小学学作文500字集合8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学学作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。
小学学作文500字 篇1
近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是著名的作家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发。文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。
4000多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有4000多日的中学学习还没走过。
我们没有想过自己的日子为什么一去不复返呢?恐怕没有过。我们甚至还幻想着,有一天,自己可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。但是幻想归幻想,现实的生活我们还是要面对的。
也许我们都想长大,但是等到长大的时候,却又想回到童年。如果问起家里的长辈,她们都会说:“人这一辈子过得很快,你还小,等你到了我这个岁数自然就明白了。”
如果有一天,当你失去一个亲人时,在心痛之余,你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。
从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。
小学学作文500字 篇2
早晨起床后,我拉开窗帘,外面白茫茫的,我贴着窗户往外一看,天空中飘着无数白色精灵,它们在空中翩翩起舞。我兴奋地喊着:“妈妈,快过来,又下雪了!”妈妈走过来和我一起看,外面的人有的低着头向前走,有的打着伞向前走,有的小孩在打雪仗,我笑着对妈妈说:“咱们也打雪仗吧?”妈妈说:“不行!咱们写完作业吃完饭,就得去学而思上课。”我咧着嘴对妈妈说:“就知道上课,我连一点玩的时间都没有了!”我边说边到写字台前写作业去了。
中午吃完饭,我们拿上东西,就下楼往车站走。路上的雪很厚,踩在上面咯吱咯吱的。马路上的雪已经被车蹍化了,全都是冰碴和黑黑的水。
到了学而思,我们就走进大楼。我对妈妈说:“我的鞋湿了。”妈妈很关心地对我说:“湿得厉害吗?”我摇头说:“不太厉害。”我们走到三楼的时候,妈妈让我坐在椅子上,蹲下身,脱下我的鞋一看,我的脚全湿了,妈妈又看了看我的鞋子,发现鞋子上有一个口子,立刻脱下我的鞋子,我心想:“不会让我光着脚去上课吧?”这时候,妈妈脱下自己的袜子和鞋,我睁大眼睛问妈妈:“您穿什么呀?”妈妈说:“我穿你的鞋。”只见妈妈光着脚穿上了我的湿鞋,把湿袜子放在袋子里,领着我往四楼走。我走的很慢,对妈妈说:“我穿着妈妈的鞋子,别人会笑话我的。”妈妈说:“你进去就赶紧坐下,没有人会发现你的。”我走进教室,同学们有的在看书,有的在黑板上画画,有的在聊天,所有人都没有注意到我,我就坐在座位上,望着妈妈笑,妈妈也朝我笑了笑。
时间过得很快,上完奥数和语文就晚上九点多了,我们十点钟才到家。妈妈脱下鞋,脚白白的,我摸了摸,妈妈的脚像冰块一样凉,我心里很难过,妈妈一直这样为我遮风挡雨,妈妈是世界上最爱我的妈妈,我长大了要好好地孝顺妈妈。
小学学作文500字 篇3
为了开阔视野,减轻学习压力,促进身心健康成长,学校组织学生进行一次校外实践活动。
终于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但这雨丝毫没有影响同学们的好心情,我们按时来到学校,有序地在老师的指挥下轻松地上了车,于是我们踏上了这次有意义的旅途。
汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地,它比我想象中的还要大,下车之后,我们排成整齐的队伍,首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严,让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张,但是我们还是认真地跟着教官学习着,很快我们学会了《感恩的心》。
紧接着我们一起玩游戏,名字叫:“众志成城”,游戏规则是这样的,老师将四块拼图拼在一起,比较哪一组以最短的时间站上去。熟悉了规则以后,我们一起商量该是如何站,我们想到一个即省时又快捷的好办法,就是一个人背一个,很快我们便站了上去,大家高兴得跳起来,通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。
接下来我们玩“前方有难,后方支援”,这个游戏很有趣,所有人分成五组,每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始,被派出的同学说:“前方有难,后方支援”教官方需要支援的东西,由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回,我们组派出了彭焰同学由于配合紧密,我们得了第一名,大家都很开心。
第二天下午三点钟,我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路,通过这次活动我们收获了友谊,长进了知识,同学们之间比以前相处得更加和谐。
小学学作文500字 篇4
今年过年我们去了浙江杭州。到了杭州就必定要看一看世界闻名的西湖风景。
西湖向来有“明珠”这雅号,不过到了北宋,诗人苏东坡当杭州太守时,他在《饮湖上初晴雨后》七绝中赞美西湖说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”于是,西湖又多了个“西子湖”的美称。
说起西湖就一定要提到西湖十景﹕三谭印月、南屏晚钟、双峰插云、断桥残雪……大家最熟悉的还是断桥残雪吧。
断桥位于白堤始端。断桥之名得于唐朝,当时是一座石桥,宋代称保佑桥,元代称段家桥。古时桥上有门,门上有檐,下雪时中间一段的雪都在门檐上,桥上只有两头有雪,远远望去桥像断了一样,所以称作断桥。使游人平添浪漫佳趣的是,美丽的神话故事《白蛇传》中的白娘子与许仙,当年他们就在这里相会。现在的断桥,是一九四一年改建,五十年代又经修饰。伫立桥头,放眼四望,远山近水,尽收眼底。欣赏西湖雪景,断桥独有情钟。
我们还参观了三谭印月。三潭印月岛又名小瀛洲,与湖心亭,阮公墩合称为湖上三岛。全岛连水面在内面积约七公顷,南北有曲桥相通,东西以土堤相连桥堤呈“十”字形交叉,将岛上水面一分为四,水面外围是环形堤埂,呈现出湖中有岛,岛中有湖的景象。在西湖十景中独具一格,为我国江南水上园林的经典之作。
明万历三十五年(一六0七),钱塘县令聂心汤取湖中葑泥在岛周围筑堤坝,初成湖中湖,作为放生之所。后人在岛南湖中建造三座瓶形小石塔,称为“三潭”,三潭映月也因此而得名。
太阳西下,我们一天的游玩也到此结束了。这一天虽然很累,但是我们觉得累的很值!
小学学作文500字 篇5
今天,我们和老师学习了(假如我有一只尼尔斯的鹅)这一课。我回到家后,产生了对大公鹅马丁的种种幻想:大公鹅马丁长的怎么样?大公鹅会不会出现在我家呢?正在我想着想着的时候,突然,在院子了传来了鹅叫的声音,这使我异常兴奋。咦?可是院子里怎么会有鹅呢?顾不上这么多了,我怀着好奇心跑了过去。哇!原来是大公鹅马丁来我家了!
我仔细地打量了马丁:马丁的脖子长长的,一双洁白无暇的翅膀,还有那一顶红红的“皇冠”。最让人意想不到的是:它竟然会说话!我骑上马丁的背,对它说:“马丁,我们去热带雨林探险吧!”马丁舒展开它那洁白的翅膀,飞快地向非洲的热带雨林飞去……
我们来到雨林,在一棵树上降落,我看了看,这里的地很潮湿,偌大的雨林竟有数百个小沼泽地,小鸟小雀在惬意地吃着浆果,野兽们也在尽情地捕猎……刹那间,不知从哪蹿出来一个“人”准确地来说应该是野人!我不知所措,之后又接二连三地出现了好几个!他们手里拿着捕猎用的叉子,又用我完全听不懂的语言在交流。
野人们渐渐向我走来,我惊恐万状,刚想骑着马丁飞走,野人似乎察觉了我的举动,用叉子刺伤了马丁的翅膀!我立即抱着马丁逃走,我跑呀跑呀,即将被野人追上的时候,我跳进大草丛里,野人们见我不知去向,便走去一个大竹林里了......我在雨林里只靠着浆果充饥,靠雨水解渴。待马丁的伤好后,我就与它一起回家了……
“叮铃铃,叮铃铃……”我被一阵闹钟声吵醒了。原来只是梦呀!如果我真的拥有一只尼尔斯的鹅,那该多好呀!
小学学作文500字 篇6
记得第一次看到辫子姐姐的书是看到一位姐姐手中捧着一本《闪着泪光的决定》。在前几天,我在书店中挑选了辫子姐姐的一本《最爱的狗狗就是你》。回到家,不等三七二十一遍如饥似渴的读起来。泪水潸然而下,几个富有爱心、同情心的孩子对“字母表、沸点”无界限的爱让我感动。
米戈无意中捡到一只讨人喜欢的小斑点狗,为它取名“沸点”。带回家的沸点在很短的时间内迅速讨得米戈妈咪的重量级欢心。远方的爸爸米列养的有见识酷狗靠岸奇妙的成为了沸点的父亲。在沸点生病时,米戈认识了天使心肠、善解人意的贝嫣然、刀子嘴豆腐心、活泼开朗的贝一笑姐妹。同时知道了一件晴天霹雳的事情——自己最爱的沸点竟然是从贝氏姐妹那里丢失的“身患绝症”的字母表。
经过一番心理激战,米戈选择把沸点归还,母亲却不由分说便和贝氏姐妹毫不相让的争夺起来。后来,爱“沸点、字母表”的人们又因“沸点、字母表”的“身患绝症”握起了手。怀着对小狗最大的爱,大家没有让小狗因绝症而死。在这段时间里,米戈也从一个不懂世事的小孩子变成懂事的男孩,明白了生命的`尊严,同时也豁然成为有爱心又坚强的人。
合上书,闭上眼睛。书里浓厚的情感仍然萦绕在身边。米戈对沸点的热爱、米戈妈妈对沸点的疼惜、米列和靠岸对沸点的爱护、大婶团对沸点的支持、贝氏姐妹对字母表纯洁动人、不顾生命的爱、杜医生对字母表的关怀… …有了他们对小狗如此浓厚的情感,即使它在通往天堂的路上也一定能被感动。
人与狗,本有天差地别。有人见到狗就会厉声叫骂,有人见到狗就会不由分说动手脚,但是书里的这群善良的人没有这样做。他们细心抚养,给狗吃提拉米苏,为它做美容。书中的贴心姐姐贝嫣然更为了小动物永远残疾坐在轮椅。他们对狗无界限的爱令我感动至深,一群人能为一只狗付出全心全意,已经足够了。
无界限的爱,莫过于此。
小学学作文500字 篇7
奶奶说,当人们换掉了厚重的冬装时,一个小姑娘,就会出现。她有时会藏在花朵里;有时又躲在柳枝上;有时跟随一阵风,去到燕子的背上;有时还调皮的将河里的冰敲碎,发出“叮当,叮当”的响声……只要找到这位小姑娘,春天就会到来。 当清晨的第一缕阳光照在融化的白雪上时,我就知道,春姑娘来了。我悄悄跟着光的脚步,来到了平地上,在这里。小草已经钻出了一个个嫩绿的小脑袋,正好奇地打量着这个世界。阳光洒在小草的头上,微风亲吻它们的小脸,整块平地都已经被小草占领了,这是草的天堂!可惜春姑娘已经离开了,我只好来到一条小溪边。
小溪里的冰被春姑娘给敲碎了,发出了悦耳的笑声。鸟儿站在电线上为溪流伴奏,鱼儿欢快地在水里游来游去,泛起阵阵涟漪。可调皮的春姑娘又不见了。
她去哪里了呢?不行,我一定要找到她!不然,我们就没有春天啦! 我坐在草地上,抬头寻找春姑娘。咦,天上突然出现了着么多五彩斑斓的蝴蝶,还有可爱的小燕子呀?难道是春姑娘出现了? 我欢快地跑向那片有许多“蝴蝶”的地方,可是,映入眼帘的却是一个个小孩子在放风筝!我就像被泼了一桶冷水一般,心灰意冷地靠在一颗柳树上:如果再找不到春姑娘,我们就没有春天啦!
柳枝抚摸着我的脸,好像在安慰我似的。柳枝上小小的,绿绿的小芽,拂过我的脸,痒痒的,呵呵,真有趣!我原本悲伤的心一下子开心了起来,又继续去寻找春姑娘了。 我来到了一座小山上,这里,我看到了桃花开出了一朵朵粉红色的小花,沁人心鼻的花香伴着一阵凉爽的风去到了远方。
我站在这座山上,俯视山下的场景:一块连着一块的草毯上,点缀着几朵小花;人们站在着草毯上比赛谁的风筝飞得高;柳枝在小溪旁梳理着自己嫩绿的发丝;小鱼儿给清澈的溪水增添了一道色彩;鸟儿在电线杆上为小溪伴奏…… 看着看着,我猛然醒悟:春天,是需要用心灵去感受的,她是要用心才能触摸到她的,早已在不只不觉中,春天,降临了……
小学学作文500字 篇8
过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联。说起对联,我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才,富有非常深的含义。说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染得红红的,心里却偷偷乐着,别提多高兴了。
今年三十,我与爸爸、小叔一起贴对联。今年贴对联,我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联,还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联!”一听贴对联,我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭,我们就贴起对联来。啊!对联好多呀,真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类,爸爸一本正经地说:“来,我给你讲一讲关于对联的知识吧!”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆,嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝。春联的种类非常多,有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批与一个‘福’字,还有斗方与影壁单贴、门心和抱柱。”
爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动,说:“由你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“好!”春联找家开始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爷旁的;“一庭多乐事”是哪的?噢,是餐厅的;“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的;“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿,我就给春联找到家了,爸爸抚摸着我的头,笑嘻嘻地说:“嗯,关于春联的知识没白讲,我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌!”
今年贴对联,真是快乐与知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛,每个人都懂得更多、更深的知识。
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