,是作业最多的时候。于是,原可以让我学到很多知识的五本百科书全被妈妈转交给了即将入学的表弟,好让他知道其他同龄人不知道的东西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知识,心中真是有些惋惜。
四年级,爸爸便开始培养我阅读中国古典名著。记得我读的第一本名著是青少版的《西游记》,是爸爸当作生日礼物送给我的。从那以后,我渐渐读起了《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《封神演义》……五、六年级,妈妈又让我读到了外国名著。那些外国名著,比起中国文学又别有一番韵味,充满了大洋彼岸的气息。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”现在想来,这句话说得太对了!读书伴我成长,书已经成为我心中不可或缺的东西,它是我进步的阶梯。
关于书的作文10
书是我们的朋友,也是我们的老师,书上有许多知识,用来解答我们的难题,也有许多未知数,等着我们去探索。
我出生在一个普通家庭,喜欢看书、写作文,经常写作文,虽然写的不好但也有进步,一次比一次写得好。我喜欢童话故事,有些人认为这很幼稚,但我不这么认为,这说明我想象力丰富。童话故事里,知识没有多少,但我就是喜爱童话故事。
我曾经看过冰心全集,喜爱上了里面的一首现代诗——纸船。
我反复读,里面有一句一直不懂,又读了好多遍好多遍,还没懂,就这样读了好多遍,终于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的.含义,就要反复读、多读。
我举一个例子,一场精彩的比赛当中的片段:最后一个上场的是读书,它身着朴素,观众一看它这穷,就无精打采了根本没把它放在眼里。这时读书开始讲话了,它首先说:“各位观众评委大家好!我十分感谢您们能给我这次参赛的机会。”
接下来它进入了正题,“你们也许认为读书一不能有钱、有势力,二不能填饱肚子。但是你们忽略了一些重要事情,比如礼貌、知识、才能、精神,它们可是人类世界最宝贵的东西啊!
从以上例子当中我们应该知道了读书的重要性与书的重要性了吧!
读书是苦乐交织的,不好读书的人,哪能得到这种幸福呢?
让我们多读书、读好书、好读书,读书让我们的生活充满阳光!
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