【实用】小学书的作文500字汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学书的作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。
小学书的作文500字 篇1
蝴蝶喜欢在花丛中翩翩起舞;蜜蜂喜欢在花丛中采蜜;鱼儿喜欢在水中自由地游来游去;老鹰喜欢在天空中自由地翱翔;而我则喜欢在屋子里安静地读上一本我最喜欢的书,我想这本书一定会是《魔法灰姑娘》。
这本《魔法灰姑娘》时放寒假时爸爸给我买的。我之所以喜欢这本书,一是因为我原来看过《灰姑娘》这个故事,被里面的故事情节所感动了;二是因为我已看到这本书的题目,心中便生出了许多疑问,很想消除这些疑问。
刚一到家,我便跑进屋子里津津有味地读起了这本《魔法灰姑娘》。
等我读到第八章《海蒂想控制我》时,已经到吃午饭的时间了,而且爸爸也在客厅不停地催我,因此我只好恋恋不舍地放下了书。吃完饭,我又接着读了起来,读着读着,我便气愤填胸,海蒂竟然妄想让爱拉——一位爵士的女儿当自己的侍女,而且还不断地施命与爱拉,而且爱拉也必须听命于她,这一切都是因为露欣达那邪恶的诅咒。
当我读到第十八章《双重诅咒》时,内心早已不只是气愤,而是变成了愤怒。露欣达不断给人下邪恶的诅咒,这回,埃拉不仅要服从命令,而且要十分开心地去服从,简直是成了一个百分之百的傀儡。
后来,爱拉沦为女仆,海蒂便开始肆无忌惮地欺辱爱拉,爱拉有苦说不出,只能一个人暗地里哭泣。我看了后,也哭了一场,害我眼睛红了好半天才好了。
过了一段时间,我终于读到了最后一张。爱拉通过自己坚强的毅力战胜了诅咒,和心爱的王子幸福地生活在了一起,为这本书,画上了一个完美的句号。
小学书的作文500字 篇2
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长。
上一年级时,通过爸爸妈妈的辅导,学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言,“哦,狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀!狐狸可真狡猾!”或是一些易懂的唐诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”也爱提一些幼稚的问题,“咦?爸爸,为什么句末不是问号而是句号啊?”“因为他没有疑问的语气呀!”幼年,只能懂一些浅显的词句,不能深层地理解书的含义。
四五年级时,我钟爱于故事、童话等,如果读到一篇深刻、感人的故事时,便会随着故事情节潸然泪下,作者的这种感情将带动我敏锐的心,我会深陷于此,陶醉其中,如同作者一样正在经历这件事,正在拨动心灵琴弦,正坐着情感火车。当然,如果情节曲折,结局欣喜,我真会感到高兴,为故事的美满结局而高兴。
待到上六年级了,我懂的也挺多了,喜欢抒情、优美的现代散文,我正读于两本,一本叫《翻开心灵的相册》,一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美,内容也很深奥,需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》,我先是看字数那么少,一定不好,不料,每一个句子却都很优雅,其中一句是“冥冥中,柳梢又响了,装卸着夜的孤独,将路尽头的鲜花激放,用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来,就谢天谢地了。看来散文的确很“精”,如果我多学习一下这方面的词句,一定会对我的作文有大大的提升。
美,是一种幸福,是一种欢乐,是一种满足。书,就是一种美的体现。读书,美化人的心灵,这比任何美都有价值。生长在城市里,生活,有太多的硝烟,它玷污了我们的心灵。读书,就能给心灵一片净土。翻开一本书,这是一次心与心的交流,一次人与人的交流,一次我与你的交流。这种交流,能教会我们感恩、适应、独立……
书,是我的良师益友,无时无刻不陪在我身边,它伴我度过了十二个年头,也必将伴我一生。
小学书的作文500字 篇3
我每在“啃”完一本书后,都会得到启示,《水浒传》使我懂得了忠义的含义,《鲁宾逊漂流记》使我懂得面对人生不放弃,不抛弃,但《钢铁是怎样炼成的》这本书却是我受益匪浅。
一开始,我一看这书名,想:里面写的肯定是怎样炼钢铁的。看完后这才恍然大悟,人生的道路就像钢铁炼成钢一样,是那么地坎坷、曲折文中的保尔·柯察金历了风吹雨打,他从小就在店里打工:洗盘子、烧水……我从不帮父母做一件事,在我眼里,扫地、洗碗、做饭是父母应该做的,自己悠闲地玩着电脑、看着电视,而父母却劳累着。现在我要孝敬父母,多做些力所能及的事。
在这条蜿蜒坎坷的人生道路上,有人禁不住苦难而倒下,而有人顶风沙、冒雨雪,挺过了一关又一关,因为他们没有放弃,没有退缩,没有畏惧,依然走在人生道路中。难道有什么挫折可以阻挠他们前进的脚步吗?不!没有。保尔·柯察金就是这样的人,不停地执着进取,努力向上,一心想着为国家效力。他不正是一条奔腾不息的小溪吗?没有停留的时候,没有畏惧挫折的时候,没有放弃的时候,一直永不疲倦地奔腾着。他对病魔抗争,没有放弃过。文中的保尔·柯察金不是我们学习的榜样吗?
每当遇到困难的时候,一股强大的力量激进着我,是谁给予我的力量?是保尔·柯察金。遇到难题时,我不像以前那样不会做就空着,甚至仍书,我要认真思考,细细读题,没有闯不过去的关,没有过不去的河,只要不放弃,题定会解决。
在我心中,蕴含着几个字,这几个字眼中,他们会影响每一个人:执着地进取,不放弃的信念,钢铁般的意志,会赢得一切!!
小学书的作文500字 篇4
我的读书生活是漫长的,也是不可缺少的,因为书,是我的良师,是我的挚友,也是我的一个随时“想去就去的乐园”,它把我的童年生活“点缀”得五彩斑斓。
记得我刚刚“遇到”书时,我才上学前班,爸爸出差洛阳时给我带回一箱儿童图书,上面既有拼音又有图画,让我爱不释手。每天晚上我都要爸爸妈妈给我读上一两个书上的故事,才能安然入睡。
后来,他们说我长大了,马上上小学了,再说拼音我也差不多会了一半,所以爸爸妈妈不给我读了,要我自己看,但那样做可吃力了,有的不会只能跳过去,有时刚把一句拼出来,上一句就忘了,拼了半天一个故事也记不全。那时我就想:“一个小故事就这么难读,别讲大本的小说了呢!算了,不读了,以后再读吧。”就这样,那一大箱图书被我遗忘在柜子里了。
后来我上了小学二年级,已经学会不少汉字了,于是我把柜子里的书全部翻出来,移到床头的小木桌上。每天写完作业时,我就坐在床边静静地看会儿书。这下可比看拼音阅读轻松多了,可有时遇到没学过的字还是要靠拼音的。
看着这些故事,我可真兴奋呀,恨不得一下子把它们全读完。虽然有“不求甚解”的味道,可我已经非常满足了。我还选了几本我最喜欢的小故事书,把它们带到班上,和同学们一道分享,同学们可羡慕了呢。
现在我已经是五年级的学生了,学会了边学边品味的读书方法,而且读书时还把好词佳句摘录下来,日积月累,作文成绩便慢慢提高了,以前作文只有“五颗星”的我,居然得了“六颗星”,甚至“七颗星”!这都是书的功劳呀!
小学书的作文500字 篇5
从小我就与书结下了不解之缘,听妈妈说,我周岁时“抓周”,在众多物品中,我抓的就是书,书缘。我从小就喜欢书,上学后,每天晚上,做完功课我便咬一枚青果,捧一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。我与书中的人物一起赏花、听雨、观海、望云,也会“生怕离悲别苦,多少事,欲说还休”,还会为琼瑶的千古情节“泪湿春衫袖”,更会为钱钟书的.幽默睿智而掩卷遐思。渐渐地,书成了我的一位良师益友,读书成为我生活必不可少的一个环节。
《三国演义》人人皆知,英雄豪杰各据一方,赤壁之战、草船借箭,早已家喻户晓。刘备曾三顾茅庐,许多人说诸葛亮架子大、傲慢,我却不以为然。我想,诸葛亮从小饱读诗书,胸怀凌云壮志,三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟,要施展如此伟大的宏图怎能逢人便讲?他的用意无非是要试探刘备的诚心,看他是否有鸿鹄之志,是否从善如流,是否值得与之共建大业,可见他是多么足智多谋。我还欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱;感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼;钦佩“待从头,收拾旧山河”的豪迈;心颤“飞流直下三百尺,疑是银河落九天”的壮阔……我认为海明威洁净而抒情性的记叙是美的,而卡夫卡干涩郁抑的心理描写是不美的;马尔科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。
走进书的世界,我相信我将会有“我报路长喈日暮,学诗漫有惊人句”的才气,会有“坐看云起,傲视群雄”的豪气,更会有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……我与书籍的情缘会绵延一生,书是我生命中最重要的一部分。
小学书的作文500字 篇6
未来,会是怎样的呢?未来的东西,又会是怎样的呢?
我想拥有一种未来的书包。
30世纪,学生要学习的知识将会更多,书本也会更多。我为什么会这样说呢,因为身在21世纪的我,己经深深地感受到了前所未有的压力——书包的重量。你知道吗?身为家里力气最大的老爸,拿起我的书包时都要很用力才能拿起来。我妈说过:“你书包里是装了石头还是装了铁块?”可在班里,我的书包还不算重的呢。好了不说了,我来给你们介绍一下我设计的这款书包吧。
这款书包的外形十分精巧,但它上面什么也没有,空白一片,没有任何图案和颜色,你定会说,好丑不好看。N0。N0、N0,这款书包是订做的,当你走近专柜,会有一位服务员出现在你面前,你只需告诉她说你想要什么样的书包,比如,你说想要两个小学生图案,不需要你说颜色,过大约五分钟,她就拿给你一个你说的书包了,你只需要付钱就可以了。
你一定会说这样的书包一定很贵吧?N0,这样的书包的价位只在个位到十位之间,而且它有这样一个功能,当你把所有的学习物品装进去后,一点都不重,跟没装书一样。可根据你的心情变化书包颜色。
还有一个更神奇的功能,就是你没来上课或上课没听懂怎么办?这个你也不用担心,书包里自配了一个平板电脑,当你下课后有什么不懂的,没听明白的,你一查就清楚了。当然上课时,这个平板电脑就会消失不见。
听了这个书包介绍,你想不想拥有个呢,当然,肯定不久就能实现这个梦想!
小学书的作文500字 篇7
在一年前的一个秋高气爽的夜晚,我的母亲给我买了一盏别致、崭新的台灯,我顺手接过台灯,拿起我已经阅读过许多遍的一本书—《三国演义》,开始了新的阅读……
首先我迅速地躲在被窝里,开启那盏灯,阅读《三国演义》。然后,我会读完一章,就自己在被窝里背其中的内容,并把从中出现的人物背一遍,或者把所有的人物名称背出,并从头到尾地写在纸上。还要排列出其中的人物都是干什么的。我还会把从书中摘到的好词好句抄下来,并背诵,因为这些好词好句还可以运用到生活中。就这样,我已经沉醉在了自己的读书世界中了,好像连我整个人都进入到了书中去,和三国时期的人一起生活,一起打仗。
可是,时间流逝的飞快,转眼间已经到了深夜12点了,妈妈的电视节目已经看完了。可我还是沉醉在书的世界,妈妈看到了被窝里发出耀人的光芒,非常不解,就翻开棉被,看到我正在看书,就非常地生气,说:“你怎么还在看书,都已经12点了。”可我一点儿也没有听见,也没发觉妈妈在我身边。再看了一会儿,我终于把《三国演义》这本书看完了。我才发现,妈妈已经在我身边站了半个小时了。
妈妈最后说我对书是如饥似渴,我对妈妈说:“读书破万卷,下笔如有神。”对呀!要多看书,就能丰富自己的知识,也能从书中得到很多的启示和乐趣。所以,现在我妈妈就叫我“书呆子”了。我非常喜欢看书,但是我偏爱看关于历史一类的书。家长都非常的支持我去阅读和看书。
小学书的作文500字 篇8
书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。
甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。
在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是,对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟”而“成诵”了。
随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。
最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。
渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物理》等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。
书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。
小学书的作文500字 篇9
我是一个爱读书的孩子。因为读书,我可没少被爸爸妈妈“收拾”。
我爱读书,爸爸妈妈也支持我读书,于是我看了好多书。可我有一个缺点,就是读书姿势不正确,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管读书姿势是否正确。为了纠正我的错误读书姿势,有一回,爸爸看我又在床上趴着读书,读书的姿势也非常不正确,就用隐身术来偷袭我,在我看得津津有味的时候,“如来神指”刺来,我没有防备,于是把我的后背“支”了起来,我大叫着“疼~疼”……爸爸降服了我,可过了一会儿,老毛病又犯了,妈妈发动了“狮吼功”,我难以招架,只好认输,乖乖地坐在书桌旁去看书了!
我爱读书,也是因为读书让我有许多感悟。
人,要多读书,正是“书读百遍,其义自现。”一本书,只有看了一百遍,一千遍,一万遍,其中的意思才会一点点浮现出来,也只有这样,才能做到:“读书破万卷,下笔如有神。”
人离不开生活,生活离不开知识,知识离不开书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,可以让我们养精蓄锐,忘记繁忙与忧伤;书,可以让我们明辨是非,懂得道理。
一辈子不读书的人,天地都是狭小的。正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”“书山有路勤为径”,只有勤奋努力,才能发现真正的奥秘。每个人都不一定是完美的,“金无足赤,人无完人。”我们应该从读书中不断完善自己,提升自我和磨练自我,最终成为知识渊博的人。
书可是无价之宝。“富家不用买粮田,书中自有千中立。”书中深不可测的奥秘在等待你去发现。
希望大家也要勤看书,勤动脑呦!
【小学书的作文500字】相关文章:
书小学作文10-12
小学书的作文09-29
书的小学作文05-10
书小学作文08-06
小学书作文04-30
书-小学作文04-22
小学作文:未来的书05-19
小学作文《书的价值》05-05
书的悲欢-小学作文04-26
以书为师小学作文02-20