初中的班主任500字作文

时间:2024-12-05 22:27:51 玉华 500字 我要投稿
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初中的班主任500字作文(通用31篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中的班主任500字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的班主任500字作文(通用31篇)

  初中的班主任500字作文 1

  提起我的班主任——何老师,也许你不了解吧。

  何老师是个热心人,当别人有困难的时候,他总是毫不犹豫竭尽全力给予帮助。何老师的家境并不富裕,可当我班的小明同学有困难时,他为小明买作业本。有一天,何老师得知班里的9位同学没有圆规,可是数学课上急需要用。他就放弃中午休息时间,到10里之外的罗店镇给9位同学买圆规,连中饭也没顾上吃。

  上学期开学初,何老师闻知全国的十几个省、市遭受了严重的洪水灾害。他就发动我们给灾区安徽省孝县淮建小学的同学募捐现金及学习用品。他自己率先捐了5元钱。事后,淮建小学的一位小丽同学给何老师写来一封信,信上说:“哪怕不吃饭,也要读书,可是父母要我干家务和农活。何老师我希望您和我的`爸爸做个朋友,以书信说服他,让我上学,我的爸爸叫小孟。”

  何老师看信后,心想:这位远隔千里,素不相识的小朋友给我写信,是对我的信任。我作为一位人民教师,应该尽到园丁的职责。于是,他当夜就给小丽的父亲小孟写了一封信……

  时隔不久小孟来信说:“何老师,当我们全家接到您的信和汇款单时,都激动万分,不知怎么感谢您才好。现在小丽已上学了,我代表我们全家向您表示感谢,余情后补。”

  今年3月份我们收到了淮建小学赠来的摄于救灾斗争中的一组珍贵照片,其中有一张是洪灾后为重建淮建小学而募捐的激动人心的场面。看着看着,何老师当场又率先募捐了人民币50元,连同“幼苗”习作兴趣小组的稿费奖金共计人民币75元,带着我们对淮建小学的一片深情厚谊又一次飞向了皖北。

  我想:何老师所捐的钱是不能用数字来计算的,这钱代表了一颗火热、滚烫的心。

  初中的班主任500字作文 2

  我的初中班主任是一个男老师,我的班主任给我的第一印象是魁梧而强壮也很严肃,我心中有点害怕他。但在后来的接触中,班主任的形象在我心中慢慢这样的树立起来了。

  班主任非常幽默而不失风趣,让我们搞到容易亲近,尤其是在私底下。啊,对了我们的班主任姓赵名经纬。因此,在这有我和=他的时候,我常常亲切地称他为老赵。哈哈。

  我发现班主任做事情非常专注,尤其是上课的时候。如果在上课时来电话了,班主任看也没看就挂了。尽管我知道上课不能接电话,但也从来没有看到哪个老师看也没看就挂了,这里体现出了老师的专心。

  我返现班主任还非常细心。在晚自习时班主任有事要出去,但老师是慢慢的开门,也是轻轻的,这里体现出了老师对我们无微不至的关爱。

  我们班主任还有一个口头禅,就是“跳”。你猜猜什么是我们赵老师口中的“跳”?嘿,你怎么也不会明白的。告诉你吧,记事做事不踏实,不认真。每当我们的内务扣分较多时,他就会说:内务天天就知道“跳”。跳是老师说的一个字,指那些学生上儿科时的`小动作。

  我们的赵老师,有意思吧?开学到现在已经近两个月了,我已经离不开赵老师了,周六日放假回家都会想赵老师,最后我还是想说,谢谢您,赵老师,我会记住您的教导好好学习的!

  初中的班主任500字作文 3

  在我的记忆中对我最好的老师便是现在教我们的班主任吴老师了。

  刚开学的时候,我对每一个人都不熟悉,这节课是晚自习(刚开学的9月1日)我所在这个班是七(8)班,这个班里的班主任对我们在场的人说明天(星期五)早上分班考试等等。

  到了第二天早晨,8点多的时候我们开始考试了。11点多的时候考完分班考试后便可以回家了,星期日17点之前再来到学校。

  就这样过去了两天,我和我爷爷来到学校公告栏里一看找到了我的班级七(9)班。原来我还以为我考试考试不理想呢,谁知道我爷爷一问才知道单数的`都是加强班,双数的是普通班。然后我爷爷就走了给我留了三百多元钱,随后我便也去报到去了。

  进了班之后过了一会儿老师便来了,吴老师的年龄40岁左右,是女性,性格有时候生气的话便会凶的很,但是老师却为人十分善良。

  开学第一天的时候老师很严肃,但慢慢地过了两个星期老师和我们熟悉了便变的不那么严肃了。特别是看完了语文老师让我们写的作文《这就是我》之后对我特别的好。比如说语文老师让我们买语文资料的时候,当天早晨我把我的50元钱弄没有了没钱买资料了便给了我一本语文资料。

  还发生了许多许多的关于吴老师的事情,这让我看到了老师的忙碌和无私。记得老师说过,老师她对我们比对她儿子和女儿还要好。这使我很感动,老师对我们付出的心血我永远也不会忘记,并且我还会尽自己的最大努力完成老师的期望。

  初中的班主任500字作文 4

  傻人,他可真是个傻人,那个傻傻的班主任。

  他可真傻。明知道有些副科老师不肯接我们班的课,全都是因为我们班人数最多,太吵。可班主任还一样固执地说:“我们班的所有同学都是有希望的,不能丢掉后面的。”其实丢掉后面同学的话,我们班的不知有多乖,那时考进一中的同学不是一大把吗?而且班主任的名气也不知好到哪去。这个让学生敬佩的班主任。

  他可真傻。明知道今天就是女儿小学毕业考试,还摆出一副满不在乎的样子来上课。我们问他时,居然还不担心的说:“怕什么,我女儿可不会让我担心的,谁让她是我女儿呢!”还说不担心,一节课写错的`字,上错的课文还不足以证明自己就是心不在焉想女儿去了吗?这个可爱的班主任。

  他可真傻。自己开个面包车就算了,还成天拿出来“显摆”。“你们长大来可得有些出息,别像我一样成天开个破面包车,你们至少开个宝马。”谁不知道他家有多豪华,这不是摆明了欺负我们吗?这个“虚伪”的班主任。

  他可真傻。听班长说,班主任的喉咙不知长了个什么,得去医院动手术割掉,但割掉后,不知道还能不能用现在这样的嗓音上课了。也许是因为嗓音的缘故吧!班主任一直没去医院割掉,不知他要拖到什么时候。以前听班主任上课总会觉得很清新,没有扩音器的感觉真好。可他现在也不得不用扩音器上课了,也许是病情有恶化了吧!这样也就算了,还要去接四班的语文课。要知道只用上两个班的语文课可是校长看在班主任的病情下才得到的。可他却坚持要继续教四班。这个傻傻的班主任到底有没有想过自己的嗓音能装下三个班吗?真是个固执的班主任。

  班主任可真傻,“傻”得连自己的利益,荣誉,健康都不顾。却“傻”的让我们放心。放心的在这个班上学习,放心的跟在他那高大的身子后面走完初中三年。

  初中的班主任500字作文 5

  我的班主任肖老师,大学中文系本科毕业,年轻、漂亮、有朝气。

  肖老师身材适中,不胖不瘦,苗条飘逸。她看似严肃的面孔却常常带温馨的微笑。她穿着整齐,看似有点爱打扮,但不浓妆艳抹。炯炯有神的眼睛不是很大,但灵活的双眼皮却引人注目,黝黑色的披肩发随着她轻快的步伐有节奏的飘动,给人一种意气风发的感觉,一看就像大学生。

  我们的班主任,班级管理严肃而不失活泼,灵活多样但不失井井有条。她经常深入到同学中间,与同学敞开心扉的交谈,了解同学们的学习、生活、思想活动等各方面存在的问题,进行适时的帮助解决。经常与同学们谈起小学学习的重要性,如何学好小学的课程。她利用短信与家长交流,使家长更好地配合老师督促学生学习。家、校共同努力,是班级的学习成绩逐步提高。进步很快的韩新铭同学就多次受到老师的表扬。老师的真情实意使全班同学互相团结、互相帮助、互相学习,把三一班变成了温馨和谐的集体。

  肖老师除了做班主任外还教语文课。她讲课认真、灵活讲解清楚深刻。经常把课文的'内容与实际的生活、周围的景色结合起来,列举同学们易懂得事例来分析课文的寓意,古文今解,通俗易懂,分析句子一丝不苟。同学们都赞扬肖老师的语文课讲得好。

  她,就是我尊敬的班主任——肖老师。

  初中的班主任500字作文 6

  初中时的班主任姓庞,代我们数学课,他体格魁梧,微胖,国字脸,络腮胡,双眼炯炯有神,给人以不怒自威的感觉。

  我从初二时转入县城初中,那时候的学校还没有舆论监管,老师体罚学生可是常态,庞老师体罚学生的手法灵活多变,扇耳光,脚踹,打爆栗等。

  庞老师的数学课大家那可是聚精会神,一丝不苟,积极发言又乐于做作业,似乎个个都是三好学生,可是不是庞老师的课,调皮捣蛋的学生就恢复了本性,其他课的老师也拿这些调皮捣蛋的学生没有办法,庞老师听说后,在其他老师上课时,他在教室外面“偷窥”,看哪个学生在造次,因为学生上课都是面朝黑板,庞老师偷偷的绕到学生背面的方向,静静的注视着课堂里的一举一动,谁谁没认真听讲,谁谁大声喧哗,还有谁盯着的武侠小说,尽收眼底。秋后算账肯定是难免的了,吃一堑长一智,一顿暴揍让同学们乖巧了不少,其他课老师上课时大家都认真听讲了。

  庞老师体格虽然微胖,打羽毛球可是像模像样,学校一次教职工羽毛球联谊赛,庞老师还是双打选手,那一招一式,颇有专业选手的.范儿,想是庞老师在外面上学时,有练过羽毛球,因为在我们小县城,那时候打羽毛球,很是少见。同学们一起给庞老师加油助威,心底也是很是倾佩庞老师的球技。

  初三毕业后几乎都没见过庞老师了,他体罚我们时对他的恨意,随着时间的消逝,慢慢淡了,不知他是否还在二中教学。

  初中的班主任500字作文 7

  我的前任班主任是我最最敬爱的老师,她姓任。二十多岁,对我来说,她就像一位大姐姐一样无微不至的照顾着我们。可那时我还小,根本不知道她为什么要,现在我长大了,明白了,可她却不教我们了,我很伤心,以前的同学们也很伤心,我们立誓要好好学习,回报她,不辜负她对我们的期望,同时也不辜负父母对我们的期望!

  老师就像是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;老师就像是那默默无闻的.树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实;老师就像是春天的播种者,把希望连同种子一起播中下去……

  老师,您是真诚的、善良的、美好的、神圣的,您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引荡漾,就连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  在我们进入甜美的梦乡时,您却写着一篇又一篇的教案,批改着一个又一个人的作业,就算生病也要坚持给我们上课,可不懂事的我们却总是惹您生气,经常看到您躲在墙角默默哭泣,可见到我们您却勉强的微笑着,您知不知道,我们看到您这样也很伤心啊!

  老师,对不起,请您原谅我以前对学习的不认真,我现在已经好好学习,我长到以后也想做一名老师,因为,老师是伟大的,因为,我也想为祖国献出自己的一份力量!

  最后一句,任老师,我爱您!

  初中的班主任500字作文 8

  虽然我知道“人无完人,金无足赤。”但我还是执着的认为我心中那个老师是完美的。她就是我的启蒙老师:胡老师。

  记得有一次在教室我正目不转睛的看着胡老师的时候,胡老师走到我身边。微笑着摸着我的小脸对我说:“你为什么看我阿……”我不加思索的说:“胡老师长的太漂亮了……”胡老师笑着对我说:“你长大了也会很漂亮的,然后胡老师提醒我说:周寥星把你地上的`纸屑捡起来,不然我们班级会扣分的,好好学习吧”

  她的教学方法新颖。从一年级,她一直都是我的班主任。在我们刚认识时,她为了让我们快乐识字,设计了一个“生字卡片”的游戏。就是做生字卡片,和同学比谁读得快,让我们快乐识字。胡老师鼓励我们多看书,在班里举办了“小小图书馆”的节目。每位同学捐上三四本书,然后在班里换着看。真有一种“图书馆”的感觉。同时,也增长了我们的课外知识。

  她是个注意细节的老师。有一次因为我们班有几位同学没有完成语文作业没有交也有没有承认,所以胡老师意识到了问题的严重性,专门用一节班会课来给我们将撒谎二字的含义。同学们也发表了自己的看法。看到撒谎的同学勇敢的承认了自己的错误时,她的脸上立刻就露出了欣慰的笑容。

  我们都很喜欢听胡老师讲课,听她讲课,简直是一种享受。她从不刻板地命令我们如何去背、如何去记,而是从各个角度进行启发,最大限度地激发大家的学习兴趣。

  初中的班主任500字作文 9

  说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。咦?

  一向和蔼可亲的'李老师今天怎么变得凶巴巴的呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一直在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀!到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人——两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。李老师就是这样我们学习和写作文的。

  你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗

  初中的班主任500字作文 10

  假如我是班主任,我的学生必须思想好,就算学习不好那也没关系,因为学习不好可以慢慢来,但人品不行。所以,我的学生首先要人格好、思想好!

  其次,要态度端正,和我谈话的时候要严肃,不能嘻嘻哈哈的。上课的时候要认真听讲,不要开小差,举手回答问题时要站直了。俗话说得好:“站有站相,坐有坐相。”不能出洋相,不要晃来晃去的,要把课本拿起来,不管什么情况下点到名字要自动站起来。发现上课不认真听讲者,提醒一次后若还犯错误,将警告一次,如果还屡教不改的`话,就有请家长了。把家长“邀请”到学校来,问问是什么情况。

  严禁吃零食,更不准吃口香糖之类的东西。

  还有,就是干什么就要有干什么的样子,不要天天想这想那,不带课本,又是不带同步的,你怎么不把你忘了带哪?学生就是学生,就是来学校学习的,不带课本你还来上什么学?

  还有一条是:不准讨价还价,让你干什么你就干什么,哪有那么多废话啊,有这给我“申诉”的机会,还不如去干点正事,有这给我说话的时间,不如去干那件事,等话说完了,别的人就干完了自己才开始干,还强词夺理,最后还不尽人意,还必须得干,你说说你这是办的什么事啊?

  最后二条。一,不准和老师顶嘴。二,在我在校我和我不在校一个样。

  总之,我要以我以上的计划带领整个班级!

  初中的班主任500字作文 11

  是谁?把我们领进知识的王国,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错识纠正过来,是谁?每天忙忙碌碌地为我们操心着是您,敬爱的班主任。

  我们的班主任有一头棕色的'头发,见过她的人都说她像个外国人!一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们,一张樱桃般的温柔小嘴。班主任还有一个特点,就是她的鼻梁上挂着一副眼镜,让人一瞧就觉得她知识渊博。

  最让我佩服的是老师那一双眼睛,不管什么都逃不过她那锐利的眼睛,记得有一次,我们班的男生第一号吴鹏辉在老师眼皮底下和我们班的男生第三号林俊龙谈起了话题,这时的老师正在写板书。我原本想:老师肯定不知道,老师的背后又没有长眼睛,可没想到老师猛一转过身来,两束严厉的目光射向了他们俩,他们俩不但挨了老师的批评,还被老师带到办公室严惩教育。你看,我们的班主任眼睛是不是很厉害?

  我们的班主任还是个充满爱心的老师,她对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了,她觉得很孤单,学习也跟不上去。班主任知道这个情况后,经常找她谈心,有时候还帮她辅导功课。每天下午,我都能看到班主任和她在一起,有一次,我看到老师在和她谈心,她讲着讲着,就哭起来了,班主任马上把她拥在怀里,拿出纸巾帮她擦眼泪,在老师的帮助下,她也变得开朗了,学习也大大的进步了。

  我们班的班主任就像慈母严父一样,我喜欢她,也很敬佩她。

  初中的班主任500字作文 12

  每一个同学都会有自己的班主任,他们各自不同。同学们对自己的班主任都有着各自不同的看法。假如我是班主任,那一定是最棒的,相信我,没错儿。

  谁都知道,每一个孩子都讨厌考试,无论是好学生还是坏学生。它是我们的命根子,它关系着我们的生死存活。而到考试,每个人都胆战心惊,变成他的监下囚。它就像个魔鬼,整天钻进学习的五指山下,“六百年”不能翻身。如果我是班主任,我会尽量减少考试,让学生的'压力减小。

  老套的课本实在令人烦倦,如果我当了班主任,就会把一个个童话、笑话故事编成课本,作为教材。同学们更喜欢的语文书,还会在讲课时最大限度地利用游戏,比如把每一篇课文所学的单词用一句话表达出来,不仅增加了学生的表达能力,还锻炼了其逻辑思维。

  现在的课程更需要改一改,除了每天必上的数学和语文,其余的课程,甚至教师,都由学生自己选择,这样学生可以自由快活的上课,更可以看出老师教学的水平,岂不一举两得。如今的课程实在太狭窄,如果加宽课程那该有多好。比如体育课中分足球课和篮球课,美术课里有卡通漫画课。每天的家庭作业令人厌烦,依我看,不如实行作业自助套餐式,比如留几种作业,第一种一篇日记8道题,第二种背篇课文做一套自己喜欢的卷子……等等。让学生任选一套喜欢的来做。

  瞧,这就是小于老师,你喜欢吗?

  初中的班主任500字作文 13

  每个班都有“班主任”这一个职位,一般都由有能力者来充当。我们班的班主任,她是个大才女。她在网上写了许许多多的优秀文章,而且她的字也写的很好看。

  她拥有一头中长发,她看起来很年轻,有时温柔如水,有时“勇猛无比”;她有时像一个知心大姐姐,有时像不可侵犯的严厉老师;她有时爱与我们开玩笑,她有时会变得严肃无比。

  我们班是一个处于中游状态的一个班级。老师有时看见我们很懒散便训斥我们,我们虽然心里不舒服,会埋怨她,但其实我们心里都知道老师都是为了我们好。毕竟,我们学好了,她也不会得到什么奖励,我们没学好,老师也没有什么失去的,大不了,老师还可以再教下一批学生。可我们呢?考不上好高中,我们的一生可能就一直处于下层阶级的劳动人民了。她见我们对自己的前途漠不关心,会告诉我们步入高中,大学以后的我们会有多精彩,然而,她还把只读了中学以后的悲惨生活与过上幸福生活做对比,借此来激起我们同学们的斗志。

  然而,成绩差的'同学仍然不知悔改,成绩好的人仍保持着自己应有的水平。而那些成绩不高不低的同学,总会被老师点名,当他们做的不好的地方,会提醒,当他们我进步时,会鼓励他们。老师一直在背后鼓励我们,支持我们。

  这种老师是绝无仅有的,老师谢谢您,来到了我们班,我们会好好努力,不让你失望的!

  初中的班主任500字作文 14

  开学的第一天,我信步走进教室,只见同学们议论着什么,上去一打听,才知道新换了一个班主任,听说是语文老师,还是一个男的,刚送走毕业班。

  上课了,这一节正好是语文课,由那位新老师上。果然是个男的.,一看那个头,少说也有一米八,“国”字脸上架着一副眼镜,一脸的威严。光凭那壮实的身材就足以镇住我门。可我们班的调皮鬼们仍旧病复发讲起了话来,只见这位老师眉头一皱,不好,老师要当“雷神”了,可他却微微一笑,说“张奇奇,雄凯蜂,后面有请。”这两个调皮鬼本想拒命不从的,可一看老师微笑之中带着的威严,只好灰溜溜地站到后面去了。

  老师开始了自我介绍:“我姓张,是你们的新班主任。”一番简洁的自我介绍之后,张老师开始上课了,可上着上着,突然停住了,“高鸣,请重复我刚才讲的最后一句话。”高鸣“身在曹营心在汉”,当然不知所云了。“后面有请。”乖乖,不到半节课,后面足有五六个人站而无语了。这招可真灵,老师没说一句请大家安静的话,教室里却静极了。

  一次,我们正在写作业,忽然,老师用他那洪亮的声音对我们说“写字头要离书本一尺远,字要工整,不能写连笔字,否则,后果自负。”刚说完,就不见人影了。从此,每当我们写作业时,好似总能听到这洪亮的声音。它时时提醒着我们,写字要注意姿势,字迹要工整。

  初中的班主任500字作文 15

  我有一个表面严格而内心温和善良的班主任——程老师。

  她有一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛,一个挺拔的鼻子。还有一张能说会道的樱桃小嘴。使人一见就留下深刻的印象。她给我们上的课也使人记意犹新。

  记得那是星期二的第一节是数学课。老师给我们上循环小数这一课时,我们都有气无力地扒在桌子上,显得很没有神气。程老师见我们这个样子,为了提高我们兴趣,就指着黑板上的一个数字说:“这个数字是混循环小数,因为这个数字没有循环,所以是混进去的,就叫混循环小数。”经过老师的一句简简单单的话,一个简简单单的字,马上提高了我们的兴致。个个都变得精神抖擞。

  我们的老师不但在课堂上讲得绘声绘色,而且在生活中也给了我无微不至的关爱。

  那是一个烈日当空的.中午,我们开始上体育课了,这一节课的任务是跑800米。跑步开始了,我们全班都在气喘吁吁地跑步时,不幸的事情发生了,我的脚一不小心地给扭了。一时间的脚开始剧痛无比,但我还是坚持跑下800米,跑完后我向体育老师讲诉说“我的脚扭了可不可以不上了。”经过体育老师的批准后,我一瘸一拐地走向教室,不一会儿程老师闻讯起来了,关心地问我;“你的脚好了吗?”我点点头。一会儿我心中的暖流涌上了我的心头。

  这就是我善良可爱的班主任,她教导我怎样做人,她就是我的班主任。

  初中的班主任500字作文 16

  我的班主任是个性格开朗,负责人的老师。

  张老师有一头棕色的长发;一对眉毛下,长着一双像玻璃珠子一样的眼睛;圆圆的鼻子,白里透红的脸蛋。

  我的班主任有很多优点,就说其中的两个吧!

  老师的第一个有点,就是字写得端正、美观。

  上语文课时,老师在黑板上写生字。无论是多么难写的一个字,老师都能写得端正、美观。还有一次,我作业本上的生字写得很潦草。老师批改作业时,看见了。她把我叫过去,本以为老师会骂我,可没想到老师并没有骂我,而是教我写有笔锋、美观的汉字。老师一边说,一边写。认真一看,哇,真好看啊!我也要学张老师写美观、端正的字。我佩服地说。

  老师的另一个优点,就是负责人。我们学校老师的工资才2200元,连洗碗阿姨都比老师的工资多。有很多老师,就是因为工资太少,去做别的'工作,离开学生了。而我们的老师,她并没有走。即使老师一个月的工资被扣成1200元,老师都会继续教我们读书。老师说过,她怕她离开了我们,会换成一个不负责任的老师来教我们。所以老师决定,她一定要教到我们小学毕业。老师说的这句话,当时我都快流眼泪了。在我的心目中,张老师是我小学部最优秀的教师。

  张老师对我们的要求十分严格,我爱我的张老师!

  初中的班主任500字作文 17

  步入初中了,我们换了一个新班主任。下面我就向大家介绍一下我的新班主任。

  他既是老师也是朋友。

  我们的班主任很有意思,他给我们讲政治。在上课的时候,他虽然不用普通话,但讲得很精彩。最使我们喜欢他的是,他把我们当做朋友,和我们一起研读课本,解决疑难,每次他都乐呵呵的,在他的课堂的,总是充满着我们的欢声笑语。下课了,他从不拖堂,并且还说:“学习要讲究劳娱结合,上课时该学的知识应该上课解决,经常拖堂的老师,应该不算是好老师,所以,我从不拖堂。”开学以来,他特别平易近人,是我们很要好的`朋友。

  他有趣而不失严格。

  我们的班主任虽说平易近人,快快乐乐,很有意思,但是时时刻刻不失严格,他很厉害,对于那些不遵守校规校纪的学生,该打的打,该训的训,毫不留情面。上课一点小动作也不能做,还不能随便说话。同学们常常开玩笑地议论,如果让班主任老师发现不遵守纪律,那就惨了。其实,班主任的严格我们不必害怕,他也是为我们好,我们只要表现好就遭受不到老师的批评与指责,所以我们还是很喜欢他。

  他的嗓门儿超大。

  我们的班主任时常笑自己,说:“我的优点就是说话声音特别大,是学校里出了名的。”的确,他的嗓门儿是够大的,第一次听他讲课的时候,他一开口把我们吓了一跳。

  这就是我们的新班主任,是不是很有意思?

  初中的班主任500字作文 18

  我的班主任是严老师。她的个子比较高,肩上披着不长不短的卷发,戴着一副眼镜。虽然姓严,可如果我们作业认真做,她脸上都挂着慈祥的'笑容。

  记得上学期,我们学校评选“鼓楼之星”,我们班级投票竞选。

  下课时,严老师把我叫到了二楼。我高兴地想:严老师应该是来祝贺我当选上“鼓楼之星”的吧!可没想到,严老师说:“你在班上和同学们相处得怎么样呀?”我一愣,可还是实话实说:“挺不错的。”严老师说:“可这次同学只投了你五票,所以你没有被当选上。”我听到这儿,原本自满的我立刻无语。严老师亲切地安慰我说:“没关系,只有你更加努力,咱们还有校园之星,严老师为你加油!”说着,还温暖得握着我的小手。后来,我果然选上了"校园之星"。 从此以后,每当我失败时,严老师鼓励的话语就在我的耳边,我就会获取成功的信心!

  严老师,不仅鼓励学生,还深深关爱着学生。有一次,我得了重感冒,好几天没来上学。严老师就来我家看望我说关爱地对我说:“我把你的作业带来了,你能做就坚持一下,不舒服我们慢慢再补。我还给你带了水果,和好多好吃的零食,好好休息,不要劳累。”说完,严老师抱着我,让我坐在她腿上,还不停然让我好好休息。我感动得眼泪都快要流出来了。我感觉老师就像妈妈一样。

  严老师,在我心目中是那么慈祥,和蔼可亲。严老师,我想对您说:“谢谢您,老师!

  初中的班主任500字作文 19

  班主任,一个多么神圣而又光荣的职业啊!我们的任课老师就是一位位辛勤的园丁——老师,一位辛勤的园丁,一位辛勤的园丁,我们每一位老师就是一个个“园丁”。

  每当我看到这个标语的时候,就会想起我的班主任老师。

  这位老师姓李,我们都叫她。她有着一头棕黑色的长发,弯弯的眉毛,一眼可以看见她的眼睛。高高的鼻梁下有张樱桃似的嘴巴。她每天的时间都很充足,有些同学就会偷偷地把零食放进她的口袋里。有些同学在上课的时候,她总会提醒一声“上课了”,然后,就会有一群同学在下面做小动作,这些做小动作的同学就会马上站起来,做小动作的同学就会站在讲台上,做小动作,这种做小动作的同学就会被罚站,如果有同学上课开小差,她就会大发雷霆,那样的话,就会有一些同学的心情低落,这样的话,老师就不会把他叫到办公室来,而且,如果有同学在课间的'时候做小动作,老师就会把他叫到办公室里,然后,她就会在办公室里面把这个不小心被老师发现的地方给他,然后,把他叫到办公室去罚站,如果有同学没听到上课,老师就会把这个学校叫到办公室去罚站。

  老师,这个职业是多么神圣而又光荣,我们都想当一位老师,因为这个职业可以让我们成为知识渊博的人,让我们知识渊博的人,让我们的成绩更优秀,让我们的家长能看到,孩子们能健康茁壮成长,这不是一件很轻松的事。

  我们一定会努力学习,不辜负您的一片苦心,不辜负老师对我们的一份恩情!

  初中的班主任500字作文 20

  在没个班里都有一个主持大局的老师——班主任。不同的班有着不同的班主任。我很羡慕其他班的班主任,他们个个都那么像棉花糖般的温柔;然而我的班主任却是那么的与众不同。刚刚见到老师时,心里就慢慢的害怕。心想着他千万不要是我的班主任。最终还是失望了。上班会课时,他那种可怕的眼睛像鹰一样盯着同学们,让人毛骨悚然。

  他比其他的老师严厉得多,同学们害怕得不敢出声。凶的时候更可怕,就像天上的闪电,让人心惊胆战。上班会课时还好,可一上他的课,就好像天空的云,变化无常。上他的课最担心的是提问题。心里总想着不要提问我,不要叫我上黑板做题。老师上课特别的激动,可他起先是风平浪静,突然来了个波涛汹涌。就这样连绵起伏,使得我们措手不及。

  上他的课得打起十二分精神,不然会被老师的激动给吓着。盼得很久的钟声终于响了,可以放松了,心里的石头暂时没有了。日久见人心啊,渐渐的觉得老师没有自己想的.那么恐怖,而且还不其他老师做的好。慢慢的才发现老师还有点幽默感,有时还会和我们说笑话。说笑话时加上一点激动,反而让笑话更生动,更加精神。老师让我改变了对呀的看法。老师的严厉使我们的班级更精神,更团结,不再像以前那么的懒散。现在的班你其他的班要好得多。老师的教学方法真是天衣无缝啊!

  初中的班主任500字作文 21

  从温暖的港湾走出,步入向往的中学大门。我们以最稚初的梦想与青涩的笑容开启了新生活。

  时间总不容人们回味,一晃,已是初中最后一年,我们还是迈着坚定的步伐走向初三。

  踏进新的班级,面对陌生的同学,面对新的班主任,心中难免有几分激动。班主任是一位普通中年男性,岁月已在他的脸上留下深深浅浅的皱纹。他黄土色的皮肤与深褐色的双眼严肃而庄重。让我对教师这份工作肃然起敬。我们和他在一起的点点滴滴正在上演。 他热爱自己的工作,尽职尽责。

  每晚都会到宿舍仔细检查门窗是否关好,担心我们着凉,让我们感受到家的温暖。离开学校时,夜已深,默默带着一天的疲惫回家。当太阳公公还在睡梦中,灰蒙蒙的太空和四周的寂静,办公室的灯早已亮起,辛勤的园丁开始了一天的工作。

  他对待学生和蔼可亲,无私奉献。

  每当我们遇到难题,百思不得其解是,他会在旁悉心指导。我们生病时会体贴的送上一杯热水。他时刻用自己的`言行,教我们如何做人做事。他将毕生的学识无私的授予我们。灰心丧气是他会不断的给予鼓励是我们有了前进的动力,不断成长。我们成长的每一步都离不开他付出的汗水。

  一年的时光匆匆飞逝着,我们与你在一起的每一天都将铭记在心里,永生难忘!

  你给予我们的不求回报,把辛勤的工作化为快乐,将付出的汗水看作幼苗成长的营养。你就像“爸爸”一直陪伴在我们身边,共尝酸甜苦辣。

  在这一年里收获了美好,你付出的难以回报,唯有一份完美的答卷和一声:“谢谢您,敬爱的班主任”。

  初中的班主任500字作文 22

  我们的班主任是一位大方、漂亮的智慧班主任——王老师。

  她有一双如黑宝石般闪烁、明亮的眼睛,一头乌黑亮丽的短发,从不戴耳环,从不穿裙子,身穿冷色调的衣服,显出了她的别具一格、与众不同的特点,王老师是一位既幽默,又负责任的老师。

  在我朦胧的记忆中:那一次,是烈日炎炎的夏天,我们整齐、强而有力的朗读着课文,我们一个个精神抖擞。“咚,咚,咚门外传来了熟悉的脚步声,是王老师来上课了。王老师手拿课本,一边打开窗户,一边对我们说:”哎,这大热天的关上窗户干什么?难不成你们蒸包子啊?“安安静静的教室里,全班同学都笑了起来,有的捧腹大笑,捧着肚子,还有趴在桌子上哈哈大笑,我们的笑声传到了教室的每一个角落……

  王老师的风趣、幽默给我们带来了许多乐趣,也给枯燥的课堂带来了许多生机。老师讲的课总是那么引人入胜,我们听她的课总是那么轻松自在。同学们都不知不觉地喜欢上了语文,成绩也有了质的`飞跃。

  王老师不仅平时很幽默,上课很风趣,而且更是一位非常负责任的好老师。我们放学之后,老师每天都留在办公室里,认认真真地批改并登记我们的作业,一直到作业批改并登记完了才回家。王老师的作业登记本上花花绿绿的,作业已交的打勾说明,作业没交的打叉,作业已订正的打上三角形,第一次订正仍旧错误的打上半勾半叉……同学作业没交的,老师会让他们补交作业并让他们说明原因。老师的负责任让我们各个同学都养成了良好的习惯。

  我们的王老师既幽默风趣又认真负责,王老师,我们一路有你真好!

  初中的班主任500字作文 23

  进入初中已经一个学期,在新的学期里,对老师也有了更深的了解。

  开学第一天,见到我们的班主任,极瘦,脸上架着一副眼镜,我第一眼就被班主任的眼睛惊了一下,很锐利,目光凛冽,让我觉得这是一位不寻常的老师。

  一段时间过后,赵老师给我们推荐了一本书《用理工科思维理解世界》。回头买了一看,发现这是本非小说类的.书,看了很久,也只翻了几面。赵老师似乎十分喜爱这类书籍,他说:“让大脑翻墙,跳出隐藏在常识中的思维陷阱。”这本书让我受益,这句话更让我收获良多。

  赵老师后面陆陆续续又推荐些其它的书:《秦谜》、《三体》、《大话西游》。每一本都与传统青少年看的小说名著大有不同。但我认为看这些书比看名著有趣,也有用的多。赵老师说:“大部分青少年看小说名著,都只光关注故事情节发展而不理解其内涵,也不思考,大家确乎都是浮躁的。”但看非小说类的书,每一小节的内容都全然不同,没有情节。那么这样就必须认真看,去理解,去思考,能锻炼读书的能力。

  赵老师十分注重逻辑能力的培养,希望我们做任何事情都有条不紊,条理清晰。也关注读书积累,他是个爱读书的人。我认为读一本好书并做读书笔记可比做作业重要,困难的多。

  这个寒假,赵老师没有让我们一定写作业,他给了我们另一个选择:读书并做读书笔记。认真读《三体》可以不做数学作业。我开始很欣喜,可当我开始看时,才知道这是一项多么困难的任务。《三体》里的很多专业术语涉及到物理,天文等其它方面的知识,我只能慢慢查。当我花了二十多天才看完《三体第一部时,我不禁有些佩服赵老师了。

  赵老师当然也有缺点,但我觉得我很幸运碰见了个这样与众不同的老师。

  初中的班主任500字作文 24

  我初中三年的班主任是一位十分坚强又有勇有谋的女人。她叫谷志,听着名字是不是很像男人啊!那我告诉你,她比男人还强呢!她个子不高,长头发,眼睛圆圆的,气质很好。第一次听她讲话,就觉得她是一个很有魅力的人。讲的津津有味,让人听了心里就很舒服。

  第一次见她生气,是刚军训时。那次她让同学们去搬新书,可大家却无动于衷。她很生气,脸色很难看,我当时还很怕,但又觉得这位老师很有性格,做事很洒脱。从那时起便对她产生了好奇,她充满了神秘感。后来呢,她带领着我们这些幼稚的小孩走过了三个春夏秋冬。我们曾一起哭过笑过,从中感受到了人间的温暖和爱。渐渐的,我们成了一家人,她变成了家里的“妈妈”。她还给这个美丽的家起了一个名字“芳斓源”。她精心置办这个家,照顾我们,教育我们,目的只有一个,让我们顺利考上高中,将来成为有用的人才。不过这个过程是艰辛的,我们曾遇到过许多的困难,但是顽强的我们都走了过去。这三年,多亏有了她,才让我们在迷茫中找到方向,在失望中找到勇气。

  我很感谢她在学习上的照顾,在心灵上的呵护。当我失败时,她总是安慰鼓励我。给我家人的温暖,她就像我的心理医生。其实,我真的觉得她就像我的知心朋友,我们虽然年龄有差距但没有代沟的`感觉。她总能看透我的心思,给我指点。有时她也会批评我,可是她似乎知道倔强的我不会认输,从而激励我前进。她对同学们可谓是煞费苦心,怎样让我们学好,学精,她都用心斟酌。比起其他班主任她是最“惨的”同时又是最“幸福的”!因为有我们这些听话的学生吗!

  感激之情,岂言语能表,赞美之心,岂词句能达。山无棱,天地合,才敢与君绝!就用这句爱情宣言来表达我对您的爱戴与感激!

  初中的班主任500字作文 25

  我们每一个人都有一个老师,但是我的老师却是一位与众不同的老师,她温柔的象只“兔子”,狡猾的象只“狐狸”,聪明的 像只“老鼠”,她不仅是我们的 “教书先生”,还是我们的 好朋友。

  每一次放假只要有时间,她都会陪我们出去看一看,溜达溜达什么的,最让我忘不掉的是今年四月份的 春游。一个星期五的早晨,我们一班的 同学开始了一次难忘的春游旅行。我们坐在车里的时候,老师给我们讲起了有趣的故事,和我们猜起了文字戏迷,我和同学们都听的 着了迷,不知不觉的 就到了啬园目的地,同学们和老师一起就开始玩起来了,我们玩的满头大汉,气喘嘘嘘的。有一个项目游戏是绳锁独木桥,有的同学吓得不敢过去了,直往后退,有的站在原地不动。我们的班主任老师看见了,就对大家说:“同学们,勇敢点,要超越自己,坚持就是最棒的”!在老师的鼓励下,我们大家咬咬牙终于都成功的玩了独木桥游戏,我惊奇的发现自己竟有这么大的毅力。

  其实,我的.老师还是一位严厉的老师。有一次午休,我马马虎虎的写完老师布置的作业,就去外面疯玩了。第二天,她让我把作业重写一遍。我一赌气,又潦草的写了一遍,她看后,用低沉有力的语气说“宇航,你愿意练字就在写几遍吧”,说着就把那潦草的两页就撕掉了,我当时被老师的动作惊呆了,我只好认认真真的 写好了作业才算过关。

  中等的个头,齐耳的短发。鼻梁上常常架一副眼睛。一双会说话的眼睛,一张能说会到的嘴,这就是我们中年的班主任——季平老师。

  初中的班主任500字作文 26

  我的班主任,矮矮的,胖胖的,五十多岁,她,可会七十二变呢!都可以和孙悟空相媲美了!严肃·和蔼。

  我的班主任呀,可是黑白分明。

  上课了,只见班主任扳着一张脸,只要有人低头说话,便会豪不留情地叫他名字,罚站!唉,在我们班,我们和班主任立了“约法三章”——1、不可上课讲空话。2、不可看他人答案。3、不可以打扰同学。真是一个“冷面侠”。 可是,一下课,班主任又变成了“大太阳”,笑呵呵的.,有同学和她交谈,也笑眯眯的。

  记得有一次,我们班的吴同学去练习鱼雷,却失足掉进水里,还好那水不深。班主任知道消息,立刻赶了过来,可是却联系不上他的父母,又打了其他家长的电话,借了一套衣服给他穿上。事后,还关心的问他有没有感冒 小气·大方

  发本子了,班主任一本本地传了下去,有多的,叫同学拿了上来,坚决不会给某个同学多一本,公平。

  上学期的“六一儿童节”活动结束后有许多垃圾,可我又是当天的值日生,看着那么大一堆垃圾,欲哭无泪。班主任送同学们放学后又回来帮忙。打扫完后,班主任给了我们值日生每人两颗橡皮一支水笔,用来奖励我们呢! 冷淡·热情

  班主任冷淡起来,比寒冬更冷,热情起来,比夏日的太阳还要火上三分。 考试中的班主任,堪称“铁面无私”,有人一东张西望,班主任立马点名批评,真是另一个包拯啊!教室里的温度立刻下降。外面是大太阳,里面却是寒气逼人。

  不知哪届运动会,有一个800米长跑,最后一圈,也是考验耐力的一圈,运动员显然速度慢了下来,显得有些吃力,班主任急忙带着大家,站在跑道外,激动的喊道:“加油!加油!”

  我呆住了,这还是我们堪称“冷面侠”的班主任吗?

  我的班主任,像一个谜一样。

  初中的班主任500字作文 27

  初二!新的开始,新的生活习惯,新的教室。但却没有想到班主任也是新的,可他很幽默。

  他是这个学期刚调来的老师,是我们的班主任,也是我们这学期要学的新一门学科的老师。刚开学的那一天,我们班里的同学都有些惊讶,也有些小小的伤心;惊讶是因为新来的这个班主任是男的,而伤心是因为初一时的那个又漂亮又温柔的女班主任也被调走了。他有一米八高的'个子,瘦瘦的身材,一张光洁白皙的脸庞,从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善,那么慈祥。

  那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形。他就是我们这学期的班主任——林烽。他上课很幽默。而且那种教学方式也是非常独特的,他和其他科目的老师不一样,其他科目的老师都是随便点同学的名字,而他却不是这样的;班主任是拿来一副扑克,先把大小王去掉,然后再看班里同学的人数去扑克牌,后面就是把每一张扑克牌写上一个同学的名字。上课时,需要同学们回答问题时候就抽出一张扑克牌,念扑克牌上面写着的那个名字,然而,被点到名字的同学就是要回答老师问的问题了。因为他才二十五岁以上,所以我们都把他叫烽哥。

  上课肯定是不能叫得了,只有课后才能叫。有时候,班主任说话都能让我们哈哈大笑一会儿,我们班是个很活跃的班,这个应该正是班主任头疼的地方吧!所以现在班主任正在努力地想出对策,让我们不再那么活跃;当然,这也正是代表着班主任很关心我们!就连其他课上,班主任都会时不时的来看我们有没有认真上课。老师您的关心就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少的。老师,您真幽默!

  初中的班主任500字作文 28

  我的班主任是郑老师,他有一双炯炯有神的眼睛,也跟我一样是个近视眼。他的眉毛翘翘的,头发乌黑乌黑的,鼻子小小的,说话速度就像架开机关枪。

  我和班主任老师之间发生过很多很多的事情,像天上的星星一样,数也数不清,但有一件事情却令我记忆犹新。

  记得有一次,老师布置了许多作业。我一回家就拼命写,写了好久,还是没写完。我有些不耐烦了,就拿出手机看了看微信。“咦,今天竟然没有人在家长群里发作业,我偷懒妈妈是不会发现的,不是吗?”我心想。顿时,我心里乐开了花,我停下了笔,然后在本子上画上丑八怪,准备明天交差。我想:反正作业老师也会讲评的,老师讲评时我补上去不就行了?这样神不知鬼不觉,谁也不会知道。

  第二天,我就得意的把本子带到学校。第一节语文课,老师竟然要检查作业情况。这下可惨了,我吓得手心出汗,脸色煞白。我不知道老师会怎样处置我。没想到,老师看了一圈,什么也没说,和平常一样讲评作业。下课了,一个熟悉的身影来到我的身后,老师拍拍我的肩膀说:“我们去学校的小公园里走走吧!”我的`心“砰砰砰”地跳了起来,老师语重心长地对我说:“金邹奕,你为什么没有写作业,在本子上恶作剧?”我就像瘪三一样说不出话来。老师再一次温柔地对我说:“你下次不要再这样在本子上画上丑八怪了,可以吗?”我说:“可以。”我的脸红了起来。“你现在成绩不错,你要继续加油,回家作业一定要及时完成,你的成绩才会更好!”老师和蔼地说道。

  这件事情一直在我脑海里,它深深地影响着我。我知道,班主任老师用心良苦,他没有责骂我,反而鼓励我,让我更加爱学习。我的每一滴进步都凝聚着老师的心血和汗水,我非常感谢我的班主任老师。

  初中的班主任500字作文 29

  干净利落的一头短发,犀利的眼睛,开心时总是眯成两弯月,娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。

  中学,让我觉得变化很大。老师给人的感觉,不像小学时那样管制的很严,不苟言笑,像个家长,有时更似朋友那般互相开玩笑。

  班主任是数学老师,经常和计算打交道,思维清晰,反应快,数落起人来一句接连一句,出口成章。虽然被挨骂时不好受,却也还是打心眼儿里佩服,暗叹:如此高超境界,吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风,同学们和她绕,没几下就被绕进去了。她乐得开怀,有些孩子气地笑着。这样的她,让我觉得和我们距离很近。

  小组之间有评分,竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的某一天,班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般,瞬间浇灭了一颗颗火热的心:这些全部分给分数第一的小组,其他人——没份。于是乎,分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的`人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕,暗暗握拳,下次定要比过他们。

  我们的班主任是“青春”的,活力四射。每天课间活动,我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服,眨眼一身清爽的出现在我们面前,和我们一起跑步。烈日当空,汗珠顺着额头留下,滴在操场上。班主任在队伍中,一圈,一圈,她仍和我们一起跑。见她如此,想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印,将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。

  夕阳多么美好,一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时,还有我们可爱的班主任。

  初中的班主任500字作文 30

  这周五,我们学校举行了一场秋季运动会。运动会刚开始,这里就人山人海。操场上,有的跳短绳,有的跳长绳,有的跳远,有的仰卧起坐……正当我看得入神时,似乎感觉到一点奇怪——班主任上哪去了?

  起初还以为是班主任上厕所了,所以就又专心第看着比赛。轮到我们班比赛跳长绳了,我们争先恐后地向前靠去,异口同声地喊着“加油!加油!加油!”只可惜,我们班输了。时间一分一秒地过去,可还不见班主任身影。我们就像迷失了方向的羔羊,不知所措。转眼间到了拔河的阶段,老师还是没来,我在问自己,班主任是不是不关心我们了?拔河比赛正在进行中,而我声音似乎模糊不清了,我听到的,只是其它的欢呼声。随着一声口哨声,我就知道我们班又输了。比赛终于到了尾声。我们班彻底垫底,我们只能眼睁睁地看着那些奖状被其它班拿走……我们搬着自己的椅子上楼,却看到我们班主任在办公室里聊QQ。我当时气冒三丈,我们惨败,班主任还有心情在玩QQ,连下去看一下我们都没有。我真想用力将椅子摔下去,可还是忍住了。

  到了班会课上,我们班主任说了一句话才知道我们错了——“知道为什么那天校运会我不下去吗?那是因为我想看一看你们遇到困难该怎么办,意料之中,你们是不是没有了我就什么事也办不成了?我就是要培养你们的独立感才这么做的'……”惭愧呀!原来这是我们错了,不是班主任的错。

  是啊,每个人都需要有独立感,父母和老师不可能永远陪伴在自己的身边。面对困难要学会独立去面对,独立去解决。也许只有这样人才是真真正正地长大了吧!

  初中的班主任500字作文 31

  一张温柔的面庞,一双明亮敏锐的眼睛,一个挺秀的鼻子,还有一张能说会道的嘴,讲起话来总是头头是道,这,就是我们的班主任——吴老师。她呀,可是“粉面含窗威不露,丹唇未启笑先闻。”吴老师是一位和蔼可亲、十分关心同学的好老师。

  记得在一天下午,老师正在专心致志地讲着课。突然,坐在第一排的.胡云同学捂着肚子痛苦的呻吟起来,真是“林暗草惊风”啊!老师发现了,就马上停住话语,放下书本,疾步走到胡云桌前。她一边轻轻地拍拍胡云的背,一边关心地问胡云:“胡云,你怎么啦?”“我……我肚子疼。”胡云有气无力的说。“要不要打电话给你的爸爸妈妈,叫他们来接你。”老师焦急的说。胡云痛苦地回答:“我爸爸妈妈都不在家里,一下子也联系不上。”老师听了,毫不犹豫地说:“那好,我带你去看医生。”说完,他转过头来对我们说:“同学们我先带胡云同学去看医生,你你们在教室里认真复习一下刚才学习的内容。”说完,就焦急万分的带着胡云去医院了。

  吴老师不但很关心同学,而且还十分幽默。

  有一次,我们在朗读第二十八课《彩色的非洲》的时候,一不小心把“巨蟒”的中“蟒”读成了“网”。老师就微笑而又不却幽默地说:“大蟒蛇竟然变成一张大网啊。”这几句话逗得全班哈哈大笑,从此以后,我们再不敢粗细大意了,总得看清楚后再读。不过有时这个坏毛病也会旧病复发,难怪古人说“江山易改,本性难移。”不过我以后一定会极力地克制自己,将这个坏毛病彻底铲除。

  老师,您的爱,像阳光般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您是天下最伟大、最高洁的好老师。

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